有關(guān)風(fēng)景話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)風(fēng)景話題作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)風(fēng)景話題作文1
只要有一雙善于觀察的眼睛,只要有一顆善感純凈的心,只要有一個(gè)快樂簡(jiǎn)單的情緒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美的風(fēng)景無處不在。
——題記
美在前方,美在眼前
看到大自然中高聳的群山,齊飛的大雁,聽到身邊小溪的奔流,小鳥的歌唱,感到陽光的輕撫,空氣的觸碰,我會(huì)感慨我走入了最美的風(fēng)景,看到窗外粗壯的大樹黃葉的`飄舞,聽到樓下傳來的鋼琴練習(xí)曲,風(fēng)吹落葉的沙沙聲。感到秋天的親近,時(shí)間的流逝,我亦會(huì)感慨,我沉醉于最美的風(fēng)景中。
美的風(fēng)景不受時(shí)間的限制,地點(diǎn)的拘束,不因它在大自然中就顯得自然輕靈,不因它在身邊,在眼前,在窗外就顯的黯淡無光,美的風(fēng)景需要用心去感觸,而不只用眼睛去張望。
與友人外出尋覓美景是件愜意的事情,因?yàn)樵诼吠局,我們是在用心與友人交流,自然是在用心體察周圍的一切,哪怕是一朵獨(dú)開的小花,哪怕是一株柔弱的小草,哪怕是一棵還未吐綠的小樹,在我們的眼中也是美的,因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄冑x予了我們此刻快樂的情緒和我們肆意的青春與活力,她們的美自然顯得靈動(dòng)和活潑,這樣的風(fēng)景點(diǎn)綴了我們的整個(gè)旅途,也充盈了我們尋覓美的心靈,而絕非只給了我們感官上的享樂。
不記得在哪兒發(fā)現(xiàn)了一處開闊的平地,五顏六色的花兒隨風(fēng)搖曳,綠蔥蔥的草兒甚是鮮嫩,幾棵大樹仿佛是被安排好了的,挺立在最適當(dāng)?shù)奈恢,總之,眼前的一切讓人懷疑是否誤入了仙境,亦或是在夢(mèng)中暢游。我們的腳步邁不動(dòng)了,友人卻在一旁提醒更美的地方還在前頭呢,于是我們卸下一身的疲倦,繼續(xù)往前趕,但直到走到盡頭也未發(fā)現(xiàn)有更美的地方。友人卻一臉簡(jiǎn)單的說,最后到了目的地,心中的目標(biāo)能夠到達(dá)豈不是最美的風(fēng)景?我在一瞬間釋懷,是啊,只要心中充滿了美的景色,無論美景在前方還是在眼前,都是出此刻我們的心里呀!
人生不也就是一次尋覓美景的旅途嗎?有時(shí)我們一帆風(fēng)順,事事順心,看到了人生中美妙的風(fēng)景,但我們不能止步,我們要告誡自我,還有更美的風(fēng)景在前方,有時(shí)我們?cè)庥龃煺酆涂部溃M(jìn)入了人生的低谷,但我們不要抱怨,我們要記得有完美留在心間就該滿足,眼前的一切,也會(huì)隨之變得獨(dú)特而有吸引力。所以美麗的風(fēng)景無論是在前方還是在眼前,我們都要堅(jiān)持到底,快樂到底。
美在前方,美在眼前,美在我們心里,美麗的風(fēng)景無處不在。
有關(guān)風(fēng)景話題作文2
人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有五彩繽紛的花朵,和無數(shù)萬紫千紅的杜鵑花,還種滿高高低低的樹木,真是美麗極了!
早晨,我看見老師細(xì)心的指揮交通,好像溫暖的太陽散發(fā)出美麗的光芒;還有花朵們隨風(fēng)搖曳好像在向我說:“今天也要好好上課喔!”讓我不禁想回它:“好!”這種感覺讓我又開心又快樂。
鐺鐺鐺……下課了,大家都跑到地球儀或是星光大道玩游戲,就像一大群螞蟻在找食物,飛快的跑到我面前,好可怕喔!因?yàn)檫@樣所以我變得有點(diǎn)喜歡留在教室。我在教室里喜歡看書或做文學(xué)日?qǐng)?bào)的有獎(jiǎng)問答活動(dòng),因?yàn)槎嗫次膶W(xué)日?qǐng)?bào)可以讓我們的閱讀能力更進(jìn)步,但是有時(shí)心情不好時(shí),我也會(huì)出去散步,使心情更開朗。
放學(xué)了,大家都開心的`和老師說再見,當(dāng)我看見杜鵑花在我眼前發(fā)出美麗的光芒,好像要和我說:“小朋友,明天見喔!我會(huì)等你來!倍铱粗利惖男@和無數(shù)萬紫千紅的杜鵑花,感到很舍不得,因?yàn)檫@是我最愛的地方。
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