景色小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的景色小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
景色小學(xué)作文1
1、鄉(xiāng)村與城市有著天壤之別。城市里高樓大廈之聳立,鄉(xiāng)村里平房一座挨著一座;城市里車水馬龍熱鬧喧嘩,鄉(xiāng)村里寧靜而安詳。鄉(xiāng)村,沒有車輛的喧嘩,沒有高樓大廈,而有的是迷人的景色,數(shù)不勝數(shù)。就連那莊稼地都是綠油油的一片,極是好看!有時,還有一畝兩畝的菊花穿插在綠油油的莊稼地里,也是一片美景!
2、最美的景色在秋天。秋天,是一個豐收的季節(jié),人們來到地里,去采摘那已經(jīng)成熟的莊稼。采摘完后,他們露出的是豐收的喜悅。
3、夏天,各種水果都已成熟,人們紛紛采摘而吃。就在這時,還有兩種植物也已經(jīng)悄悄地成熟了。第一種是向日葵,每當(dāng)太陽升起,它是第一個抬起頭與太陽公公問好,太陽公公下山了,它也慢慢地低下了頭。第二種植物是玉米。一棵玉米老公公,紅胡須,黃珍珠,穿了一身綠色的衣裳。即好看,又好吃。我就很喜歡吃玉米,香香甜甜的。濃郁的香味,讓人難忘。
4、這就是美麗的鄉(xiāng)村。在這里,種植出美味的'食物。鄉(xiāng)村雖然不像城市那樣美麗,但也有它自己的風(fēng)格,有它獨特的風(fēng)景,難道不是嗎?
5、景色秀麗的武夷山,有奇峰,有秀水,有幽谷,有險壑等諸多美景。今年暑假我與媽媽游覽了,位于福建的武夷山。武夷山的清秀美麗,至今仍讓我流連忘返。
6、景色秀麗的武夷山,如同一幅情真意切的山水畫,令人嘆為觀止。
景色小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)在祖國的東北方——牙克石。家鄉(xiāng)最美的地方就是休閑廣場。
初步走進(jìn)休閑廣場,就可以看見一座雕塑。再往里走,可以看見有著西方國情的牙克石天象館。天象館的大帽子是白色的,有點像仙人球一般。天象館的下身是黃色的`,有許多小窗戶。離遠(yuǎn)一看,讓我覺得有點像一個漢堡。上面白色的帽子和下面黃色的身體中間,斜夾著一個大大的生菜,其實那是通風(fēng)口。不仔細(xì)看還看不出來,那大白帽子上面還有一根細(xì)細(xì)的,長長的針,那是避雷針。說實話,我有時還會想:這么好的房子當(dāng)天象館多可惜。∵不如當(dāng)我家呢!我要好好在里面吃喝玩樂!再把面向天象館的臉轉(zhuǎn)過來,就會看見許多樹,有黃槐樹、松樹等等。看到它們那挺拔的身軀,我總是會想到它們經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪。我突然有一些可憐它們!
再往里走,可以看到許多的運動器材與廊柱。
往左走,繞一個圈,進(jìn)大門,就可以看見塑膠跑道與綠草坪,那種舒服的感覺,讓你想躺都躺不夠。抬頭往上看,就可以看見那大大的檢閱臺,令我想起運動會時的雄偉氣勢。
休閑廣場每天晚上都會有許多的市民來做運動,熱鬧極了!
休閑廣場把我的家鄉(xiāng)牙克石的市民都聚集到了一起,讓牙克石熱鬧了起來。
我愛家鄉(xiāng)的牙克石,更愛那給我們市民帶來快樂的休閑廣場。
景色小學(xué)作文3
秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。但就是,它在我心中卻就是最美的。秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色就是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時,葉子就隨風(fēng)而落,還時時發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就就是嗎?怎樣樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,但就是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的'那件白色衣服暖和多了。
到了秋天,植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問:“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然就是去染發(fā)啦,它們也要趕時髦呢!到了秋天,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天,它會讓農(nóng)民伯伯十分的開心,因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來。
秋天,就是一個讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,但就是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。
景色小學(xué)作文4
秋高氣爽的季節(jié)里,我走在幽徑的小路上,看見一片葉子飄落下來,便回憶起以前的秋天景色。
我走進(jìn)公園,楓林像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,包圍著人們。一片片楓葉像一只只蝴蝶,翩翩起舞,落在地上,給地面鋪上了厚厚的紅地毯,踏上去很柔軟,很舒服,讓人心曠神怡。樹下傳來一陣陣歡聲笑語,讓寂靜的楓林熱鬧起來了。
湛藍(lán)的空中,一群大雁往南飛,那是它們希望的方向。大雁們按著領(lǐng)頭的指令,一會排成人字形,一會排成大字形,像一群聽從領(lǐng)頭的軍人,有秩序。從地面往上看白云,它們像一片片潔白的羽毛,輕盈柔軟,又像一個個棉花糖,看得人忍不住要咬一口。
來到果園,果實成熟了。蘋果像一個害羞的小姑娘,紅著臉,低著頭。梨在微風(fēng)中,淋漓盡致地展示它們那碩大的果實。柿子像一盞盞燈籠,那喜慶的紅色,仿佛在歡迎我的'到來……
夜幕降臨,是蟲兒們的出場時間。螢火蟲們閃爍著光芒,像天上的星星一樣,美麗極了!它們撲閃著翅膀,奏出一首首動聽的音樂,猶如靈泉一樣,優(yōu)于人間的一切音樂。在音樂聲中,它們跳著優(yōu)美的舞蹈,吸引了不少蟲子,它們都樂在其中,如癡如醉!
在我記憶中的秋天是美麗的。可是,當(dāng)我如今看著眼前的景色,卻有一點遺憾。這里沒有一個人,也沒有歡聲笑語,變得寂靜,沒有一點生機(jī)。
我真希望曾經(jīng)的秋天能再次到來!
景色小學(xué)作文5
我相信熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們,都熱愛自已的校園,因為學(xué)校是教育每一個人成才的地方。
我的校園有兩個大花壇,花壇里的花各種各樣,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……這些花顏色各異,那紅的似火,白的如雪,黃的金燦燦的,粉的是那樣鮮艷。最引人注目的是菊花,千姿百態(tài)、爭奇斗艷,就像節(jié)日的焰火,有的卷曲,就像外國姑娘頭上的卷發(fā)一樣,這些花招引來許許多多的小客人,這些小客人不是別人——是一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。
校園的兩旁有許多樹木,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵在整齊地站立著。樹下還有許多小草,它們每天經(jīng)過風(fēng)吹雨打,還能頑強(qiáng)地生長著。
校園里還有兩棵高大的.楊樹,在秋風(fēng)的吹拂下已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飛舞,又像是仙女在撒金,煞是好看。我隨手接過一片落葉,出神地望著這片金色的葉子變成了一艘金色的船,隨著船飄啊飄,飄過了臺灣海峽,來到了美麗的寶島——臺灣,受到了臺灣同胞的熱烈歡迎。我還結(jié)識了許多臺灣小朋友,他們帶我游覽了阿里山、日月潭……這時一片葉子落到了我的額頭上,把我拉回到現(xiàn)實里來,望著手中這片樹葉,我笑了。我想,我的愿望一定會實現(xiàn)的,我多么盼望臺灣能早日回歸,擁向祖國的懷抱。
多么美麗的校園。∥乙呗曎澝滥。小朋友們,歡迎你們到我的學(xué)校讀書!
景色小學(xué)作文6
去年的一個假期,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)家玩。
我想那里一定是陽光普照大地,人們和動物開心生活的地方,而且空氣一定很清新吧!
一到那里,我的想象就靈驗了。那里陽光普照大地,感覺很溫暖,人和動物和諧相處,那里沒有人會賣小動物,也沒人會殺害它們,更沒有人會破壞它們的生存的家園。那里的空氣還夾著一層青草的清香,好像就在青草地上散步一樣,真是棒極了!
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,明天再給你詳細(xì)介紹。
早上8點,我迷迷糊糊的睡醒,從窗外傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲,像叮鈴鈴的鬧鐘聲,催促我們趕快起床。開啟木門,一眼望去,一塊塊方方正正的田地,上面正冒著剛剛從土里探出頭的嫩綠的小苗,那么的鮮嫩有力,紅彤彤的番茄看,仿佛正在演奏美妙的自然樂曲。我在田野里漫步,看到地上的蘿卜葉,一下子興奮起來,我拉住蘿卜葉,往后用力一拔,哇,好大一個蘿卜被我拔了出來,足足有半個身體那么高,半只手那么寬呢!一下子到了農(nóng)民伯伯忙碌的時間,看著田里嬉笑忙活的人們,不時傳來歡快的吆喝聲,臉上洋溢著幸福的笑容,邊上還有一大堆已經(jīng)收好的麥子,可以感受他們的`生活是多么美妙!
在晚上,在樹蔭下,一桌桌誘人的飯菜,伴隨著天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),旁邊還有可愛的小狗汪汪叫,好像見到親人一樣熱情,這些構(gòu)成的美麗畫面是那么動人和和諧。
鄉(xiāng)村,你美麗的風(fēng)景已刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會忘記……
景色小學(xué)作文7
在一次外出旅游中,我和爸爸、媽媽去了一趟西湖,那里的景色非常的美麗壯觀。
我就給你們介紹一下,我們心中那個美麗的西湖吧!聽別人說,西湖這個熱帶雨林的地方天氣變化是非?欤绻衔缡且粋很好的晴天,那么下午就可能下雨,所以它讓我們?nèi)タ次骱䲡r,帶上一把雨傘。接著,我們就去看西湖,正如那位老伯伯所料,上午還是一個大晴天,下午就開始下起雨來了。我們發(fā)現(xiàn)西湖晴天和雨天的天氣雖然大有不同,但是西湖晴天和雨天的'景色都是那么的迷人!當(dāng)我們在上午那個陽光充足的上午來看西湖時,我仿佛是個嬌氣的小姑娘在盡情地綻放出她的美麗。在那個神秘的小世界里,我仿佛是西湖中的第一條小魚,我在那里盡情地玩鬧,我忘記了學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鄲;我忘記了夏日給我?guī)淼目釤幔晃彝浟嗽谏钪械拇煺;我只是想起我是一只小魚,一只沒有煩惱的小魚。此事,我發(fā)現(xiàn)西湖是那么的慷慨,他總是把自己最好的一面獻(xiàn)給人們。下雨時,西湖好像是一個密密麻麻的漁網(wǎng)。從那里我們可以釣到許多魚回家:有金魚、小紅魚……還有一些很奇怪對魚。哦!我陪伴爸爸和媽媽釣魚了,因為天氣很晚,我們該回家了。唉!我這只小美人魚呀,可真是慚愧,因為我還沒有在西湖玩夠呢!
我喜歡西湖,因為不管是晴天,還是雨天西湖都給我們帶來了無限的快樂!
景色小學(xué)作文8
世界上的奇花異木、高山深谷等都是一個個令人感嘆的奇跡,而黃山,一定是大自然最滿意的杰作。它,是中國人民的驕傲,它的高、奇、美,常常讓人震撼,讓人驚奇。
上山時,坐在纜車上,向下鳥瞰,真高!旁邊的一座座山峰就像一個個巨人莊重地站在兩旁,接受我們的檢閱。山頂直入云天,到達(dá)山頂后,再往下一望,簡直望不到底了,令人膽戰(zhàn)心驚。
黃山青山綠水,水冰涼冰涼的,真舒服!到處都是懸崖峭壁,奇峰羅列。比如“松鼠跳天都”,天都峰上有一塊小小的石頭,活像一只聰明機(jī)靈的小松鼠,讓人稱奇,大自然的技術(shù)真高超!
在黃山上,有一片片神奇的云海,它仿佛大自然吹了一口仙氣,為云海后面的`山峰遮掩上了一層神秘的面紗,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
黃山不僅有奇峰怪石,還有壯觀的日落。當(dāng)像雞蛋似的太陽快要一點一點地藏起來時,盡力地將剩下的余暉灑滿大地,周圍的云霞圍繞著太陽,就像大臣簇?fù)碇实邸_^了一會兒,云霞變成了兩條龍,它們好像把太陽當(dāng)成了龍珠,把它給拋來拋去,真壯觀!
黃山,你是大自然的奇跡,你的高、奇、美是任何山峰都無法攀比的,讓人贊嘆大自然的鬼斧神工,難怪人們都說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”!真的是名不虛傳。
景色小學(xué)作文9
秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄.秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝.我走進(jìn)公園.陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級了.
秋,是個色,香,味俱全的季節(jié),色,香,味之外,還有聲與光,那時秋聲與秋日,此時,絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應(yīng)接不暇.繼續(xù)往前走,我看見一片茫茫無際的小草,碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花.它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.
抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚.我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅.草坪邊上的.楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥在飛,。≡瓉硎乔镲L(fēng)讓落葉長了翅膀.
我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對我說:你一定要在每年中學(xué)到充分的知識,奔馳在知識的海洋里.
我愛美麗的秋天!
景色小學(xué)作文10
朝天小學(xué) 六年五班 蔡芷晴 46號
小時候,我很喜歡看飛機(jī)起飛。飛機(jī)從陸地到飛向藍(lán)天再到消失在云際間的這一過程,對于我來說,就像一團(tuán)迷霧,然而我常常會對這團(tuán)迷霧發(fā)出驚嘆。
直到8歲那年,我終于有了一次坐飛機(jī)的機(jī)會。那會是一次畢生難忘的經(jīng)歷:在機(jī)場歡樂地奔跑、跳躍;對飛機(jī)上的所有事物都感到好奇;我的心情激動、興奮、神氣百感交集;笑聲響徹機(jī)場。記得當(dāng)時,我十分羨慕空姐,可以天天遨游于天際間。
如今,乘坐飛機(jī)對我來說再也不是件新奇事,往日的心情也無法回味。飛機(jī),這個龐然大物,在我的記憶中,既是清晰亦是模糊,既是熟悉亦是陌生。
我了解到了飛機(jī)背后的故事。這一次秋游,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^機(jī)庫。參觀時,講解員為我們細(xì)心的講解。“看,這是我們南航的標(biāo)志--木棉花”;“哇好大”;“是的,這是飛越太平洋的專用飛機(jī)”;“”除了講解員聲音外,其中還摻雜著我們的議論聲。我那著相機(jī)不停地照,心卻在想:是要制造一架飛機(jī)多么不容易,眾多的零件缺一不可,每一架飛機(jī)要經(jīng)過反復(fù)的檢測,因為每一個細(xì)節(jié)都可能會成為一場意外的.禍根。不知為什么,在聽完講解后,我有一種觸摸飛機(jī)的沖動。飛機(jī)是那樣的親切,正如我的朋友。
因為南航,讓我與飛機(jī)的距離更親近。
又有一架飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方,我又不由得抬頭仰望。
景色小學(xué)作文11
今天下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門,我們就來到一個花圃旁,花圃里最里面一層是菊花,葉子茂密、碧綠,花頂象一個球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅,開著鮮紅的花,象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜,風(fēng)一吹,就輕輕地擺動起來,當(dāng)中的莖上,長著一顆顆青色的小果子。我聽爸爸說過,過些時,這些果子會變紅,那時候,紅的果,綠的葉,就更加美麗了。花圃的外面是七角形的.欄桿,象一排衛(wèi)士,守衛(wèi)著這個萬紫千紅的花圃。
我們又來到濱江閣,濱江閣象一座古代建筑,房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門是圓形的,窗戶是長方形的。濱江閣的旁邊,有兩座亭子和兩條長廊,這是供游人休息的地方。
濱江閣的前面,是四個橢圓形的花壇,花壇里種著很多菊花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開的蘿卜絲,有的象綻開的焰火,有的象盛開的繡球,還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!
最后,我們來到江邊的沙灘上,看寬闊而壯麗的長江。燦爛的陽光照在水波上,閃爍著道道金光,江面上有許多來往的船只:有長途客輪,有貨輪,還有過江的渡船。它們都在為實現(xiàn)“四化”而奔忙著。
參觀結(jié)束了,我們多么舍不得離開這個美麗的地方啊!
景色小學(xué)作文12
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的`同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室?吹綄挸髁恋慕淌遥倚老踩艨。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐裕
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛你。
景色小學(xué)作文13
春天來了,春陽四射。天空一碧如洗,白云在空中漫步,這兒一朵,那兒一群。鳥兒一面振動著翅膀,一面高聲地鳴叫著,奮力地向天空飛去,似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白云繚繞,像一個雄偉的巨人站立在天空、白云之下。
綠茸茸的小草上花朵競相開放,爭奇斗艷。梨花白得像雪,月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一會兒就發(fā)現(xiàn)了嫩得讓它驚喜的青草,大口大口興奮地嚼著,滿意極了。不遠(yuǎn)處,一棵棵楊樹枝繁葉茂,一棵棵松樹高大挺拔,他們堅定地豎立在高山下,就像大山的守護(hù)神,大地的警衛(wèi)員。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。早春二月,河道里刮著帶刺的風(fēng),掃在臉上像冰扎手。可然而,冰河剛一開化,幾條小魚就出現(xiàn)在河中快活地游著,有的小魚在水中悠閑自得得吐泡泡,有的在水中自由自在地做伸展運動,有的.在水中快活地轉(zhuǎn)圈圈,還有的在水中追逐打鬧,河水里熱鬧非凡!河的對岸,花草茂盛。草叢中,不時跳出一只小螞蚱,吱吱地叫著,像然而在演奏一首動人的優(yōu)美樂曲。
穿上春衣的小朋友和伙伴們淋浴著春暉去田野中玩耍,有的在草地上打滾,有的在踢足球,有的在賽跑,還有的在捉迷藏。。。。。。
春天,真然而一個美麗的季節(jié)。
景色小學(xué)作文14
看看街上的行人。大家都很著急。每個人臉上的表情都不一樣。有的人悲傷,有的人滿心歡喜?纯此{(lán)天白云,多美啊,就像水彩顏料畫的水彩。風(fēng)景多美。】唇稚闲腥说谋砬椋L(fēng)景多么不對稱!
往前走,看到公園里的人多開心!有些人帶著他們的孩子和父母在公園里。有人陪孩子玩,有人陪孩子打羽毛球,有人陪父母在公園路散步?纯催@些家庭多和諧!多甜。]有什么瑣事讓他們吵架,只有這些和諧的畫面。
走遠(yuǎn)了,我很快就向?qū)W校里望去,看著教室里的學(xué)生,他們都在大聲讀書,鈴聲是每個老師的最愛,整齊而響亮。多好!這樣也可以鍛煉我們的聲帶?纯慈ド象w育課的學(xué)生。他們看起來都充滿了喜悅和喜悅。
再往遠(yuǎn)處看,家家戶戶的.燈還亮著。仔細(xì)看看家里的人,有的在看電視,有的在做作業(yè),看起來無憂無慮,就像過著簡單的生活。
這時,突然,我聽到一聲雷鳴般的吼聲。過了一會兒,開始下起了傾盆大雨。有些還在外面的人,沒有傘,只能看著雨勢慢慢減弱,心里卻在想:這個夜晚的夜景有多美。此外,這些雨滴渲染出一對深色水彩。這種風(fēng)景展示了一幅充滿活力的地球畫面,讓人感受到大自然的美。
這時候風(fēng)雨已經(jīng)逐漸減弱,窗外的風(fēng)雨不是一般的柔和,但一定是意料之外的。窗外的風(fēng)景很棒,但我們每個人發(fā)現(xiàn)的都不一樣。大自然總是給我們很多驚喜。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)它的好與壞。
這時我才反應(yīng)過來,原來我已經(jīng)望著窗外很久了。
景色小學(xué)作文15
我的老家在青海西寧,那里有個很大的人民公園。進(jìn)入公園大門,一股清涼的花香撲鼻而來,浮現(xiàn)在我眼前的是大片大片的花兒。春天一到,它們競相開放。有的是一小朵一小朵的黃色小花,像一顆顆小星星點綴著綠色的樹木,又像頑皮的孩子,躲在葉間玩捉迷藏。有的是大朵大朵的粉色花球,把樹木都籠罩在一片粉色之中。雖然我叫不出這些花的名字,但卻被它們深深地吸引住了。
往前走,湖邊有一棵棵的柳樹,一陣風(fēng)吹過,把柳樹姑娘長長的辮子吹到湖面,洗著頭發(fā),小池塘似乎很榮幸能為柳樹姑娘洗頭發(fā),“嘩嘩嘩”地笑了起來。
湖前面有一片桃樹和梨樹,桃樹上開滿了桃花,粉紅粉紅的五片花瓣像小海星,花香引來了勤勞的蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,好像在對桃樹說悄悄話:“桃花妹妹,我來采蜜了!崩鏄渖嫌珠_放著潔白如雪的梨花,好象天空中的朵朵白云,又像冬天飄舞的雪花;ǖ南銡庖齺砹艘蝗好利惖暮,它們扇動彩色翅膀,好像在與花兒比美。
湖的左邊有一片空地上種滿了郁金香。我以前從來不知道郁金香有這么多品種,有紅的,黃的,白的,紫色的',粉的,還有紅黃相間的,紫白相間的……沒見過的小朋友肯定想不到郁金香有這么多顏色。每一棵郁金香都象一棵小樹苗一樣,直直地挺立著,排得整整齊齊的,又像操場上上排隊做操的小學(xué)生。從高處看,就像鋪上了大片彩色的地毯。
我老家有這么美麗的景色,怎不令人喜愛呢?你是不是也想來看看呢?
【景色小學(xué)作文】相關(guān)文章:
景色的小學(xué)作文11-26
小學(xué)景色作文12-19
景色小學(xué)作文01-10
景色小學(xué)作文12-02
秋天的景色小學(xué)作文08-06
校園的景色小學(xué)作文11-18
冬天景色小學(xué)作文12-18
小學(xué)冬天景色的作文12-18
大連的景色小學(xué)作文12-21