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我愛秋天的果園作文范文（精選3篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我愛秋天的果園作文范文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛秋天的果園作文1
今天，我和媽媽來到果園。
果園的中間有桃樹、梨樹，桃樹上有許多桃子，粉紅粉紅的像一顆顆寶石。桃子有一個的，有兩個的，有三個的，還有四個的……一個的像在找人，兩個的像在聊天，三個的像在討論問題，四個的像在開會，一陣風吹來，桃子在樹上搖搖擺擺地，像在跳舞似的，除了桃樹，還有梨樹，梨樹上掛滿梨了，一個個梨子，黃澄澄的，像黃色的金鈴鐺。有一個的在玩，兩個的在聊天。
桃子、梨樹的右邊有蘋果樹、石榴樹，蘋果樹上有許多多的'蘋果，蘋果紅紅的，大大的像一個紅紅的大火球。
左邊還有一片綠油油的草地，像給大地穿上了一件衣服。
右邊有一個花壇，里面有美麗的花兒，招引來許多蜻蜓和漂亮的蝴蝶，好像在說：“花兒，我們來玩吧。”花兒笑著說：“可以，我們馬上就來玩”。
我愛果園，歡迎你隨時來玩。
我愛秋天的果園作文2
秋天到了，果園里的果子成熟了，到處都是生機勃勃的一片。
進入果園，首先看到的是橙子。橙子黃澄澄的，就像一個個橙色的燈籠。往前走去，看到的'是紅彤彤的柿子，柿子長得又紅又大，壓彎了枝頭。再往前走些，可以看見晶瑩透亮的葡萄，一串串的葡萄就像水晶一樣，在陽光照耀下一閃一閃的。
向左看去，盡是一片片淡黃色的稻谷田，風兒吹過，稻谷猶如不倒翁似的，一搖一擺的，雖然被吹倒了，但是又“復蘇”了。不管有多大的風，稻谷們就是不向它屈服。
向右看去，可以看見秋天的象征——楓樹。楓樹的葉子是紅色，像一個“山”字，摸起來有點兒刺手。風吹過，它并不像稻谷那么堅強，風一吹，楓葉就翩翩起舞往下飄落了。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彼鼈兘o果園添加了一絲別樣的色彩�！爸�！”“知了！”是從哪兒傳來的聲音啊？抬頭望去，原來是樹上知了的叫聲��！
再瞅瞅右邊，龍眼在樹上，晃來晃去的。像一個個調皮的孩子，好像在說：“你來摘我呀！摘我呀！”還有香蕉，在樹上一串一串的，又黃又大，讓人見了直流口水。
果園里零零散散的站立著惟妙惟肖的稻草人，保護著果兒們不給鳥兒們破壞！
秋天，給大地奏響了一曲豐收的歌，給小朋友帶來了一首歡樂的童謠，給我?guī)砹素S富多彩的水果世界。
我愛秋天的果園。
我愛秋天的果園作文3
天高云淡，秋高氣爽。秋天里哪兒最美麗？秋天果園最美麗。你看，蘋果像一個個小燈籠，紅似火的柿子咧開嘴笑了。
星期天，老師帶著同學們來到農(nóng)家果園來采摘。我們來到蘋果區(qū)，看見了紅通通的大蘋果。我們問老師：“老師，我們能去摘蘋果了嗎？”老師微笑地說：“可以去摘了，小心點，注意安全�！蔽覀兟犃孙w快地沖向蘋果樹，如同脫韁的野馬一樣奔跑著。“我”卷起袖子，踮起腳，一只手挎著籃子，另一只手摘蘋果，可開心了！
小紅看見了地上有許多葉子，連忙把標本夾從背包里拿出來，把葉子收集起來。遠處的`小明飛快地跑到我們這里說：“大家看，我找到了銀杏葉。”大家看見小明手上真有銀杏葉，都夸獎他厲害。老師只要手伸起來輕輕一摘，兩個大蘋果就落在她手上了。小亮不夠高，踮起腳尖還是不夠高，于是，他干脆跳起來才摘著蘋果。
老師看到同學們滿頭大汗心疼地說：“同學們休息一會吧！”同學們因心里高興齊聲說：“我們不累。”于是，大家繼續(xù)干活，臉上洋溢著燦爛地笑容。
我愛秋天，更愛秋天的果園，因為它給我們帶來快樂。
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