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    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字

    時(shí)間:2023-02-20 14:26:39 寫景作文 投訴 投稿
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    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字,歡迎大家分享。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字1

      天空陰沉沉的,天上的烏云低低的,感覺(jué)要砸在我的身上,空氣似乎凝固了,悶得我呼吸困難。但是,最讓我沉重的,還是我背著的書包,因?yàn)槔镞呇b著62分的數(shù)學(xué)試卷……

      我懷著惴惴不安的心情,進(jìn)入了家門。這時(shí)媽媽推開廚房門,對(duì)我說(shuō):“楊宇晨,快來(lái)吃飯啊!對(duì)了,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣?”我心里想:完了,數(shù)學(xué)考得這么糟,老媽肯定會(huì)打罵我的。但是,不說(shuō)也不行啊。于是,我用結(jié)結(jié)巴巴地聲音說(shuō):“我……這次只考……了62分。”

      “什么!就考62分!”不出我所料,老媽果然暴跳如雷,我知道她馬上又要罵我了。但隨即,她調(diào)整了情緒,我想象中的責(zé)罵聲并沒(méi)有想起。我只是聽到她嘆了口氣,那里面包含著對(duì)我的失望和無(wú)數(shù)次想要幫助我卻次次失敗的疲憊。媽媽溫和地說(shuō):“沒(méi)事,失敗乃成功之母,一次失敗不能代表永遠(yuǎn)都失敗,一次試卷的分?jǐn)?shù)同樣代表不了永遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)”。我媽邊說(shuō)邊撫摸著我的頭。我太訝異了,這真的'是我的媽媽嗎?我抬頭,看著老媽,覺(jué)得這時(shí)候的老媽是最美的。我不由得在心中罵自己,我看過(guò)這張?jiān)嚲砹耍锩嫒且恍┎辉撳e(cuò)的,要么就是計(jì)算算錯(cuò),要么就是把題看錯(cuò)了,為什么自己這么不細(xì)心呢?

      我自己暗下決心,下次一定要考好。我跟我媽說(shuō):“媽媽,我下次一定會(huì)認(rèn)真,不會(huì)犯計(jì)算錯(cuò)或看錯(cuò)的,我下次肯定會(huì)考好的!眿寢屄犃耍樕下冻隽诵牢康奈⑿。她的笑像一盞燈,照亮了我心中的黑暗,使我看清了道路的方向。

      母親那淺淺的微笑,從此成為了我心目中最好的風(fēng)景。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字2

      “奶奶,你不看電視了?”“不看了,我去跳廣場(chǎng)舞了!蹦棠桃贿呎f(shuō),一邊快步走出門外。望著奶奶的背影,我不禁感慨萬(wàn)千。每當(dāng)夜幕降臨,人們不再沉迷于電視或麻將,而是來(lái)到村中間的場(chǎng)院。這里是村中一個(gè)祠堂的場(chǎng)院,曬稻子的地方,足有一畝多地。一到晚上,就成了廣場(chǎng)舞場(chǎng)地。場(chǎng)院里的一盞太陽(yáng)燈亮了起來(lái)。它雖然沒(méi)有城市里的霓虹燈那樣閃爍,那樣絢麗,卻也能照亮寬敞的場(chǎng)院,照亮晚上的人群。

      場(chǎng)院里,DVD播放著動(dòng)聽的音樂(lè),電視里播放著清晰的畫面,吸引著越來(lái)越多的村里人,以往幽靜的小村落頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。這里沒(méi)有年齡界限,老年人,中年人,青年人,還有放了學(xué)的孩子,就連上幼兒園的娃娃,也扭動(dòng)著小小的身體,伴隨著歡快的音樂(lè),和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……

      隨著時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的樂(lè)曲,跟著電視屏幕上的舞姿,大家翩翩起舞,揚(yáng)手、蹬腿、扭腰、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、后退……每個(gè)人的動(dòng)作都那么自然、舒展,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,人們陶醉在美妙的旋律中,陶醉在優(yōu)美的舞姿中。一曲終了,掌聲一片,看跳舞的.為跳舞的鼓掌助興。

      這時(shí),年輕的小伙子也耐不住寂寞了,拿起麥克風(fēng),唱起了《在那桃花盛開的地方》《小白楊》,歡快的歌聲、動(dòng)聽的音樂(lè)在場(chǎng)院的上空回蕩,小伙子唱完一曲,姑娘又唱起了《我的祖國(guó)》:一條大河波浪寬……美妙的歌聲,在夜空中飄蕩。

      那些在旁邊看的,也摩拳擦掌,躍躍欲試。歡樂(lè)的人們,你們跳吧,跳吧,這里不分尊卑,不分老幼,不分美丑,只要開心就好!這里的歌聲、笑聲伴隨著美妙的音樂(lè)和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲,構(gòu)成了一道溫馨祥和的鄉(xiāng)村美景。

      多么美麗的夜晚,多么美麗的鄉(xiāng)村,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字3

      青草離離,沿著石塊小路一直向前,一副精美的“畫卷”在眼中展現(xiàn)……

      蘇州園林,一個(gè)古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園,撲鼻而來(lái)的園林特有的氣息。望眼欲穿,青色的鵝卵石小路仿佛要引領(lǐng)我走向仙境。

      終于,我看見怒放的荷花,精致的小亭,古香古色的樓房。我快步疾走,池水中間,有一座古木制成的小亭,古香古色,似乎刻著歲月留下的.痕跡,它有一個(gè)頗有韻味的名字—四面荷風(fēng)。池面上,荷花就像一群小仙女環(huán)繞著它。亭亭玉立,爭(zhēng)奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細(xì)雨后,花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的,粉的,白的,各種各樣,多姿多彩。此情此景,亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點(diǎn)綴著亭,還是亭子襯托著荷花,總覺(jué)得像一幅令人賞心悅目的畫卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅,嘴角上揚(yáng)。

      沿著一座小石板橋漫步而過(guò),它小而不失精致,它精致更不失氣場(chǎng)。我走進(jìn)一個(gè)廳堂,雕刻著花紋的木桌、椅子,也許已經(jīng)有上百年的歷史,似乎在向我們講述著歲月的變遷,這里留下的故事。引人注目的是,玻璃上的碎花,是當(dāng)時(shí)流行的技藝,充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個(gè)大字,豪放而又闊氣,為這個(gè)廳堂,起到了點(diǎn)睛的作用。

      一路向前,千姿百態(tài)的假山,各種各樣的盆景,枝椏間的那一抹紅……將園林的獨(dú)特之美,描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中,按下快門,將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。

      人們都說(shuō)“蘇州園林玲瓏俊秀”,我想,的確如此。

      風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字4

      以書為道,相隔萬(wàn)里也。

      ——題記

      風(fēng)搖,樹動(dòng),烏啼。我與父母坐到窗前。窗外,輕風(fēng)微撫,樹兒枝葉窸窸窣窣地響,像在合唱著一首古老的童謠。鳥兒不時(shí)輕唱幾聲,為這合唱增添幾許和聲。

      白天爸爸媽媽要上班,忙忙碌碌;我要學(xué)習(xí),緊張疲憊。現(xiàn)在,我們放下一身煩累,靜坐窗前,手捧書卷。搖曳的樹影投射在了書上,似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上,我坐在椅子上。此時(shí)世界很靜,窗臺(tái)的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書香吸引,如饑似渴地遨游在知識(shí)的海洋中;更像是一群小蜜蜂,在書的世界里勤勞地采著甜甜的蜜。

      柔和的燈光,照亮了屋子。爸爸的頭發(fā)微白,臉上也有些許皺紋,他的目光炯炯,身板挺直,顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴,一手按在書上,右腿搭在左腿上,鎖著眉頭,緊閉著嘴,像在思考著什么。

      風(fēng)輕輕吹起媽媽的頭發(fā)。媽媽兩手舉書微靠在沙發(fā)上,神情柔緩,眉頭舒展,嘴角噙著絲絲笑意,目光柔和,一直被書所吸引,她全身一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)置身于書里的情境。

      我的魂也被書勾住了。我感覺(jué)頭腦清涼,渾身輕暢無(wú)比。讀到動(dòng)情處,我眼蒙淚水,喉嚨陣陣發(fā)熱,心提了起來(lái),手禁不住顫抖起來(lái)。我將書捏得緊緊的.,神游其中,心被文學(xué)的魅力所折服。我在書的世界里徘徊著,像徘徊在小園香徑,四面是醉人的芬芳。我享受著書,像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識(shí),像一個(gè)盜賊開掘封存已久的寶藏。

      夜深了,清風(fēng)涼爽,月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個(gè)神奇的世界,歲月靜好,鳥語(yǔ)花香。啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字5

      我曾登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,瀏覽云霧井岡;也曾看過(guò)無(wú)垠平原,仰望無(wú)際藍(lán)天?晌易钕矚g的,只有那條陪伴我兩年的放學(xué)路。

      雖說(shuō)上學(xué)時(shí)也是這條路,可只有在放學(xué)時(shí)才能有閑暇時(shí)間去欣賞這些景色。

      出了校門,穿過(guò)馬路,走過(guò)一段曲折的小道,便到了文化廣場(chǎng)。

      文化廣場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的人,在這些人中,有消遣時(shí)間的老人,有陪孩子放風(fēng)箏的大人,有以此尋求浪漫的年輕人。

      這里有和我一樣走在放學(xué)路上的學(xué)生,不知他們是否也注意到了這些風(fēng)景:白色的太陽(yáng)在暗淡的云層中不斷地消失又出現(xiàn);鴿子們?cè)诓萜荷弦捠常谀骋豢虝?huì)瞬間全部起飛;地面的縫隙上冒出的草尖剛巧詮釋了“草色遙看近卻無(wú)”。

      過(guò)了文化廣場(chǎng),離家還有一段路程,而且因?yàn)橥局薪?jīng)過(guò)一所大學(xué),所以路上會(huì)遇上很多大學(xué)生。

      當(dāng)我獨(dú)自一人在大學(xué)生的人群中逆行時(shí),總會(huì)聽到一些談?wù)摚际桥笥阎g的,或是關(guān)于學(xué)習(xí),或是關(guān)于娛樂(lè)。讓人羨而不嫉。

      過(guò)了大學(xué),人也便少了。陪伴我的便只有右手旁的綠化帶,綠化帶里的樹是春夏皆綠,秋紅冬枯,唯有三月份的幾天能開出淡粉的'桃花。

      我最喜歡的也是這幾天的桃花,它美得不像是放學(xué)路上的景色,更像是一處名勝。白中有粉,粉里透白,身處桃花之中,如臨仙境。我仿佛明白了“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫”的黃藥師為什么要在自己的島上種滿桃花。這些桃花就是人行道邊,看著人來(lái)人往,車水馬龍。它們?cè)谄椒驳娜兆永镲@得是多么的特殊和美妙,可還是那么平凡——平凡的開放又凋謝。

      放學(xué)路上的景色每天都會(huì)改變,所有的煩惱都會(huì)在這半小時(shí)的旅途中消磨殆盡。無(wú)論是四季更替,還是陰晴多變,這段放學(xué)路總有它獨(dú)有的美,有它獨(dú)有的氣質(zhì)。

      無(wú)論是磚頭、路燈還是麻雀、昆蟲,這條路上的這些東西總會(huì)給予我獨(dú)有的記。

      縱使我看過(guò)千山萬(wàn)水,可在我心中,最美的還是我走過(guò)的放學(xué)路上的獨(dú)有的風(fēng)景。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字6

      從南匯小區(qū)走出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一座美麗的花園式學(xué)!R鞍池小學(xué)。從寬敞的大門進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩邊整齊的值周員,聽到的是鏗鏘而不失魄力的口號(hào)聲!

      穿過(guò)了一間由大理石鋪成的簡(jiǎn)樸式大廳,來(lái)到一條鏤空的紫藤蘿長(zhǎng)廊,極目遠(yuǎn)眺,馬鞍池小學(xué)的光輝歷史盡收眼底。漫步長(zhǎng)廊,仿佛自己并不是在游覽學(xué)校,而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然,感到一縷陽(yáng)光照在我的臉上,出長(zhǎng)廊了了,左手邊便是同學(xué)們下課休息的`小操場(chǎng),地上的水泥磚在陽(yáng)光的映襯下蓬蓽生輝,脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的小草在風(fēng)的搖籃里搖擺著,直沖云霄的大樹似乎要和天上的云朵爭(zhēng)個(gè)高低,而花朵則更是嬌媚地接受著陽(yáng)光的撫摸,多么和諧呀……

      我只覺(jué)得,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      難道只有風(fēng)景美嗎?不,這里的下課時(shí)光也很美!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課時(shí)間到了,優(yōu)雅的音樂(lè)在教室里回蕩著,樓梯上走著一批又一批的學(xué)生,相伴著走向圖書館或是籃球場(chǎng),F(xiàn)在,讓我們把目光聚集到籃球場(chǎng)上吧!課間才開始一分鐘而已,球場(chǎng)上的比賽以如火如茶地進(jìn)行著了,只見一位身著白色短袖的“老大哥”老練地接過(guò)隊(duì)友的球,一個(gè)肘擊頂開防守隊(duì)員,接上一個(gè)悠閑的“三步上籃”,進(jìn)球!而對(duì)手也不甘示弱,一個(gè)小個(gè)子在隊(duì)友擋拆之際身子往下一蹲,身子向上的一瞬間直接出手,球進(jìn)了,全場(chǎng)沸騰了……

      校園,一個(gè)樸實(shí)而平常的地方,也許它不是那么華麗,但它給我留下的,是學(xué)習(xí)時(shí)揮灑的汗水,是課間玩耍時(shí)的歡樂(lè),更是同學(xué)之間在困難時(shí)期互幫互助的友誼。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字7

      在一處風(fēng)景中,我看到過(guò)風(fēng)景如畫的風(fēng)景,卻從未看到這里的風(fēng)景。

      那是我第一次來(lái)到這里,也是我第一次來(lái)這里。在這里,有著各種各樣的風(fēng)景,有綠的,紅的,橙的,黃的各類花,各種樹,各種各樣的鳥,一切都令我很興奮,我在這里,是第一次。

      記得在那次,是我第一次來(lái)這里,在這里,我見到了大海,也是第一次。這里有著各種各樣的大海,這里的水清的很,藍(lán)的,白的,白的一片,一切都是那么的美。我第一次來(lái)這里,感到很新奇,這里的風(fēng)景很美,但我還是第一次。

      那時(shí),我第一次離開了家,但是,我卻永遠(yuǎn)的離開了那里,我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的地方,也就是這里。這時(shí)我第一次看見了大海,這是一個(gè)藍(lán)色的海,這里的天與藍(lán)色的海,藍(lán)的讓我覺(jué)得很好,我就這樣開始了與它的接觸。

      在那個(gè)地方,我與那里的一切,都好像有點(diǎn)不一樣,那個(gè)地方是我第一次在那里,而且是我第一次在一個(gè)地方。我第一次看到大海,我第一次看見大海,第一次看見大海,第一次與大海的交融,我看到了大海的藍(lán),我在這個(gè)地方,我第一次看到了大海的藍(lán)。

      那個(gè)地方的`天和藍(lán)的海不一樣,這里的天空是灰蒙蒙的,這里的天空與藍(lán)非常的大,藍(lán)的讓我覺(jué)得,就像一塊巨大的藍(lán)玻璃。在我第一次看見大海的時(shí)候,我的心情是那么激動(dòng),因?yàn)槲业谝淮慰匆姶蠛,第一次看到大海?/p>

      那個(gè)地方的天與藍(lán)真的不一樣,那里的天空是灰蒙蒙的,天空是灰蒙蒙的。這里的天空是灰蒙蒙的,這里的天空是灰蒙蒙的,這里的空氣是灰蒙蒙的,這里的空氣是清新的,大海的藍(lán),天空也是藍(lán)藍(lán)的。

      我第一次看到這里,我第一次認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,是從我們學(xué)校的,這個(gè)地方的天空是灰蒙蒙的,那個(gè)地方的天空是灰蒙蒙的。

      在我第一次看到大海的時(shí)候,我第一次看到大海,也是第一次在這里。

      我第一次看到大海,第一次在這里,我第一次看到大海。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字8

      每次上下學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)一座小橋,不論刮風(fēng)和下雨,這都會(huì)是我的必經(jīng)之路。每次經(jīng)過(guò)這座橋時(shí),我都會(huì)下意識(shí)從橋頂向左手邊望去……

      晴天時(shí),天空湛藍(lán)湛藍(lán),遠(yuǎn)方有幾團(tuán)云朵懶懶飄著。向左手邊望去,水是軍綠色的,水面呈現(xiàn)著小橋的倒影。微風(fēng)拂過(guò),水面微微蕩漾,好似在這古老的橋上又添上了幾筆皺紋。橋下的兩邊分別有兩條小徑延伸了出去,幾片殘葉、殘花順著小徑的方向飄著,把我的視線也帶向了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的岸邊長(zhǎng)了好幾顆老柳樹,姿勢(shì)大體一致,都像那些個(gè)花甲老人,佝僂著身子,綠色的長(zhǎng)須無(wú)力的垂落在水面,都是老態(tài)龍鐘的樣子。柳樹邊置著一些長(zhǎng)椅,時(shí)不時(shí)有人來(lái)放松一下,好不悠閑!

      而雨天的.風(fēng)景也別有一番滋味,尤其是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,河面就像混亂的戰(zhàn)場(chǎng)。碩大的烏云正不斷像河面壓近,很快,河面的平靜就被豆大的雨滴無(wú)情擊碎,狂風(fēng)吹來(lái),河面更是變得波濤洶涌。因?yàn)轱L(fēng)吹雨打,遠(yuǎn)處的柳樹顯得愈加憔悴。風(fēng)和雨無(wú)情地撕扯著他們稀稀拉拉的枝葉,把殘害當(dāng)作戰(zhàn)利品卷到空中耀武揚(yáng)威或狠狠拍在地面、水面等的任何地方……最后他們伴著閃電和驚雷揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      我最喜歡看的是暴雨剛走的場(chǎng)景。重歸平靜河面上攏起一層薄煙,仿佛讓我與河面的世界隔絕了,觸手可及卻總是揭不開那神秘的面紗。隱隱約約,我能看見本就脆弱的老柳樹好像已經(jīng)更加不堪一擊了。青煙裊裊,柳條飄飄,一副仙風(fēng)道骨的樣子。深呼吸,好似把仙氣都吸過(guò)來(lái)了似的,感覺(jué)這里的空氣格外的甜。噓!閉上眼,仔細(xì)聽,我能聽見石臺(tái)上、長(zhǎng)椅上、柳葉尖水滴滴落的聲音,是那么的清晰!暗未!”這一刻,我的心也像這平靜的湖面一樣,微微蕩漾起一絲漣漪。

      熟悉的橋、熟悉的河、熟悉的路、熟悉的風(fēng)景,但每一次來(lái)都是不一樣的感覺(jué),也許是因?yàn)轱L(fēng)景,這邊獨(dú)好!

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字9

      秋天到了,家鄉(xiāng)的秋景是極好的。春如一篇巨制駢儷文,太華麗而冗長(zhǎng);夏是一曲節(jié)奏歡快的歌曲,又有些太熱鬧了;冬則是枯燥而乏味的。只有秋天,是一首精致而深遠(yuǎn)的小詩(shī)——家鄉(xiāng)的秋天是極好的。

      秋的詩(shī)韻在色彩里。遠(yuǎn)眺這座可愛的小山村,山腰的樹已經(jīng)開始變得金黃,山腳常青的竹林還是那么翠綠。再往下是一大片一大片金黃的稻田,田間穿梭著的農(nóng)夫像移動(dòng)的黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處的小山托著條綠色的綢帶——那是家鄉(xiāng)的小河。河邊和山上散布著樸素的農(nóng)家小屋。

      走進(jìn)村子,眼前的色彩就立刻豐富了起來(lái)。落葉有的是金黃,有的是火紅。村里路旁曬著的,有黃澄澄的稻谷,還有混雜著火紅和深綠的辣椒和整株整株曬著的黃豆。這會(huì)兒的昆蟲正多著呢!單是蜻蜓就有黃的、紅的,還見到一只停在葫蘆上的,忽然閃著它藍(lán)色的.翅膀飛向遠(yuǎn)處了。

      家鄉(xiāng)的秋,怎會(huì)能不叫人想提筆作首田園詩(shī)呢?

      秋的聲音是多樣的。仔細(xì)聽,有打谷機(jī)的轟鳴聲,有割稻谷的嚓嚓聲,有村婦坐在門前的閑談聲。這些聲音是甜蜜的,是豐收的。最愛的是秋天的蟬聲,秋夜里的蟬聲沒(méi)有夏天的聒噪,而是純凈、清澈的,洗滌著人們煩躁的心靈。

      秋天的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。走在田間,總能看到戴著草帽、穿著布鞋的農(nóng)夫在田中收割莊稼。金黃的稻子一株一株地倒下。走在街邊,也總有一兩臺(tái)打谷機(jī)在運(yùn)作著,金黃的谷粒如瀑布般流下,發(fā)出清脆的響聲,小孩子圍在大人身旁,拍著手,笑著叫著。曬谷場(chǎng)上,一位老人極小心地用耙翻著。在豐收的秋季,農(nóng)村是沒(méi)什么閑人的。人人都汗流浹背,卻都是笑盈盈的——熬過(guò)了大半年的辛苦,這可終于到了收獲的時(shí)候。

      家鄉(xiāng)的秋,雖然是一副普通的田園畫卷,卻無(wú)處不透著詩(shī)意。

      來(lái)吧,來(lái)走進(jìn)我家鄉(xiāng)的秋吧!風(fēng)景這邊獨(dú)好!

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字10

      雨,淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼的刮著,小花頓時(shí)垂下了頭,小草也彎下腰,大樹也扭著身子,似乎也撐不住了,這一切的一切使人厭煩……

      我走到游樂(lè)園,以為可以好好的放松一下,卻怎么也沒(méi)有想到,高興的走進(jìn)去,里面的人熙熙攘攘,往日那喜悅的面孔,微笑的面容,一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失了。迎接我的是那死氣沉沉的世界,我的心一下涼了。孤獨(dú)的摩天輪無(wú)力的.扭著,旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的向前,我懷著失落的心走出了游樂(lè)園……

      走著走著,忽然,隱約約聽到一聲孩子的嬉鬧聲,我追過(guò)去,哇!眼前一亮,樹蔭中,小朋友們?cè)谀抢镒矫圆,玩的不亦?lè)乎。我被吸引住了,在不經(jīng)意間,我坐在了椅子上,看著他們這一群小精靈。

      一會(huì)兒,幾個(gè)小朋友走到我跟前對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,我們一起玩好不好,一起玩吧……”我說(shuō):“你們玩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不玩這個(gè),你們玩,你們玩!

      一個(gè)身穿粉色衣服的小女孩對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們現(xiàn)在正缺一個(gè)人,我們一起玩好不好,好不好嘛!你也只不過(guò)比我們大幾歲而已。∧銈兌汲Uf(shuō)幼稚,可是,這些也正是童年代表!”

      “這因?yàn)橛兴麄儯覀儾鸥杏X(jué)童年的快樂(lè),你們也是因?yàn)椴煌孢@些游戲,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大,不是這樣嗎?”

      這個(gè)小女孩的話,好像頓時(shí)讓我醒悟。對(duì)啊,好像就是這樣一個(gè)心態(tài)啊。

      我大聲說(shuō)了一句:“好!”那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。我雖說(shuō)那些:丟手絹,捉迷藏,過(guò)家家……都是幼稚的,可是與小時(shí)候玩,才更有意思,更有趣!

      突然,小河沸騰了,湍急的向前流去。樹木個(gè)個(gè)都挺著腰板,花朵個(gè)個(gè)都綻放,笑了起來(lái)。

      風(fēng)景真好,風(fēng)景真好。

      風(fēng)景,這邊啊獨(dú)好。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字11

      生活處處有風(fēng)景,青山綠水是風(fēng)景,校園一角是風(fēng)景,一篇精彩文章也是風(fēng)景……生活處處是風(fēng)景,能觸動(dòng)你內(nèi)心的就是風(fēng)景。

      ——題記

      江南風(fēng)景:

      江南的風(fēng)景是最美的,這里沒(méi)有老家黃土高原上的風(fēng)沙,也

      沒(méi)有干燥的氣候,在那里最常用的交通工具是船,烏蓬船最為常見。

      在雨后的早晨,河面上有著一層薄霧。這時(shí)是我最喜歡的'時(shí)候,坐在船里往外瞧,一切都被蒙上了一層縹渺的面沙,宛若仙境一般,讓人神往。等晨霧散開,寧?kù)o的小鎮(zhèn)又變化成一幅水墨畫,青色的街道,屋頂和白色的圍墻,河岸上黑色的大理石,水面上穿插的幾條竹筏,上面站著魚鷹(也叫鸕鶿)那是漁民們捕魚的幫手。

      我坐在船上用相機(jī)記錄下了這美麗的江南風(fēng)景。

      校園一角:

      校園一角也是很美的,它的美是交替的。在我就讀過(guò)的小學(xué),大門內(nèi)的圍墻里種滿了花,平日里看似平淡無(wú)常,可實(shí)際上它是一座“花鐘”。當(dāng)春日來(lái)臨時(shí),迎春花露出了微笑,開成

      了淡黃的一片墻;夏天來(lái)臨時(shí),水塘里的荷花開得正旺,這兒一

      朵粉色,那兒一朵白色,與棕櫚樹濃綠的葉片構(gòu)成了一幅絕美的

      畫面;到了秋天,丹桂飄香,使整個(gè)校園都充斥著香味,菊花也吐出了金黃的花蕊,與斑斕的落葉互相比襯,美不勝收;冬天到來(lái)時(shí),萬(wàn)物調(diào)落,漫漫的大雪飄落了,臘梅終于忍不住展開了花朵,散發(fā)出了陣陣幽香,讓人不禁想起了"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”與“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”等贊美麗詩(shī)句。讓人心曠神怡,同時(shí)也提醒了人們時(shí)間麗流逝。

      是的,生活處處是風(fēng)景,它并不一定是非常宏偉特別名,只要我們能夠用心去感觸它,并能因此而得到些許的感悟,那就是最美的風(fēng)景。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字12

      現(xiàn)在,城市人總是向往小橋流水人家的田園風(fēng)情;而農(nóng)村人總是欣賞高樓大廈、人來(lái)人往的繁華景色。難道農(nóng)村人眼中只有城里的高樓大廈?

      或許是農(nóng)村人已經(jīng)過(guò)厭了這種生活,或許是農(nóng)村人不能感受到身邊的美麗。在城市人眼中那美麗的夕陽(yáng),也許農(nóng)村人只把它當(dāng)作勞動(dòng)回家的信號(hào);在城市人眼中那金黃的'稻田,也許農(nóng)村人想到的只是收割的辛苦……這一切的不同決定了城市人與農(nóng)村人對(duì)于風(fēng)景的不同態(tài)度和看法。

      在城市的白領(lǐng)們奮斗了一天,拖著疲憊的身體回家時(shí),或許他會(huì)想:“要是我能到農(nóng)村住上一段時(shí)間,享受一下那里的田園風(fēng)景,那該有多好!”他的腦中浮現(xiàn)出一副美麗的風(fēng)景,就像世外桃源一樣。他對(duì)這是多么向往與追求。

      在農(nóng)村的農(nóng)民們辛苦了一天,拖著疲憊身體回家時(shí),或許他會(huì)想:“要是我能到城市住上一段時(shí)間,體驗(yàn)一下那里的城市風(fēng)情,那該有多好!”他的腦中浮現(xiàn)出一副美麗的風(fēng)景,就像人間天堂一樣。他對(duì)這是多么向往與追求。

      結(jié)果,他們都為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而啟程……

      城市人動(dòng)身去那世外桃源,而農(nóng)村人則動(dòng)身去那人間天堂……

      一個(gè)星期后,城市人在農(nóng)村生活得很快樂(lè)。在這個(gè)世外桃源里,多了一些寧?kù)o,少了一些煩惱。他每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著、工作著……

      一個(gè)星期后,農(nóng)村人在城市生活得很壓抑。在這個(gè)“人間天堂”里,多了一些吵鬧,多了一些緊張。他每天無(wú)精打采地生活著、工作著……

      自從城市人從農(nóng)村回來(lái)以后,他又投入那緊張的工作之中,然而他對(duì)那世外桃源更加向往,那段農(nóng)村生活也成為他美好的記憶……

      自從農(nóng)村人從城市回來(lái)以后,他又投入那辛苦的工作之中,然而他對(duì)那人間天堂不再向往,那段城市生活也成為他記憶的記憶……農(nóng)村人不像以前一樣,只知道埋頭苦干。他開始在田間看看夕陽(yáng),溪邊聽聽流水,體驗(yàn)著農(nóng)村特有的那一道風(fēng)景,因?yàn)檫@時(shí)他明白了——風(fēng)景這邊獨(dú)好。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字13

      在生活中,美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。而比起那些美麗的自然風(fēng)景,助人為樂(lè)的美德早已成了一道更為亮麗的風(fēng)景線。

      還記得那次,那個(gè)炎熱的'下午,陽(yáng)光熾熱,直射在水泥地上,燙的人們直跺腳。我正快步走在人行橫道上,朝著家走去。早知道今天這么熱,就不來(lái)買菜了。我在心里嘀咕著,頭上的熱汗直往下掉。突然,我發(fā)現(xiàn)有一些人正擠在一家店鋪里,不知在干什么。我在好奇心的慫恿下,擠了過(guò)去,見有個(gè)人在賣冰棍。

      難怪,這么大熱天,吃上一支冰棍夠爽的了,我想著買菜還有剩余的錢,干脆買一支吧!我打定了主意,跟那個(gè)賣冰棍的人說(shuō):“來(lái)一支這個(gè)冰棍!”他遞給我了一支,我迫不及待地打開包裝,咬了一大口,果然是冰涼爽口!我正想再咬一口,老板突然對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)付錢呢!四塊!”我忙著答了一聲,摸了摸口袋,又摸了摸褲兜。怎么回事?錢包去哪兒了?我手忙腳亂的檢查了一遍,奇怪,錢去哪兒了呢?老板問(wèn):“太慢了吧,不會(huì)沒(méi)帶錢吧?”我支支吾吾,半天說(shuō)不出話。突然,一張五元人民幣被塞進(jìn)了我的手里,我趕緊付了錢,擠出了人群。

      我四處尋找那個(gè)人,卻一無(wú)所獲。算了,想必那個(gè)人一定是個(gè)有愛心的人,找不到就算了,我也多做點(diǎn)好事就好了。想到這里,我就轉(zhuǎn)身回去了。一路上,美麗的風(fēng)景應(yīng)接不暇,但最美的,還是有愛心的人的那顆心。還是這邊風(fēng)景獨(dú)好!

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字14

      美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是,許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場(chǎng)花事,渡船去賞一湖春水。

      林清玄說(shuō),每個(gè)人都有義務(wù)去尋找美的風(fēng)景,觸及美的境界。其實(shí),俗世的生活就是一場(chǎng)風(fēng)景。打開心眼看自然,看生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),片葉之上毫芒之處分明就是一點(diǎn)一墨一筆一畫! 一大早醒來(lái),一股淡淡的桂花香充斥鼻尖,吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞,桂花濃郁的清甜味經(jīng)過(guò)烹煮后更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣,抿了一口,桂花的香氣與粥化為一體,暖暖地,使我精神一振。

      吃完早餐,我望著窗外淅瀝淅瀝的秋雨,心中涌起一陣煩躁。撐著傘踏出家門,路邊靜立著一排桂花樹。時(shí)來(lái)西風(fēng)幾陣,微雜木稚香。仔細(xì)觀察桂花,它們并不是一朵一朵開的,而是一簇簇地放射出來(lái)。樹上,滿頭滿頸都是淡紫色的小花,清香的氣息氤氳在清秋里;ㄉ险礉M了雨水,一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花被雨水打落在我的.雨傘上,又順著雨水飄落在地上,形成一道獨(dú)立的風(fēng)景線?粗矍斑@場(chǎng)金色的桂花雨,我心中忽然產(chǎn)生了一種莫名的歡喜。

      我撐著傘,一路淋著桂花雨,聞著桂花香來(lái)到了學(xué)校。我拿著英語(yǔ)作業(yè)走進(jìn)辦公室。清晨的辦公室里靜悄悄的,只有嚴(yán)老師早早地坐在那里,刷刷地批改業(yè)。窗外的桂花樹已高過(guò)二樓的窗戶,淡紫色的桂花映襯著窗邊嚴(yán)老師的發(fā)絲構(gòu)成一種別樣的風(fēng)景。我不禁看呆了,”今天還是一樣早呢!“我緩過(guò)神來(lái),微笑地說(shuō):”嗯,嚴(yán)老師也是一樣早呢!“她沖我一笑,眼睛里仿佛有沾滿了雨水的桂花,亮晶晶的,散發(fā)著迷人的光芒。從辦公室里出來(lái),我靜靜地穿行在走廊上,風(fēng)拂過(guò)我的心頭,摻雜著桂花香。我在心里輕嘆:“今秋的風(fēng)景真美!”

      天空湛藍(lán),云彩柔軟地飄過(guò),在甜蜜的空氣里和著桂花香,我?guī)缀踝砹。可是又覺(jué)得喜悅在心中蕩漾,讓我不敢錯(cuò)過(guò)這美好的風(fēng)景。

      如果可以,我寧愿用年輕的生命承接美好的風(fēng)景,不讓走過(guò)的步履,沒(méi)有痕跡。

    這邊風(fēng)景獨(dú)好作文600字15

      媽媽知道我最喜歡小鸚鵡了,特地從鳥市給我買了兩只小鸚鵡。

      小鸚鵡樣子滑頭滑腦的,眼睛圓溜溜的,尾巴像一把修剪過(guò)的小掃把。小鸚鵡身上的羽毛艷麗而光亮,翅膀上長(zhǎng)有一排整齊的彩色羽毛,除此之外,顯得很有特色。最有趣的是小鸚鵡的頭上長(zhǎng)出好幾條翹起的長(zhǎng)毛,看起來(lái)就像它的皇冠似的,從側(cè)面看有點(diǎn)像公雞的形狀,可愛極了。小鸚鵡的腳很很靈活,腳上的爪子呈彎鉤狀,像一個(gè)個(gè)小月牙。

      兩只小鸚鵡的'性格各不相同,一只非常好動(dòng),每天都愛在鳥籠里跳上跳下,好像有使不完的力氣。另一只卻很文靜,有時(shí)呆呆地看著遠(yuǎn)處,有時(shí)愛在籠子里踱步,頭配合著點(diǎn)頭,好像在走模特步,顯得很有節(jié)奏感。它們喜歡吃蟲子,每當(dāng)有蟲子吃,兩只小鸚鵡就各不相讓,爭(zhēng)著吃蟲子,有時(shí)它們同時(shí)啄到了一條蟲子,各自啄主中的一頭就開始了拉鋸戰(zhàn),好像在拔河一樣,很多時(shí)候,可憐的小蟲子會(huì)被它們拔斷,兩只小鸚鵡各得一半。

      小鸚鵡會(huì)學(xué)舌,可有趣了。我每次教它們學(xué)說(shuō)話,它們都能學(xué)上一半句。每次我放學(xué)回家,小鸚鵡就歪著腦袋好像在說(shuō):“我的主人回來(lái)了,”歡蹦亂跳的飛來(lái)飛去。

      小鸚鵡常常仰望著蔚藍(lán)的天空,好像在想念它的家鄉(xiāng)。我既心疼,又舍不得讓它走。有一次,我不小心打開了鳥籠,一只小鸚鵡箭一般飛向了藍(lán)天,我想它再也不會(huì)回來(lái)了,心里別提有多傷心。沒(méi)想到,就在兩天后,那只小鸚鵡竟然飛回來(lái)了,嘴里還叼著一條大蟲,站在窗戶前的護(hù)欄上不停的叫。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小鸚鵡和我已是親密的朋友,誰(shuí)也離不開誰(shuí),我高興得合不攏嘴。

      我愛小鸚鵡,也喜歡所有的小鳥,因?yàn)槲抑励B類是人類的朋友。