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    校園寫景作文

    時(shí)間:2023-05-03 08:26:24 寫景作文 投訴 投稿

    【精華】校園寫景作文錦集十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】校園寫景作文錦集十篇

    校園寫景作文 篇1

      校園里的美景真是好美。

      這天早晨,天有點(diǎn)霧,我吃過飯就早早的來到了學(xué)校,放眼望去,那白中帶綠迷迷茫茫就像一個(gè)湖,近一看,原來是茫茫中一片綠,還有那各色的月季花,散發(fā)出濃郁的清香,步入其中,猶如仙境一般,只要腳尖一點(diǎn),就會(huì)有飛起來的感覺。

      這時(shí)一輪旭日已經(jīng)從東方緩緩升起,晨霧被朝陽(yáng)披散,一座美麗的教學(xué)樓在一片霞光中清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛一切都是那么美。呼吸著校園的清新的空氣,所有的'煩惱,傷心頓時(shí)消失了。

      校園里有蒼翠欲滴的松柏,有的像蘑菇,有的像小塔,有的像…綠草如茵,像一塊綠色的地毯。還有的開著紫、紅、白、黃各色的花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,它們千姿百態(tài),像一個(gè)亭亭玉立的少女,散發(fā)出誘人的清香。

      我們的校園真美啊,她給了我知識(shí),給了我快樂,她是我們的樂園。

    校園寫景作文 篇2

      春天來了,大地萬物復(fù)蘇,許多許多的花草樹木都開始發(fā)芽了,我們的校園也不例外。

      看那邊,美麗的百合花正含苞待放,有粉紅色的,有梅紅色的,都漂亮極了!百合花的花瓣上尖下圓,一層一層從里向外包起來,在微風(fēng)中擺來擺去,真是好看!

      再看校長(zhǎng)門前的'迎春花吧!花正開放著,梅紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火一樣,周圍到處飄著它的花香,有的花瓣落下來,有的同學(xué)還拿來做標(biāo)本呢!還有樓上爬山虎,也長(zhǎng)出了紅紅的小花苞,那應(yīng)該就是它的葉子吧!

      校園里,老師們、同學(xué)們都脫下棉裝,換上輕快的春裝,精神百倍地來到學(xué)校,上課、讀書、學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲隨著春風(fēng)飄滿了整個(gè)校園。

    校園寫景作文 篇3

      春夏秋冬,寒來暑往,駐足審視,季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

      芬芳的春

      冬日的凍土剛被陽(yáng)光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭(zhēng)先恐后地推開了春的大門。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個(gè)校園時(shí),春天真的來臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無以言說的滿足。陽(yáng)光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲,同學(xué)們?nèi)缁ò愕男v和對(duì)春日校園生活的體驗(yàn)和熱愛,任何歌唱都不為夸張。

      春日的校園告訴我們:即使凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向我們怒放。

      精彩的夏

      正如夏日如火如荼的陽(yáng)光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,聯(lián)誼會(huì)上快樂的笑容,把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛。

      正如夏日夜晚的悄然無聲,寂靜沿著校園所有的小路蔓延,連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧?kù)o、微機(jī)課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。

      夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動(dòng)靜兩面,動(dòng)是青春活力的張揚(yáng),靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

      收獲的秋

      當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的開落,大多數(shù)植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上,老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠(chéng)的一笑,都一一在眼前浮現(xiàn)。

      在這個(gè)季節(jié)里,這個(gè)校園中,我們收獲了樂于助人的快樂和真誠(chéng)感恩的'幸福。秋日的校園用它的飽滿教會(huì)我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

      考驗(yàn)的冬

      一年中最后的時(shí)光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒有畏懼嚴(yán)寒,而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號(hào)。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體。

      一切的努力都會(huì)有收獲,因?yàn)槎镜男@告知我們:誰把最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,誰在來年就會(huì)有滿園的芬芳。

    校園寫景作文 篇4

      我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因?yàn)樗錆M了歡樂的笑聲......

      我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡X年X班這個(gè)班級(jí),我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。

      春天來了,小草綠了,花兒開了,操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的',操場(chǎng)的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。

      夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊!睍(huì)有好多孩子在樹下乘涼。

      秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?烧媸翘亮。

      冬天到了,冬天,總是時(shí)不時(shí)的下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時(shí),學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。

      綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?

    校園寫景作文 篇5

      趁老師轉(zhuǎn)身板書的片刻,我的視線往窗口投去,林蔭道的倩影,便闖入眼簾。那兒草鶯花開,蜂蝶翩躚,給人一種美好的遐想。

      林蔭道緊緊地挨在教學(xué)樓的西方,每當(dāng)課余,就有同學(xué)三三兩兩嬉戲在那條用大理石鋪成的小徑上,這也是林蔭道里唯一的一條小徑,貫穿整個(gè)林蔭道。

      除了留下幾處出口之外,小徑的周圍都密密麻麻地種上了龍舌蘭和大樟樹,它們像是這個(gè)林蔭道的守護(hù)神,默默無聞地守護(hù)著這個(gè)林蔭道。陽(yáng)光透過樹葉的`縫隙,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案……

      再往前走,最顯眼的就數(shù)小賣部了,那里是一棟紅色的房屋,因年代久遠(yuǎn),房頂上的瓦上已長(zhǎng)滿了清苔。那里每天人山人海,因?yàn)橛姓l不想在課余時(shí)間悠閑地吃上一包零食呢?

      繞過小賣部,往前走,呈現(xiàn)在你面前的就是一個(gè)“休閑勝地”,走進(jìn)去,你會(huì)忍不住找一個(gè)石凳子坐下,和朋友下一盤棋,或是享受一下這美好時(shí)光。腳底下光滑、圓潤(rùn)的鵝卵石,擺出各種花朵的形狀,讓人浮想聯(lián)翩。踩在上面,更像是在享受一次免費(fèi)的腳底按摩。

      雖然學(xué)校的林蔭道不像其他地方那么開闊,也沒什么名貴的草木,但它小巧玲瓏,就像一塊碧玉靜靜鑲嵌在校園的一角。如果你哪一天學(xué)習(xí)疲乏了,只要在林蔭道里轉(zhuǎn)上一圈,那滿目的綠色,就會(huì)滋潤(rùn)心田,心情便會(huì)由此明朗、愉悅起來。

      這就是我們學(xué)校的林蔭道,一個(gè)美麗的林蔭道。

    校園寫景作文 篇6

      早晨,毛毛細(xì)雨將校園籠罩著。我獨(dú)自打傘走在校園的一條林蔭道上,聽著鳥兒委婉的鳴叫聲,享有那份難能可貴的恬靜。

      視野的正前方,是學(xué)校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子,在灰色的天空下,給人一種懶散的覺得?匆幌侣访鎯蓚(cè)的樹木,蔥綠的葉子在綿綿細(xì)雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時(shí)呢?終究,誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務(wù)必應(yīng)對(duì)的實(shí)際中。在這里有著接近六千名老師學(xué)生的院校里,大家是難以享有到平靜的',樹木自然也一樣。

      我撐著傘再次往前走著,再往右,狀況卻發(fā)生變化。人,穿行在人工流產(chǎn)里;或細(xì)尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個(gè)年分了,幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體,然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學(xué)大樓里。隨后并不是讀之乎者也,只是看那現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的德育教育的教材。

      我是以何時(shí)剛開始觀查校園的呢?大約是在那一次中飯后吧。踏過飯?zhí)门凿佒嗑G色板磚的小路,無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥,便看到了松散的草地中交叉的星光點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前,就是那無以名狀的童話般的漂亮。再一看,校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福,以往的四年也從沒發(fā)覺過春天的校園與其他時(shí)節(jié)的校園有哪些獨(dú)到之處。如今要來,大約是自身粗心大意了吧?之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草,如今才發(fā)覺他們也被春風(fēng)喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣,遮蓋了深綠色的老葉。再過些時(shí)日,老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了,如同如今一樣。

      現(xiàn)在是中午,雨早停了,早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身于去上體育課的道上,發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣,不斷地長(zhǎng)新芽,新開花,把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎?

      草色愈來愈濃厚了。一年之計(jì)在于春,我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月,并不斷地翻修自身。

    校園寫景作文 篇7

      校園的讀書亭是我最愛去的地方,它在校園東附樓的正前方,連著它的是一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,它的周圍有許多修剪過的小榆樹,還有大片的草坪和花圃。

      春天,讀書亭周圍的小榆樹發(fā)芽了,豆大的鵝黃色的小芽在樹枝間顯得特別有生機(jī),小草們爭(zhēng)先恐后地往上鉆,周圍花苗們也不示弱,競(jìng)相發(fā)芽抽枝。我下課來到讀書亭朗讀課文,春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉,神清氣爽!

      夏天,讀書亭周圍姹紫嫣紅,太陽(yáng)花張開笑臉,像一群可愛的小娃娃;牽;ㄅ郎细吒叩母妥佑(yáng)吹著小喇叭;月季花粉的似霞,像我們燦爛的笑臉;小榆樹長(zhǎng)滿了深綠色的葉子,被園丁們修剪得整整齊齊,像一排排整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒。微風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)搖曳,似美麗的少女,翩翩起舞。我的`精神也為之一振,不由地想到道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句格言。

      赤日炎炎的暑日來了,炎熱的太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠一樣,人們不得不躲在家里或者在樹下防曬。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,柳樹的葉子又多又密,一片緊挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,像一頂頂撐開的雨傘,支在亭子周圍遮住炎熱的太陽(yáng),我在亭子里蹦呀,跳呀,一點(diǎn)兒不覺得熱。

      秋風(fēng)瑟瑟,榆樹的葉子黃了,風(fēng)一吹打著旋兒飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶在樹叢中飛落。清晨我來到讀書亭,總能看見小草上的小露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。我坐在有點(diǎn)荒涼的讀書亭,看片片白云在藍(lán)天悠然飄動(dòng);看大雁排成“人”字型向南飛去;看橙黃的菊花們?cè)陲L(fēng)中舞蹈。我不由得向它們招招手,說:“你們真美!我喜歡你們!”

      冬天,讀書亭周圍的榆樹葉子都落光了,只剩下枝枝椏椏伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,天上的云也被吹厚了,把白雪公主帶到人間,為長(zhǎng)廊和讀書亭蓋了一床厚厚的被子。讀書亭像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著學(xué)校。

      校園的讀書亭是我最愛去的地方!

    校園寫景作文 篇8

      春天里,校園鳥語(yǔ)花香;秋天里,校園里瓜果飄香;冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,唯獨(dú)夏天的校園與從不同、生機(jī)勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎?請(qǐng)跟我去看看。

      清晨,我們背著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲,我們靜靜的來到學(xué)校了。站在大門口,映入我們眼簾的是寬敞的大門,像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望,“廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。

      走進(jìn)校門,我們看見聳立著高大的教學(xué)樓,身穿潔白無瑕的外衣,從遠(yuǎn)處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的`小樹,十分精神。尤其是在雨過天晴的時(shí)候,樹上的葉子就像點(diǎn)綴著許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點(diǎn)往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼里啪啦”響個(gè)不停。往前走,正對(duì)校門的樓梯下有一個(gè)大花壇。花壇里有紅的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風(fēng)吹過,紅花綠草不停地點(diǎn)頭,就像在對(duì)同學(xué)們說:歡迎同學(xué)們到學(xué)校來。大雨過后,校園煥然一新,空氣像被過濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。

      我和幾個(gè)小伙伴說說笑笑地轉(zhuǎn)過中樓梯,走進(jìn)體育館,只見里面有三個(gè)羽毛球架,那可是我們快樂運(yùn)動(dòng)的好幫手。烈日高照時(shí),我們會(huì)在體育館上課。下雨的時(shí)侯,雨點(diǎn)打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬個(gè)小鼓手同時(shí)敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的后門,來到操場(chǎng),這可是我們活動(dòng)的樂園。上體育課和大課間時(shí),可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場(chǎng)邊的大樹下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲子……

      我愛我的校園,在學(xué)校老師的培育中,我們健康地成長(zhǎng)。我更愛夏天的校園,在老師們的呵護(hù)下,我們快樂地學(xué)習(xí)生活。

    校園寫景作文 篇9

      我們的學(xué)校非常美麗,有綠草如茵的操場(chǎng),有寬敞明亮的教室,也有美麗的花壇……其中我最喜歡的是神圣的升旗臺(tái)。

      升旗臺(tái)在操場(chǎng)的前面,教書樓的后面,是由四個(gè)朱紅的臺(tái)階組成的。銀光閃閃的旗桿聳立在升旗臺(tái)上,旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗,升旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵青翠的.松柏樹,就像兩個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著他的“大王”。升旗臺(tái)兩旁還有幾株山茶花。山茶樹葉真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;山茶樹葉真密啊,密得不透一點(diǎn)風(fēng);山茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一,我們都會(huì)在這兒舉行升旗儀式,我們服裝統(tǒng)一排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),隨著國(guó)歌的響起,我們行動(dòng)一致的舉起手向著莊嚴(yán)的五星紅旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。

      每當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),窗邊的五星紅旗好像對(duì)我說:“一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!你向著的生活條件已經(jīng)很好了,千萬不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的期望!”每當(dāng)我們來上學(xué)時(shí),都會(huì)看到五星紅旗向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,放學(xué)后,它也默默地望著我們離去。

      我愛我們的學(xué)校,更愛我們的莊嚴(yán)的升旗臺(tái)!

    校園寫景作文 篇10

      我們的校園是一個(gè)美麗的大公園。

      早晨,我們開心地來到這美麗的校園。校園的早晨清香裊裊、光芒四射,只要你一進(jìn)校門就會(huì)感覺整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽、格外精神。來到校園里,你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒,老師就像園丁一樣培育我們。

      學(xué)校有兩棟教學(xué)樓、一棟老師的宿舍樓。學(xué)校里的任何一處,無論用哪個(gè)角度看都覺得美!校園里有兩個(gè)操場(chǎng),但不一樣哦。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng),校門旁邊也有一個(gè)操場(chǎng),不過是足球場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)更別具一格,因?yàn)橹虚g有一個(gè)心形花壇,花壇里面有許多花,連中國(guó)的十大名花也在其中。這些花聚集起來的`花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時(shí),老師就會(huì)叫我們下來采花做標(biāo)本。那時(shí),我都會(huì)不由自主地來到花壇面前贊美這些花兒。我邊說:“花兒們,你們要原諒我,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)得太好看了!边叢烧切┖每吹幕。做成標(biāo)本后,那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個(gè)魚池,魚池靠著假山,在遠(yuǎn)處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來游去、自由自在的。夏天時(shí),這些魚兒有的游來游去,有的吐泡泡,有的捉迷藏,無憂無慮。

      我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大公園,多么美麗啊!

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