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【推薦】四季寫(xiě)景作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四季寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四季寫(xiě)景作文 篇1
如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女,那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子;如果秋天像紅似火的楓葉,那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……
春天,花開(kāi)了,大地一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩(shī)句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)?,那黃金田里的油菜花,如金色的海洋一般廣闊無(wú)垠,令人嘆為觀止。霎那間,又如天河般閃耀奪目,晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)暗暗觀賞,連連贊嘆。
夏夜,夜色濃重,潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹(shù)上不眠不休的鳴叫著,蟬也跟著湊熱鬧,開(kāi)了個(gè)蟲(chóng)鳴會(huì),真是熱鬧極了。螢火蟲(chóng)似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾,瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹(shù)林中飄出了一股香氣,追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小巧玲瓏的紅燈籠,令人垂涎欲滴,流連忘返,忍不住贊嘆一番。
秋天來(lái)臨了,田里的稻谷像金子般成熟了;鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折,宛若畫(huà)中仙境一般,令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉,就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜,令人心中一陣惋惜。
冬天,天氣寒冷,河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨,世間萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的.景色,使人忍不住想起一句俗語(yǔ):“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰,即使冷得猝不及防,忍不住打寒顫,兩手凍得通紅,他們也絲毫沒(méi)察覺(jué)到。再看那幾棵屹立在院子門(mén)前的孤梅樹(shù),是那樣的傲然挺立,讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞,也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。
!春天,你就如剛落地的娃娃,那么的天真,讓人有著煥然一新的感覺(jué)。夏天,你就如太陽(yáng)般的充滿(mǎn)著激情,讓人滿(mǎn)腔熱血。秋天,你就如悠閑的農(nóng)夫一般,怡然自得,其實(shí)你也同樣充滿(mǎn)這一肚子的煩惱。冬天,你是潔白神圣如雪的天使,整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著,當(dāng)暖暖的太陽(yáng)照在你的身上時(shí),你是那樣的滿(mǎn)足……
四季寫(xiě)景作文 篇2
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。
春天,在蒙蒙的細(xì)雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò)。花叢里,群芳爭(zhēng)艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的'探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng),而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái),它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水,荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋,真是有趣極了。
秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠(yuǎn)道而來(lái)的郵遞員,為我們傳遞“秋來(lái)了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谛@里收獲著知識(shí),更收獲著成長(zhǎng)。
冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來(lái),我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心呢!
校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫(huà)卷,它是如此的美麗,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們校園的四季。
四季寫(xiě)景作文 篇3
一年四季五彩繽紛美麗極了。它們有自己代表的顏色,也有搭配的顏色。也就是分為主角和配角,而春夏秋冬就是這些主角、配角的導(dǎo)演。
先說(shuō)春天吧!因?yàn)槎斓恼诟轮,春天這部想象片主導(dǎo)演是春姑娘,副導(dǎo)演是立春。主角是綠色,配角是藍(lán)色。這部想象片主要演得是:風(fēng)仙女駕著云帶著藍(lán)天白云來(lái)到了人間。拿著魔法棒,把小草、雪、冰、樹(shù)、溫度都變了?菸男〔葑兂闪松鷻C(jī)勃勃的小草。雪、冰消失了。禿頂?shù)臉?shù)變成茂密的樹(shù)。0下30度變成0上5度。
夏天夏弟弟是導(dǎo)演,副導(dǎo)演是立夏。這是一部電視劇,主角是橙色、紅色,配角是黃色。演得是:夏弟弟乘著太陽(yáng)來(lái)到人間,一點(diǎn)一點(diǎn)要奪取春姑娘站崗的鑰匙。就這樣他們倆爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最終夏弟弟贏了。太陽(yáng)火紅火紅的,人們喜歡穿鮮艷的衣服了,整天被橙色、黃色、紅色圍繞著。
秋天,秋婆婆是導(dǎo)演,副導(dǎo)演是立秋。這是一部電影。主角是黃色,配角是紅色。主要演得是:秋婆婆借來(lái)風(fēng)仙女的魔法棒把葉子都變成黃色了,還有的'楓葉是紅色的,美極了。慢慢的,葉子都被風(fēng)哥哥吹跑了。
……
我喜歡這五彩繽紛的一年四季,你們喜歡嗎?
四季寫(xiě)景作文 篇4
每個(gè)四季都有它的美,
我們有沒(méi)有去珍惜它。——題記
每個(gè)四季都有它的美,一段華麗的開(kāi)場(chǎng)曲,將一幅美麗而又惹人喜歡的四季拉開(kāi)了圓幕。
春天
聽(tīng),“春天的故事,春天的故事,一九七九年……”一首《春天的故事》將美麗的春天帶到了東莞,小草們好像聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的腳步聲,在雷公打鼓歡迎春姑娘的時(shí)候,紛紛從地下探出了腦袋,傾聽(tīng)春姑娘叫醒貪睡的小鳥(niǎo),看春姑娘為樹(shù)木披上綠衣裳,春天的美,是柔和而溫柔的。
夏天
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深叫著夏天……”一首歡快的《童年》,把夏姑娘引到這里,到處是歡快的笑聲。荷花小妹看到夏姑娘,趕緊從池塘里探出頭來(lái),害羞的笑了,夏天是充滿(mǎn)歡快節(jié)奏和樂(lè)觀心里的。
秋天
“秋天的心適合獨(dú)自體會(huì),秋天的我想飛……”秋踏著歡快的節(jié)奏,來(lái)到了田野。豌豆兄弟見(jiàn)了她,高興得笑爆了肚皮;高粱好像怕生人,看見(jiàn)秋后,便漲紅了臉。楓葉也為秋鋪了紅色的地毯。秋帶給人們豐收的喜悅。
冬天
“那一年的冬天,吹著寒冷的.風(fēng)……”一陣動(dòng)聽(tīng)的旋律,伴隨著冬的到來(lái)。冬將像絨毛似的雪花帶來(lái),冬在不知不覺(jué)中,替大地披上雪白的大衣。沒(méi)有她的月,是單調(diào)無(wú)味的。冬給我們到來(lái)了寧?kù)o。
四季的戀歌,是不可缺少的,缺一不可。好好珍惜身邊的每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)春夏秋冬。只要你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美!
四季寫(xiě)景作文 篇5
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小河邊的白楊樹(shù)株株都吐出了嫩芽,樹(shù)林里的葉子看起來(lái)郁郁蔥蔥的。果園里的桃花像一張張可愛(ài)的孩子的臉。山林里的新筍像剛出殼的小雞,黃黃嫩嫩的。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。有的人在樹(shù)下乘涼;有的人在游泳池里游泳;還有的人在家里吹空調(diào)。樹(shù)上的知了好像在抗議:“熱死了,熱死了。。。。。!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),金黃色的莊稼一望無(wú)際,像一片金黃色的'海洋,十分壯觀。果園里的核桃已經(jīng)成熟了,還沒(méi)到核桃園,就有香味飄出來(lái),纏繞著你。小樹(shù)林里的野棗成熟了,引誘了許多貪吃的孩子。
冬天是個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),大雪紛紛飄落下來(lái),像銀色的蝴蝶在舞動(dòng)著。大地鋪上了一層厚厚的銀裝。天與地渾然一體,分不清方向
大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,用它的魔術(shù)棒詮釋著四季的獨(dú)特魅力。
四季寫(xiě)景作文 篇6
花開(kāi)花落的校園里,到處花木扶疏,景色宜人,青春的腳步伴著我走過(guò)四季,走向成熟。――題記
綠色的春天
春,風(fēng)塵仆仆地來(lái)了,校園里到處都是生機(jī)勃勃,春意盎然。樹(shù)木抽出了嫩芽,小草探出了腦袋,給校園披上了一層綠色的外衣。操場(chǎng)四周的柳樹(shù)舒展開(kāi)身姿,在春風(fēng)中輕輕搖蕩,好像少女甩著剛剛洗過(guò)的秀發(fā)在春光里舞蹈。校園里的丁香花悄悄地開(kāi)放了,白的、粉的、紫的……撲鼻的香味飄滿(mǎn)了整個(gè)校園,讓你頓時(shí)感到心曠神怡。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴,如檐角下的風(fēng)鈴,在綠樹(shù)上歡快地?fù)u響了一個(gè)蟄伏許久的夢(mèng)。
走在春天的校園中,呼吸著沁人心脾的空氣,看著春光染綠的樹(shù)木,心情也不自覺(jué)的好了起來(lái)。我們?cè)谶@綠樹(shù)紅花的世界里,認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓這美麗的世界變成一幅真正的畫(huà)卷。
仲夏之夢(mèng)
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏季悄然而來(lái)。挺拔的楊樹(shù)猶如通往天空的梯子,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘。花壇里,鮮花怒放,姹紫嫣紅美不勝收。池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
這時(shí)你走進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的美麗畫(huà)卷,走進(jìn)了紫羅蘭般的美夢(mèng)。在這夢(mèng)一般的校園里,我在盛夏的陽(yáng)光下慢慢成長(zhǎng)。
記憶中的落葉
校園里的樹(shù)木颯颯作響,金黃色的樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶緩緩飄落。校園成了金色的世界,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。站在教學(xué)樓上遙望遠(yuǎn)處的山上,一大片一大片全是金色的落葉,像一張黃色的地毯。校園中,同學(xué)們有的采集好看的.葉子做標(biāo)本,有的支起畫(huà)架寫(xiě)生,當(dāng)作永久的回憶。
于是在微微的嘆息中,傾聽(tīng)落葉;
于是在淡淡的憂傷中,收獲回憶。
雪白的世界
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤,搖樹(shù)枝,一聲聲爽朗的歡笑流蕩在冬日空曠的校園里。真是其樂(lè)無(wú)窮!
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想!
四季寫(xiě)景作文 篇7
春日的開(kāi)朗,夏日的奔放,秋日的樸素,冬日的華貴,四季往復(fù),總有一種記憶值得珍藏。
——題記
“小小花徑香自來(lái),唯我月下獨(dú)徘徊。本應(yīng)離去香徑外,奈奈何花香還復(fù)來(lái)!
春天,總是第一個(gè)和你打招呼的小姑娘。用她那輕靈的吟唱喚蜜蜂來(lái)伴唱,蝴蝶來(lái)伴舞,弄得處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。粉紅色的花瓣上滑下幾顆晶瑩的珍珠,葉兒便像長(zhǎng)裙一般圍住了這嬌羞的公主。不注意可不行,諾!這不又是陣陣花香撲鼻而來(lái),牽扯著你的衣角;清風(fēng)也來(lái)牽絆你離去的腳步,你忍心不在這花徑上走一走嗎?腦海里不知不覺(jué)的,便多了一顆繁星……
“幽幽夏雨云漫天,花草叢中盡爭(zhēng)鮮。不復(fù)徑上游走過(guò),郁郁花香誰(shuí)人憐?”
夏天,一位永遠(yuǎn)火辣熱情似火的少女。她哪里會(huì)管你的脾氣?幽幽細(xì)雨說(shuō)下便下了,但雨從來(lái)不會(huì)很瓢潑,也永遠(yuǎn)不會(huì)太輕柔。樹(shù)木張開(kāi)手臂,像饑渴的人兒一般吮吸著;小草迎著雨滴隨和的跳起了舞蹈,頗有意味;而那滿(mǎn)徑的鮮花,足像剛剛出浴,面色微紅的少女。有些羞愧,可愛(ài),純真,令我不禁心心頭一顫:這滿(mǎn)徑的花兒又有誰(shuí)憐愛(ài)呢?唯有我在這雨中足以嗅著花香,觀賞著輕靈淡雅的人間美景吧……
“大雁紛飛盡南去,落葉飄零霜滿(mǎn)地。何人議此真蕭條,我言此景與春及”
秋天,更像一位充滿(mǎn)想象力的小丫頭。為什么這么說(shuō)呢?不用我解釋。看那滿(mǎn)天飄零紛飛的落葉,并非毫無(wú)規(guī)律的亂飄,而更像一只只疲倦了的蝴蝶;看見(jiàn)那漫山遍野的紅色楓葉中夾著綠色的青松了嗎?更像是小丫頭在給我們展示他青春的一面;那滿(mǎn)徑上唯一開(kāi)著的'菊花,小丫頭最?lèi)?ài)的菊花,便更加形象地展示出了:這丫頭,想象力不錯(cuò)!天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),腦海中已是群星璀璨……
“微微寒風(fēng)雪花飄,草木枯黃花盡調(diào)?轉(zhuǎn)身莫再回頭望,卻是銀裝更妖嬈。”
冬天,可是一位暴躁但略顯沉穩(wěn)的少女了。哪里會(huì)管你同意與否,伴著輕輕的寒風(fēng),雪花便飄零著紛飛而下了。落在身上,不禁有些氣憤,回過(guò)頭,卻驀然間愣著了,滿(mǎn)徑盡是一片雪白。在陽(yáng)光的照耀下有些刺眼,銀白色的長(zhǎng)裙飄啊飄,飄進(jìn)了我的心里,別說(shuō),還真是別有一番風(fēng)味呢,妖嬈莊重。咦?那墻角一抹淡紅,是否也在裝點(diǎn)著冬天呢……
落日如同血紅色的安眠丸,填補(bǔ)了許多空落落的日子。那我們?yōu)楹尾荒苡眠@四季填補(bǔ)內(nèi)心的空虛呢?
不同的四季,給予我不同的小徑;不同的記憶,給予我不同的人生……這四季美麗的景色在大自然的手筆之下不會(huì)給我們什么嗎?
總有一種記憶值得珍藏,不是嗎?
四季寫(xiě)景作文 篇8
春天是個(gè)溫暖的季節(jié),是春天的到來(lái)讓厚重的積雪逐漸融化讓積雪下的小草得以生長(zhǎng)起來(lái)。逐漸溫暖的氣候讓沉睡了一個(gè)冬季的樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉,萬(wàn)物都因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而逐漸醒來(lái)努力的生長(zhǎng)。
漸漸地氣候變得越來(lái)越溫暖以至于到了四季中最為炎熱的季節(jié)夏季來(lái)到了,因?yàn)橄募镜牡絹?lái)樹(shù)上的枝葉變得茂盛起來(lái),地上的草叢中時(shí)常可以看到花的出現(xiàn),蜻蜓和蝴蝶總是在這個(gè)季節(jié)才會(huì)活躍起來(lái)頻繁的出現(xiàn)在人類(lèi)的面前。
到了秋季一切都變成了金黃色,秋天不但代表著豐收還代表著即將步入沉眠前的`意義,樹(shù)葉落在地上它們讓樹(shù)根得到了溫暖的被子。
隨著一陣?yán)滹L(fēng)的到來(lái)冬天到了,它帶來(lái)了冬雨和雪花把整個(gè)世界都鋪成了白色。動(dòng)植物都變得不再活躍因?yàn)檫@是個(gè)寒冷的季節(jié),它們都在等待著春天的到來(lái),等冬眠過(guò)去之后在春天醒過(guò)來(lái)伸一個(gè)懶腰然后繼續(xù)等待四季的光臨。