一道風(fēng)景線作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一道風(fēng)景線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一道風(fēng)景線作文1
寒冬的清晨，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)著飄落于皚皚花白的街頭，平日里隨風(fēng)搖擺的枯草坪今朝亦難現(xiàn)幾分褐黃，墻角傲然怒放的蠟梅也裹著棉被安然入眠。卻就是這銀裝素裹而唯美的清晨，那邊的道路旁，凄涼的哀號聲，是北風(fēng)又來作妖了吧，直打得一棵小樹苗挺不起腰來，彎下頭去悲述著嚴(yán)冬的殘酷。
道旁陸陸續(xù)續(xù)走過幾位行人，他們個個都將自己裹得像個湯圓似的，只是匆匆而去，并未注意到這棵遍體鱗傷的小樹苗。偶爾望見幾位趕路人于此卻步，只是對這棵小樹苗指指點(diǎn)點(diǎn)且說笑了幾句，就昂著闊步地離去了；還有許多身著棉衣棉褲的行人路過，不經(jīng)意間瞥了一下小樹苗，嘴中喃喃自語著：“�。『美浒。禳c(diǎn)回家！”便馬不停蹄地往家趕去，根本沒有把弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗放在眼里，人性的貪婪與自私終究沒有被弱小的求救所感化，小樹苗頑強(qiáng)地直起身子，似乎是在感慨命運(yùn)的不公。
遠(yuǎn)處，蹦蹦跳跳一個小男孩，滿臉快活地奔跑而來，而當(dāng)他跑到那棵無助的小樹苗前，卻驀地，停了愉悅奔跑的身影，面帶關(guān)愛地看著它，熙熙攘攘的人群將他駐足凝望的矮小瘦弱的身影襯得格外分明。
約莫十五分鐘過去了，小男孩還是呆呆地望著小樹苗，腦中似乎在思量著什么，雙手不停地摩挲著自己的外衣，眼神中透出一絲純潔溫柔的光。
我悄無聲息地挪上前去，在他旁邊的一叢綠化后面站定，嫩綠的`枝葉襯托著男孩微笑著的臉，讓人感到一陣充盈心田的溫暖。
可男孩接下去的舉動讓我不由得動容了，他緩緩脫下自己溫暖的外衣，然后輕而柔和地披在小樹苗的身上，臉上不禁浮現(xiàn)出了一副治愈人心的歡快的笑容。他美滋滋地自言自語道：“好啦！這樣小樹苗就不怕冷啦！”隨后，懷抱一顆溫暖炙熱的心靈抵御陣陣刺骨的寒冷，滿足地跑回家去了。我不由自主的鼻子一酸，兩行滾燙的淚順著嘴角滑落到了冰天雪地之中，濺起一絲暖暖的淚花……
孩子們的心靈是最純潔的，他們懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)，懂得寬容，只不過表達(dá)的方式與我們不同而已，在我們看來一件微不足道的小事，或許是他們純潔心靈的象征，美好品格的表達(dá)，孩子們是生活中真善美的代表，更是人間的四月天。
眼前，寒意襲人，冰封雪凍；心中，美好萌生，春暖花開……
一道風(fēng)景線作文2
七月的小城，最美的去處當(dāng)屬西海濕地了，那里有遼闊的水塘、浩蕩的蘆葦，尤其是嬌艷美麗的荷花仙子，更是讓人無限向往。
這天清晨，我隨著父母走進(jìn)了西海，放眼望去，濕地東西兩側(cè)的荷塘已是鋪巒疊翠，如畫景一般，田田的荷葉和朵朵的荷花交相輝映，一陣風(fēng)襲來，空氣中彌散著陣陣的花香。遠(yuǎn)處，叢叢蘆葦也隨風(fēng)舞動著，涌起陣陣的碧浪，接連幾天的暑氣都隨之消散。一只只燕子和江鷗時時掠過湖面，掠起一串串晶瑩的水珠，這一切都構(gòu)成了一幅動人的荷塘水墨畫。
我情不自禁地掏出手機(jī)，對著眼前的美景拍攝起來，遠(yuǎn)處的亭橋處傳來一陣悠揚(yáng)的絲竹聲，看著這湖中嬌美的荷花，讓人仿佛置身于江南水鄉(xiāng)，我正拍得入神，突然耳畔傳來一陣“嘩啦、嘩啦、嘩啦”的聲音，一陣難聞的塵土味讓我的.呼吸也感到了不順暢，我循著聲音望去，看到在身后的小徑上，一個橙色的略顯駝背的身影正慢慢地走近。那是一位年紀(jì)很大的環(huán)衛(wèi)工只見他膚色黝黑，頭帶一頂破舊的草帽，手里拿著一把大掃把，正在專注地清掃著路上的灰塵，汗水已經(jīng)濕透了他的工作服，他也顧不得去擦一擦，依舊低著頭，默默地清掃著，他掃過的地方干凈而又整潔……
前邊不遠(yuǎn)處，有兩個被行人丟下的礦泉水瓶，我快步走上前撿起來，走到大爺面前，說：“大爺，您這么早就工作，一定很累吧？”他抬起頭看看我手中的垃圾，欣慰地笑了，“謝謝你，小朋友，大爺不累，在大家到這里游玩之前，我要把這里掃干凈。”說完他接過礦泉水瓶，丟到旁邊的口袋里，又低著頭開始繼續(xù)打掃。我站在那里，更清楚地看到了大爺額頭上一條條深深的皺紋和頭上鬢角處的根根白發(fā)。
眼前的這條小路，筆直而又整潔，一直延伸到西海的深處，大爺?shù)纳碛耙矟u漸的隱沒在遠(yuǎn)處的樹蔭中，但是那一點(diǎn)橘紅卻始終在我眼前浮現(xiàn)，我的內(nèi)心受到了深深的觸動，大爺?shù)纳碛芭c滿塘的荷花在我的腦海里不停地交錯，在炎炎烈日之下，荷花開的是如此美麗，散發(fā)出沁人的香氣，它雖扎根于淤泥里，卻依然茁壯成長。而這位大爺即使常年與煙塵為伍，與垃圾為伴，卻不屈從于環(huán)境的惡劣，向往著一份真、善、美，他用手里的掃把，默默地掃凈一切污垢，用心地守護(hù)著美麗的西海，我覺得他的身影就是這西海最美麗的一朵花，他與眼前的美景共同組成了一道最和諧、最亮麗的風(fēng)景線。
回來的路上，我將手機(jī)中拍下的大爺工作的鏡頭和一組西海橋亭荷花的照片同時發(fā)到了朋友圈，并寫上了一行字：最美的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文3
一道亮麗的風(fēng)景線可不是說美就美的，在我的眼里，黃山不過只是浮云，我喜歡的是比黃山矮，沒有黃山出名，但在我的眼里它是最美的。
五一，我們?nèi)液团笥褋淼搅嘶蘸脊诺�，到的時候已經(jīng)下午了，抬頭，只見山上霧蒙蒙，有種朦朧的美，懷著喜悅的心情，我們開始登山了，經(jīng)過一路攀登、一路喘氣、一路不停的休息，我們終于爬到了半山腰，俯頭向下看，滿眼的綠色，山腰處白云幾朵，緩慢漂移，像是在和我捉迷藏；遠(yuǎn)處的山石婉延綿長，形成一條不算寬的白色細(xì)帶子，山風(fēng)吹來，讓人感覺清涼舒服。我用山上的泉水洗了一把臉，那泉水清澈見底，冰涼冰涼的，讓你心情大好，之前因?yàn)榕郎接掷塾譄岬母杏X頓時一掃而空。休息夠了，我們繼續(xù)樊登，隨著時間的推移，天漸漸暗了，我們找了一處農(nóng)家休息了一夜，夜晚的山里，氣溫下降的歷害，再加上山風(fēng)不時的吹來，我必須要穿長袖，否則就要感冒了。晚上吃了一頓美味的'農(nóng)家飯，老板還特地宰了一只老母雞燉了，那個美味真是鮮，讓我至今想來都在久久回味。
夜晚的大山，就像一個龐大的巨人高高的聳立，看著讓人害怕，沒有白天看的讓人賞心悅目。不過，夜晚的星空，真的是好美好美��！我和小伙伴們找了一處四周全是黑暗沒有燈光的位置，仰頭看著天上的星星。星星一閃一閃的，特別明亮，如鉆石一樣，閃亮了我的眼，我不停的贊嘆著星星太美，星星好近，伸手向天好像都可以摘到星星了�？吹镁昧耍庞X得脖子一陣酸，但是值啊！此時在看夜晚的山也變得不那么害怕了�；氐轿堇铮宜嗣烂赖囊挥X。
天漸漸地亮了，晨曦初照，山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)。我們收拾行李，又出發(fā)了，在繼續(xù)爬山的路上，我們經(jīng)常在路上看見溪流，清清的小溪水潺潺地流著，像仙女身上美麗的飄帶。那活潑的溪水，時而快，時而慢，撞在石頭上發(fā)出“叮冬叮冬”的聲音，好像在彈唱著歡暢的樂曲。我與其他的小伙伴們，早已迫不及待地跑到了溪水的旁邊，你潑我一下，我又潑你一下，好像在過潑水節(jié)，玩了好一會兒，我們才安靜下來，看看了清澈見底的溪水，又互相看了看渾身濕透的我們，不約而同地哈哈大笑了起來。
這就是我眼里一道最亮麗的風(fēng)景線——徽杭古道。
一道風(fēng)景線作文4
在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)兔α怂�，也快樂了自我。于是之后，每�?dāng)我們相遇時，我都會收到一個微笑。伴著這微笑，我開始著每一個新的一天，結(jié)束著每一個充實(shí)的一天，更熱愛著每一個完美的一天。于是，受到感動的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報里，在每一個相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細(xì)細(xì)體會，竟感動不已。“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀婉凄涼，“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉(zhuǎn)。于是，愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的'一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含期望的燈，一向照到我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿期望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“千樹萬樹梨花開”的冬季里，我總會期盼下一場雪，那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻(xiàn)了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在潔白的白爭里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
禪語云：一花一世界，一葉一菩提。我想，成長的路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏，才會發(fā)現(xiàn)，美麗組成了一道風(fēng)景線，在裝點(diǎn)著成長的夜晚和清晨……
一道風(fēng)景線作文5
莫嘆一切已消失，因?yàn)樗鼈儽揪驮谧约旱氖种小?/p>
——題記
看哪，這還是小學(xué)時的同學(xué)錄，許久未看，上面已經(jīng)覆蓋了時間的灰塵，我將其輕輕拂去，懷著一顆期待的心，愿在翻閱的過程中，碰撞出曾經(jīng)友誼的火花。
小時候的我們，還不懂得，怎么用所謂的堅(jiān)強(qiáng)偽裝自己。只是以為，這個世界非黑即白，所以的一切在自己的思想中，皆是美好的。
曾經(jīng)，沒有多么激烈的學(xué)習(xí)競爭，總是盼著下課時的玩耍，如脫韁的野馬，盡情地在操場上奔跑。現(xiàn)在回首時，那些在我們看來的幼稚游戲，早已不存在了，只是偶爾地，回憶會帶著這些快樂從我們的腦中閃過，給我們一瞬間的感動。
曾經(jīng)，沒有三思而后行的顧慮，也許那時候的言語，縱然直率，也令人欣慰�？偙痊F(xiàn)在所謂委婉的諷刺，來得更切實(shí)際！我們可以盡情地，為此和朋友拌嘴，生氣，或許在心中，還會念想著去“詛咒”別人罷。但自己的內(nèi)心，就像一潭優(yōu)雅的湖水――寧靜、淡泊、美麗�？v使遭遇泥塊和沙石的襲擊，也能很快使污垢沉淀，不改光彩的容顏。再憶童年，如星空的煙火，完美無瑕。
首頁，便是老師對我的評價，當(dāng)那些字跡漸漸地跳進(jìn)自己的眼中，不禁添了幾分驕傲。原來那時候的我，在老師眼中，是一個陽光向上，有思想的學(xué)生��！這終究是一份鼓勵�。∪绺咛熘�，微弱的星光，在不經(jīng)意間，突然變亮了幾分，而星光似乎意有所指――向往源于心中的震動，或輕或重。
我又繼續(xù)向后翻閱著，那是曾經(jīng)的朋友給我的'祝福。語言沒有多么華麗，還只是頗為生疏的字體，仍覺得這是坦蕩的真實(shí)。經(jīng)時間擱淺，有些同學(xué)的名字，我都有些陌生了，但這份回憶，就是不可缺少的輕松感，一直放在心中，才覺得踏實(shí)。
也許，那時候的灑脫，才是真正的快樂罷！不會像現(xiàn)在一樣，自己如一只刺猬一樣，孤獨(dú)而又可憐，多么渴望能有人來擁抱自己，卻總是不自覺地傷害了別人。漸漸地，習(xí)慣了在別人靠近時，便機(jī)敏地躲開，為了自己，也為了別人。
其實(shí)當(dāng)我們成熟以后，也就摒棄了曾經(jīng)想長大的迫不及待。因?yàn)槲覀冎�，童年，它就是一道靚麗的風(fēng)景線，我們總從中汲取快樂。以至于，在人生的旅途中，每前進(jìn)幾步，便忍不住回頭看幾眼，倒不是作為自己的動力，而是想給自己最好的希望！
愿我們，攜著放不下的曾經(jīng)，向未來大步走去……
——后記
一道風(fēng)景線作文6
九月，是收獲的季節(jié)。這不，和著徐徐秋風(fēng)，我校迎來了一年一度的校運(yùn)會。這一年，校運(yùn)會精彩無比，構(gòu)成了我心底的一道美麗風(fēng)景線。
整齊有序的開幕式
在那艷陽高照的日子里，我校的運(yùn)動會開幕式拉開了帷幕。瞧，一個又一個班級正隨著音樂踏起了整齊的步伐朝著主席臺走去，我們班亦復(fù)如是�！俺醵陌�，意氣風(fēng)發(fā)，超越自我，團(tuán)結(jié)拼搏”我們聲嘶力竭地喊著我們班的口號，擺動著有力的雙臂，朝主席臺走去，在藍(lán)天白云的映照下，我們正像口號所喊的那樣——意氣風(fēng)發(fā)，路過主席臺，我們那矯健的身影在主席臺那飄揚(yáng)的國旗的輝映下顯得格外富有精氣神！
我們班那整齊有序的開幕式不正是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
扣人心弦的接力賽
盡管運(yùn)動會上的每一項(xiàng)比賽都尤為的精彩，但男子接力賽卻更是扣人心弦！瞧，我們班的男子接力賽運(yùn)動員們正躍躍欲試地做著賽前熱身呢，他們蓄勢待發(fā)地等待著裁判員的發(fā)令。隨著“砰”的一聲令下，比賽開始了。各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一般沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的'同學(xué)迅速地接過那紅白相間的接力棒，飛一般地沖了出去，和別班拉開了一小段距離。待第三棒運(yùn)動員利索地接過棒子后，比賽就進(jìn)入了白熱化，觀眾席上的我們聲嘶力竭地為著我們班的運(yùn)動員加油助威，加油聲此起彼伏，一聲聲震耳欲聾的“加油”聲回蕩在操場上方。盡管別班運(yùn)動員緊追不舍，但我們班的接力運(yùn)動員依舊遙遙領(lǐng)先。參賽員們爭先恐后地追趕著，奔跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的男子接力獲得了季軍頭銜，并在決賽中取得了亞軍稱號，大家都?xì)g呼雀躍。
這扣人心弦的接力賽無疑成為我心底的一道美麗風(fēng)景線，它讓我懂得了“眾人同心，其力斷金”的道理，每每回想起，心中便久久難以平靜。
“天下沒有不散的筵席”，運(yùn)動會已落下了帷幕，但大家依舊意猶未盡，并對下一次的運(yùn)動會充滿了無限期待，我知道，人生的道路是漫長的，其中會有許多的靚麗風(fēng)景線，但值得肯定的是，本次運(yùn)動會將會是我心底永遠(yuǎn)揮之不去的一道風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文7
人生就像一個大舞臺，在舞臺上扮演著好人、壞人、富人、囚犯。但是并沒有扮演過真實(shí)的自己，也沒有人想做真實(shí)的自我，也許覺得那樣太枯寂了吧，也許偶爾轉(zhuǎn)換一個形象也不為而過呀！
當(dāng)你獨(dú)自一人走在大街上的時候，白領(lǐng)們踏著飛快的步伐趕去上班，老人們在公園里晨運(yùn)，小孩們有的趕著去上課，有的在嬉笑，蔚藍(lán)的天空下有著快節(jié)奏的生活，他們的一天都是在忙碌中度過，這樣的事情每天都在不斷地循環(huán)，不斷地在做著昨天做過的事情，即使有樣很新奇的東西出現(xiàn)也顧不上去觀看，只因自己每天否在馬不停蹄的工作著。有在美的風(fēng)景也會在此抹殺的一干二凈。
人生沒有選擇題，假如有，那只是假如，只能用來滿足你那顆充滿幻想的心罷了，假如的東西太多太多，多到眼花繚亂的不知作出何種選擇。
童年的心都是稚幼的，但我卻被那花花世界所感染了，看見天空的鳥兒在自由自在地翱翔，有那么的一刻，我多么希望自己能化身為一只小鳥，用我那雙翅膀在蔚藍(lán)的天空下飛翔，甚至直沖云霄里，那我就可以飛到任何一個地方去游玩，在樹丫上蹦蹦跳跳著我那輕盈的舞姿，能觀看到很多我從來沒有見過的東西，用我那對翼創(chuàng)造出一些奇跡，不用被任何人對我的束縛，向往的東西總是太多，作為人類，我們要一步一步地去賺取足夠多的金錢才能實(shí)現(xiàn)夢想，每天都在周而復(fù)始的工作著，即使有再絢麗的花也無心去欣賞吖，不工作，可能夢想永遠(yuǎn)都得不到實(shí)現(xiàn)的那一天，感覺著一些都是那么的`遙不可及，觸摸不到那夢寐以求的東西，但作為鳥兒的我可以很輕易的去每一個自己想去的地方，用不著賺取足夠多的金錢，只要展開雙翅膀就可以飛翔了，然而出現(xiàn)在自己眼前的，沒有一道不成為自己一道道優(yōu)美的風(fēng)景線，有事劃出一條弧線，那種展翅高飛的感覺使人多么的愉悅。
只可惜那只能成為我心中的一種遐想，并不能成為眼前的現(xiàn)實(shí)，但欣慰的是自己已擁有了一個夢，雖只能與之邂逅，但那已成為心中永恒的期待，然而這也許能恒威自己的一種動力吧。
有時候，想觀賞一道風(fēng)景線很容易，只要放下正在忙碌的雙手和靜下你的心，用自己的眼瞳去觀看一下周圍的東西，這時，你就會發(fā)現(xiàn)即使在熟悉的地方也能找到無限的景，并不一定有到很遙遠(yuǎn)的地區(qū)才能存在那賞心悅目的一道風(fēng)景線，其實(shí)，一道風(fēng)景線很簡單，一個人，一棵樹，一座山。這些都能成為自己心中的夢。
楊柳在湖邊飄蕩著，風(fēng)輕輕地向我撲過來，掠過我的臉頰，頭發(fā)微微揚(yáng)起，你從我身邊走過，成為了我的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文8
上課鈴響了，大家迅速回到自己的座位，原因是這節(jié)課是語文課，我們穆老師可是文武全才，既是滔滔不絕的演說家，更是身懷絕技的武林高手，如果發(fā)現(xiàn)你做了出格的事情，你就會被他請到辦公室……那后果嚴(yán)重的很哪！
穆老師往常一樣不慌不忙走進(jìn)教室，把書放到講桌上，透過陽光看見一些粉塵飛揚(yáng)，穆老師的臉也像天空一樣燦爛晴朗。由于他沒有動書，我猜測這節(jié)語文課大概又成班會課了，他最喜歡做的事好像就是“侵犯人權(quán)”。
“胡姚林，頭發(fā)理得怎么樣了？”老師的聲音不高，但很有威懾力。
“沒有理�！比嗤瑢W(xué)異口同聲。
“我的眼神不好，胡姚林到前面來，我看看。”穆老師說著，胡姚林就慢慢騰騰從座位上往前挪動步子。穆老師的嘴也沒有閑著，說道：“胡姚林啊，你的人緣太差，怎么大家都對你不滿意�！�
胡姚林站到離老師大約一米的'地方，穆老師仔細(xì)地看了看說：“胡姚林理發(fā)了，大家以后不要這樣對待胡姚林，只是這發(fā)理得還有些不合標(biāo)準(zhǔn)，后面的還可以，前面幾根有些長�！�
“理發(fā)的人說前面理短了不好看�！焙α洲q解。
“你的臉小，頭發(fā)留長了，把臉都遮住了，你扭過臉去，讓大家看看，是長發(fā)好看，還是平頭好看？”
“平頭好看。”大家說完哈哈大笑。
“那就少數(shù)服從多數(shù)吧�！蹦吕蠋熛铝俗詈笸�，“如果明天依舊理不好，就準(zhǔn)備到辦公室領(lǐng)賞�；氐阶簧先��！�
胡姚林極不情愿地扭動身軀回到了座位上。
穆老師又對大家說：“不要學(xué)馬路上那些馬仔，刺猬頭有什么好看的，我們長大啦，要學(xué)會辨別是非�！�
嗨！這次胡姚林沒轍了，理也得理，不理也得理，誰讓姜還是老的辣。
第二天上語文課，穆老師看了看胡姚林這顆頑固的頭顱，前面幾根略顯幼稚的頭發(fā)下崗了，穆老師又把目標(biāo)鎖定張新宇。
�；ㄕ小⑺ｎB固，都不靈了，大家都覺得穆老師治頭有方，穆老師可不這么認(rèn)為，他說：“形象是思想的反映，只有脫離低級趣味，才能成為一個高尚的人。”原來他治頭意在治心啊！
現(xiàn)在，到我們班一看，男生齊刷刷的平頭，個別的還能看見頭皮呢！真不愧為我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文9
冬天的夜晚總是迫不及待地又悄然無聲地來臨，當(dāng)寒風(fēng)再一次從耳邊呼嘯而過，天已經(jīng)黑了。
“嘿，好久沒有去過那家小賣部了，走，我請你們吃東西去吧。”“那里的小賣部因?yàn)槭沁`章建筑，被拆除了……”
曾經(jīng)，學(xué)校旁的那個小賣部，也就二十幾個平米大小，卻是我們放學(xué)后、回家前卸去疲憊的碼頭，重拾歡樂的港灣。一到放學(xué)時間段，里面總是擠滿了人�；椟S的燈光照亮了一排排搖搖欲墜的貨架，可是里面什么好吃好喝的應(yīng)有盡有，小賣部里的一包薯片和一瓶汽水有時都能讓我們大飽口福。小賣部的老板有些發(fā)胖，坐在靠近門口的那個昏暗的小角落里。我們在上學(xué)期間，幾乎每天都來光臨他的小賣部，所以自然和老板混得熟，他也對我們很親切。“老板，這瓶可樂多少錢？”“老板，店里有辣條嗎？”“老板，面包怎么賣，我這些錢夠嗎？”這些話都交織在耳旁，充實(shí)了老板的生意，同時也安撫了我們悲傷的胃。有時候買東西少幾角錢也不是問題，老板總是笑一笑，然后將手中的物品遞給我們。就這樣，小賣部一天一天地?zé)狒[了起來。我們經(jīng)常爭著搶著吃一包辣條、一包薯片，甚至是一杯飲料。
現(xiàn)在，城市發(fā)展的'腳步越來越快，帶走了違建的小賣部，帶來了明亮整潔地全家——我們的，新的，集結(jié)地。
走進(jìn)全家，伴隨著一聲“歡迎光臨全家�！蔽覀兌奸_始挑選各自的零食，在長桌落座。店里還有不少人，不知怎的，感覺街上的人都聚集在了這里。高中生在這里吃著盒飯，戴上耳機(jī)，兩只眼睛直愣愣地盯著手機(jī)屏幕，時不時地綻開笑顏；下班后的白領(lǐng)獨(dú)自一人坐著享用熱騰騰的飯團(tuán)或是三明治；接補(bǔ)習(xí)班孩子的老人們提醒著小孫女吃菜吃飯；像我們一樣的初中生聚在一起談?wù)勑π�，爭搶著吃一包薯片。所有人的話語都交織在我耳邊，就像一條厚實(shí)的毛毯——一條用人情交織出的毛毯，它輕輕地裹著我，這些美好又不失禮貌的溫暖，讓我慢慢地卸下了這一天的疲憊。那些生活中擦肩而過的陌生人，因?yàn)榉N種原因，來到了這個全家。在這里，人與人之間的交流和感情，在不經(jīng)意間縮短。
時代的腳步永不停息，任何事物都要面臨物競天擇的淘汰和輪回。小賣部的拆除使我們悵然若失，可是全家卻將小賣部給予我們的那份溫暖延續(xù)了下來。我們需要那份溫暖，這座城市更需要那份溫暖。一個個小小的溫暖，匯集成一道平凡卻美好的風(fēng)景線。那一道風(fēng)景線，讓溫暖長存。
一道風(fēng)景線作文10
它是城市上空一顆璀璨的明珠，它也是環(huán)繞著城市的一根別致的紐帶，它帶給我們新奇的視角，也給我們文明的享受。重慶人一直夢想著，有那么一天，翻山越嶺，如履平地。重慶人一直夢想著，有那么一天，在盛夏酷暑時節(jié)，坐在涼爽舒適的車上，一路暢通，快速安全地到達(dá)目的地。經(jīng)過多年努力，夢想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)輕軌在城市出現(xiàn)，人們輕輕松松穿越于城市之間的時候，重慶的快速立體交通網(wǎng)絡(luò)便形成了。輕軌是我們的空中巴士，是我們舒適而流動的家，也是綠色安全的城市觀景臺和一道流動的風(fēng)景線。
輕軌非常平穩(wěn)。雖然站著偶爾感覺有點(diǎn)搖晃，但決不會像汽車那樣大幅度搖晃得讓你前伏后仰。如果你放一杯水在坐椅上，就會發(fā)現(xiàn)坐椅上的水杯不會濺出一滴水。
輕軌是那樣快捷。每個車站只停車40秒，列車開關(guān)門完全采用自動控制，所用時間僅在20秒內(nèi)。中途沒有紅綠燈，還決不會出現(xiàn)塞車等狀況，這些都能夠有效的.節(jié)約時間。它的快捷為忙碌的人們提供了交通工具。最高時速達(dá)到75公里，平均時速32公里，而主城區(qū)公交車平均時速不到20公里。
輕軌是那樣環(huán)保。輕軌列車采用橡膠輪胎，在行駛時沒有輪軌沖撞聲，沒有鳴笛。車速相同時行駛中的噪音遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于地面車輛的噪音。坐在輕軌上根本聽不見輕軌發(fā)出的聲音。因?yàn)檩p軌所發(fā)出的噪音不超過65分貝，只相當(dāng)于一輛奧迪汽車行駛時所發(fā)出的噪音而已。輕軌沿線道路環(huán)境噪音是71―74分貝，楊家坪步行街是64。3―66。2分貝，輕軌速度在30千米每小時―60千米每小時時，噪音為57。8―64分貝。同時可以減少一氧化碳排放量50噸，減少氮?dú)浠衔锱欧帕?0噸，大量減少地面揚(yáng)塵。
乘坐輕軌還可以看見沿途美麗的風(fēng)景。在楊家坪站可以體驗(yàn)商業(yè)步行街的繁華，在袁家崗站可以觀奧體中心的雄偉，在佛圖關(guān)站可以領(lǐng)略到“森林”的神奇和秀麗，在李子壩站可以遠(yuǎn)眺北濱路的秀麗，在大溪溝和黃花園站可以聞到嘉陵江江水的清新，在牛角沱站可以看兩橋飛架南北。
是什么，來得悄無聲息，去得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，像一顆流星，在碧藍(lán)的天幕中一瞬而逝？你猜到了嗎？對了，那就是我的家鄉(xiāng)重慶修建起來的交通工具――輕軌。��！輕軌，你是山城特色，巴渝文化的美麗長廊，你樹立了新重慶的形象，提高了新重慶的知名度，真是我們重慶人民的驕傲！白天的重慶火熱而喧鬧，夜晚的重慶寧靜而閃爍，但因?yàn)橛辛四愣攘λ纳�。重慶因?yàn)橛辛四愣F(xiàn)代文明。
一道風(fēng)景線作文11
熾熱的風(fēng)吹散漫天白云，草樹瘋長的季節(jié)，跨上自行車，回溯著，回溯著，重回到小園香徑獨(dú)徘徊的歲月……
常青藤穿越記憶的走廊，梔子花在腦海深處綻放。伴隨著清脆的車鈴聲，尋回最美的風(fēng)景……
那年暑假，我騎著自行車穿越半個小城，游賞身邊不曾發(fā)現(xiàn)的美景煙霞。傍晚，夕陽將天邊染得一片緋紅，我穿過一片老舊的樓區(qū)，所及之處，留下一陣清脆的車鈴聲響。拐過一條小路后，空氣中突然雜糅進(jìn)莫名的花香，淡淡的涌動著，沁人心脾。這莫名的花香就如一群精靈，在我心里播下一片向陽的花田，送來淡淡芬芳。
我張望著，輕嗅著，尋覓香氣的來源。一路追尋，來到一座小小的院子前。這里，我看到絲瓜的藤蔓爬滿瓜架，院子前的石頭花盆里綻放開大朵的野花，牽�；ǖ幕暄芽椛弦粯堑淖o(hù)欄，門前的泡沫箱里種著青翠的蔬菜。在我腳邊的一隅泥土中，甚至也可以尋得幾株鮮綠的狗尾草和薄荷。繁盛的綠葉間點(diǎn)綴著多彩的'野花，不同清香交融在一起，藤蔓蜿蜒，香氣裊裊，形成一道別致的風(fēng)景線。從小生長在城市的我面對滿簾青翠，幾乎忘記了一切，沉醉著，沉醉著……
“不好意思，讓一下！”一個聲音乘著風(fēng)滑過耳畔，飄散著芬芳里。我夢如初醒，趕忙推著自行車讓到一邊，目送一位阿姨走進(jìn)小院。她是這里的女主人嗎？我暗暗猜測，目光落在一株灑滿夕陽的薄荷上，它正在溫暖的陽光下舒展身體。擁有這樣一個夢境般的院子，是多么幸福��！
“吱呀”一聲，小屋的門打開了，方才那位阿姨和一位慈祥的老人笑著走出來，從泡沫箱中挑了些蔬菜。我看到老人用她那飽經(jīng)滄桑的手掌溫柔的撫過蔬菜的葉子，又小心地用紙袋包好遞給阿姨，阿姨則笑著遞來幾張紙幣。原來，這是位賣新鮮蔬果的老人嗎？那位阿姨，想來是她的顧客吧！
夕陽西下，溫暖的笑容在老人臉上蕩漾，落日染天空，霞云明媚，為小院鍍上一層金色，成為清香中一道醉人的風(fēng)景。原來，我生活了十幾個春秋的小城這么美；原來，只要一點(diǎn)微笑，一點(diǎn)熱情，就可以將生活裝點(diǎn)得與眾不同。原來，幸福和美麗風(fēng)景，就在我身邊。
一樹花開，一葉木落，在流年里看風(fēng)景，在歲月里找幸福。騎上我的自行車，風(fēng)景猶在。
一道風(fēng)景線作文12
一道風(fēng)景線在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。
用心體味成長的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線……在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂�，也快樂了自己�?/p>
于是后來，每當(dāng)我們相遇時，我都會收到一個微笑。伴著這微笑，我開始著每一個新的一天，結(jié)束著每一個充實(shí)的一天，更熱愛著每一個美好的一天。
于是，受到感動的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報里，在每一個相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。
默默品讀，細(xì)細(xì)體會，竟感動不已�！皦咽筐嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀婉凄涼，“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉(zhuǎn)。
于是，愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詞句的'精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。在“霜葉紅于二月花”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。
深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“千樹萬樹梨花開”的冬季里，我總會期待下一場雪，那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。
純凈的白掩蓋了污濁，奉獻(xiàn)了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在潔白的白爭里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
禪語云：一花一世界，一葉一菩提。我想，成長的路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。
唯有用心品味、精心收藏，才會發(fā)現(xiàn)，美麗組成了一道風(fēng)景線，在裝點(diǎn)著成長的夜晚和清晨。
一道風(fēng)景線作文13
我心中的一道風(fēng)景線就是消防員叔叔救火的場景。
周五下午，我正在和姐姐討論明天的計(jì)劃，忽然聽到了消防車的聲音烏呀烏呀，很刺耳。我們在想這是哪又著火了，然后聲音越來越近突然停了下來。我第一反應(yīng)就是：該不會是我家小區(qū)吧?我趕緊奔向陽臺，視線不好看不到又急忙跑向臥室，這時爸爸已經(jīng)站在窗戶旁看了。我踩在桌子上伸長脖子向外看，天啊!真的是消防車，隱約還能看到有幾個消防員叔叔從車上陸陸續(xù)續(xù)下來。爸爸說他想去看看，我一聽馬上說我也要去，因?yàn)閺膩頉]有見過實(shí)在好奇。
當(dāng)我們下去時，已經(jīng)有不少人在圍觀。一號樓三單元濃煙滾滾，樓道五層的窗戶依然清晰可見煙霧，一問才知道原來是地下室著火了。消防員叔叔們正在井然有序的工作著，有位消防員叔叔正拿著一根大水管從車上走下來，交給在前面的.隊(duì)員，或許是之前的水管不夠長，兩人之間沒有說一句話，一個眼神就懂對方的意思，我想這是他們在多次工作中培養(yǎng)的默契吧。那他們又是工作了多少次才產(chǎn)生了這種深厚的羈絆?他們的臉上只有焦急的神色，看不到一絲的害怕。
在他們?nèi)枷氯ブ�，我不禁想：地下室火大不大，煙濃不濃，消防員叔叔們受傷了可怎么辦?同樣是一個人，他們?yōu)槭裁床慌禄鹉兀且驗(yàn)榻邮苓^專業(yè)訓(xùn)練嗎，還是因?yàn)閯e的?在我胡思亂想之際消防員叔叔已經(jīng)將火滅掉走上來，滿臉欣慰。是因?yàn)楣ぷ魍瓿蛇�是火已滅掉大家都安全了呢?帶著好奇我問了一位消防員叔叔，叔叔笑著說為人民服務(wù)啊，哈哈開玩笑，只是覺得自己的工作幫助了大家就值了。 我從一開始的好奇心情變成了對消防員的敬佩。
雖然消防員叔叔是在地下室滅火我看不到，但我相信，過程一定沒有想象中那么簡單。盡管叔叔說開玩笑但他們不就是在為人民服務(wù)嗎!這種美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，并且還要用到生活中：在學(xué)習(xí)上，不僅要不怕困難更要迎刃而上;在生活中，樂于助人，在家里也要多做一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)這些品質(zhì)的同時我們也要注意安全。
冬日陽光下消防員叔叔救火的情景是我心中最美的一道風(fēng)景線!
一道風(fēng)景線作文14
初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有歡樂的瞬間,而這一個個歡樂的瞬間便連成一道最具有魅力的風(fēng)景線。
課前，書聲朗朗
預(yù)備鈴響起，值日班長一如既往走向前去帶領(lǐng)大家以整齊有序的朗讀聲迎接老師的到來。大家挺起身腰，背誦著膾炙人口的千古名篇。聽，那氣宇軒昂的讀書聲從班級中傳出，給人以充滿朝氣，生機(jī)勃勃的感覺。
有書相伴的.日子是充實(shí)的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我們度過每個朝朝暮暮，給予我們快樂!
課間，同“學(xué)”同樂
“�！抡n鈴響后，每個同學(xué)都有各自的事情�？�，那個“睡覺大王”還在桌子上白日做夢，看著我們?nèi)绦Σ唤�；班長還是一如既往在埋頭苦干；這邊一場討論會即將開始，大家眾說紛紜，各顯神通�！斑@道題要這樣加輔助線�！盇同學(xué)對其他的成員信心滿滿說道�！安粚�，加輔助線太麻煩，只要求出邊長就行了。”B同學(xué)似乎有了更好的方法。
“不對、不對�！蔽业姆椒ê茫蠹覟榱艘坏李}目忙得不亦樂乎，課間時間就這樣轉(zhuǎn)瞬間即逝，最后還是綜合投票，選擇A同學(xué)的做法；題目解決每個人臉上洋溢笑容。
課上，師生互動
初三課程教得進(jìn)度很快，但不缺乏師生互動。物理課上，講到浮力，物理課代表耐不住性子，“老師，我覺得這定理有問題，物體漂浮重力為什么等于浮力？應(yīng)該不等于的�！崩蠋熼_始詳細(xì)分析定理，說了許多耐人尋味的道理。
在我看來，除了老師自己懂得了以外，這個定理的原因沒人聽懂咯！
物理課代表又問：“老師，還是不對！”老師搖頭嘆息道：“你的物理已誤入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老師也忍不住笑了。歡樂洋溢課堂。
課后，妙談趣事
放學(xué)后，總有同學(xué)會在講桌上發(fā)表演講，弄得哄堂大笑。“唉！上了初三，起得比雞早、睡得比狗晚、干得比牛多�；丶依^續(xù)干活�！闭f完，便背起書包回家，大家都放聲大笑一番，背著書包離開校園。
對呀！就讓我們放聲笑吧！別讓初三枯燥無味。初三，在哪都會有歡樂，初三的我們就要活出風(fēng)采，為校園增添上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文15
有一種愛，它看不見、摸不著，但它會使你的心房暖暖的；有一種愛，它從不張揚(yáng)，但它對你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都用真摯的感情；有一種愛，任由你無時無刻地索取，但它從不求任何的回報。這種愛，就是偉大的母愛。
——題記
母親節(jié)，一個感恩母親的節(jié)日。最早是出現(xiàn)在古希臘，時間是每年的一月八日，而在中國、美國、加拿大和一些其他國家，則是每年5月第二個星期日，其他一些國家的日期也不一樣。通常在母親節(jié)到來之際，母親們都會收到兒女們飽含深情的母親節(jié)禮物。
現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，由安娜·賈維斯發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在母親的身邊。安娜·賈維斯的母親心地善良，極富同情心，她提出應(yīng)設(shè)立一個紀(jì)念日來紀(jì)念默默無聞做出奉獻(xiàn)的母親們，可是這個愿望尚未實(shí)現(xiàn)她就逝世了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。1907年，安娜·賈維斯和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。安娜·賈維斯認(rèn)為子女經(jīng)常疏忽對母親的感情，她希望可以用母親節(jié)讓人們多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行，在這個節(jié)日里，康乃磬被選為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的.母親節(jié)。從此，母親節(jié)流傳開來。
母親節(jié)創(chuàng)立之后，得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設(shè)立母親節(jié)的國家已經(jīng)達(dá)到43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成為名副其實(shí)的國際性節(jié)日。
母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日。這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使是遠(yuǎn)在異地的孩子們，也要打電話表達(dá)自己對母親的感謝。這一天，美國人民都要在胸前佩戴一朵花。母親健在的，佩戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，佩戴一朵白花，表達(dá)哀思。
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