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    獨(dú)特風(fēng)景作文

    時(shí)間:2023-05-25 12:13:09 寫景作文 投訴 投稿

    【精華】獨(dú)特風(fēng)景作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的獨(dú)特風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】獨(dú)特風(fēng)景作文四篇

    獨(dú)特風(fēng)景作文 篇1

      風(fēng)景處處有,其中有美麗的風(fēng)景,有奇妙的風(fēng)景,有驚險(xiǎn)的風(fēng)景……當(dāng)然啦!還有別具一格的獨(dú)特的風(fēng)景。說起這道風(fēng)景,起先入我的眼是不屑一顧,而后來發(fā)現(xiàn)了這道風(fēng)景的與眾不同,便深入去看,結(jié)果,我驚呆了……這道獨(dú)特的風(fēng)景是一種親情,無微不至的濃濃的親情。

      在江邊的鳥橄,看到一對(duì)相親相愛的夫妻,不論遇到什么挫折都會(huì)一起去面對(duì),不管是哪一方都不會(huì)退縮,不會(huì)逃避。

      丈夫的腳不知道怎么了,終日坐在一輛輪椅上,他的妻子心地善良,沒有拋棄殘疾丈夫,每天堅(jiān)持扶著丈夫走一圈,男的走路極慢,如果要賽跑估計(jì)連一只小蝸牛都比不過。他不能跑,也不能走,只能一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地挪移,要知道,他走的一百米要花上兩個(gè)小時(shí)。那個(gè)人會(huì)有怎樣的耐心啊?當(dāng)然只有他的妻子才會(huì)這樣做,也只有他的妻子才會(huì)對(duì)他這么好。

      每天早晨,她都會(huì)推著一輛輪椅過來,輪椅上坐著她的丈夫,看體型我覺得她只有一百多斤,她丈夫略略看一下,就可以斷定有一百五十多斤。每天早晨她都會(huì)將丈夫推到江邊,扶著他散步,使血管可以流通,也嘗試著讓他的腳可以康復(fù)。我曾看見過一幕,她將輪椅停放在一邊,用盡全身的'力氣想將他拉起來,可就是難以拉起,他也很苦惱,很著急,用力想讓自己站起來,可就是站不起來,在他和妻子的共同努力下,終于站起來了,妻子攙扶著他,一步一步向前走著,艱難地克服著困難。就在這時(shí)我熱淚盈眶,不只是我,周邊看見了這道美麗的“風(fēng)景”的人也流下了一滴滴熱淚……

      這溫馨的畫面,這感人的情景,無不令人動(dòng)容。他們風(fēng)雨無阻,每天堅(jiān)持著,努力著,希望著,溫馨的兩個(gè)身影一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在眼前,直到太陽下山了,他們才帶著夕陽紅霞“凱旋歸來”!

      這道風(fēng)景印在我的心中,也印在了每一個(gè)人的心中,希望世界上有更多像這樣的人,對(duì)生活充滿希望,熱愛生命,點(diǎn)滴美好積累起來,拼成一道獨(dú)特的風(fēng)景!

    獨(dú)特風(fēng)景作文 篇2

      “澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個(gè)孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。

      沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????

      兒時(shí)的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區(qū),但風(fēng)景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      小時(shí)候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠(yuǎn)處的湖邊去游玩。

      湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情?茨呛趟{(lán)碧藍(lán)的,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍(lán)天、花兒、樹??????那叫個(gè)內(nèi)容豐富啊!我和伙伴們常來這湖邊釣魚,我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動(dòng)著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的。伙伴們總是在湖邊的土里挖出蚯蚓來當(dāng)魚餌。我們總看著湖邊的風(fēng)景,有說有笑,以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的'樹,像是一個(gè)個(gè)小騎士,守護(hù)著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽著鳥兒的歌唱,看著水里的小魚,偶爾有一只蜻蜓掠過水面,點(diǎn)綴了我們童年的夢(mèng)??????

      外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨(dú)特的美!

      是啊,在我心里,這邊風(fēng)景獨(dú)好,它將載著我童年的夢(mèng),帶著我飛向美好的所在??????

    獨(dú)特風(fēng)景作文 篇3

      路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。

      天上的白云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。

      世間萬物,都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的.雍容華貴而惹人喜愛,菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華秾”,便有了陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”。這是兩種不同的風(fēng)韻,千百年來世人也無法辯出高低,就草草造出個(gè)“各有千秋”來,把這個(gè)問題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠(yuǎn)也不會(huì)有結(jié)果的問題,他們想得很透徹,“各有千秋”,

      世間萬物,都在閃爍著自己的光輝。

      李白與杜甫,同在盛唐,同對(duì)后世影響極大。李白是個(gè)樂觀的人,他的詩(shī)篇浪漫瀟灑,奔放昂揚(yáng),而杜甫不是李白,他的詩(shī)雄渾厚重,素以詩(shī)史著稱。二人的詩(shī)風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián),二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩(shī)人并稱為“李杜”。

      正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩(shī)人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。

      牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇搞不懂什么叫萬有引力,愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上傲視群雄,魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長(zhǎng)的范圍內(nèi),閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會(huì)是怎樣?中國(guó)自古就有“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”之類的成語,都時(shí)刻警示著后人:你自己有你自己的風(fēng)格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。

      正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著獨(dú)特的光輝,展示著無限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

    獨(dú)特風(fēng)景作文 篇4

      世界上有獨(dú)一無二的東西嗎?有,比如人?赡敲葱〉囊粋(gè)鐵盒子裝不下一個(gè)人。那里面藏著的究竟是何方神圣?我百思不得其解。

      老師把盒子搖了搖,里面發(fā)出重物摩擦盒子所產(chǎn)生的沉悶之聲。這,莫非是鐵塊?可怎樣的鐵塊才叫獨(dú)一無二?唉,難猜難猜,實(shí)在難猜至極!我抬頭,目光觸及鐵盒子,心中的迫切便又多了幾分。正著急之際,我卻仿佛看見盒中的`神秘之物在看著我,它在挑釁我,好似在說:“猜不出來吧?”我猜盒子里的它必是擠眉弄眼、手舞足蹈的。

      終于,老師叫一個(gè)同學(xué)上來了。那位同學(xué)早已急得抓耳撓腮,一上來便直撲鐵盒,之后便狠狠地用手摳著盒蓋。這盒子才露出一條縫,他已將臉湊上去看。一看,他原先的焦急之色頓時(shí)煙消云散,眼中滿藏笑意,嘴巴咧成了月牙兒。我和眾人自是十分生疑。什么東西?能使他笑逐顏開?

      直到老師讓我們每個(gè)人輪流看一遍盒子中的東西,我才發(fā)現(xiàn)那是一面鏡子,幾乎蓋了盒子的整個(gè)盒底。而鏡子里映著的,是我自己!

      我恍然大悟。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。我們不必敬畏高山峻嶺,畏懼大漠孤煙,因?yàn)槟阕约壕褪且坏廓?dú)特的風(fēng)景!試問,從古至今,哪一道風(fēng)景不是因獨(dú)特而著稱?長(zhǎng)城、金字塔、凱旋門、斗獸場(chǎng)……無一不是因?yàn)楠?dú)特而被書寫在人類文明的歷史上。

      是的,你是獨(dú)一無二的,你是一道最靚麗的風(fēng)景!

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