一路風(fēng)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一路風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一路風(fēng)景作文1
這個(gè)暑假，我小學(xué)剛畢業(yè)還沒跨進(jìn)初中校門，可以說是童年最后一段輕松的時(shí)光，故希望時(shí)光能慢一點(diǎn)，好喘口氣兒。
媽媽帶著我去旅游，想讓我放松心情，不要為即將到來的初中生活擔(dān)憂�？晌业男那橐琅f沉悶。
在動(dòng)車上，窗外的風(fēng)景像放動(dòng)畫片一樣的變化給了我許多啟示。
一開始，窗外是碧綠的山，蜿蜒壯麗，氣勢(shì)磅礴，猶如只用綠色暈染，無需線條勾勒的國畫一般，使人神清氣爽。
很快，車子進(jìn)了隧道，光線立刻暗了下來，只有映在墻壁上微弱的光隱約可見。好在隧道并不長，一會(huì)兒便看見洞口的亮光了。
既出，一片蔥蘢的田野映入眼簾，偶爾有幾條小河縱橫其間，一派平原水鄉(xiāng)風(fēng)光。其中農(nóng)民往來種作，在暑熱的天氣里，光看著就感到辛苦。
車外又出現(xiàn)了一片湖泊，好像一大塊綠寶石鑲嵌在大地上，又如一面平靜的鏡子。湖泊在車窗上停留的時(shí)間并不長，一會(huì)兒便消失了。
取而代之的則是一派江南水鄉(xiāng)景色，土地平曠，屋舍儼然。房子不高，白墻黑瓦，給人一種古樸的氣息。
我恍然大悟，人生就像這車窗外的風(fēng)景一樣，養(yǎng)眼的.青山就如一開始的順利，黑暗的隧道象征著艱難坎坷，蔥蘢的田野寓含著學(xué)習(xí)工作，湖泊水鄉(xiāng)則像人生驛站，每一趟車最后總會(huì)到達(dá)我們的目的地。
我仿佛想通了，迎來初中生活未必是件壞事，只有坦然面對(duì)才對(duì)。這給了我許多啟示的一路風(fēng)景，就如我們的人生，總是不停地變化著……
一路風(fēng)景作文2
我十一歲，這些年來，爸爸媽媽牽著我，走領(lǐng)略了一路風(fēng)景。
媽媽告訴我，我剛滿一歲，她每天帶我“上班”。在往返的路上，面對(duì)牙牙學(xué)語的我，媽媽教我很多東西：“汽車”、“紅旗”、“商店”、“人行道”……我的奶聲每每滋潤媽媽的臉龐，我也成了路上的“風(fēng)景”。
沐浴著一路陽光，我在漸漸成長。有一次，媽媽和我沿著河邊走，河水烏黑上面漂浮著水草、垃圾媽媽說她小時(shí)侯，這水非常清澈，夏天還在這里游泳呢。媽媽還說，水這么臟，破壞了生存環(huán)境，因此，每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境。我感謝媽媽給我上了這么一課。
每天我們從奶奶家回來，都要經(jīng)過一家超市。這天，我和爸爸從超市出來，看見一位乞討的`老人，爸爸讓我把錢給他。面對(duì)老人的道謝，我心里有說不出的快樂。我感謝爸爸在我幼小的心靈里播下愛的種子。
爸爸媽媽常帶我旅游，我喜歡那一路風(fēng)景。太湖的水洗滌我的心靈，安吉的竹催我奮發(fā)向上，桂林的山使我胸襟開闊…………
爸爸媽媽對(duì)我說：“孩子，人生的路還很長，你要走好每一步啊！路上還有更多更美的風(fēng)景呢……”
一路風(fēng)景作文3
不管通向何方，永遠(yuǎn)不要忘記路旁的風(fēng)景�！}記
從車上慢慢走下，任由風(fēng)雨打在臉龐。心里總也揮之不去的卻是課堂上的情景——老師在講臺(tái)上慢慢悠悠的說著成績，讓我們很是忐忑。當(dāng)老師說當(dāng)我的名字時(shí)，我的一顆心被緊緊地揪了起來。什么，竟然是第四，我一下子被打下了十八層地獄，下車了卻還不知道。忽然，一片枯黃的樹葉打在了我的臉上，也讓我的'思緒飛了起來。佛家講“一沙一世界，一葉一菩提”，我沒有到那種境界，卻也沉迷在思考之中。整個(gè)世界仿佛只剩下了我和葉。問他是gif偶甘心。生命就這樣平庸而過，問他是否找到了生命的意義？他卻笑而不語。我不禁想到了葉的一生：春天的它們抽枝發(fā)芽，開始了生命的征程；夏天的它們郁郁蔥蔥，盡顯蓬勃的朝氣；而到了秋天，它們毫無眷戀的落下，卻帶走了生機(jī)；冬天，他們深埋于地下，義無反顧的去奉獻(xiàn)，去“化作春泥更護(hù)花”。我好像明白了——葉的一生就好像是一次旅行，也許不會(huì)改變最終的目的地，但卻要追求一路的精彩。人生不也是一場(chǎng)旅行嗎？也許你會(huì)在路上遇到狂風(fēng)暴雨，也許是風(fēng)和日麗。不都是要去面對(duì)的嗎？汽車的轟鳴聲又在耳邊響起，拉回了我的思緒，。慢慢的看著汽車消失在視野中，忽然覺得，狂風(fēng)暴雨亦是一種風(fēng)景。就像這次考試對(duì)我的磨礪，讓我變得越越堅(jiān)強(qiáng)。
一路風(fēng)景作文4
一下車，撲面而來的就是春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪�，輕柔得就像母親撫摸我們一樣。深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。
眼前是一望無際的油菜花，要不是背后有一輛汽車，我早已就失去了中心和方向。我們沿著一條已經(jīng)被油菜花遮住的路向前走去。一陣陣的春風(fēng)吹來，還混著一些油菜花的香味。輕輕地吸一口，甜絲絲的，涼爽爽的，讓我們不得不贊嘆道：“好香��！”花叢間隨處可見蜜蜂那忙碌的身影，還有一對(duì)對(duì)在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的身影。當(dāng)腳下的路沒有的時(shí)候，繞過前面的'油菜地路由出現(xiàn)了，讓我們有一種柳暗花明的感覺，當(dāng)我們走出這一片的油菜花地的時(shí)候，眼前的景象變成了“小橋流水人家”——一條小溪從山上流下來，唱著歡快的歌兒。一座木橋架在小溪上，橋?qū)γ媸且粦艮r(nóng)家，煙囪里還有幾縷裊裊上升的炊煙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)小孩子坐在石階上正坐在那里津津有味的看書。
我們順著小溪朝山上爬，小溪的寬度越來越窄，水流也越來越急，當(dāng)我們走到山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)小溪來自另外一座更高的山，我們只好站在山頭眺小溪的源頭，我們看著來時(shí)的那片油菜花地，就像滿地的金子一樣，春風(fēng)撲面而來。
一路風(fēng)景，一路春風(fēng)……
一路風(fēng)景作文5
當(dāng)我跟大家，或是參加校外教學(xué)，還是上下學(xué)的時(shí)候，都會(huì)非常開心，因?yàn)槭孢m的車子里，一打開窗戶，哇！可以看見美麗的風(fēng)景，還可以在天氣涼爽的時(shí)候，聞到清新的空氣！
當(dāng)我坐上車時(shí)，都會(huì)選視野佳、寬敞舒適的座位！我在車上時(shí)，通常都會(huì)聊天、睡覺、或是欣賞窗外的景色，看著窗外川流不息的車潮，吹著涼爽的風(fēng)，會(huì)讓我想到車程是這么的愉快！
有一些人會(huì)覺得這段路程是這么的平坦，可是有一些人會(huì)覺得這段路程是走走停停，或是蜿蜒曲折！當(dāng)我往窗外看出去時(shí)，窗外的天氣有時(shí)會(huì)影響我愉快的好心情！每當(dāng)我和爸媽出去玩時(shí)，車上的氣氛是熱鬧的呢！
我喜歡搭車，因?yàn)榇钴嚳梢钥匆姼嗥匠]發(fā)現(xiàn)的美麗風(fēng)景，這段時(shí)光彷彿向來來回回的時(shí)光機(jī)一樣，讓我可以看美麗的風(fēng)景！讓我的`心情更加快樂！
車上的風(fēng)景有時(shí)美，可是，有時(shí)也會(huì)有下雨的時(shí)候，會(huì)讓美麗的風(fēng)景五音不全！也會(huì)讓小鳥一溜煙地跑走了！讓大家看那么無趣的風(fēng)景真是可惜�。∥艺娴姆浅�、非常希望大家只要是出去玩，校外教學(xué)，都可以看到美如山水畫的風(fēng)景，也希望這些美麗的風(fēng)景可以永遠(yuǎn)保持著！
一路風(fēng)景作文6
最是寂寥斜陽處，時(shí)光沉靜無言；滄桑染指笑流年，霜華催淚落，夜幕碎塵緣。人生苦短誰顧盼，歲月蹉跎堪嶺；憂傷如昨吹玉案，凝眸枉思量，素箋把心囚。
——題記
人生如潮，起起落落，在這變遷的歲月里，我用孤獨(dú)的心情，走過了時(shí)光潺潺的長河。緣著，夢(mèng)起的地方，面對(duì)著輕柔的晚風(fēng)，冷清的月色，我的心，慢慢的平靜下來。借著溫柔的月色，感性的我，總是習(xí)慣性的，拿起手中的筆去將自己的人生書寫，讓記憶再次涂鴉上萌動(dòng)的色彩。時(shí)光，若水，總是無言徘徊在凄然與落寂的青蔥季節(jié)里，羞澀的打過，給我清瘦的年華，染上太多滄桑與無奈。而我懵懂的情懷，卻在漸漸蒼老的容顏下，解封昔日的絮語，化作落紅輾轉(zhuǎn)歸入泥土，只余清香如故。
回首往事，多少凌云壯士被一路風(fēng)塵掩蓋，游走的思緒隱藏在心底最柔軟的'地方，刺痛了曾經(jīng)。離別的嘆息穿過記憶的長廊，劃破指尖的宿命，葬下一地凄涼，殮刻成青春里最美麗的碑文，于逝去的年華里，邀一縷清風(fēng)入懷，讓那一抹凄楚的笑靨引風(fēng)而泣，為那蹉跎的人生回首展顏。
夜，還是這般靜謐，月華，依舊如水一般，拉開一簾沉睡在月光下的幽夢(mèng)，鋪開被流水私隱在風(fēng)中的畫卷，執(zhí)筆花落之間，硯一泓雅墨，填半卷瘦詞。透過窗，輕輕灑在紙上，走筆至此青春與年華各一半，在詩意的水墨中，隱去了喧囂后的繁華，卻在一紙墨香中清晰了曾經(jīng)。
年華如夢(mèng)。一唱，已是舊時(shí)景；二唱，已是昨夜歌；再唱，便再也回不去了。
一路風(fēng)景作文7
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來，沿途的風(fēng)景，似乎使我們明白了，無論接不接受它的平庸，都要勇敢地面對(duì)，即使只是一瞬間的永恒，如煙花般短暫美麗，也值得稱奇。
望向另一頭，冰冷的街道上人來人往，與我擦肩而過的人不計(jì)其數(shù)。角落里，一位老奶奶倚著墻角，布滿皺紋的手，顫顫巍巍地?fù)炱饋硪恍┢科抗薰�，扔進(jìn)袋子里，哪怕臟，哪怕累，她也沒有停下過，似乎從來沒有感受到路人向她投來異樣的目光。那一刻，我的心靈充滿了無限的感慨。
從沒有想到在我看來這么平庸的風(fēng)景也能有那么美的一刻，讓我的.心靈受到了極大的教育。
是啊，我們生活在美滿幸福的生活中，覺得一切都是美的。我將來還要走很長的路�；蛟S以后的路途是那么遙遠(yuǎn)，我的心靈還是要保持純凈，一塵不染。想起曾經(jīng)的我對(duì)蒼天的埋怨，認(rèn)為上帝一定拋棄了我。不，不是的，上帝正在慈愛地看著我，關(guān)注著我。很開心，上蒼讓我成為了一個(gè)平凡的人，給我了一顆平淡的心，給我一個(gè)純凈的靈魂，讓我生長在這么平庸但溫馨的環(huán)境。讓我感到了愛，感到了人生的重要意義，讓我不再用憂愁的眼光看著過去，而用全新的視覺看未來，成就了一個(gè)嶄新的自己。
來吧，讓我們一起在平淡的生活中漫步，一起去面對(duì)平淡的風(fēng)景，一起在人生的旅途中追尋那短暫的美麗和一瞬間的永恒。
一路風(fēng)景作文8
在我還沒有讀幼兒園之前，幾乎都是在鄉(xiāng)下奶奶家長大的。
從村子外的公路到村子里，有一“丫”字形的路口接著一條蠻寬的大路直通進(jìn)來，大車小車都可以通行。村子里也分布著小路，數(shù)量多到數(shù)不清，每家的房子四周都至少有兩條小路，而且這些小路全都是連通的，自然就成了我們玩耍的好去處。
小時(shí)候，經(jīng)常跟哥哥和那一群小伙伴跑到不遠(yuǎn)處玩，或捉迷藏，或聊天，或爬樹。我們童年的`快樂，都來自這些地方。
奶奶家是依著大路建的，而大路，總是會(huì)“冒出”好東西。
每當(dāng)聽見大路上有喇叭的聲音叫著：“賣面包啰！賣面包啰！”奶奶便來叫我們，問我們要不要吃面包。
我們總是答應(yīng)的。于是，奶奶便出去喊住了賣面包的車，我們就出去挑，每次只挑一個(gè)，但已是很滿足。
所謂“賣面包的車”只不過是一輛電動(dòng)三輪車，有一個(gè)架子放著三層面包，用塑料蓋子蓋著，種類不同，都是我們愛吃的。它是這里唯一買得到面包吃的地方，奶奶說，它就往大路開，開到山那邊，就再開回來。
哥哥曾經(jīng)有一輛自行車，車子算是大的，他很會(huì)騎，也很喜歡騎。每次一有時(shí)間，便載著我在大路上騎，路很寬敞，他就騎得很快。我坐在后座亂喊亂叫，開心又刺激，像飛起來了一樣。
后座是鐵做的，坐久了自然不舒服。于是讓哥哥放我下來。他在前面時(shí)快時(shí)慢地騎，我就跟在后面瘋也似的跑著。我們穿梭在每條小路間，不管累不累，就是不肯停下來。
不覺間，我們快樂難忘的童年，就在這一條條路中度過了。
一路風(fēng)景作文9
生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌陨钜膊煌�；因�(yàn)樯畈煌�，所以一路走來看到的風(fēng)景也不同。一路走來，酸甜苦辣，喜怒哀樂，比比皆是。
自我升初中起，學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過氣來。當(dāng)然，我的生活里多了一個(gè)叫“晚自修”的'魔鬼。對(duì)于從未上過晚自修的我來說，是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代，星期一晚上去公園，星期二晚上去書店，星期三晚上去。然而這一切早已是過去。為了它我還哭了，爸爸說：“試著去習(xí)慣它并且愛上它，是你最好的選擇。”
一路走來，我迷惑過，失落過。是愛我的人讓我找回了自己。隨著年級(jí)的增高，我漸漸開始懷疑：我能考上高中嗎？我的人生真的會(huì)完美嗎？它能多姿多彩嗎？我的人生會(huì)就這么過去嗎？一大堆問題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是��！我能改變自己的命運(yùn)嗎？看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船，一直在緩緩的往后流，愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望，給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說：“如果你不努力進(jìn)步，不正視自己的問題。落后給誰看？”
一路走來，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo)，在努力地朝它努力！
一路走來，我懂得了生活的意義；一路走來，沿途的風(fēng)景讓我留戀；一路走來，我并不孤單，因?yàn)槲矣幸蝗簮畚业娜嗽诒澈竽闹敢易呦蛉松膸p峰！
一路風(fēng)景作文10
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。很喜歡下之琳這段話：每個(gè)人一生中總要看許許多多的風(fēng)景，或繁花似錦，或清貧安樂，或?qū)庫o悠遠(yuǎn)，或靜謐冗長。
其實(shí)每個(gè)人也都是一道風(fēng)景，無論你外表是否美麗。
就想水，給予口渴的.人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光，給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流，期待何嘗不是一種風(fēng)景。
就像土壤再深再厚，總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡，總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險(xiǎn)，總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠(yuǎn)再長，總有鳥兒迎空飛向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種風(fēng)景。
每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景，給予，陪伴，期待，希望，堅(jiān)強(qiáng)，這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨，悄然來到你身邊，明媚溫暖的笑著，亭亭玉立的站著，安靜優(yōu)雅的走著，迎著光，挽著歌。
一路風(fēng)景，月光朗朗，書聲作伴，風(fēng)中成長，以夢(mèng)為馬，隨處可棲。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
一路風(fēng)景作文11
下來出去走走，去領(lǐng)略天地之大，閑下來出去看看，去觀察萬物的變遷，閑下來出去玩玩，休息疲倦的身軀。
經(jīng)一學(xué)期的壓力，好不容易閑下來，可因沉重的.學(xué)習(xí)壓力和不盡人意的成績，整個(gè)人一天總是悶悶不樂，不想吃飯，一天就待在家里哪兒也不去。
在家里待了好幾天，爸媽看不下去了：“你一個(gè)人出去走走吧！”經(jīng)再三勸解，我點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去，“一個(gè)人慢點(diǎn)……�！鄙砗髠鱽矶�，漸漸變小了……
我也不知走了多久走到了一個(gè)水庫邊，水庫很大一眼望不到邊際，如同人生一樣，總有很多未知的東西，身邊狂風(fēng)呼嘯著，樹葉卷得到處都是，有的砸到了我的臉上。連你們都欺負(fù)我，我向旁邊漫無目的地走著，突然，一個(gè)水坑把我跌了一跤，我向前跨了好幾步險(xiǎn)些摔了一跤，我找了處干的草地下躺下，空中烏云伴著閃電仿佛向我。我站起向水庫邊走去，那邊有什么動(dòng)靜，原來是千萬條魚兒在向誰游動(dòng)，拼了命向上，這一幕觸動(dòng)了我的心。這些魚兒都可以為了自己而拼搏我為什么不可以呢。
我一下被點(diǎn)通了，一下天空下起了傾盆大雨，我瘋跑著向家的方向，閃電夾著風(fēng)在燈光下，他們仿佛全都在向我慶祝，伴著那“慶�！钡穆曇簦蛑业姆较蚯斑M(jìn)。
人生路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)有彩虹，人不經(jīng)歷磨難，人怎會(huì)長大，那些風(fēng)雨，挫折就是我們?nèi)松飞系慕豁懬?/p>
閑下來，多動(dòng)動(dòng)，別讓自己閑壞了，多出去走走，別讓閑困住你，閑下來多去看看。
一路風(fēng)景作文12
人生，是夜空里的明星，照亮所有的黑暗；人生是道路上的明燈，照亮我前進(jìn)的方向。美好的.生活里飄蕩著無數(shù)的歡聲笑語。
清晨，我去爺爺家。路上的風(fēng)景真美呀！街道兩旁的樹郁郁蔥蔥，街道兩旁的花，紅的似火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……一幅生機(jī)勃勃的景象。走著走著，不知不覺中，我來到了爺爺家�？吹剿诤笤好β抵�，忙得不亦樂乎。我疑惑地問：“爺爺，你在干什么？”“我在建花園�！睜敔斶吥没邕呎f�！熬湍阋粋�(gè)人怎么能建得完花園呢？還是我來幫你吧。”“不，你還小，不懂事�！薄昂冒�。”
后來我每次經(jīng)過爺爺家，都會(huì)看到爺爺忙碌的身影。有一次，我實(shí)在忍不住，關(guān)心地問“爺爺，您為什么不叫爸爸媽媽來幫忙呢？你自己一個(gè)人建花園多累呀�！薄拔铱刹幌肜速M(fèi)你爸爸媽媽的時(shí)間，自己的事情自己做！”爺爺毫不猶豫地說。我無可奈何地走了。
一個(gè)月，兩個(gè)月，四個(gè)月，七個(gè)月……爺爺?shù)幕▓@終于建成了！爺爺?shù)幕ㄏ泔h十里，走進(jìn)他的花園就仿佛走進(jìn)了人間天堂！
爺爺，謝謝您，是您教會(huì)了我一個(gè)做人的根本道理：只要堅(jiān)持不懈，不管什么事都能成功。就如一句名人名言“世上無難事，只怕有心人�！�
一路風(fēng)景作文13
一大早起床，我吃吃早餐，刷刷牙，洗洗臉，我背著書包上學(xué)校。
上學(xué)途中，我看見樹上好多小鳥，小鳥七嘴八舌的討論著，好像討論要去哪里玩。又走著走著，一不小心，跌了一跤，跌得四腳朝天，頭好痛喔！
我慢慢的走，我又看見小樹，小樹搖搖擺擺，好像在跳舞，真是美妙極了！
下大雨了，我趕緊跑到樹底下。我看見松鼠也來躲雨，在樹上爬來爬去，跳來跳去，真有趣。雨停了，我又繼續(xù)的走著。我又看見小鳥，小鳥飛翔著，好像一架架飛機(jī)。我不小心走進(jìn)很滑的路上，不管我怎么走都走不出去；我拿著竹子插在地上，終于走出去了。
走著走著，我經(jīng)過了池塘。池塘里有各式各樣的小魚，小魚見到我，興奮的跳起來了；小魚跳起來的剎那間，我看見晶瑩剔透的水花濺起來，好像一波波的'海浪，真是美麗！
我又看見小花貓，小花貓喵喵叫，真是可愛。小花貓走到樹下，用尖銳的指甲一直抓樹皮，小花貓把樹皮抓得像一張奇怪的臉。
我終于看見學(xué)校了，我快步的跑到學(xué)校，學(xué)校里有好多我的朋友。我告訴朋友說：“我今天看見了漂亮的小鳥，活潑的小魚，愛爬樹的松鼠，還看見一只可愛的小花貓……”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得目瞪口呆，都好羨慕我擁有奇妙、精采一天的開始。
一路風(fēng)景作文14
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹耳邊突然響起這熟悉的旋律，回憶突然在我大腦中閃現(xiàn)出來。
每天我在清晨從夢(mèng)中醒來，洗著臉像鏡子中的自己微笑，在清早的路上，人們賣早餐，載孩子上學(xué)熱鬧得很，和朋友一起騎車上學(xué)的路上，看著似楓葉的樹，來到樹下，向上望去，密密的黃樹葉把天空分布了細(xì)碎。迎著太陽和天空，上學(xué)的匆匆一下子沒了，突然發(fā)現(xiàn)，早晨上學(xué)路上如此美麗。
來到學(xué)校門前，戴上校章，和守門伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)入了學(xué)校，學(xué)校的綠化十分到位，走兩步便可以看見一棵大樹，草坪也十分寬闊，像給大地鋪上了綠綠的地毯。
鈴鈴鈴，隨著鈴聲響起，放學(xué)了，我和同學(xué)們一起回家讓，因?yàn)槲乙I菜，所以在路上分開了，來到集市有賣雞鴨的，有賣瓜果的有賣。我來到賣菜灘面前。寫了幾棵白菜和兩條瓜，便回家了，路上因?yàn)槭且粤硪粭l路，和早上也別有一番風(fēng)味，夕陽西下，太陽把天空染得紅紅的，一束束光照到房子上，一閃一閃，照在樹上，都泛起了金光天上云朵的形狀多種多樣，有的`像大象，有的像馬，有的像也不知什么時(shí)候，天空變成紫色。天空暗暗，樹上的葉子一片一片閃耀著光芒，這時(shí)刮來一陣風(fēng)，葉子吹來吹去，小草也隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙聲，不知不覺我到家了，不舍得走進(jìn)門家里。
你瞧，生活路上我們身邊處處有風(fēng)景，這風(fēng)景有你，有我，有它。
一路風(fēng)景作文15
這是一次讓我期待已久的郊游。
元旦那天，我和姑姑、姐姐還有弟弟一起去公園玩。天氣晴朗，明媚的陽光透過車窗灑在我們臉上，照得我渾身暖洋洋。車窗外，柳絮迎風(fēng)飛舞，彎彎曲曲的柳條搖曳生姿，歡迎著我們的到來。遠(yuǎn)處的河波光粼粼，像一條綴著寶石的翠綠絲帶一般蜿蜒著，又像一個(gè)溫柔的臂彎，攬住了更遠(yuǎn)方的山巒。
到了公園后，我立刻跑到租借點(diǎn)去騎單車。想想，那風(fēng)兒吹拂在臉上的感覺，那自由得如同鳥兒出籠似的暢快感受，多么令人向往！我迫不及待地把踏板蹬得飛快，河岸的'風(fēng)景迅速從我眼簾中掠過：鴿子飛行的速度似乎比平常還快，它們像灰白色的閃電一般從小廣場(chǎng)騰躍到了堤壩上；河邊的小花小草得到了水的浸潤，出落得格外新鮮、水靈，相襯之下，自行車輪下的草地就顯得灰暗了些。
我騎車?yán)@過小河，來到大廣場(chǎng)。這里的人很多，我不由得放慢了騎行的速度，把視野從地上轉(zhuǎn)到天上：許許多多的風(fēng)箏排成一排、兩排，有時(shí)又四散開，像鳥兒似地和藍(lán)天白云嬉戲；有時(shí)又聚在一起，像兩個(gè)娃娃靠攏了，把頭湊近了，說著我們?nèi)碎g聽不見的悄悄話。
不知不覺中，天色已晚，我騎車慢慢離開了。但我時(shí)不時(shí)停下車，回頭看，看見柳枝依然在招手，小草還在歡笑，似乎想讓我留下。我推著車，回去找姑姑、姐姐和弟弟，一起回家。
我相信，這種“在路上”的自在體驗(yàn)絕不是最后一次，以后，必將有更多的美景等著我一一欣賞！
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