寫(xiě)風(fēng)景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)風(fēng)景的作文1
坐在叢林間的一片草地，抬頭望著天空，閉上眼睛感受自然的寬厚，涼爽的風(fēng)輕輕流過(guò)我的身邊，心靈似乎得到了解放。
幾天前，我在為自己朋友的生日而考慮該買(mǎi)什么給他。之后的幾天我因想好了該買(mǎi)什么給他，而懶散的呆在家里。到了朋友生日那天，那個(gè)商店關(guān)了門(mén)，沒(méi)買(mǎi)到禮物，朋友也就跟我絕交了。這幾天心情都不好，總覺(jué)得欠了朋友什么，便一直關(guān)在家中，什么也不做，在那發(fā)呆。幾天后，我實(shí)在待不下去了，便起身去外面走走。
外面天氣晴朗，我在風(fēng)的吹拂下向前走著。似乎有力量指引著我，讓我走向那寂靜的樹(shù)林。不知怎的.，我居然平靜了下來(lái)。
我在草地上倚著樹(shù)坐了下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)人走上山去了。一刻鐘后，背著滿(mǎn)滿(mǎn)一捆柴從山上走了下來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，又上山，又背著柴下來(lái)了……慢慢的，我明白了，他是為了過(guò)冬而準(zhǔn)備的呢！
這時(shí)我想了一個(gè)詞：“準(zhǔn)備”。
是�。∫俏夷軠�(zhǔn)備一下，那就不會(huì)錯(cuò)失良友��！那個(gè)人也是為了自己和家人在冬天能夠暖和而奮斗啊。
這時(shí)，我明白了：準(zhǔn)備是成功的首要前提，若沒(méi)有準(zhǔn)備，那成功會(huì)與你失之交臂。我要調(diào)整好自己在做事前多做準(zhǔn)備工作。
這個(gè)啟示讓我身有感觸，讓我不會(huì)再錯(cuò)失良友。
每次秋天，我總會(huì)去看那些背柴人，是他們讓我變得更清醒。
寫(xiě)風(fēng)景的作文2
開(kāi)學(xué)了，我背著重重的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了，背上的書(shū)包感覺(jué)一點(diǎn)、一點(diǎn)的`變輕了，最后感覺(jué)沒(méi)有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路，三四輛車(chē)可以并行而過(guò)，腳步加快了，步伐輕了，路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹(shù)，樹(shù)有大有小，"飛翔樓"邊上的一棵大樹(shù)，上面時(shí)不時(shí)掉下來(lái)果子，像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像，上面刻著兩位少先隊(duì)員，一個(gè)男的，一個(gè)女的，男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿"，女少先隊(duì)員腋下夾著一本書(shū)，一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西，可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并放飛夢(mèng)想，過(guò)了雕像看見(jiàn)"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著兩座高高的山，山澗里有一條河，上面飛了兩只鳥(niǎo)。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校太美了！
寫(xiě)風(fēng)景的作文3
我的家鄉(xiāng)，有一座虎頭山，虎頭山的風(fēng)景可美啦！
虎頭山在偃師市區(qū)的最北面。真可謂是偃師的保護(hù)神呀！虎頭山上據(jù)說(shuō)有一個(gè)“虎人”經(jīng)過(guò)這里，看到了一群強(qiáng)盜，虎人大叫一聲，把強(qiáng)盜嚇走了，這座山因此得名“虎頭山”。
春天，山上的樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的的葉子，山上的花爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，就連那孤獨(dú)的野菊花也含苞，加入了花的海洋里。
夏天，山上的景色更是美麗，綠樹(shù)成蔭，鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了，鮮花那美麗的顏色，有的像怕羞的小姑娘；有的像趕去參加酒會(huì)的夫人；還有的花就像莊重、嚴(yán)肅的老師……
秋天，山上的菊花可多了：有的是獅子頭；有的像白雪公主一樣；還有的穿著一身嫩粉色的彩衣……小樹(shù)也脫下了綠的紗衣，穿上了秋姑娘送來(lái)的黃色輕紗。小草知道現(xiàn)在穿綠色的衣服已經(jīng)不再世上了，也換上了金色的.衣服，嘴里說(shuō)著：“唉！明年我要再化做春泥再護(hù)花�！闭f(shuō)著便脫下了衣服。秋天的楓樹(shù)，比較好看，似火的葉子，開(kāi)滿(mǎn)了山頂。
冬天，大雪紛紛，鵝毛般的大雪把小樹(shù)，小草和花朵，都換上了銀色的衣服，農(nóng)民們可高興了，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)諺語(yǔ)嘛：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。
我喜歡這風(fēng)光秀麗的虎頭山。
寫(xiě)風(fēng)景的作文4
大連景色大連依山傍海，景色秀麗，是中國(guó)著名的海濱旅游城市和避暑、療養(yǎng)、休假勝地。她面向煙波浩淼的太平洋，臨海處海灣較多，礁石錯(cuò)落，地貌奇特，構(gòu)成了以藍(lán)天、碧海、白沙、黑礁為特色的幽雅明麗的海濱風(fēng)光。
從大海上遙望大連，景色更加精采迷人，一千多公里的海岸線(xiàn)上撒滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠寶石狀的島嶼， 有遐名世界的蛇島和鳥(niǎo)島等等。大連還有美味絕倫的海鮮，水潔沙優(yōu)的浴場(chǎng)，歡快飛奔的游艇，這一切都令人神往。大連氣候宜人，最適宜旅游的季節(jié)是夏天。
主要景區(qū)景點(diǎn)有旅順口風(fēng)景區(qū)、金石灘風(fēng)景名勝區(qū)、仙浴灣風(fēng)景區(qū)、冰峪風(fēng)景區(qū)以及海王九島、虎灘樂(lè)園、大連圣亞海洋世界等等。大連城市交通發(fā)達(dá)，市容整潔漂亮，膳宿、購(gòu)物、娛樂(lè)場(chǎng)所遍及城區(qū)，便利了人們的各項(xiàng)旅游、娛樂(lè)活動(dòng)。
大連盛產(chǎn)水果和海珍品，享有“蘋(píng)果之鄉(xiāng)“的`美稱(chēng)。大連素有田徑之鄉(xiāng)“和 “服裝城“、“足球城“的盛譽(yù)。每年舉辦的大連賞槐會(huì)、大連國(guó)際服裝節(jié)、中國(guó)大連出口商品交易會(huì)和大連國(guó)際馬拉松賽等大型活動(dòng)已形成規(guī)模，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。
寫(xiě)風(fēng)景的作文5
我游覽過(guò)美麗的忠侖公園，玩賞過(guò)郁郁蔥蔥的中山公園，但卻都比不上我的校園。
校門(mén)口就會(huì)看到刻在墻上的四個(gè)大字“嘉濱小學(xué)”陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，四個(gè)大字就會(huì)閃閃發(fā)光，顯得格外引人注目。每個(gè)早晨，音樂(lè)響起來(lái)，那是從音樂(lè)角發(fā)過(guò)來(lái)的聲音，每個(gè)進(jìn)校園的人，聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)心情舒暢。瞧！那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校園里最高大的幾棵樹(shù)，它們每天守護(hù)著我們，從不抱怨。
在操場(chǎng)上，那個(gè)水池特別引人注目，花繁葉茂的'植物把水池打扮得生機(jī)勃勃：榕樹(shù)爺爺把胡須垂下來(lái)，手里拿著個(gè)芭蕉扇，看起來(lái)很威風(fēng)，水池里的靜得沒(méi)有一絲皺紋這讓我想起一句古詩(shī)�！疤睹鏌o(wú)風(fēng)鏡未磨”；水池的水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，你看池子里的小魚(yú)、烏龜、它們聚在一起，好像在選舉，誰(shuí)是今年的動(dòng)物之王，它們表演出自己的才藝，但都被落選了。從樹(shù)上掉下來(lái)的綠葉、花朵，好像在給小動(dòng)物們乘涼。
水池的旁邊，是一束束不同品種的花兒，它們各有千秋，它們開(kāi)得格外艷麗，芳香撲鼻，聞到花香，你會(huì)陶醉在那兒，會(huì)覺(jué)得自己是一位花仙子。它們無(wú)拘無(wú)束地在這兒生活；它們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花，希望自己能得到贊美，有的含苞待放，有的散發(fā)出自己的花香吸引蝴蝶；有的仰頭微笑；有的擺出驕傲、自大的表情；還有的向姐姐們噘著小嘴呢！這樣的花映襯著這樣的水，這樣的水倒映著這樣花，景色迷人，你說(shuō)，誰(shuí)能不喜歡這兒呢？
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園那迷人的水池。
寫(xiě)風(fēng)景的作文6
“撲、撲、撲……”聽(tīng)，農(nóng)民伯伯又在翻田了，每到一定的時(shí)候，那些鄉(xiāng)村的人們就會(huì)到田里去翻地，緊接著再種上新的蔬菜。
到了農(nóng)村，你一眼就可以看到大片大片的稻田。春天，稻田綠油油的，像涂上了綠色的染料。在初夏，農(nóng)民就要種早稻了，在早稻收割的'時(shí)候，也就是7月下甸，初秋前后，它變得金黃金黃的。一陣風(fēng)拂過(guò)，成熟了的稻穗，在陽(yáng)光的照耀下，向我們點(diǎn)頭微笑。7月下甸，晚稻也要播種了，這可辛苦了農(nóng)民伯伯們，一邊忙著收割早稻，一邊又要種晚稻，真是應(yīng)了唐代詩(shī)人李紳的“粒粒皆辛苦”啊！
有些人在夏天還要背著茶簍上茶山采暑茶，據(jù)說(shuō)這暑茶很清涼，喝了對(duì)人體有好處，采茶女還會(huì)唱茶歌呢！
秋天，稻子都金黃金黃的。風(fēng)一吹，猶如田海里翻了一層稻浪，可好看了！有些蔬果需要一個(gè)溫暖的環(huán)境，于是它們就有了一個(gè)特殊待遇——在暖棚里生長(zhǎng)，這樣一來(lái)，我們就又能吃到美味的水果了。
“撲、撲、撲……”農(nóng)民伯伯又在翻田了。這聲音，雖不是那么動(dòng)聽(tīng)，卻帶給了我們豐收的喜悅。在風(fēng)中，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)………
寫(xiě)風(fēng)景的作文7
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、爸爸的朋友們隨導(dǎo)游去夜市散步。走在熱鬧的街道上，陣陣微風(fēng)迎面拂過(guò)，我心里不禁暗暗感嘆：桂林的夜色好美啊！
形形色色的燈光閃得人眼花繚亂。街邊的路燈仿佛一隊(duì)隊(duì)排列整齊的士兵，威嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)著來(lái)往行人的安全；來(lái)來(lái)往往的車(chē)燈由遠(yuǎn)而近，好象一顆顆美麗的流星，稍縱即逝；商場(chǎng)大廈五顏六色的霓虹燈，閃閃爍爍，仿佛要把人們帶進(jìn)了神秘的童話(huà)世界。大街上人們你來(lái)我往，擁來(lái)擠去，好不熱鬧。我拉著爸爸的手，加入了擁擠的人流。
從步行街逛出來(lái)，我們又來(lái)到廣場(chǎng)。這里的人更多了。大家有的在欣賞文藝節(jié)目，有的在散步，有的`在聊天，還有的在鍛煉身體。我最喜歡的是廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉。瞧，中心的大泉扶搖而上，直沖云天；周?chē)男∪ё税賾B(tài)，相得益彰。隨著音樂(lè)的起伏、變換，水柱也起起落落，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，仿佛一群美麗的“水上仙子”穿著絢麗的彩色紗衣，在輕歌曼舞，向人們娓娓訴說(shuō)著美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。噴泉旁邊還有一支龐大的秧歌隊(duì)。老人、青年、小孩，什么年齡的人都有�？吹竭@樣快樂(lè)熱鬧的情景，我也忍不住拉者爸爸的手沖進(jìn)這支隊(duì)伍中去，蹦蹦跳跳、手舞足蹈地學(xué)著扭起來(lái)。
不知不覺(jué)，夜色漸濃，導(dǎo)游催我們回賓館了。走在回賓館的路上，我感覺(jué)格外輕松，格外開(kāi)心。再看看爸爸和爸爸的朋友們，臉上也都掛著舒心的笑容。
桂林的夜色，我喜歡你！你就象一枝樸實(shí)的花兒，默默地包容著，展示著，溫馨著，美麗著。
寫(xiě)風(fēng)景的作文8
清晨的陽(yáng)光為大地披上一縷薄紗金衣，陽(yáng)光鉆進(jìn)窗簾的縫隙，灑落在一個(gè)熟睡的身軀上，只見(jiàn)那身軀不耐煩的扭動(dòng)，似乎還依戀著甜美的夢(mèng)境。枝頭上的鳥(niǎo)兒唱出一個(gè)個(gè)悅耳的音符，譜出一首早安曲的樂(lè)章；天上的白云像魔術(shù)師的戲法，千變?nèi)f化；太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，迎接我們來(lái)到──向東林場(chǎng)。
走入向東林場(chǎng)，蔭蔭郁郁的環(huán)境，舒適寧?kù)o地讓人不自主的停下腳步，關(guān)于那段繁華的輝煌歷史，我們可能感受不到這里曾是林業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)。我們走在蜿蜒的鐵軌上，可看到遠(yuǎn)處的老式蒸氣火車(chē)，它是特別由林管處保存展示于此，借此讓參訪(fǎng)的民眾感受這些曾經(jīng)在平原上馳騁的歷史英雄。我們?cè)跇?shù)林間穿梭、嬉戲，頓時(shí)，一陣風(fēng)迎面拂來(lái)，混著一股濃濃的檜木香，還帶著一絲淡雅的花香。炫目的彩蝶飛舞翩翩，隨著透過(guò)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光起舞，光彩奪目。看著湖里五彩繽紛的魚(yú)兒，和著蜻蜓結(jié)伴共舞，快樂(lè)、歡愉。放眼望去，蔚藍(lán)的天空下，是那綿延不絕的青山。靜靜的望著一幅幅畫(huà)似的風(fēng)景，悄悄的將他們烙印在我的心底。
我站在這一片綠意盎然的森林里，仰望著從樹(shù)梢灑落下的柔和的光芒，他們與我擦肩而過(guò)，然后和翠綠的嫩草相互擁抱，我細(xì)細(xì)的'品嘗著這別致的風(fēng)味。隨著西斜的落日，天空染上一層橘紅的色彩，該回家了。太陽(yáng)像是舍不得我們離開(kāi)似的，將他灼熱的光輝照映在我們紅潤(rùn)的臉龐上。突然間，我又看到了小鳥(niǎo)的蹤跡，他們正站在那兒，唱著歌，盼望著我下次的到來(lái)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文9
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園，同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵，老師們就是辛勤的園丁。
站在校門(mén)外，就能清晰的看見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，一條寬寬的小路映入你眼簾，小路兩旁栽著許多花草，還有一片小樹(shù)林，這就是我們的.勵(lì)志林。楊柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩，就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹(shù)日日夜夜的守護(hù)我們的校園，就想保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士，每一棵小樹(shù)都掛著我們自己親手做的勵(lì)志卡片。
走過(guò)小路，就來(lái)到了旗臺(tái)，旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，奪目。每周一，我們都要舉行升旗儀式，將紅旗高高升起。
旗臺(tái)的正前面，就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓外面是雪白色的，一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾，樓道墻上掛著許多名人事跡，進(jìn)了我們的教室，教室里寬敞，明亮，桌椅擺得整整齊齊，后面的黑板報(bào)上有魅力的板報(bào)，前面的黑板擦得干干凈凈，還安裝著多媒體，三扇明亮的窗戶(hù)使教室更加明亮。
走過(guò)教學(xué)樓，操場(chǎng)四周整整齊齊在的一棵棵樹(shù)，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士，我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有城里的操場(chǎng)布置全面，但我們的操場(chǎng)寬闊，我們的操場(chǎng)雖然地面是土地，但是我們的操場(chǎng)平坦，我們依然可以在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍！
我愛(ài)我的校園！！
寫(xiě)風(fēng)景的作文10
春，到了吧。冷冷的風(fēng)中偶爾會(huì)有一陣暖意，透明的空氣中間或夾雜著一絲絲新綠。再細(xì)細(xì)觀(guān)察校園，原來(lái)春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們??她已至，如一幅幅風(fēng)格不同的畫(huà)。
中心花園，該是中國(guó)畫(huà)。漫漫冬季，湮沒(méi)一切繁枝瑣葉，只留下盤(pán)曲嶙峋的主干，那是蘸滿(mǎn)墨汁的狼毫在宣紙上勾畫(huà)下的曲折。再用淡淡的綠輕輕渲染，如煙如霧，正是春雨朦膿中嫩綠的`新芽。那濃濃詩(shī)意，便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀(guān)魚(yú)池，應(yīng)是油畫(huà)。暗淡了一冬的池水，因春日的照射，波光粼粼，陽(yáng)光溫暖可以以目對(duì)視。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠，刷出流暢的弧度，層層微波，呼之欲出。油畫(huà)的跳躍正展現(xiàn)陽(yáng)光不時(shí)被水波折射出的璀璨。
鋼筆畫(huà)，是一幢幢樓房，時(shí)時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)�，F(xiàn)代感的建筑如鋼筆線(xiàn)條，一絲不茍，規(guī)正齊全。飛翔的小鳥(niǎo)又給大樓帶來(lái)春的生機(jī)。莊嚴(yán)，穩(wěn)重而又不乏時(shí)尚的建筑，除了鋼筆，什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致?
碳筆素描，是來(lái)往的學(xué)生。速寫(xiě)，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年，比春更燦爛。素描重神態(tài)，學(xué)生飛揚(yáng)的青春不正是刻畫(huà)在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎?
校園里，浪漫，現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)肅，活躍。是春，夢(mèng)般的色彩;是青春，畫(huà)樣的風(fēng)景。
春，已到;青春，正在路上。
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