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    風(fēng)景作文

    時(shí)間:2023-01-12 11:05:50 寫景作文 投訴 投稿

    【精選】風(fēng)景作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

    【精選】風(fēng)景作文三篇

    風(fēng)景作文 篇1

      在以前,有一塊被分散的空靈大陸。如今的地理課本是找不到它的,因?yàn)檫B地理學(xué)家都不知道有一塊空靈大陸的存在。在這塊空靈大陸上,有很多個(gè)分散的國家。本文主講空靈大陸國家之一,桃花國。

      桃花國以種植萬里桃花為名。一年四季都不會(huì)凋零,可能與桃花國的氣候有關(guān)聯(lián)吧。桃花國的國王亞瑟,是一個(gè)昏庸無能的暴君。但他有一個(gè)十分聰明伶俐,善解人意的女兒,十景。

      十景的另一個(gè)身份是間諜。因?yàn)榭侦`大陸的所有國家都不和睦,她要當(dāng)間諜去取得一份重要機(jī)密來化解各國之間的隔膜。但是亞瑟卻并不同意。他擔(dān)心其他國家的國王會(huì)來占領(lǐng)桃花國的土地。

      十景的另一個(gè)計(jì)劃就是殺了她的父皇。因?yàn)閬喩懿缓,而且還貪圖女色,娶了七億個(gè)妻子,比商紂王還要昏庸。

      于是,十景帶著她的跟班,書洛,一同踏上了尋找機(jī)密的艱難之路。

      這天正是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,晴朗無云。十景坐下來和書洛一起聊著計(jì)劃時(shí),突然有一個(gè)蒙面人從樹上跳下來,打昏了十景。

      等到十景醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一張陌生的床上。

      十景急忙跳下來,抓起佩劍往外就跑。

      她看見一個(gè)溫潤如玉,風(fēng)度翩翩的大男孩站在庭院里,長長的睫毛遮住了他的雙眸,好看的側(cè)臉更添進(jìn)了他的幾分英俊瀟灑。

      十景看得呆了。卻見大男孩轉(zhuǎn)過身來,向她微微一笑。

      “姑娘,你是否是要取得一份重要機(jī)密?我看你的功夫還達(dá)不到那個(gè)程度哦!”大男孩挑逗說。

      “呵呵,就憑你也敢鄙視爺?shù)奈涔?告訴你,我十景可是桃花國第一劍術(shù)高手!笔坝行┎环䴕猓刂嘏険袅艘幌屡鍎,一臉不悅。

      “來過招。”大男孩變戲法似的從背后抽出一把青鋒寶劍,不由分說就沖著十景迎來。

      (省略一場(chǎng)激烈的廝殺過程)...

      十景輸了。她不甘地望向大男孩,卻見大男孩將她輕扶起來,道,“我來教你吧!

      十景就這樣和大男孩一起生活了十年。大男孩教了她許多防身術(shù)和武功。

      臨走時(shí),十景有些悲傷地望向大男孩,問他:“你叫什么名字呢?”

      大男孩強(qiáng)顏歡笑著,說:“夜純!

      十景因?yàn)橛辛艘辜兘探o她的.功夫,所以很順利地取得了重要機(jī)密。

      沿途路過夜純家,十景進(jìn)去想向夜純表以感謝,卻發(fā)現(xiàn)屋里空無一人。

      十景有些失落地正要走出門去時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)了桌上一張字條。上面寫著:十景,近來可好?我知道你還會(huì)回來的?墒牵瑴婧IL,我卻回不到過去了。只要你過得好,我也就放下心來了。夜純。

      十景看了好一會(huì)兒才緩過神來。夜純?“回不到過去”是什么意思?

      十景突然想放聲大哭,她突然覺得自己很在意夜純,可能這就是人們常說的愛吧。

      十景扔下手里的佩劍,她突然想起了之前夜純教她劍術(shù)的一舉一動(dòng),他的一顰一笑,他的一言一語,現(xiàn)在想起來都很懷念。

      十景決定了,她不回去了。只要守著這個(gè)屋子,她相信夜純總會(huì)回來的。

      此時(shí),窗外再美好的風(fēng)景,十景也無心再去看了。因?yàn),十里風(fēng)景不如你啊,夜純。

    風(fēng)景作文 篇2

      生活中有這樣一種現(xiàn)象:經(jīng)典的景點(diǎn)引得游客慕名而至,到頭來只見得人山人海;而另辟蹊徑者,總能收獲別有洞天,發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

      走自己的路,發(fā)現(xiàn)自己人生中的別樣風(fēng)景;走不一樣的路,發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的新風(fēng)景;或許,經(jīng)典的景點(diǎn)將經(jīng)典永恒,而偶然發(fā)現(xiàn)一處新風(fēng)景,更平添了一份驚喜,減少了一些隨波逐流的意味。

      樂觀豁達(dá)者,發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,獨(dú)賞人生的煙霞霧靄,蘇東坡如是。當(dāng)朝中人或惋惜或竊喜蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩案遭貶謫時(shí),殊不知東坡已實(shí)現(xiàn)其“幾時(shí)歸去,做個(gè)閑人”的愿想。士人皆向往飛黃騰達(dá)、平步青云,而此時(shí)蘇軾已看破浮名浮利,所謂朝中官,不過讓人虛苦勞神罷了。走出朝廷的名利繁華,在萬里都城之外的隱逸處,蘇軾發(fā)現(xiàn)了別樣風(fēng)景。在這別樣風(fēng)景中,對(duì)一張琴、一壺酒、一溪云,蘇軾不也樂得逍遙自在嗎?

      心強(qiáng)志堅(jiān)者,發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,忽略別人的冷嘲熱諷,“勵(lì)志哥”陳州如是。沒有父母相伴,8歲跟隨爺爺行乞,14歲車禍截肢,命運(yùn)給予了他以不幸,而他卻以超強(qiáng)的毅力打破了命運(yùn)的詛咒。他的人生之路和常人不同,同樣的,他發(fā)現(xiàn)了別人發(fā)現(xiàn)不了的新風(fēng)景。他失去了雙腿,但他和常人一樣會(huì)打球、滑雪、游泳;他失去了雙腿,但他成了徒手登上五岳“第一人”;常人覺得攀登異常艱難的泰山,他曾靠雙手登上過數(shù)次;對(duì)于爬山,陳州曾說:“我喜歡爬山,因?yàn)榕郎浇o我一種行走的'感覺。”是的,陳州為自己嫁植下肢,讓自己行走大地,追尋恒久的夢(mèng)。因?yàn)樾膹?qiáng)志堅(jiān),陳州在登上五岳后,發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,而這風(fēng)景又豈是那些自暴自棄、妄自菲薄的人發(fā)現(xiàn)得了的?

      經(jīng)典的景點(diǎn)之外,總有別樣的風(fēng)景,待你發(fā)現(xiàn)。只是不知你是否能逃脫流言筑起的囹圄,打開你定勢(shì)的思維,走別人不愿走、不敢走的路罷了。

      縱觀當(dāng)今社會(huì),旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)入如火如荼階段。每當(dāng)節(jié)假日,高速路上車流不息,旅游景點(diǎn)爆滿。為了和經(jīng)典的景點(diǎn)拍照,就算“天價(jià)”門票,也要擠破門檻進(jìn)去“觀賞”。可見的,不過一個(gè)個(gè)人頭罷了。試問,經(jīng)典景點(diǎn)的美何在?世界之大,何處無風(fēng)景;觀賞風(fēng)景的時(shí)間也并不是分秒必爭(zhēng);只要善于發(fā)現(xiàn),別人看不到的新風(fēng)景就在你身邊。

      何須羨慕他人發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,自己的人生風(fēng)景,即別樣的風(fēng)景;何須拘泥于他人發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的方法,另辟蹊徑,前方即等待你的柳暗花明、姹紫嫣紅。

      人生也和這般情景相似,當(dāng)人人都在同一件事時(shí),不要人云亦云,不要質(zhì)疑自己的選擇。人生也許就是這般巧合,一念之間,一種選擇,你便發(fā)現(xiàn)了別樣的風(fēng)景。

    風(fēng)景作文 篇3

      有一種沿途,是看見別人幸福而幸福;是看見別人悲哀而悲哀。——題記

      和往常一樣,背著書包便出了門。冰涼的寒風(fēng)席卷了全身,不免讓人裹緊了大衣。

      路上,似乎還沒有什么人,我拖著疲倦的身軀,沿著路邊走著。突然,一輛黃包車出現(xiàn)在視線中,黃包

      車師傅剎車時(shí),車輪與地面的摩擦發(fā)出的聲音,劃破了清晨這番寧靜。隨著黃包車師傅的到來,樓道里一位老奶奶也隨之出現(xiàn)了,黃包車師傅小心的攙扶著老奶奶,奶奶的臉上洋溢著快樂,師傅踏著車,奶奶說著話,車子走遠(yuǎn)了,可似乎這份溫暖在我心中留下。

      繼續(xù)行走著,遇見剛要出門的一位奶奶,打了一聲招呼,她笑著看著我,說了幾句天氣冷,自己多注意點(diǎn)的話,我笑著謝謝了她,便又繼續(xù)趕路,似乎天氣的寒冷早已被這幾句溫暖的話給驅(qū)逐。

      街邊,商店關(guān)的關(guān),拆的拆,換的換。熟悉的人走了,陌生的人來了,似乎這是一場(chǎng)生命的輪回。路邊的老樹,長長的枝干承載滿了這條街的故事,嫩綠的葉子訴說著悲歡離合。腦海里,泛起過往對(duì)他們的記憶,有幾分陌生,又有幾分想念。

      一位母親牽著孩子,準(zhǔn)備過馬路,手緊緊地彼此抓住對(duì)方。兩個(gè)人有說有笑的,似乎這個(gè)世界只有她們倆,孩子拿過母親手中沉重的袋子,母親也推搡著不肯給。孩子小心地?cái)v扶著,母親也依偎在孩子懷里。路人紛紛都將目光投向她們。這一份簡簡單單愛,蔓延在空氣中,感染了大家。

      一位衣衫襤褸的老人,一只手中拿著一根長長的`木棍,另一只手拿著一個(gè)碗。舉著一個(gè)碗,沿街乞討著,過往的人,有的躲得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有的摸了摸口袋掏出點(diǎn)錢,放進(jìn)他的碗里。看著這一幕,心中不免有幾分感慨,有幾分悲涼。

      望望天空的藍(lán),地上的灰,心中有喜,有悲。沿途不再是風(fēng)景,是愛,是暖,是悲,是傷。

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