錯過的風(fēng)景作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的錯過的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
錯過的風(fēng)景作文 篇1
中午，天氣熱得讓人難受，空氣中夾雜著煩悶的氣息，再加上知了的陣陣鳴叫聲，令我頭暈難熬，此時這一幕映入我的眼簾：
在我家門外墻角上筑著一個小小的鳥窩，仔細(xì)聆聽，里面還時不時的傳出清脆的鳥叫聲，這不禁吸引了我，無意間又看見了有三個小腦袋探出窩來只見它們一個個爭先恐后地向窩外東張西望著，似乎對這美好的世界充滿了好奇心我凝神許久，因為天太熱，火球似的太陽好像在逼迫著我不要再看了。我不愿離去，只好站在陰涼處，繼續(xù)觀看。
這時，大概是燕寶寶們餓了吧，燕媽媽就飛了出來，臨飛時，它還不忘親吻一下自己的孩子。很快，燕媽媽的身影就無影無蹤了，但又沒過多久燕媽媽就回來了，它的孩子們看見了，就無一個不張開稚嫩的小嘴，迎接媽媽帶回來的食物，隨后燕媽媽便不急不慢地向每個寶寶的嘴里放了一條小蟲子，小燕子們知足地“嘰嘰喳喳”叫著。
燕媽媽需要每隔一段時間去找食物，這不，它又飛出了鳥窩，我依然是那么靜靜地等待著，但這次并不順利，過了許久燕媽媽還是沒有飛回來，此時的我也開始伴隨著焦急，那些小燕子還不夠懂事，其中有一只小燕子不停向下張望著�！鞍�，女兒，天氣這么熱站著干什么，來吃個冰激淋，涼爽涼爽�！�
我接過冰激凌，正想打開吃時，我的心被這一幕一震：那只小燕子竟從窩口滑落出來，我對這知小燕子已失去了希望。忽然，眼前飛過一個黑色的物體，叼住了小燕子，原來那是燕媽媽，它以自己最快的速度救了孩子，它太偉大了。我吃著媽媽給的.冰激凌壓壓驚。
這真是虛驚一場，從這件事中我體會到了燕媽媽對孩子的愛，同時更加體會到了媽媽在炎炎夏日中濃濃的愛那是我吃的最有愛的冰激凌，雖說是冰的，但我的心溫暖了。
這不該錯過的風(fēng)景，一幕充滿愛的風(fēng)景，是一個甜甜的記憶。
錯過的風(fēng)景作文 篇2
微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵可是風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧。
一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉(zhuǎn)過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片""曾幾何時，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個山頭，探險一個個巖洞;你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟;你說要和我一齊去看日出日落，你說""你說的我都記得，可你卻不會再出現(xiàn)，不會再拉著我的手，溫柔地對我微笑了。
還記得那天，太陽灑下的點點光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說："走，我?guī)闳�地方。"好奇心被勾起的我卻沒有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風(fēng)穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。
淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對我說："怎樣，漂亮吧"陽光下的你，臉上掛著暖暖的.笑容，風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯覺。心驀然一緊。
那一天，我們在那個山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀""當(dāng)太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時候，你忽然興奮地說："快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好"我也高興地點頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。
當(dāng)天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴(yán)重，必須立刻離開那里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影""
約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因為你說不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨日。蔚藍(lán)的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風(fēng)滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎
春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風(fēng)景。
錯過的風(fēng)景作文 篇3
旅行的時間很長，旅途也很長。——泰戈爾
有時候我會思考：我所處的一個怎樣的時代？
世上變更不息的現(xiàn)象告訴我，這個時代正拼盡全力向上攀登，試圖抵達(dá)遙不可及的尖端。這樣時代背景下的社會，是存在著弊端的。我們在進(jìn)步的人生旅途中，一味的追求速度，一心向前沖，甚至來不及回顧我們用沉重的腳步踏下的新世界。這沿途的風(fēng)景更是多么的令人嘆為觀止，可真正一睹這傾城芳華的人，卻是少之又少。
舉個身邊顯而易見的例子，社會在進(jìn)步，社會也愛競爭。半大的孩子，每天放學(xué)背著小書包，被父母拉去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課的場景如過江之鯽，隨處可見。美曰其名：我們不能輸在起跑線上。我們經(jīng)過自我思考和判斷了嗎？孩子現(xiàn)處的年齡段真的需要如此大強(qiáng)度的思維開發(fā)嗎？實質(zhì)，這何嘗不是一種盲目的從眾心理？我們害怕被別人甩在身后。哪怕大家還未起步出發(fā)，要強(qiáng)的心理也驅(qū)使著我們比別人準(zhǔn)備的更充分一些。這是我們對自己心理上的一種安慰，我們要的不僅僅是追上別人的步伐，我們追求的是讓別人來追趕我們的步伐。殊不知，我們的價值觀正在潛移默化的改變。
社會的風(fēng)氣由社會中的成員組成。這是一個循環(huán)的關(guān)系，有了良好的`社會風(fēng)氣，個中成員也會盡力做到最好，就算是為了面子，他們也會效仿他們，做到規(guī)范。而不是兀自生活，不頤社會的節(jié)奏。
讓我深有感觸的是我親身經(jīng)歷的一件事。我本以為，這個世界充滿了同情充滿愛。
周末的英語補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)三三兩兩在馬路旁肩并肩走著，我的一位同班同學(xué)，穿馬路時跑得很急，正巧對面駛來一輛小轎車，兩人都抱有相同的思想，都想以比對方快一些的速度錯開。
悲劇在我眼前釀成，我親眼看見他呈拋物線飛出的身體，親耳聽見那聲駭人的巨響。片刻的呆滯閃過，我疾步走向馬路對面，查看他的傷勢，周圍的同學(xué)、路人全都圍了上來。他的眼睛向上翻著，眼白隨著眼皮緊促的張翕一下下的閃現(xiàn)，身體不受控制的抽搐著，半張貼著柏油馬路的臉被鮮血染得令人恐懼。我緊擢住了媽媽的衣角，她慌亂的手正在包里尋找著她的手機(jī)。令我感到震驚的是，這么多圍觀的人，沒有一個打電話叫救護(hù)車或者報警！更甚，有人拿出了手機(jī)，拍下了他的照片，一臉帶笑地傳到網(wǎng)絡(luò)，言謂自己碰到了新鮮事。
媽媽皺著眉頭叫了救護(hù)車，將同學(xué)送上車后隨即又報了警。我們返回補(bǔ)課的地方找老師，聯(lián)系了同學(xué)的家長。等一切結(jié)束，那些無情的旁觀者早已消失的無影無蹤。留在事發(fā)現(xiàn)場的只剩下一灘慘淡的血跡。
他們怎么了？圍觀的人臉一張張浮現(xiàn)，其中還有我親愛的同學(xué)們。他們冷漠的面孔像帶上的面具，掩蓋了他們皮囊下不為人知的七情六欲，或許，空洞的軀殼根本不需偽裝。熟悉的伙伴們，你們的同情心是被時代的棱角消磨殆盡了嗎。
人失去了人思考中帶有的情緒，只是將思考當(dāng)做思考，沒有了左右我們的情緒，機(jī)械化的做決定。他們也許促進(jìn)了社會某些成就的推動與發(fā)展，與此同時，光鮮的背后，也是他們，正在撕開條條日益顯著的裂縫。
人的旅途是多么的長久��！在我們筑路的同時可以經(jīng)歷的事又是那么的值得期待。人與機(jī)器最大的區(qū)別就是在于我們有自己的想法，有自己的情緒，有自己的思考。就像泰戈爾所說，我們更應(yīng)在這看似漫長的時間中成為一個“人”。
從第一步轉(zhuǎn)變開始，我們一起拾起被我們遺失在角落的價值觀與同情心，一起見證這屬于我們的風(fēng)景！
錯過的風(fēng)景作文 篇4
校門口的梧桐樹下，每一天都會有一個老頭伴著落下的枯葉，推著三輪車，向我們散出香味。
天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了，梧桐樹那生氣盎然的樣貌已經(jīng)隱隱退去了，一枝枝枯黃的葉子從綠色中探出來，這些葉子是搖搖欲墜的，一但有風(fēng)吹過，就會有些許黃葉飛起來，像是以篝火里飛出的.火星。而梧桐葉的干枯、彎曲的五個角總是能夠在地面上發(fā)出嚓嚓的聲響。有時，當(dāng)這些干枯的葉子被行人踩到，發(fā)出的聲響甚至能夠蓋過那個老頭在煎雞蛋餅時蛋液流下來被炙烤的聲音。
每當(dāng)我饑餓地走出校門時，我都會不由自主地向那個角落一瞥。那個老頭的生意算不上火熱，客流量不多，所以大部分時間都在等待。他的皮膚常年在太陽下被炙烤得很黑，像是敷上了一層油皮紙，由于大部分時間都站在熱烘烘的爐子旁，即便是天氣有點冷，還是會讓人大汗淋漓。我每次看見他時，他的衣服早已被浸得很沉重，連他用來擦汁的毛巾，都被污水浸得很黑，第一次看見他時，已經(jīng)是秋天了，之后印象中，他總是站在落葉下的，每次看見他時，總能看到生活沉重的壓力。
日復(fù)一日的，我從校門口走過，他也日復(fù)一日地站在校門口，脫落的白色樹皮，凋零的黃葉，還有老頭用忙碌換來的可憐的生意，我心中總會生發(fā)出一種凄涼的感覺。
每當(dāng)我看到他有生意時，大抵是無限的欣慰，黃葉紛紛地落下，我很慶幸我沒有錯過這道風(fēng)景。
錯過的風(fēng)景作文 篇5
家距離學(xué)校有點遠(yuǎn)，我選擇住校，每個周一早上我都要坐公交車去學(xué)校。
我習(xí)慣早早到學(xué)校，所以每個周一，天剛蒙蒙亮?xí)r，我就已經(jīng)獨自坐在空蕩蕩的教室里默默冥想了。
由于起得太早，每次坐上公交車后我都會打盹，以至于總是錯過凌晨時分沿途的景色。
忽然有一天，我想清醒著看看這段旅途的風(fēng)景。我使勁睜大雙眼，努力搜尋車窗外昏暗的景致。
不經(jīng)意間抬頭望向天空，黝黑的天幕上閃爍著群星，像耀眼的鉆石散落在天鵝絨緞面上，那樣悠遠(yuǎn)又冷艷。我的嘴角不自覺地微微上揚(yáng)，深吸一口氣，頓覺心曠神怡。
途經(jīng)那座往日并不起眼的孤零零的矮橋時，天邊剛剛泛起魚肚白，那簡陋的石橋籠在輕紗般的霧氣里，襯著微弱的晨光，縹緲得如同仙境中的天橋。
公路上人煙寥寥，車燈掃過的地方都是郁郁蔥蔥的草木。偶爾有幾輛車緩緩交錯駛過，給寂靜的鄉(xiāng)間公路增添了許多生氣。這個時候大地醒了，鳥兒也逐漸出來覓食，幽靜的.盤山公路偶爾便不時有它們空靈悅耳的歌唱聲。
我微微拉開車窗，輕輕閉上眼睛，晨間清涼的風(fēng)兒拂過我的臉頰，風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著微弱的青草味兒，沁入心脾。我的意識不再混沌，從頭到腳頓時清爽起來。
天啊，原來每個星期一路過的風(fēng)景竟是如此美好，而我卻總是糊里糊涂錯過了。
生活中也常常有這樣的美好，因為我們的漫不經(jīng)心常常被遺忘被忽略，那個清晨的旅途，我明白了，只要用心尋找，以往那些錯過的熟悉的風(fēng)景也能散發(fā)出別樣的光彩。
錯過的風(fēng)景作文 篇6
生活中，我們時常錯過美好的風(fēng)景。為了看清晨的霞光，我們錯過了黑夜中的繁星；為了傍晚的余霞，我們錯過了白天怡人的太陽；為了尋找草叢中的花朵，我們錯過了那生命力頑強(qiáng)的野草。但我們不應(yīng)為錯過的風(fēng)景而哭泣，因為，也許下一站有更迷人的風(fēng)景。
錯過了，就錯過了。時間不會倒流，錯過的東西也永遠(yuǎn)只是一個遙遠(yuǎn)的泡影。你無法左右那些遺失的美好，你無法再招回那些美麗的錯過。錯過的并不重要。而真正重要的'是：你不能再讓前面的風(fēng)景成為你生命中的錯過和遺憾。
人生最大的錯過和遺憾在于：不懂得從錯過的故事中吸取教訓(xùn)，不懂得去欣賞人生旅途中前方等待著你去欣賞的風(fēng)景。
人生最大的不幸在于：失去和錯過之后仍然沉浸在失落的陰影中而不能自拔，不能為下一個目標(biāo)的實現(xiàn)做一個完美的目標(biāo)。
不要為錯過這一班車而哭泣。因為你已經(jīng)錯過了它，而它也早已踏上它前行的征途。在錯過這班車的同時，你是否想過你不應(yīng)該為錯過這一班車而憂郁？你是否想過，這一班車錯過了，我還有下一班車？也許在下一班車，你會在車上遇到更加迷人的風(fēng)景。聰明的人決不會因為錯過這一班車而傷心落淚，決不會重蹈覆轍，而錯過下一班車，因為他會想盡辦法不讓自己再錯過。
不要為打翻的牛奶哭泣。因為當(dāng)牛奶打翻的那一瞬間，牛奶已經(jīng)淌光了，不論你怎樣后悔和抱怨都沒有辦法取回一滴。聰明的人不會為那已打翻的牛奶而哭泣，它會想一想下一次應(yīng)注意不打翻牛奶，他會盡他所能把它忘掉，然后注意下一件事，抓住下一件事，然后把它做好。
我們時常會因為眼前的不順而感到不安，以致影響下一階段，下一目標(biāo)的實現(xiàn)。請記住，聰明的人永遠(yuǎn)不會犯這樣的錯誤。
錯過了，就錯過了。錯過了這一站，還會有下一站；錯過了早霞，還會有晚霞；錯過了月亮，還會有星星。但我們唯一不能錯過的就是：立刻忘記已錯過的，為下一個目標(biāo)而作努力。
【錯過的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
錯過的風(fēng)景作文10-13
不該錯過的風(fēng)景作文05-24
不該錯過風(fēng)景的作文01-13
不可錯過的風(fēng)景作文01-25
錯過的風(fēng)景優(yōu)秀作文12-18
不該錯過的風(fēng)景06-22
錯過的風(fēng)景作文3篇03-09
不該錯過的風(fēng)景作文【熱門】02-19
不該錯過的風(fēng)景作文【精】05-25