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    校園風(fēng)景線作文

    時間:2023-02-14 14:17:27 寫景作文 投訴 投稿

    校園風(fēng)景線作文【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    校園風(fēng)景線作文【熱】

    校園風(fēng)景線作文1

      大槐樹同我們兩個平房一樣高,直徑3米多,兩三個同學(xué)才能抱住.

      春天,大槐樹長出嫩綠的葉子,那些寶寶們正"吮吸"著大自然的.養(yǎng)料:火辣辣的太陽灼烤著大地,大槐樹像一把遮陽傘為我們遮陽;秋天習(xí)習(xí)吹過,大槐樹的葉子:沙沙"作響,好象在說:"同學(xué)們,多穿衣服,小心著涼".

      雖然大槐樹意念四季美如畫,但冬天的大槐樹我最喜愛.

      冬天,冬姑娘給槐樹穿了一身雪白的衣裳,雖然大槐樹的"寶寶"們都各自出去"旅行"了,但它也并不孤獨(dú),我們拿上麻繩給槐樹穿上了一層暖和的冬衣;我們有時間也到他的旁邊和它談心,陪它聊天.

      槐樹啊,你飽經(jīng)滄桑,給學(xué)校的未來增添了幾分光彩!

    校園風(fēng)景線作文2

      我的學(xué)校有很多漂亮的景物,但我認(rèn)為能稱的上風(fēng)景線的就是你小竹林。

      那小竹林旁邊用雪白的瓷片圍著,那瓷片里的小竹林很漂亮,一根根直立著,而有的呢!卻不爭氣,它交叉在竹子上,不過這還顯的挺漂亮的.呢!那竹子上有無數(shù)片葉子,數(shù)都數(shù)不過來,那有的竹葉翠綠,有的竹葉上微微帶點(diǎn)黃色,有的竹葉尖上是黃的,顯得很漂亮,竹葉有的就是完全黃色的,那竹葉在竹子上把竹子顯的也很漂亮,遠(yuǎn)看,那竹子上沒有任何瑕疵,近看,那竹子上顯示一節(jié)一節(jié)的。

      以后,如果那竹葉黃的少一點(diǎn),我想會更漂亮的。

      學(xué)校的竹林可真美呀!真不愧為學(xué)校的風(fēng)景線。

    校園風(fēng)景線作文3

      我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

      校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的'葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

      夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

      秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

      冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

      這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

    校園風(fēng)景線作文4

      春天里的校園姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃,美麗極了。

      走進(jìn)我們那花園般美麗的校園,來到寬闊的大操場上,首先映入眼簾的是塑膠籃球場,兩個高高的籃球架,像兩個威武的勇士立在那里,籃球架下面還有幾個學(xué)生在投籃,不時地發(fā)出歡笑聲。操場前面是教學(xué)樓,教室里發(fā)出朗朗的讀書聲。操場的.右邊有一個花壇,花壇里花草生機(jī)勃勃;ú萦芯G色的、有紅色的、還有紫色的……,有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個花壇宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。花壇一端有一棵松樹,松樹的樹枝形成一把翠綠的大傘,好像專門為我們遮風(fēng)擋雨的;▔赃呌幸慌判麄鳈冢厦尜N著有些學(xué)生寫的作文,還有一些勸我們讀書的名人名言,還有學(xué)校的信息。操場的左邊是一條長長的跑道,我們在這兒鍛煉出強(qiáng)健的身體。

      我愛我們美麗的校園。

    校園風(fēng)景線作文5

      我們學(xué)校的名字叫夏都學(xué)校。春天,我們的學(xué)校百花齊放,小草露出了尖尖的小腦袋,花妹妹穿著美麗的衣服,有紅色的,有黃色的,還有白色的……看著很美麗,大樹爺爺在梳理自己的頭發(fā)。

      夏天,歡歌笑語,同學(xué)們在樓下玩捉迷藏,有的人藏在楓樹后面,有的藏在門后面,有的藏在楊樹后面,同學(xué)們的'歡笑聲像一串串的鈴鐺在叮叮的響,我們學(xué)校的月季花很多,有好多個小朋友摘下來做成美麗的花環(huán)。

      秋天,校園里仍是生機(jī)勃勃。桂花開了,一樹碧綠的葉子中間冒出一簇簇的花,金黃色的小花像一顆顆的星星點(diǎn)綴其中,散發(fā)出濃郁的香味。

      冬天,樹上的葉子落了,花的花瓣也落了,只剩下光禿禿的枝干,全世界都變白了,房子也被覆蓋了。好一片銀白的世界。

      我愛帶給我快樂的校園。

    校園風(fēng)景線作文6

      我們學(xué)校有一道風(fēng)景線,他可不是普通的風(fēng)景喲。他其實(shí)是我的同桌李宇豪。

      他是我們班的開心果,要是沒了他,我們校園生活就很枯燥了,他長得就很:大大的`眼睛瞪得快掉出來,高高的鼻子上挺著一副眼鏡,耳朵則異常靈活,還可以動呢!我和他剛認(rèn)識的時候,我被分配到他那一組,剛好那組有我們的班長。有一次,我問他:大猩猩怎么模仿呀?于是他便兩眼瞪著,手慢慢下垂,握成拳頭,拍打著肚子,嘴里hai發(fā)出嗚嗚的叫聲,可真是好笑。就連前面的班長也跟著學(xué)了起來。還有一次我們倆玩瞪眼睛大賽,誰眨眼睛就輸,就在我快不下去的時候,他居然說了一句:一顆益達(dá)讓你笑出強(qiáng)大?吹剿且槐菊(jīng)的樣,我實(shí)在忍不住了,噗嗤一聲,笑出聲來,也眨眼了。

      李宇豪就是我們校園最亮麗的風(fēng)景線。

    校園風(fēng)景線作文7

      我在衛(wèi)輝市南馬市街中段上學(xué)。首先看見的是翠綠色的大門,大門上方清清楚楚的寫著幾個大字:回民小學(xué)!這幾個大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校,看見的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場就是一道亮麗的風(fēng)景線。

      這個操場有兩個巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的下課聲,這個安靜的操場馬上就變得熱鬧起來,同學(xué)們都從教室里跑出來,往操場玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個個玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時,整個操場安靜極了,聽見的是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,或老師講課的`聲音。

      一上體育課,這兩個籃球架就派上了用場。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個個練得汗流浹背。

      怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時來我的操場玩兒!

    校園風(fēng)景線作文8

      “哇,真美呀!”我望著未來的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光,玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課,人工湖上同學(xué)們朗讀詩文。

      一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹,鮮紅的花,像入仙境一般。

      我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了,這種采用玻璃建造,室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)坐好,“呀,老師呢?”過了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上,原來學(xué)校采用了在線課堂,同學(xué)們還可以問老師問題。操場建在了樓頂,同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的.翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩文。

      未來的學(xué)校真美呀!,長大我一定要設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,“同學(xué)們讓我們一起加油吧!”

    校園風(fēng)景線作文9

      我們學(xué)校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹;有雄壯的國歌聲;有同學(xué)們的歡笑聲,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

      校內(nèi)吸引人的就是高樓了。那是我們學(xué)習(xí)的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠油油的冬青樹襯著紅潤的月季花,美麗極了,操場上的楊樹葉上,掛著同學(xué)們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹都已越過了教學(xué)樓。往下看,穿著綠衣服的冬青樹,整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個子矮了點(diǎn),葉子的形狀還是挺美的嘛!

      上課了,教室里傳出同學(xué)們的朗朗的'讀書聲,下課了,同學(xué)們到操場上集合,只要一聽見音樂,優(yōu)美的動作情不自禁地就做出來了。同學(xué)們跟著節(jié)奏,整齊地彎腰、跳躍……那優(yōu)美的動作,還真有點(diǎn)舞蹈家的韻味呢!

      每到星期一,我們學(xué)校還舉行隆重的升旗儀式,每個畫面都是那么的激動人心:出旗、升旗、國旗下講話……都激發(fā)著每個學(xué)生的愛國熱情。

      看,這就是我們學(xué)校的一道亮麗的校園風(fēng)景線。

    校園風(fēng)景線作文10

      朋友,我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧,它就是我們的“書香閣”。

      書香閣的正面有五棵樹,它們分別是:高大的棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大,遠(yuǎn)看像一個個雄壯的大力士,堅(jiān)定地站在花基里;近看像一座座高塔拔地而起,非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色,它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。這些葉子有的.半青半黃,有的半黃半綠,還有的紅似火,更多的是碧綠碧綠的,多么美麗。

      這五棵樹都有五個花基圍著,它們非常的像五環(huán),顏色也不同,分別是黃色、綠色、紅色和紫色,這些花基還可以供學(xué)生坐著看書呢!

      再近些,你就會看見墻上有兩句關(guān)于讀書的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神……”前一句言用的是楷書,后一句是用草書寫的,真是別具一格。

      書香閣真美呀!整個書香閣更有一股濃濃的書香氣味,書香閣在校園里成為一道亮麗的風(fēng)景線!

    校園風(fēng)景線作文11

      你如果問我我最喜愛的風(fēng)景線是哪里,我會毫不猶豫地告訴你:“是操場!”因?yàn)椴賵稣俏覀兊摹翱鞓诽斓亍薄?/p>

      進(jìn)入我們的學(xué)校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場。操場左邊是長約200米的跑道,從操場前邊一直鋪到了后邊。下課時,同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。

      再看看操場中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個花壇,里面的.花兒開得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的,綠的……五顏六色,色彩斑斕。下課時,同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。

      操場的右邊有幾個籃球架,大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線,簡直成了小籃球場。下課時,籃球架下總會有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂的“樂園”啊!

      !我愛學(xué)校的風(fēng)景線——操場,但更愛我美麗的學(xué)校。

    校園風(fēng)景線作文12

      “叮鈴鈴。。。。。!跋抡n了。我們的大課間活動開始了,我們像一只只歡快的小鳥,飛奔出操場去。

      操場上的人可真多啊!在草地上,操場中,都擠滿了小學(xué)生。這對于我來說,這是一道多么美麗的風(fēng)景線啊同學(xué)們布滿笑容的臉,和悅耳動聽的歡笑聲,已經(jīng)構(gòu)成了一道道校園里的'風(fēng)景線。我們學(xué)校的特色是踢毽子和跳長繩,這些項(xiàng)目我都很喜歡,于是,我加入了踢毽子的隊(duì)伍。我拿起毽子,往空中一拋,毽子準(zhǔn)備落地的時候,我忙上前去接住毽子,又一踢,我由于用力過猛,毽子一會兒被我踢前,一會兒被我踢后。踢不到兩三下就落地了。緊接著,我跑到跳長繩的隊(duì)伍里去。只聽見那兩個甩繩子的同學(xué)口中喊著:”一,二,三,跳!”許多同學(xué)跳了進(jìn)去又跳了出來,沒有被繩子拌倒或者是自己摔倒的。終于輪到我跳了,可是我心里十分緊張,因?yàn)槲遗滤さ,所以,我狼狽的跳了出來,還好沒有摔跤,不然就大出洋相了!

    校園風(fēng)景線作文13

      我們的校園里,栽種著棵棵梧桐樹。它像一名忠誠的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持在崗位上。

      梧桐樹已有十年左右了,它的主干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的樹皮,就會露出白色的新樹皮。

      這些樹葉長在枝條上,又有許多枝條長在分枝上,顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說悄悄話;有的隨著葉兒搖動的沙沙聲在左搖右擺;像是在跳舞;還有的輕輕搖一搖,像在向我們招手。

      梧桐樹不僅是校園的一部分,還是同學(xué)們的伙伴。

      夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的'手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

      我真喜歡校園的梧桐樹!

    校園風(fēng)景線作文14

      我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然,我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。

      春天時,操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。

      夏天時,老槐樹經(jīng)過太陽的`暴曬后仍就堅(jiān)強(qiáng)地站立著,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。

      秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來也無精打采的,心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。

      冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴(yán)寒仍就昂然挺立著,下課時,孩子們更來勁了,個個爭先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。

      老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。

    校園風(fēng)景線作文15

      有的同學(xué)說,校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景,那就是——操場。

      你有可能會問:“操場算什么風(fēng)景。俊笨墒,我說的一點(diǎn)也不假,不信?你來看!

      有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!笨刹徽f的`就是我們晴天的操場么?晴天,萬里無云,陽光明媚;▔械幕冻隽诵δ槨6覀兊牟賵,上課時,操場上空蕩蕩的,顯出了校園的肅靜;下課時,操場上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽不到了。

      雖說晴天的校園操場美,可雨天的操場就更美了。

      下雨了,操場上細(xì)雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!

      誰說找不到美麗的風(fēng)景線?誰說沒有美麗的景色?應(yīng)該說:生活處處是美景,美景無處不在!

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