風(fēng)景就在身邊作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景就在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景就在身邊作文 篇1
不要以為五顏六色的就是春天，不要以為熱烈繽紛的就是夏天，不要以為碩果飄香的就是秋天，不要以為萬(wàn)籟俱寂的就是冬天。其實(shí)，一棵樹(shù)也可以撐起一片天，最美的風(fēng)景就在我們身邊。 十月寒冬，漫天飛雪�；氐焦枢l(xiāng)，看見(jiàn)路旁種著一棵無(wú)名樹(shù)。遒勁的枝干伸向四面八方，樹(shù)葉存數(shù)不多，只剩下七八朵被白雪覆蓋，立于枝頭。
樹(shù)干約有三四人合抱粗。一片銀裝素裹的世界中，這棵無(wú)名樹(shù)尤為引人注目。隨著車(chē)越行越遠(yuǎn)，留在我腦海中的只余青灰色的無(wú)名樹(shù)�！ぁぁぁぁぁ� 該上學(xué)了，路過(guò)路旁時(shí)我又情不自禁地看向那棵無(wú)名樹(shù)。在寒風(fēng)中，它顫顫巍巍地?fù)u晃著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，讓人牙酸。
它快堅(jiān)持不住了吧？我心里想道。也對(duì)，誰(shuí)又能在這惡劣的天氣里獨(dú)立生存下來(lái)呢！“木秀于林風(fēng)必摧之”，我心里很惋惜，不過(guò)隱隱約約還有點(diǎn)期望。車(chē)越行越遠(yuǎn)，“咯吱咯吱”的'聲音猶在心中回蕩。 望著窗外那無(wú)垠白色，覺(jué)得挺美，想將它與無(wú)名樹(shù)相比，不過(guò)隨即又打消了這個(gè)念頭。 后來(lái)的一天，我心中還有殘念未消：那棵無(wú)名樹(shù)到底怎么樣了？于是我打算再次去看，剛出門(mén)，腳就陷進(jìn)了積雪里，“好家伙！”我心里驚訝道。雪地上留下我的足跡。 呼出一口氣，“路還真難走！”，我心中對(duì)那棵無(wú)名樹(shù)的期望近乎沒(méi)有了。
可是當(dāng)我再次站到那個(gè)路旁時(shí)，不覺(jué)驚呆了，“這才是最美的風(fēng)景！” 雪地里，只有走進(jìn)才看得見(jiàn)這棵雪樹(shù)——無(wú)名樹(shù)，積雪壓得枝條翻不過(guò)身來(lái)，隨機(jī)又落了下來(lái)，周而復(fù)始，樹(shù)始終沒(méi)有被壓垮！ 無(wú)名樹(shù)，你詮釋了生命的涵義，展示了不朽的靈魂！你，才是最美的風(fēng)景！
風(fēng)景就在身邊作文 篇2
美麗的彩虹，金黃的落葉，雄偉的河山，以及家里的每一個(gè)瞬間所呈現(xiàn)的畫(huà)面，都是美好的風(fēng)景。
這一天，天氣冷得讓人直哆嗦，本想早點(diǎn)回家的我，卻因一次沒(méi)翻椅子而被留下來(lái)罰掃衛(wèi)生。
我兩手不停地來(lái)回搓著，嘴不停地向兩手呼出熱氣，想緩解手上的`寒冷，只可惜不是十分奏效。我匆匆排完桌椅，嚷嚷著要回家，是呀，在這大冷天里誰(shuí)不想早點(diǎn)回到溫暖的小被窩呢？
天色漸暗，風(fēng)在外面呼嘯著，怒號(hào)著�！安恍�！”組長(zhǎng)拒絕了我提前回家的申請(qǐng)，我的臉色頓時(shí)如同那灰暗的天空般陰沉，開(kāi)始，用言語(yǔ)發(fā)泄自己的不滿。
終于可以回家了，走在回家的路上，我始終低頭不語(yǔ)�；氐搅思遥蜷_(kāi)家門(mén)，迎接我的是暖色的燈光，媽媽溫柔的眼神，以及熱騰騰的飯菜。
媽媽見(jiàn)我不快，便上前問(wèn)我緣由，我一五一十地把在學(xué)校里發(fā)生的一切講述給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了以后告訴我：“你不要怪別人，本身就是你自己犯了錯(cuò)，才被留下。何況，你又不是誰(shuí)，人家為什么要為你破例呢？”
聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，明白了，我不是一個(gè)人，是處在一個(gè)整體之中，既是在整體之中，就要和他們一樣。
“集體榮譽(yù)感，對(duì)，我缺乏的是集體榮譽(yù)感，我以后一定不會(huì)再要去做個(gè)例的事了。”我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)了以后笑了，我也笑了，媽媽拉著我去吃飯，柔和的燈光與我的笑容融在了一起，是多么美好的一個(gè)畫(huà)面呀！
原來(lái)，幸福竟是如此簡(jiǎn)單，風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻都在我們的周?chē)谖业纳磉叀?/p>
同學(xué)的關(guān)心，家人的關(guān)愛(ài)，就是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景就在身邊作文 篇3
記不清是第幾次經(jīng)過(guò)那道矮矮的圍墻，我再一次停下腳步，久久地凝望著墻里那棵光禿禿的銀杏樹(shù)�！鞍��！蹦强勉y杏樹(shù)還是冬日里的模樣，似乎連一點(diǎn)兒綠色的生機(jī)都沒(méi)有。我看了看四周草木嫩綠的新芽，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離去。
（一）
這似乎是一個(gè)冗長(zhǎng)而甜蜜的'夢(mèng)境。
但就在此時(shí)，一道光束打破了此刻的寧?kù)o和黑暗。亮，太亮了！我不得不從混沌的夢(mèng)境中爬出，不情愿地睜開(kāi)了眼�？僧�(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)。四周卻還是一片黑暗。我在黑暗中摸索著，卻無(wú)意間聽(tīng)到了一聲清亮的鳥(niǎo)鳴。我的記憶仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)蘇——我呀，是這株銀杏樹(shù)上小小的嫩芽！鳥(niǎo)兒不住地呢喃正一點(diǎn)一點(diǎn)地敲打著我的心門(mén)。我真想掙脫這黑暗的束縛，去重新會(huì)會(huì)陽(yáng)光這位老朋友！
（二）
春雷滾滾。
我害怕地蜷縮在黑暗的角落，聽(tīng)著窗外的傾盆大雨嘩嘩地沖刷著樹(shù)干，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“別擔(dān)心，孩子，這很快就會(huì)過(guò)去的�！便y杏樹(shù)溫暖的聲音在我的心中響起。我緊繃的神經(jīng)過(guò)稍稍放松了。困境逐漸侵襲了我的感官，我再次沉沉睡去……
又是一的彌漫著濃濃春意的早晨。記不清是第幾次經(jīng)過(guò)那道矮矮的圍墻，我再次駐足凝望�！斑�？”一抹綠意鉆入了我的眼眸。只見(jiàn)那棵光禿禿的銀杏樹(shù)已是一樹(shù)春光。我拿出隨身攜帶的相機(jī)，“咔嚓”一聲，將這期待已久的風(fēng)景永久定格。
風(fēng)景就在身邊作文 篇4
琴聲悠悠，飄過(guò)落葉繽紛的田間小路，飄至西風(fēng)的一片蘆葦蕩，金色的陽(yáng)光把淋漓盡致的光暉潑墨般灑在蘆葦蕩里，蘆葦盡情地?fù)u曳著，似乎要把黃昏的裊裊炊煙，寧?kù)o的田野都濃縮在那抹黛瓦煙村中，成為一道靚麗的風(fēng)景。
銀杏樹(shù)下，一把二胡，一張椅子，爺爺端坐，襲一身藍(lán)衫，淡若輕煙。爺爺左手持琴，右手握弓，只見(jiàn)左手在琴桿上下移動(dòng)，手指在琴弦上跳躍，右手有力運(yùn)弓，似乎要抖出滿腔的情緒。
紅木的琴桿上刻有“弓奏太湖美，弦頌江南春”的描金小字，六角形的琴筒一端鑲著鏤空的木格音箱，一端蒙著花紋斑斕的蟒皮，琴筒底上，弦弓反復(fù)拉動(dòng)留下的白色痕跡依稀可見(jiàn)。
一首《二泉映月》漸入耳中。琴弓的馬尾吃住了弦，像是把山里的玉石鋸開(kāi)了一個(gè)小縫兒，泉水呢，順著左手指尖兒款款的流出來(lái)，跌撲回還，繞在身邊。遙望，遠(yuǎn)處的蘆葦吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆花，如雪似云。在微風(fēng)中起伏，如同萬(wàn)頃銀浪，夕陽(yáng)下橘紅的霞光在蘆葦上舞蹈，朦朧出一片迷霧的韻致，迷人的風(fēng)景。
思緒飄飛。一輪梨花月變成了液體，揉碎了的月光，叮叮咚咚唱著歌兒，奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。忽然從高高的石崖上向下“蹦極”，珠玉四濺；忽然在花叢間潛伏蛇行，若斷還連，幽幽咽咽；忽然又在光滑的鵝石溪床上跳著輕盈的`舞步，帶著小魚(yú)，攜著蝌蚪，跑向山外的世界……音樂(lè)在二胡的三個(gè)把位回還，如曲水流觴。裝飾音和滑音機(jī)智乖巧，似魚(yú)嬉水草。抖弓細(xì)碎流暢，清流里有訴不盡的柔情。
聽(tīng)此曲，似乎要隔著靜靜的幽林，隔著茫茫的江水，隔著如黛的山色，隔著如水月光，隔著云端來(lái)聽(tīng)。我聽(tīng)出了阿炳前輩對(duì)生命和自然的熱愛(ài)，似還夾雜著淡淡的憂傷，我終于理解了古典音樂(lè)，理解它何以在漫漫歷史長(zhǎng)河的陶洗中沉淀下來(lái)，正是因?yàn)樗N(yùn)含人世間最為原始質(zhì)樸的真情與風(fēng)景。
蘆花似花非花，似霧非霧，一簇簇，一叢叢。一陣風(fēng)過(guò)，蘆花搖曳，似雪的蘆葦花隨之飛揚(yáng)，在夕陽(yáng)下映出更加亮麗的光澤。
身邊有如此曼妙風(fēng)景，夫復(fù)何求？
風(fēng)景就在身邊作文 篇5
清晨，楓葉上的露珠，紅紅的閃爍著，多美麗��！荷葉上的露珠，蒼白的滾動(dòng)著，多凄婉��！殊不知，蒼天淚下，澆灌了雛菊，濯洗了青蓮，揮灑了親情，怦然落地，甩出層層漣漪。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“水中的游魚(yú)是沉默的，陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)是歌唱的。但是，人類(lèi)卻兼有了海底的沉默、地上的喧鬧和空中的音樂(lè)。”父親平常多以喧鬧和音樂(lè)度日，但在事件發(fā)生時(shí)，是以沉默表達(dá)出來(lái)的沉著應(yīng)對(duì)一切。夜半時(shí)分，四周一片寂靜，貌似那月兒也遮住了臉頰，將一襲黑衣為天空披上。
午夜，總是怕著涼；更巧的是，一席稀里嘩啦劈頭蓋臉的砸下來(lái)，充斥著寂燥的`空氣，昏黃的燈盞幽幽地散發(fā)出溫和的細(xì)光，照亮了這黑暗中的“冰山一角”；雨夜，父親一把將我拽起，替我穿戴好雨衣，自己則草草了事，這昏黑的世界里彈奏出沉重的步伐與這雨夜的交響樂(lè)，我伏在父親的背上，他仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，精神煥發(fā)，亦或是實(shí)在擔(dān)心我，一刻都不停歇。我隨著他奔跑的節(jié)奏一顛二跳，急促的呼吸聲夾雜著各種喧鬧傳入我的耳中，顛沛？不，是旅行！在滿是陰暗的途中摸索著，下一個(gè)水洼也許就是盡頭。
在黑暗中，我看到了焰火，謝謝煙火給了我光明，但我并沒(méi)有忘記那執(zhí)燈的人，他是堅(jiān)忍地站在黑暗當(dāng)中，“夜半沐雨圖“是我與父親一同繪出的絕佳畫(huà)卷。衛(wèi)生室內(nèi)，我只灑了滿臉不只是淚還是水的晶瑩，父親卻似落湯雞般狼狽，眉頭似乎未曾舒展，這一次的高燒，讓我看到沉默中的光明，也明白他是沉默的使者，是指引我走向光明的燈盞！父愛(ài)，集氣平凡，卻勾勒出華麗的衣衫，供我取暖。
每一個(gè)人的視角都不同，看法不同，想法不同，是不是只有這樣才更加刻骨銘心？而更多的是在一顆沙粒中看見(jiàn)世界，在一朵野花中看見(jiàn)天堂，在你的掌心中把握無(wú)限，在片刻之間捕捉到永恒，在人生的旅途中鐫刻上刻骨銘心的風(fēng)景。
在偶然的午夜驚醒時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕類(lèi)的月光，再絢麗的場(chǎng)景也敵不過(guò)在平凡的父愛(ài)；風(fēng)景，一直縈繞在身邊。
風(fēng)景就在身邊作文 篇6
微風(fēng)輕拂，夕陽(yáng)的余暉灑向門(mén)前的街道，街道的表面被鍍上了一層金黃。
望著門(mén)前干凈整潔，沒(méi)有一絲落葉的路，記憶中那道一絲不茍的聲音隨之浮現(xiàn)，思緒飄飛。
入秋，與往常一樣，我背著包走下樓梯，在樓梯口總能遇見(jiàn)那位掃地的老人。習(xí)慣性的向老人打了聲招呼……他總是回我一抹微笑。是對(duì)每一個(gè)人都是那樣的溫和可親。，小時(shí)候的我并不知道為何掃地，這種艱苦的工作，老人卻依舊能做得那樣開(kāi)心，直到看到夕陽(yáng)下那一幕動(dòng)人的風(fēng)景。
老人年歲已高，但身子骨卻依舊硬朗，眼角布滿了皺紋，40傾訴的歲月的滄桑和他的眼睛中卻充斥著星辰大海，那樣的深邃迷人，眼神中還透著一絲堅(jiān)定與執(zhí)著。，老人握著掃帚的手，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月的洗禮，也是布滿了粗糙的老繭，映襯著他工作時(shí)的一絲不茍。
晴朗的下午，我和友人相約騎著自行車(chē)在家門(mén)前遛彎，兩個(gè)人在路上嬉戲玩鬧，老人在街道旁清掃著路面。木得有人的時(shí)候，四時(shí)半到的十字整個(gè)向右傾斜，眼看就要摔倒，路旁的老人一個(gè)跨步穩(wěn)穩(wěn)地接住了他，但自行車(chē)去順著他的手臂劃出了一條血痕。
望著老人手臂上害人的血痕，我趕緊走上前問(wèn)道，老爺爺，你不要緊吧？我陪你去趟醫(yī)院吧。老人緩緩放下了，有人向我們招了招手，說(shuō)，沒(méi)事，你們趕緊回家吧。下次記得一定要小心，說(shuō)完，便撿起掃帚走了。夕陽(yáng)下，老人手臂上的血痕被染上了金黃，時(shí)間，仿佛為那道身影而停止，凝聚成一幕幕動(dòng)人的風(fēng)景。
第二天望著樓道已消瘦的身影，暗道不好，趕忙下去，發(fā)現(xiàn)老人正坐在板凳上抽著煙，火光一閃一閃的`，消瘦的身軀，佝僂的背脊，讓人感覺(jué)到他累了，他手臂上纏著與她幽會(huì)不和的白繃帶，在微明的晨曦中顯得格外醒目。
老人對(duì)待工作的一絲不茍，對(duì)待別人溫和善良，盡管他只是一位掃地工，但他的偉大確定于平凡，夕陽(yáng)放手，這段金色的萬(wàn)丈光芒，老人的身影在我的心中凝聚成一道動(dòng)人的風(fēng)景，風(fēng)景就在我身邊。
風(fēng)景就在身邊作文 篇7
滿載著善意的微笑，我們相遇了，便在彼此的人生旅途上， 留下了一道靚麗的風(fēng)景。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。還記得這是上初三時(shí)你和我說(shuō)過(guò)的最多的話。
那個(gè)時(shí)候我喜歡獨(dú)自一人，坐在座位上安心的寫(xiě)著剛剛布置的作業(yè)，突然，“嘩”的一聲桌子上的書(shū)頃然而下，一張滿是紅杠的試卷掉了出來(lái)，我極力去撿試卷，想掩蓋上面的分?jǐn)?shù)，那時(shí)感覺(jué)周?chē)娜搜凵穸紟е涑盁嶂S的意味，我的背上像是被熱火所炙烤有同情有諷刺各種各樣的目光聚集在我身上。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我說(shuō)不要管他們?cè)趺纯�，只要自己努力，我抬頭看著你，眼神真誠(chéng)，時(shí)刻閃爍著堅(jiān)定，讓我不由自主的對(duì)你產(chǎn)生了好感，可能是緣分吧，我們一直是同桌，你讀書(shū)很用功，所以成績(jī)也很好，相比之下，我甚是慚愧。
雖然你不喜歡熱鬧，但對(duì)我卻極為熱情，我是一個(gè)愛(ài)熱鬧又愛(ài)冷靜的人。也許這就是我們合得來(lái)的原因吧。猶記我們?cè)谝黄鹫務(wù)摾硐�，目�?biāo)，人生。你總是能在我徘徊不前的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较颍S著中考的臨近，幾次模擬考試我都沒(méi)考好，而你總是名列前茅，我心里總是感到失落落的，認(rèn)為不能和你考上同一所高中了。
你似乎看出了我的心思，安慰我不到最后，誰(shuí)都不知道結(jié)果，不要輕易放棄，于是你便把我拉出教室到外面散散心，外面陽(yáng)光明媚，美麗的風(fēng)景使我的心情好多了，他說(shuō)心情不好的時(shí)候適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也許能緩解壓力，果然很靈驗(yàn)，跑完之后，覺(jué)得一身輕松。那時(shí)發(fā)現(xiàn)，你的塌實(shí)，沉穩(wěn)，善良才是最美的風(fēng)景，裝點(diǎn)著我的.人生。
不知不覺(jué)，時(shí)光如梭，我和你都考上了自己理想的高中，沖著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。時(shí)間老人教會(huì)了我穩(wěn)重與沉默，使我從一個(gè)懵懂的小孩變得成熟，但是記憶是永遠(yuǎn)抹不掉的，我把你和我的回憶珍藏在記憶的深處，永遠(yuǎn)，成為最美的風(fēng)景。
流走的是悠悠的歲月，但我們之間的美好不會(huì)被塵封，你就是我眼中永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景。
風(fēng)景就在身邊作文 篇8
走進(jìn)書(shū)店的一角總會(huì)看到一些“最震撼人心的50個(gè)地方”“一生最難忘的100個(gè)地方”類(lèi)似的書(shū)籍，好像旅行被限制了目的地，欣賞也被限制了范圍。我們往往會(huì)在形形色色中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去發(fā)現(xiàn)；用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟；用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊。
小時(shí)候我很向往遠(yuǎn)方，總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于這里的一些，對(duì)遠(yuǎn)方就寄予了無(wú)限美好的想象。我想象著：遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)邊，湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘，那里的花競(jìng)相開(kāi)放，草兒的嫩芽如筍一般尖，連空氣中也彌漫著一縷縷泌人心脾的芳香，那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方�。�
那時(shí)候的我，只想著遠(yuǎn)方，卻忘了抬頭看看天空；忘了嗅一嗅地上的小草；忘了捧一杯泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，忘了抬起頭來(lái)看我們身邊。
直到有一天，我在街道游蕩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)相奇怪的草，羞澀地躲在墻角，使我駐足觀望。好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，迎面撲來(lái)的是一股清香，那是小草的味道！
自此，我便對(duì)身邊事物產(chǎn)生了興趣，既然都是在同一片天空，同一個(gè)地球，都是花，都是草，這里的又有什么不同呢？于是我有空便會(huì)去街道邊的'公園走一走，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，看看樹(shù)葉凋零的情景，或是躺在草地上抬頭看看山海一般顏色的天空。啊！這不是我向往的遠(yuǎn)方么？
其實(shí)最美的風(fēng)景就在身邊，你也許經(jīng)歷著，也許正在錯(cuò)過(guò)著。當(dāng)某一天你熱愛(ài)上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時(shí)，你會(huì)大叫：“這片樹(shù)葉是匙形的！這只蟲(chóng)子怎么是彩色的？！”
我們可以在一顆沙粒中看見(jiàn)世界；在一朵野花中看見(jiàn)天堂；在掌心中把握著無(wú)限；在片刻之間捕捉到永恒；在偶然的午夜驚醒時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕類(lèi)的月光；在停下那匆忙的步伐，你定會(huì)看到、聽(tīng)到、觸及到那平凡事物中展露出的不平凡的美麗！風(fēng)景，其實(shí)一直縈繞在我們的身邊。
風(fēng)景就在身邊作文 篇9
我常常向往廬山的瀑布、北京的長(zhǎng)城、故宮，希望爸爸媽媽能夠帶我去那里游覽。腦海里，我認(rèn)為這些勝地才有美的風(fēng)景，要不然也不會(huì)出名，成為名勝古跡。直到那天，我才明白，并不是出名的地方才有美的風(fēng)景。
那一天的清晨，我被鬧鐘從睡意中叫醒。睡眼朦朧中，我走向陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備洗漱的時(shí)候。我被一朵粉紅的指甲花給迷住了。粉紅粉紅的，很像我小表妹的臉蛋。記得那是一株指甲花樹(shù)，我已種植它一年多了，都沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花，一年多來(lái)我只見(jiàn)它長(zhǎng)著莖，長(zhǎng)著葉，就是不見(jiàn)它開(kāi)花結(jié)果，今天怎么給我來(lái)個(gè)曇花一現(xiàn)啊。于是我趕緊走過(guò)去研究一下這朵“曇花一現(xiàn)”的指甲花，好大一朵地指甲花��！這指甲花開(kāi)得真精神��！我驚嘆了，從甜甜的睡夢(mèng)中真正醒過(guò)來(lái)。美麗的指甲搭配上空氣清新的早晨，明媚的.陽(yáng)光，高大蔥蘢的樹(shù)，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，不正是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？這一道美麗的風(fēng)景線為忙碌的人們帶來(lái)一絲愜意�？�，那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝木跳來(lái)蹦去的，好像在跟我說(shuō)：“早上好！”還有那高大的枇杷樹(shù)筆直地生長(zhǎng)著，樹(shù)枝向天空上伸展著，“欲與天公試比高”��！
太陽(yáng)高照，明媚的陽(yáng)光給地球上的生物帶來(lái)蓬勃的生機(jī)。讓地球上得事物變得更加美好。望著那湛藍(lán)的天空，我好像翱翔在云朵間，帶著我的夢(mèng)想在飛翔著。還有那在小草上的露珠，希望自己能落在土地上，滋潤(rùn)著這片大地，為這片大地貢獻(xiàn)自己的強(qiáng)盛之力。
因此，我想，難道這清晨的風(fēng)景不美嗎？這指甲花，高大蔥蘢的枇杷樹(shù)，湛藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光形成的這一道風(fēng)景不美嗎？美，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)廬山瀑布的美，但我想那一刻迷人的風(fēng)景肯定比得過(guò)廬山瀑布的美。
是啊，不要總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在。我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊。
我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，最美的風(fēng)景就在我們的身邊。
風(fēng)景就在身邊作文 篇10
風(fēng)景就在我們身邊，只是我們從未留意。
還記得，那是兩年前的一個(gè)盛夏時(shí)節(jié)，天陰暗暗的，云也不再擁有那干凈的純與白。路上的人都快步匆匆。
我從舞蹈室出來(lái)，憂慮地望了望那灰蒙蒙的.天空，卻也只能像其他人一樣，快步朝家走去。就在這時(shí)，雷公公終于按耐不住了，猛地敲響了他藏了一年的大鼓，緊接著，一道銀白色的閃電從天邊橫空出世，瓢潑大雨從天而降。
我不禁在心里怒罵著該死的天氣，卻也只能加快步子。突然，一陣物體倒塌的聲音傳來(lái)。我循聲望去，是商場(chǎng)櫥窗前停放的那一排自行車(chē)，由于風(fēng)太大，像多米諾骨牌一樣倒了一地。
我猶豫了一會(huì)，還是決定裝看不見(jiàn)，繼續(xù)回家。在這時(shí)，我看到了一個(gè)年逾古稀的老爺爺放下了傘，扶起了一輛倒下來(lái)的車(chē)。
我看到這個(gè)情景，連忙也放下了傘，去幫老爺爺扶自行車(chē)。老爺爺看了看我，露出了一個(gè)友善的微笑。就這樣，我們?cè)诼愤厡④?chē)一輛輛扶起來(lái)。漸漸地，路人也主動(dòng)來(lái)幫忙，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一場(chǎng)大雨把原本不相識(shí)的我們聚集在一起。
雨越下越大，傘被風(fēng)吹走了，我們顧不得拾一下；臉被雨水淋濕了，我們也顧不得擦一擦。扶車(chē)可不是一件容易事，有的車(chē)的龍頭和撐腳卡在了一起，有的車(chē)的撐腳也并不是十分牢靠，剛扶好就又倒了下來(lái)。但在我們的努力下，扶起來(lái)的車(chē)越來(lái)越多。
終于，自行車(chē)都被扶了起來(lái)。每個(gè)人都拾起自己的傘，再次匆匆趕回家，我望著雨中一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影，不禁感慨萬(wàn)千。
其實(shí)，風(fēng)景就在我身邊，只是我從未留意。
風(fēng)景就在身邊作文 篇11
悄悄走過(guò)春意盎然的公園，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)此處正在舉辦畫(huà)展，忍不住，上前觀望…
雨日真情圖
雨，雨順屋檐流下，雨滴與水面接觸發(fā)出一陣陣聲響，雨中，一位貌美的母親，為孩子輕輕打起傘，背起沉重的書(shū)包，微笑地看著孩子，不覺(jué)間，手臂早由雨水浸濕了……寶貝大口吃著零食，不時(shí)地瞅瞅身邊一切……
母親安詳、慈善的表情與嬰兒安全、舒適的神態(tài)構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)卷。瞬間，一種叫愛(ài)的東西涌上心頭，愛(ài)在滾滾流淌。那瞬間流淌的涓涓愛(ài)流喲，直淌過(guò)我的心田，真的是真情無(wú)價(jià)，和諧永久。在那個(gè)雷雨交加的日子，這是一道溫情的風(fēng)景線。
日中友情圖
悶熱的課后。樹(shù)下坐著一位淚眼朦朧的小女孩。陽(yáng)光，披灑在女孩身上，卻絲毫減卻不了女孩的傷痛一個(gè)小女孩手持手帕，用手帕輕輕拭去泛在她眼圈內(nèi)的淚花：“還痛嗎……我送你去醫(yī)務(wù)室�！痹诘玫脚⒌哪S后，她緩緩扶起女孩，遠(yuǎn)去
望著她們并肩前行的形態(tài)，心中無(wú)比溫暖。一句溫馨的安慰，把兩顆真摯的心穿在了一起，兩個(gè)人沐浴在了愛(ài)的陽(yáng)光下，讓人不再憂傷。朋友不正應(yīng)如此嗎？真的就是心有坦誠(chéng)，友誼長(zhǎng)久。在那個(gè)日光照耀的日子，這是一道亮麗的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)攙扶圖
夕陽(yáng)西下，走來(lái)兩位相互攙扶的白首老人。在共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，如今留給他們的只有蹣跚的`腳步和一臉的滄�！麄儏s在皺紋間綻開(kāi)笑容，他們迎著夕陽(yáng)走去，夕陽(yáng)將他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
也許從相識(shí)，相知到相戀，相攙，他們走過(guò)的雖然是一路坎坷、一路辛酸，但是經(jīng)歷如此之多的歲月，如今的他和她已經(jīng)不分彼此了，也許，對(duì)于如今的他們來(lái)說(shuō)，他們只想安度晚年在夕陽(yáng)下互扶！在那個(gè)日已垂西的日子，這是一道令人感動(dòng)的風(fēng)景線。
瑰麗場(chǎng)景，暖暖的金色充斥籠罩整個(gè)城市，行色匆匆的路人，相互纏綿的蝴蝶，勾勒出一幅幅溫馨的畫(huà)面。
緩緩走出畫(huà)展，這一刻我感到我的身邊不再缺少風(fēng)景線。
風(fēng)景就在身邊作文 篇12
我終于回到了分開(kāi)很久的家鄉(xiāng)，在那里我夜以繼日地想著這件事……去看看到處都是美麗的色彩；看果樹(shù)的果味；看看你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的風(fēng)景。秋姑娘如約而至，今年一定收獲不少。我家后院有很多空地，一年四季都種蔬菜水果，都是我奶奶努力的結(jié)果。今年也不例外。
秋天來(lái)了，后院成了我經(jīng)常去的地方。我沿著后院的小路走，感覺(jué)特別好。小水滴喜歡在翠綠的綠葉上玩耍；每一顆飽滿成熟的果實(shí)，都在陽(yáng)光的'照耀下熠熠生輝；一片片枯黃的葉子在風(fēng)中飄動(dòng)，直到從我的視線中消失才離去…
走在后院，突然發(fā)現(xiàn)，為什么后院還有一個(gè)人？我看到那是一個(gè)瘦瘦的老頭的背影，滿頭銀發(fā)，穿著一件小碎花襯衫，一條老式的黑色棉褲，一雙小繡花鞋，這些都凸顯了她的身份，那個(gè)人就是我奶奶。
她正在給青菜澆水，她的幸福洋溢著無(wú)盡的微笑。她放下水壺，轉(zhuǎn)向附近的果樹(shù)。夕陽(yáng)照在她滄桑的臉上，泛著柔和的光，像一種永恒的美。
徐來(lái)有一場(chǎng)秋風(fēng)，到處都是落葉，還有一些調(diào)皮的葉子落在我奶奶身上。她對(duì)葉兒漫不經(jīng)心，她只負(fù)責(zé)用枯干的雙手采摘樹(shù)上的紅色果實(shí)。原來(lái)勤勞的奶奶和秋天有約定。
葉兒是我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的。我悄悄地走到奶奶身后，沒(méi)有打擾她。我輕輕取下落葉，默默走開(kāi)。夕陽(yáng)映出我幸福的笑臉，微微仰著的嘴角洋溢著喜悅。原來(lái)，最醉人的不是農(nóng)村的美景，而是田間的慈祥老人。
其實(shí)不缺美景，風(fēng)景就在身邊，缺的只是眼睛去發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景就在身邊作文 篇13
我們周?chē)氖澜缡且粋�(gè)美麗的世界，美景無(wú)處不在。有人說(shuō)，我們的世界缺少美，其實(shí)不然，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心留意身邊的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景就在我們的身邊。
家·風(fēng)景
每天上學(xué)放學(xué)，必做的功課是擠公交車(chē)。在車(chē)上可各種人疲憊的臉龐，聽(tīng)著不甘示弱的吵架聲，早已是身心俱累。但一回到家，那疲勞感就會(huì)煙消云散。打開(kāi)門(mén)，一陣熟悉的香味傳來(lái)，那是媽媽為我燉的雞湯�！盎貋�(lái)了？洗手準(zhǔn)備吃飯吧。”廚房傳來(lái)媽媽熟悉的聲音。待我洗完手回來(lái)時(shí)，熱氣騰騰的雞湯也已端上了桌。細(xì)細(xì)品嘗，那熟悉的味道縈繞在我的舌尖，久久不散。從這雞湯中，我品嘗出了媽媽對(duì)我的愛(ài)。這愛(ài)，何嘗不是一道美景呢？
家，就是我身邊的風(fēng)景。
學(xué)�！っ谰�
教室里，我面對(duì)著一道數(shù)學(xué)題愁眉苦臉�！鞍Γ�是沒(méi)有思路，怎么解啊？”這時(shí)，坐在身后的小b拍拍我的肩膀：“需要幫忙嗎？”“哦，不用了，謝謝�！蔽蚁騺�(lái)很少接受別人的'幫助，因?yàn)槲乙恢毕胗米约旱牧α縼?lái)解決問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還是沒(méi)有解出這道題來(lái)。心里正埋怨自己，小b又拍了拍我的肩膀：“一方有難，八方支援，我給你講一下吧�！痹谛的幫助下，我很快就弄懂了那道題。同學(xué)間真誠(chéng)的情誼，何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢？
學(xué)校，就是我身邊的風(fēng)景。
社會(huì)·風(fēng)景
走上街頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美真是無(wú)處不在。不僅僅有那優(yōu)美的景色，還有很多很多美的行為。環(huán)衛(wèi)工人們冒著嚴(yán)寒酷暑清理街道，為城市的美做出了貢獻(xiàn)。很多很多像他們這樣的勞動(dòng)人民都發(fā)揚(yáng)了舍己為人的精神，無(wú)私的付出，怎能不令人感動(dòng)？
風(fēng)景就在身邊作文 篇14
“我們雖然不在一個(gè)班了，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”班里人太多了，要分班，而她被“榮幸”的分走了。我們要分開(kāi)了
短暫的分別是無(wú)法引起想念。過(guò)了一段時(shí)間，我終于熬不住去找她，卻得到了她休學(xué)的消息。
一年后，一次與同學(xué)聊天中，我無(wú)意聽(tīng)到她回來(lái)了。當(dāng)我找到她時(shí)她已是低我一級(jí)的“小妹妹”。我真的.不敢認(rèn)她。僅是一年不見(jiàn)，那清秀的臉卻變得圓乎乎。她見(jiàn)到我怔住了，也許沒(méi)想到我來(lái)找她吧，她一把抱住我，淚光在眼中閃爍。我問(wèn)她到底怎么了？她只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，病了�！薄霸趺催@么胖了？”我小心的問(wèn)她。一陣沉默，她說(shuō)：“心肌炎，吃激素�！蔽业男姆兄�，是因?yàn)槭裁�？是那一陣陣沉默？還是她的��？我們?cè)?jīng)是那么快樂(lè)��！后來(lái)，我了解到她在一個(gè)月內(nèi)打了兩次疫苗，先是得了嚴(yán)重的心肌炎，之后差一點(diǎn)得了白血病。我的淚下來(lái)了，我一定要在這即將畢業(yè)的一年里陪陪她。
下課鈴響了，我沖到他們班門(mén)口，也許我們什么也不說(shuō)，只是靜靜的呆在一起，上課了，我再?zèng)_回班。周而復(fù)始，短暫而漫長(zhǎng)的一年過(guò)去了。我要畢業(yè)了。
畢業(yè)那天，我去找她。又是沉默，聽(tīng)著這一聲聲歡快的鳥(niǎo)鳴，心里一陣陣的痛�！拔页踔腥ノ鞒菂^(qū)了�！蔽掖蚱屏藢擂蔚奶幘�。她突然又恢復(fù)了以往的笑容，說(shuō)：“好��！我初中也想去找你，但落了一年，還是直升初中吧�！蔽覀円黄鹦�。我說(shuō)：“我現(xiàn)在六年級(jí)，你五年級(jí)，叫姐姐�！薄敖憬恪彼p輕的叫著。她笑了，我卻哭了。“來(lái)我們照張相吧？紀(jì)念一下�！彼f(shuō)著，從包里掏出相機(jī)，一陣風(fēng)輕輕的拂過(guò)，路旁的櫻花花瓣隨風(fēng)飄落
這張照片會(huì)印在我的心里的，這是我第一份友情，最純潔，幼稚的友誼。
風(fēng)景就在身邊作文 篇15
總會(huì)在書(shū)店里看到一些諸如“最震撼人心的50個(gè)地方”、“一生最難忘的100個(gè)地方”、“地球上最壯麗的50個(gè)地方”，好像旅行也被人限制了目的地，欣賞也被規(guī)定了范圍。
其實(shí)風(fēng)景又怎么只有那些。當(dāng)你無(wú)法欣賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼，為什么不留心一下小區(qū)門(mén)口的音樂(lè)噴泉；當(dāng)你無(wú)法領(lǐng)略“無(wú)邊落木蕭蕭下”的壯麗，為什么不低頭贊賞幾片精致的落葉；當(dāng)你無(wú)法體會(huì)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的肅殺，為什么不因冬天的第一場(chǎng)雪而歡喜。不是所有風(fēng)景都要“踏破鐵鞋”，而有些風(fēng)景是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，它們就在你一低頭，一回首，一抬眸時(shí)出現(xiàn)。它們環(huán)繞在你的旁邊，只待你一雙熱愛(ài)生活的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
然而，現(xiàn)實(shí)中的我們總是行色匆匆，總是忙忙碌碌地奔向一個(gè)又一個(gè)目的地。生活被急躁切割成了一個(gè)個(gè)小碎片，怎么拼都是不完整的。沒(méi)有人知道我們到底缺少了什么，就這樣，生活總是少了一部分。
因?yàn)槊β�，所以不愿思考，就這樣喪失了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，感受風(fēng)景的能力。我們?cè)诓粩嘧非笞约合胍�，卻總不知道自己究竟想要什么。我們總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，卻不知道風(fēng)景就在身邊。我們按照各種旅行手冊(cè)四處游蕩，卻不愿花時(shí)間去泡一壺茶，點(diǎn)一支香，在寧神靜氣中欣賞一窗風(fēng)景。
一花一世界，一葉一菩提。哪怕最簡(jiǎn)單，最渺小的.生物都蘊(yùn)含著風(fēng)景。在這個(gè)世界上，不是只有五十、一百個(gè)地方是風(fēng)景，而更多的，則是存在于生活的某一處角落，某一處縫隙。生命不止，風(fēng)景不失�？傆幸粋�(gè)美的瞬間值得成為你的風(fēng)景，總有一個(gè)回首讓你發(fā)現(xiàn)了你靈魂中的珍愛(ài)，總有一個(gè)停頓讓你意識(shí)到了風(fēng)景就在身邊！
風(fēng)景不會(huì)談話，只是藏在你身旁等你發(fā)現(xiàn)。你可以錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)景，卻不能錯(cuò)過(guò)一生的風(fēng)景！
風(fēng)景本天成，有心人偶得之。
風(fēng)景就在身邊作文 篇16
生活從不缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你駐足觀看，用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)美的風(fēng)景。
寒風(fēng)凜冽，呼嘯的疾風(fēng)狂躁地卷著冰冷而來(lái)，如一把叛逆的利劍，透支著少的可憐的溫暖，使放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)，我不禁捂緊領(lǐng)口，手使勁地縮回袖子里，橋洞的一個(gè)角落里，一個(gè)乞丐蜷縮著，想留住僅剩的一絲溫暖，狂風(fēng)卻一次次地打破他的幻想。他的頭發(fā)蓬亂，像一團(tuán)雜草一般堆在他的頭上，枯瘦的手指滿是歲月的摧殘。呼嘯的`寒風(fēng)像刀子一樣折磨著他，他裹了一張破棉被，骯臟的棉被也如同虛無(wú)一般無(wú)法抵抗寒風(fēng)的折磨，最終他選擇將頭埋在雙臂中，用沉睡來(lái)忘卻痛苦。
有人用可憐的眼神看著乞丐，匆匆地走過(guò)，有人甚至小聲地說(shuō)：“騙子�！庇脜拹旱难凵翊蛄恐蜇ぁ＿@時(shí)，一個(gè)小女孩戴著紅色的毛線帽，穿著漂亮的小花棉衣，蹦蹦跳跳地走來(lái)，手中拿著裝面包的盒子，小臉蛋上充滿了喜悅。面包看起來(lái)好吃極了，考得金黃的外皮上擠滿了奶油，奶油上放了幾顆紅紅的草莓，在寒冷的空氣中彌漫著面包香甜的氣息。
我本以為小女孩會(huì)像其他人一樣無(wú)視乞丐，沒(méi)想到她停了下來(lái)，用稚嫩的眼神看著乞丐，“給你叔叔！”說(shuō)罷舉起了面包盒子。乞丐也被那清脆的童音喚醒，用骯臟的手揉揉惺忪的睡眼，伸手接住了面包盒子，愣愣地盯著面包盒子。小女孩蹦蹦跳跳地走了，乞丐回過(guò)身，用沙啞的嗓音對(duì)著小女孩的背影說(shuō)：“謝謝。”臉上露出了久違的笑容。我想：這對(duì)于那個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)應(yīng)該是嚴(yán)嚴(yán)寒風(fēng)中唯一的溫暖吧。
乞丐住的橋洞再也不是骯臟丑陋的地方，因?yàn)槟抢锪粝铝艘粋�(gè)小女孩純潔善良的心，成為了我們身邊一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景就在身邊作文 篇17
人間風(fēng)景何處無(wú)風(fēng)景——題記
風(fēng)
一陣風(fēng)吹進(jìn)你我的心田，一陣風(fēng)，闖遍大街小巷；一陣風(fēng)，流動(dòng)在青春歲月里；一陣風(fēng)，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。
今年的風(fēng)，骨子里透著一份樸素，卻不乏時(shí)尚；流動(dòng)著一種自然，卻不乏新潮；人群中顯露著自在卻不差個(gè)性。或許染黃了頭發(fā)很洋氣，可與烏亮的頭發(fā)比起來(lái)，卻少了一份秀氣。或許短裙好青，可是與普通裙子比起來(lái)，便多了一份輕佻�；蛟S名牌手表新潮，可是它是否能比普通手表更讓人抓緊時(shí)間呢？流行貨是精品，可是你不顧把全身都掛滿它們，是否就成了收破爛的。
今年流行自然風(fēng)，它時(shí)尚，它健康，追求時(shí)尚的同時(shí)不能少了個(gè)性。這樣的一股風(fēng)，處處流行。
景
景色無(wú)處不在，今年的景里更秀著一種美德，公車(chē)上，大雨之中，人行道里，垃圾桶旁，無(wú)處不透露著景色。當(dāng)你給老人讓位時(shí)，你就成了一種景；當(dāng)你和淋雨的行人共打一把傘時(shí)，你就成了一種景；當(dāng)你把垃圾桶旁的易拉罐撿起時(shí)，你就成了一種景。因?yàn)檫@樣，在生活中一節(jié)節(jié)小事都是景色，他們讓城市變得豐富多彩，它們讓你更加和諧。
或許，現(xiàn)在你不經(jīng)意地把地上的廢紙投入垃圾桶里，哈哈，你也成了一出鏡喲。
風(fēng)景
一種風(fēng)，一處景，把它融合在一起，就成了風(fēng)景。
這種風(fēng)，這種景，把它們放在一起，洋溢著青春的'氣息。
這樣的風(fēng)，這樣的景，飄蕩在一座城市之中，充滿在每位公民的心中。
今年的風(fēng)，今年的景，無(wú)處不在，或許你在旁邊就有一處風(fēng)景。
一座城市之中，隨時(shí)都有各種各樣的風(fēng)景。他們讓這座城市充滿了活力，時(shí)尚，健康。還有愛(ài)。風(fēng)景人間處處有，風(fēng)景就在我們身邊哦！
也許，這樣的風(fēng)景，比名勝景區(qū)好看多了吧，也許，這樣的風(fēng)景，才是風(fēng)景的最高境界吧。
風(fēng)景就在身邊作文 篇18
朦朧的紫意早已籠罩夏日的清晨，晨光熹微，推開(kāi)古樸的木門(mén)，便遇到了那最美的風(fēng)景。
早間集市早已熙熙攘攘，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉抱怨著夏日的炎熱。轉(zhuǎn)身走向另一方向，樹(shù)木逐漸密集，陰翳的環(huán)境傳來(lái)陣陣涼意，使我浮躁的心平靜下來(lái)。
眼前映入一座古色古香的`建筑，走入建筑，便看到屋內(nèi)簡(jiǎn)單的擺放著幾張小桌，古樸的氣息撲面而來(lái)。桌前站著一位女人一身簡(jiǎn)樸裝扮，盤(pán)起長(zhǎng)發(fā)顯得十分干練，手執(zhí)一彩筆，在桌前忙活著。
女人見(jiàn)我來(lái)了，便莞爾一笑，如清蓮點(diǎn)水，典雅脫俗，自成一道風(fēng)景。他示意我坐下，便又繼續(xù)忙活了。
她面前的小桌上擺著一個(gè)素肧，白色的陶瓷圓滑白凈，在晨光下折射出醉人的光芒。女人眼中一凝，盯住陶瓷，彩筆往格子中一蘸，在陶頸部描畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線，猶如丹青作畫(huà)般，手執(zhí)一股清風(fēng)，繪出最美的畫(huà)卷。女人沒(méi)有放松精神，在一筆之后，又仔細(xì)端詳起來(lái)。要制作完美之作，浮躁之心是切忌不可的。
女人繼續(xù)描畫(huà)，筆筆如鴻毛般輕，但心中比泰山還重。眼中凝聚的是精神，更多的是智慧和經(jīng)驗(yàn)。筆筆勾勒，畫(huà)中有情，情中有畫(huà)。
我不免發(fā)出驚嘆：“這繪制手法真妙�。 迸吮阏f(shuō)這陶瓷上色，若放松了那一環(huán)節(jié)，在想要修改，品質(zhì)就差了。
有感于言，補(bǔ)玩色的陶瓷綻放耀眼光芒，勻稱的體態(tài)，猶如曼妙的身姿�，F(xiàn)代的人們追求快的生活，很少有這種慢工制作了，專(zhuān)注是件容易的事，但卻在時(shí)代的潮流中淹沒(méi)了。女人的身影獨(dú)在我心中，作為獨(dú)特的風(fēng)景，照耀我前行。
古樸，典雅，專(zhuān)注，風(fēng)景自在我身邊。
風(fēng)景就在身邊作文 篇19
風(fēng)景無(wú)處不在，在成長(zhǎng)道路上總有幾道風(fēng)景，讓你記憶猶新，人生中總會(huì)有讓你感動(dòng)的美麗“風(fēng)景”……
夜晚突然下起了雨，天之大，與天相比，那雨點(diǎn)顯得渺小，夜空變得朦朧只剩星光點(diǎn)點(diǎn)，淡淡的霧氣為夜空遮上一層神秘的面紗，好似一位“猶抱琵琶半遮面”的姑娘，羞澀地蓋上那層薄薄的面紗。天上的烏云有星光作伴，而我卻只有那凄冷的月光做伴……
我徘徊在街頭，只身一人在空無(wú)一人的街上等著雨停，雨卻絲毫沒(méi)有停下的意思。我不禁想起了家，看著天上那似鐮刀的.月亮，心里很不是滋味。我焦急地跺著腳，街道陰森得恐怖，那無(wú)盡的街口，仿佛是一個(gè)吃人的大嘴，稍不注意就會(huì)被吞沒(méi)。眺望前方的家，我的淚情不自禁便落下來(lái)。這時(shí)候又有多少像我一樣的思鄉(xiāng)兒女，望著這凄冷的月亮吟著“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”呢？空中彌漫著濕氣，把我緊緊圍住，冷得我直冒冷汗，淚順著臉龐滑落。
“小朋友，傘借給你吧�！薄班牛俊币宦曉捳Z(yǔ)打破了這悲傷的氣氛，我擦干淚水，“現(xiàn)在下著雨，我拿了傘你怎么辦？”他擾擾腦瓜，頓了會(huì)兒。他是我的鄰居，平時(shí)總是齜著黃牙笑著說(shuō)，“別把我家花盆打碎了，要賠錢(qián)的！”他總是用那不和善的目光看著我，我可討厭他了�！皼](méi)事，你是小孩，我是大人，我自己跑回去。”“跑回去？你不怕淋濕？”“不怕，這傘給你，我趕時(shí)間�！闭f(shuō)完，他竟把手中的雨傘塞進(jìn)我的手中，便奔向家去……只留我一人在街道上徘徊，我的眼角又冒出一滴晶瑩剔透的淚珠……
他人的關(guān)懷與熱心，也是一道美麗的“風(fēng)景”。每到雨天，我都會(huì)不由自主地想起那個(gè)雨夜，那把傘，那狼狽遠(yuǎn)去的背影……這些組成了一道美麗的風(fēng)景，使我記憶猶新，刻苦銘心。
風(fēng)景就在身邊作文 篇20
旅途中我們往往被他沿路的風(fēng)景所迷住，贊美它的美麗，是你想要去尋找一處能讓自己去駐足癡望的風(fēng)景。其實(shí)，風(fēng)景不必去尋找，不必去刻意追求，它就在你身邊。
一道絢麗的彩虹；一簇美麗的花叢；一抹傍晚的夕陽(yáng)……在我們心中，它們都是一道亮麗的風(fēng)景線。
但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，當(dāng)你正在小河的涓流時(shí)，有沒(méi)有注意過(guò)有一個(gè)人扭到了腳，而另一個(gè)人卻毫不猶豫的把他背起來(lái)，這道風(fēng)景線你是否有過(guò)錯(cuò)，是否會(huì)拿著相機(jī)把這幅畫(huà)面記錄下來(lái)。
其實(shí)生活中我們可以欣賞到的風(fēng)景很多，但角度不同，風(fēng)景的色彩也會(huì)不同。
我們看到過(guò)田野，當(dāng)秋末來(lái)臨之時(shí)，一陣輕風(fēng)吹過(guò)。不僅滋潤(rùn)你的.心頭，而且吹過(guò)這片麥浪之時(shí)，泛起了金色的波浪，農(nóng)民伯伯彎下身去割，臉上滿是愉悅，這是一道風(fēng)景線，這是一道豐收的風(fēng)景線。
我們通�？吹降闹皇蔷拔镏赖娘L(fēng)景，但當(dāng)你欣賞到人與人的寬容，遷讓時(shí)，你也會(huì)覺(jué)得這一片風(fēng)景也很靚麗。
公共汽車(chē)上滿員是經(jīng)常發(fā)生的，當(dāng)下一站停車(chē)時(shí)上來(lái)一位老人。但望著座無(wú)虛席時(shí)，有一個(gè)青年站起來(lái)讓座，你是否感覺(jué)到溫暖，當(dāng)你看見(jiàn)別人扶著一位老人過(guò)馬路時(shí)，你是否也會(huì)感覺(jué)欣喜，這些畫(huà)面繪成了一道風(fēng)景線，這道風(fēng)景雖然不讓你心曠神怡，且讓你感受到了和善也親切。
朋友們，世間處處有風(fēng)景，為何卻要向遠(yuǎn)方苦苦追逐呢？也許到了那里，你看到的卻是一片虛無(wú)，而你卻忽略的恰好是生活中離你最近的風(fēng)景。
風(fēng)景就在我們身邊，只要我們用心去體會(huì)，用心去感悟，用心去創(chuàng)造，那么我們會(huì)獲得更多更美的風(fēng)景！他們所拼湊的往往是獨(dú)具一格的春天。
你該記住，風(fēng)景就在身邊……
風(fēng)景就在身邊作文 篇21
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我打算坐公交車(chē)去森林公園玩。我坐在公交車(chē)上，公交車(chē)上擠滿了人，我看著窗外飛速移動(dòng)的風(fēng)景。忽然司機(jī)大聲的說(shuō)：“有哪位好心人能給這位老大爺讓座�！蔽乙宦�(tīng)心里在想：“我要不要讓座呢？老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人，但我一站起來(lái)去扶老大爺?shù)臅r(shí)候，一定有人會(huì)趁機(jī)占位�！蔽倚睦锓浅y，忽然一個(gè)扎著兩個(gè)辮子，水汪汪的眼睛，身穿粉紅色裙子的小女孩，站了起來(lái)。小女孩對(duì)老大爺熱情地說(shuō)：“爺爺您坐這里吧，我站著沒(méi)有關(guān)系。”老大爺高興的說(shuō)：“謝謝你小朋友�！毕乱幻�，車(chē)上所有人贊揚(yáng)的目光都投向的小女孩。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到森林公園了，我直奔森林公園。我走在森林公園里的小路上，呼吸著新鮮空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的`歌唱，一切都是美好的。我走到一片空地，見(jiàn)一群人在津津有味的吃零食，我見(jiàn)了口水都流了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，這群人吃完了零食，正準(zhǔn)備走，但是他們把垃圾隨地亂丟。我正準(zhǔn)備去把垃圾撿起來(lái)，忽然那位在公交車(chē)讓座的小女孩走了出來(lái)，把剛剛那群人隨地亂丟的垃圾都撿起來(lái)都扔進(jìn)垃圾桶，我看了這一幕，感覺(jué)非常的感動(dòng)。
其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊，只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景，看見(jiàn)彩色的世界。
風(fēng)景就在身邊作文 篇22
人們都常說(shuō)：“這個(gè)世界并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽已壑械娘L(fēng)景它不僅美，而且還很平常，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事在我眼中就是一道靚麗的風(fēng)景線。
最近我閱讀了一本書(shū)，書(shū)中講述的真實(shí)故事一直令我感動(dòng)。我無(wú)比佩服這兩位女孩互相無(wú)微不至地照顧對(duì)方一直堅(jiān)持了三年，這是我終于明白朋友間的友誼。這位失去雙腿的女孩每個(gè)學(xué)期都是由她的閨蜜背著她上下學(xué)，上廁所，幫她打飯，幫她維持在學(xué)校的日常生活。殘疾的女孩體重僅僅只有30公斤，瘦得只剩下皮包骨頭，因?yàn)樵趦蓺q時(shí)患了神經(jīng)性肌肉萎縮，所以無(wú)法正常行走。雖然她們倆家相距只有10米左右，但是她們倆在5歲時(shí)才真真正正的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)畢業(yè)后考入同一所初中，然而家校之間的距離也遠(yuǎn)了很多，在川流不息的馬路中受著喇叭的影響，她只能勉力前進(jìn)，還要經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的土路，往返近10公里��！而我們現(xiàn)在呢？每天上下學(xué)有著父母的接送，我們不應(yīng)該感到自愧不如嗎？她不管有多么筋疲力盡，多么身心交瘁，“從未想過(guò)要放棄”甚至離不開(kāi)自己那位形影不離的伙伴。
我想憑借著一顆助人為樂(lè)的初心，真的'友情不靠形式，不靠金錢(qián)。不靠物質(zhì)，只要我樂(lè)意付出，你愿意接受，就是一種相得益彰的默契，只關(guān)乎朋友的本質(zhì)與內(nèi)心。這就是朋友之間的風(fēng)景！
在我身邊也經(jīng)常出現(xiàn)朋友之間的風(fēng)景。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們都個(gè)個(gè)努力拼搏地向終點(diǎn)奔跑，同學(xué)們也在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊，他們眼神中透出信任與勝利的信心！中午去餐廳吃飯時(shí)，雖然每位同學(xué)都很餓，但每位同學(xué)依舊互相謙讓?zhuān)兄刃虻嘏抨?duì)。這也是和諧的風(fēng)景線！
你看！這些風(fēng)景線在身邊就能找到，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，總會(huì)找出你認(rèn)為的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
風(fēng)景就在身邊作文 篇23
我曾花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)尋找可心的風(fēng)景，迎風(fēng)招展的花枝、郁郁蔥蔥的林木、丹霞萬(wàn)丈的天空，都不曾讓我滿意。直到有一天，我注意到了小區(qū)的門(mén)衛(wèi)，才發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，原來(lái)就在身邊！
小區(qū)的門(mén)衛(wèi)是個(gè)老爺爺，滿臉皺紋，頭發(fā)花白。從他每天撿拾廢紙這件事來(lái)看，我猜想，他的生活并不如意。
可是，我常常看到他拿著一把巨大的剪刀，樂(lè)呵呵地修剪小區(qū)花園里的每一株植物。冬青的邊邊角角要整齊，原本就有造型的松樹(shù)得保持原樣。整體看上去，整齊；單個(gè)瞧上去，也不呆板。
我猜想這不屬于他的工作范疇，修剪得再好也不會(huì)得到額外的報(bào)酬。不然，他之前的那些門(mén)衛(wèi)，怎么沒(méi)有一個(gè)修剪過(guò)這些花木？
他卻樂(lè)此不疲地做著這個(gè)本不屬于他的.工作�；蛟S他覺(jué)得，這樣能給居民帶來(lái)一道美麗的風(fēng)景吧。殊不知，他修剪花木的身影，才是最美的風(fēng)景。陽(yáng)光灑在他的身上，映著花白的頭發(fā)，反射出的，是對(duì)生活的熱愛(ài)還是對(duì)別人的關(guān)心？這些，我無(wú)從得知，只知道，我身邊有一道暖心而亮麗的風(fēng)景。
有段日子，我還看見(jiàn)他在門(mén)口的水泥地上用碩大的毛筆蘸著水練字。為了陶冶情操？不對(duì)。小區(qū)公告牌上的粉筆字是他寫(xiě)的，歪歪扭扭的。難道是他不愿自己蹩腳的字“傷害”了大家的眼睛？管它呢，我只覺(jué)得，門(mén)衛(wèi)爺爺練字的身影也是道美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)到這兒，我的腦海里又浮現(xiàn)出每次走到小區(qū)門(mén)口時(shí)他沖我打招呼的情景，那樸實(shí)的問(wèn)候讓我感受到濃濃的溫情；還有他半夜守在門(mén)口，等我從夜市回來(lái)才關(guān)門(mén)的情景，那熟悉的身影帶給我滿滿的安心。
哦，我是幸福的，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景一直就在我的身邊！
風(fēng)景就在身邊作文 篇24
人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來(lái)，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景無(wú)處不在。風(fēng)景就在我們的身邊。
善良之景。公共汽車(chē)上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過(guò)的景色。這時(shí)，公共汽車(chē)吱的一聲停了下來(lái)，一個(gè)頭發(fā)斑白的.老奶奶顫微微志走了上來(lái)，靠在一旁的車(chē)窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。
這一刻，我看到了善良之景。
守信之景。我站在書(shū)架旁，靜靜地閱讀著書(shū)。突然，大雨就這樣毫無(wú)預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過(guò)從剛剛就一直在門(mén)口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，連聲道歉：“對(duì)不起，我遲到了�！薄皼](méi)關(guān)系，你來(lái)就好了。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了，那么燦爛。
這一刻，我看到了守信之景。
勇敢之景。我在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜。突然，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢(qián)包的小偷說(shuō)道。小偷見(jiàn)勢(shì)不好，拔腿欲跑，卻被少年跘倒在地，幾招就將其制服。這時(shí)，人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。
美的風(fēng)景無(wú)處不在。風(fēng)景就在我們的身邊。
風(fēng)景就在身邊作文 篇25
如果說(shuō)人生是一條漫長(zhǎng)的道路，那么我們就是這條道路上趕路的行者。當(dāng)你急匆匆地趕路時(shí)，是否曾經(jīng)抱怨路上沒(méi)有美麗的風(fēng)景？如果你也這樣想過(guò)，那么就請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始，靜下心來(lái)，放緩腳步，用心欣賞風(fēng)景。只有這時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景就在身邊。
炎熱的夏天，公交車(chē)上，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)。那么多關(guān)于讓座的新聞讓我的心靈感到一種說(shuō)不出的酸楚，我決定，等老奶奶走到我這邊，我就給她讓座。沒(méi)想到，前面的一位年輕人已經(jīng)搶先站起，扶著老奶奶坐上了座位。我起身的動(dòng)作僵在那里，但是心中卻有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和欣慰，周?chē)娜艘蚕蜻@個(gè)善良的小伙子投去了贊賞的`目光。原來(lái)，舉手之勞也是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景。
一個(gè)雨后的下午，我下火車(chē)后乘出租車(chē)去接朋友。走到半路，我就急匆匆地下車(chē)去找朋友，也沒(méi)有多想。走出去不遠(yuǎn)，心里“咯噔”一下，才意識(shí)到自己的手提箱還在出租車(chē)?yán)�。于是，我心急火燎地找到朋友后，就奔向出租�?chē)所在的地方，心里暗暗祈禱著司機(jī)不要把車(chē)開(kāi)走。我一探頭，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)出租車(chē)的身影。我心里又悔又恨，正在心中暗暗譴責(zé)那個(gè)沒(méi)有道德的司機(jī)時(shí)，朋友拍了拍我，提醒道：“那個(gè)是不是你的出租車(chē)？”我順著他指的方向看去，果然，那位司機(jī)坐在駕駛室向我招手，原來(lái)他為了讓我們方便些，把車(chē)開(kāi)進(jìn)了小區(qū)。這時(shí)，我心中的石頭方才落地。我連聲向司機(jī)道謝，心里像喝了蜜一樣甜。原來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信也是我們身邊一抹動(dòng)人的風(fēng)景。
不要抱怨你的生活枯燥無(wú)味，更不要抱怨生命的單調(diào)。只要你用心觀察，有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景就在你的身邊。
風(fēng)景就在身邊作文 篇26
走過(guò)的路，依舊燈火闌珊；遠(yuǎn)方的景，未必鶯歌燕舞�！}記
一路上恍恍惚惚，匆匆忙忙，憑著“車(chē)到山前必有路”，念著“柳暗花明又一村”。
日月如梭，時(shí)光無(wú)痕。白駒過(guò)隙間，我已經(jīng)成為了九年級(jí)的學(xué)生。往日的奮勇拼搏，挑燈夜讀，孜孜不倦，方才換來(lái)了今天的我。
然而，匆忙踏征途而不懈怠的我，反復(fù)迷失了自我。現(xiàn)在，讓我回頭望望過(guò)去的風(fēng)景吧！畢竟，風(fēng)景就在身邊。
夜里挑燈看書(shū)，夢(mèng)回球場(chǎng)揮汗
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我還是個(gè)小個(gè)子，但也經(jīng)常自己在家打籃球。小學(xué)時(shí)，同學(xué)們欺負(fù)我個(gè)子矮小，不和我一起打籃球，現(xiàn)在初中了，體育課上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，本就內(nèi)向的我又不敢跟那些人高馬大的同學(xué)說(shuō)我想和他們一起玩，我只得坐在一旁，誰(shuí)料造化弄人，球滾到了我的腳邊，那些同學(xué)竟向我打招呼“嗨！過(guò)來(lái)一起玩�。 �。
原來(lái)，風(fēng)景在這里。
同學(xué)行，必有我?guī)熝?/p>
是初二那會(huì)，一節(jié)數(shù)學(xué)課上講的定理比較復(fù)雜了，我看著我同學(xué)的輔導(dǎo)書(shū)，吞吞吐吐的問(wèn)了我同桌一句“請(qǐng)問(wèn)……你……介意把你的輔導(dǎo)書(shū)……借我看看嘛……”心里正十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我同桌大方的`把書(shū)推給我，還說(shuō)“書(shū)上有些地方講的不全，你可以來(lái)問(wèn)我哦！”
看來(lái)，風(fēng)景也在這里。
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦學(xué)習(xí)
初三了，第一次月考的成績(jī)出來(lái)，豈止是一落千丈，已是“疑是銀河落九天”！從那以后，我更是心如死灰，厭倦學(xué)習(xí)。測(cè)驗(yàn)的成績(jī)一次比一次糟糕。我的同學(xué)看我不對(duì)勁，便來(lái)鼓勵(lì)我，總算，我從失敗的陰霾中走出來(lái)，漸漸步入正軌。
覺(jué)來(lái)，風(fēng)景還在這里。
風(fēng)景一直都在那里，在你身邊，唯一不同的，只是奉獻(xiàn)者與欣賞者之分。
風(fēng)景就在身邊作文 篇27
你見(jiàn)過(guò)油綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的撫摸下閃閃發(fā)亮嗎？你見(jiàn)過(guò)藍(lán)天上掛著的朵朵白云在漂移嗎？你聽(tīng)到過(guò)蟋蟀在夜晚時(shí)分所奏響曲子么？也許匆忙的你并沒(méi)有認(rèn)真觀察它們。其實(shí)美的風(fēng)景就在我們身邊，只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
一天，被考試失利陰影籠罩著的我走在放學(xué)回家的路上，此時(shí)的我垂頭喪氣，仿佛整個(gè)世界是灰色的，綠葉不再綠，天空不再藍(lán)�；氐郊依铮叩疥�(yáng)臺(tái)上，見(jiàn)到一只甲蟲(chóng)在陽(yáng)臺(tái)上，不過(guò)整個(gè)身子卻反了過(guò)來(lái)，八只腳不停地在舞動(dòng)，試圖翻過(guò)身來(lái)。我小心翼翼地捏起這只甲蟲(chóng)，把手伸進(jìn)防盜網(wǎng)外，手一松，甲蟲(chóng)便振動(dòng)翅膀，帶著它那圓呼呼的身子飛向大樹(shù)。霎時(shí)間，我的'心情輕松了許多，天空與樹(shù)葉仿佛恢復(fù)原來(lái)的顏色，樹(shù)葉在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，蟬在樹(shù)枝間鳴叫著，仿佛在傾述著什么，藍(lán)天上掛著片片白云，形態(tài)各異。有的像獅子，有的似蘑菇，有的像圓餅，讓人看了直流口水。
隨后，我的目光落到了榕樹(shù)的樹(shù)須上。那又長(zhǎng)又細(xì)疑聚成團(tuán)，垂在半空，此時(shí)的榕樹(shù)就像一位德高望重的老人，靜靜地站著，沐浴著清晨的陽(yáng)光。接著，我把目光收回一點(diǎn)，自家盆中水仙花的泥土已經(jīng)干裂，我趕忙用瓢盛水過(guò)來(lái)澆花。受到清水滋潤(rùn)過(guò)水仙花，這時(shí)才開(kāi)心地在微風(fēng)中舞動(dòng)，仿佛在與我致謝，它們的花朵似乎開(kāi)得更加鮮艷。耳邊傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，哦！原來(lái)是可愛(ài)的小燕子。十幾只燕子在我家對(duì)面的房頂上休息，歡叫著在低空盤(pán)旋，忽上忽下，撲閃著翅膀，跳著迷人舞蹈，展現(xiàn)美妍的姿態(tài)。天空、云彩、鮮花、榕樹(shù)、小鳥(niǎo)，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。此時(shí)的我，陰霾的心情早已一掃而光，沉醉于這迷人的風(fēng)景里。
其實(shí)生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，迷人的風(fēng)景就在身邊。
風(fēng)景就在身邊作文 篇28
風(fēng)一陣風(fēng)吹進(jìn)你我的心田，一陣風(fēng)，闖遍大街小巷；一陣風(fēng)，流動(dòng)在青春歲月里；一陣風(fēng)，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。今年的風(fēng)，骨子里透著一份樸素，卻不乏時(shí)尚；流動(dòng)著一種自然，卻不乏新潮；人群中顯露著自在卻不差個(gè)性�；蛟S染黃了頭發(fā)很洋氣，可與烏亮的頭發(fā)比起來(lái)，卻少了一份秀氣�；蛟S短裙好青，可是與普通裙子比起來(lái)，便多了一份輕佻�；蛟S名牌手表新潮，可是它是否能比普通手表更讓人抓緊時(shí)間呢？
流行貨是精品，可是你不顧把全身都掛滿它們，是否就成了收破爛的。今年流行自然風(fēng)，它時(shí)尚，它健康，追求時(shí)尚的同時(shí)不能少了個(gè)性。這樣的一股風(fēng)，處處流行。景景色無(wú)處不在，今年的景里更秀著一種美德，公車(chē)上，大雨之中，人行道里，垃圾桶旁，無(wú)處不透露著景色。當(dāng)你給老人讓位時(shí)，你就成了一種景；當(dāng)你和淋雨的'行人共打一把傘時(shí)，你就成了一種景；當(dāng)你把垃圾桶旁的易拉罐撿起時(shí)，你就成了一種景。因?yàn)檫@樣，在生活中一節(jié)節(jié)小事都是景色，他們讓城市變得豐富多彩，它們讓你更加和諧�；蛟S，現(xiàn)在你不經(jīng)意地把地上的廢紙投入垃圾桶里，哈哈，你也成了一出鏡喲。風(fēng)景一種風(fēng)，一處景，把它融合在一起，就成了風(fēng)景。
這種風(fēng)，這種景，把它們放在一起，洋溢著青春的氣息。這樣的風(fēng)，這樣的景，飄蕩在一座城市之中，充滿在每位公民的心中。今年的風(fēng)，今年的景，無(wú)處不在，或許你在旁邊就有一處風(fēng)景。一座城市之中，隨時(shí)都有各種各樣的風(fēng)景。他們讓這座城市充滿了活力，時(shí)尚，健康。還有愛(ài)。風(fēng)景人間處處有，風(fēng)景就在我們身邊哦！也許，這樣的風(fēng)景，比名勝景區(qū)好看多了吧，也許，這樣的風(fēng)景，才是風(fēng)景的最高境界吧。
風(fēng)景就在身邊作文 篇29
我終于回到分別許久的家鄉(xiāng)，那個(gè)日思夜想的地方…看漫山遍野的姹紫嫣紅；看碩果飄香的果樹(shù)；看那永遠(yuǎn)看不厭的景色。秋姑娘如約而至，今年的收獲一定不少吧！我家后院有塊不小的空地，那里常年都種植著蔬菜和瓜果，那些都是外婆辛勤勞動(dòng)的成果。今年也不例外。
秋天來(lái)了，后院就成了我常來(lái)的地方，我漫步在后院的小路上，心情格外的好。一顆顆小水珠在綠翡翠般的青菜葉上玩的不亦樂(lè)乎；一顆顆飽滿成熟的果子被陽(yáng)光照耀的發(fā)出透亮的光；一片片枯黃的落葉隨風(fēng)飄拂，不斷遠(yuǎn)逝，直至從我的視線里消失…
漫步在后院的我突然發(fā)現(xiàn)，怎么后院還有一個(gè)人呢？只見(jiàn)那是一個(gè)消瘦老人的背影，一頭銀絲，身穿一件小碎花襯衫，一條老式的黑色棉褲，外加一雙小巧的繡花鞋，無(wú)不凸顯她的身份，那個(gè)人就是我的外婆。
她正在給青菜們澆水，滿臉的幸福洋溢在無(wú)盡的笑容中。她放下水壺，轉(zhuǎn)身走向不遠(yuǎn)處的果樹(shù)，夕陽(yáng)照在她滄桑的臉龐上，泛著柔和的光，如同一幅永恒的美景。
一陣秋風(fēng)徐來(lái)，落葉被吹的四處亂飛，還有幾片調(diào)皮的葉子落在了外婆的身上，她無(wú)心顧忌葉兒，只顧著用如枯枝般的.手采摘著樹(shù)上紅彤彤的果子。原來(lái)，辛勤的外婆和秋天有個(gè)約定。
葉兒被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了，我靜悄悄的走到外婆身后，并不驚動(dòng)她，溫柔的拿下落葉，沉默的走開(kāi)。晚霞映著我那幸福的笑臉，微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅。原來(lái)最醉人的不是田園間的美景，而是那慈祥的田間老人。
其實(shí)并不缺少美麗的風(fēng)景，風(fēng)景就在身邊，缺少的只是去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
風(fēng)景就在身邊作文 篇30
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！北耍┫�，春天來(lái)了。校園里的小草們爭(zhēng)相探出稚嫩的小腦袋，好奇地巴望著新世界，剛冒出頭的小草，形行散散聚成一條綠毛毯，望去只覺(jué)滿眼一片濃綠，連身子都染得碧沉沉的。手掌輕撫那有些刺人的身軀，扎扎的，像一株株鮮活的生命，蓬勃的力量傳到手掌心，不禁感嘆：“這就是春天的生機(jī)勃勃��！”
石徑綠草如茵，這里那里，點(diǎn)綴著粉紅、淡藍(lán)的小喇叭花。
嬌艷的小花經(jīng)歷了一夜春雨的洗禮，變得愈發(fā)清秀可人，五顏六色的喇叭花兒，張開(kāi)嘴，大口吮吸著甘霖，那模樣就像姑娘們大紅大紫的旗袍。
生機(jī)勃勃的景物構(gòu)成春天的新生命，而那些飽經(jīng)風(fēng)霜的，也要“復(fù)活重生”。
梧桐樹(shù)被冰霜摧毀的只剩下一身空骨，像一位垂暮已久的老人。但一經(jīng)春風(fēng)、春雨的撫摸，睜開(kāi)雙眼，抽出新芽，整個(gè)都變得盎然起來(lái)。一夜、兩夜、三夜……新芽以肉眼可見(jiàn)的速度，在突突地舒展著，不久便有一朵綠夜編成的花戴在梧桐姑娘頭頂上，一下子容光煥發(fā)。
果然春天不但適合植物們不負(fù)春光，野蠻生長(zhǎng)的，動(dòng)物也伸長(zhǎng)脖子高亢鳴叫。
一聲春雷驚動(dòng)了地里的'驚蟄，他們伸展著懶腰舒活了筋骨，從溫暖的被窩跑了出來(lái)，成群結(jié)隊(duì)地歡迎春——這個(gè)繽紛多彩的季節(jié)。
枝頭上，總有吱吱喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，伴隨著瑯瑯讀書(shū)聲，兩者交相輝映，相得益彰。草叢里有神秘的演奏家——蟈蟈，他帶領(lǐng)小伙伴一起開(kāi)起演奏會(huì)，數(shù)種大自然的聲音形成一首純音樂(lè)。微風(fēng)輕拂，享受那種得天獨(dú)厚的舒暢感，就是春天的味道��！
身處校園，仿佛置身于仙境。美麗的風(fēng)景就在身邊，我們需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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