美麗的景色的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗的景色的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的景色的作文1

　　大姨家住在秀水華庭的高層十六樓�？慈粘�、日落、夜景多漂亮呀﹗

　　早上六點(diǎn)多，我起了床。拉開窗簾一看：啊﹗多美的日出啊﹗天那邊泛起了魚肚白，一束金光從云里射出來。慢慢的，光多了起來，漸漸的可以看見太陽的一點(diǎn)身子了。太陽的半邊身子一出來，白云立刻成了美麗的顏色：有的云彩上頭桔色，一直往下變白，再變白，下面就都是白色的了。有的云靠近陽光的那一角都是桔的，其它地方就都是白的了。太陽整個(gè)兒都出來了﹗太陽紅通通的，卻一點(diǎn)不刺眼。白云呢？好像怕這太陽似的，一溜煙兒全散了。我吃過早飯后就去看太陽了。太陽成金色的了，也開始刺眼了，射出了金光。白云也出來了，被桔色染了的下場(chǎng)，不會(huì)被染色的云上場(chǎng)了。多美麗的日出啊﹗

　　日落也不比日出遜色。天空很暗淡，只有幾只回窩的小鳥。太陽努力展現(xiàn)出它的光輝，可已經(jīng)不行了，金光成了不刺眼的.紅光，白云、大樓、水塘，都染上了一層紅桔色。太陽正在和這個(gè)城市告別，微弱的紅太陽暗下去了，整個(gè)世界都暗下去了。調(diào)皮的月亮早就在一旁等待太陽的離去，整個(gè)世界就它主宰了。太陽漸漸沒了：一個(gè)角沒進(jìn)了云里，一邊，一半沒進(jìn)去了，月亮也顯得大起來，紅色光輝被黃色的皎潔取而代之，紅紅太陽的大半個(gè)身子被彎彎的月牙兒所代替�？商�陽的一角像一只手，向忙碌的城市告別，慢慢的……沒了，沒了。整個(gè)世界顯得那么皎潔。日落了……

　　日落了，夜景自然就出來了。

美麗的景色的作文2

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡氣勢(shì)洶涌的長(zhǎng)江，有人喜歡水光瀲滟的西湖……而我卻喜歡我家的小花園。

　　我家的小花園雖然不是遠(yuǎn)近聞名的旅游圣地，也沒有什么新奇獨(dú)特的景觀，但它卻美輪美奐，讓人看了就會(huì)舒服流連忘返。

　　如果你是在春天到我家做客，你一進(jìn)我家的院子就會(huì)看到一幅生機(jī)勃勃的.景象：小草弟弟好奇地將腦袋探出來，打量著這個(gè)全新的世界，大樹姐姐也長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，好像在向我們問好。如果你是在夏天到我家做客，你會(huì)在十里以外就聞到香味，因?yàn)檫@時(shí)候的花園正是百花爭(zhēng)艷：有紅色的、有藍(lán)色的、有黃色的、有粉色的……我和伙伴們就會(huì)坐在草地上讀書。什么？你問我們熱不熱？雖說太陽公公無情地烤著大地，可是樂于助人的大樹哥哥用他那透不出一點(diǎn)光的頭發(fā)為我們遮住了陽光，讓我們盡情的玩耍、嬉戲。聽！花園的音樂會(huì)開始了。鳥兒們是主唱，知了和蟋蟀是伴唱，還有一些不知名的小動(dòng)物是觀眾，唱著一曲又一曲。如果你是在秋天到我家做客，你就會(huì)品嘗到又脆又甜的的棗了，吃完后你一定會(huì)贊不絕口。你還可以采集一些樹葉標(biāo)本，我家的樹葉都非常的漂亮，種類也很多。

　　如果你是在冬天到我家做客，你一看到小花園的景色就會(huì)被迷住。這時(shí)的花園經(jīng)過大雪的洗禮后已經(jīng)變得格外漂亮：高高的大樹上掛滿了雪花，地上一片白茫茫，其間有一個(gè)可愛的雪人在向我們微笑，還有一串串腳印留在其中，那是我在園中玩耍的痕跡。這就是小花園的四季。

美麗的景色的作文3

　　夏天很熱，在很多人眼里，夏天是最糟糕的季節(jié)，但在我眼里，夏天是美麗的。

　　夏天是一個(gè)悠閑的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假，我們可以自由，享受樂趣。玩球，釣魚，游泳...渴，吃冰棒或冰淇淋，可以冷到心臟。

　　夏天是最旺盛的季節(jié)。草地，盛開的兩個(gè)數(shù)。老人們坐在樹下陰涼處，有的聊天，有的下棋，有各種各樣的活動(dòng)。

　　夏天的雨與其他季節(jié)的雨相比是特別的。夏天的雨來得及，去的也快。隨著社會(huì)一陣時(shí)間狂風(fēng)的到來，豆大的雨點(diǎn)也馬上我們來到。雨點(diǎn)像斷了線的珠子進(jìn)行一般“嘩啦啦”地往下竄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片自己朦朧的感覺。雨點(diǎn)一樣打在窗戶上，門上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒過一會(huì)兒，雨又停了。再次可以眺望一下遠(yuǎn)處，一片自然清新的感覺。呼吸以及一口一個(gè)空氣，感覺這是多么令人舒服，讓人神清氣爽。雨后的小草和樹木研究顯得企業(yè)更加綠了；雨后的花兒不會(huì)顯得他們更加具有鮮艷了。雨后的.一切都變得更美中國好了，一片充滿生機(jī)活力勃勃的景象。

　　夏季雷雨天氣也非常誘人，讓孩子。雖然雷鳴，震耳欲聾的雷聲，讓我們擔(dān)心。但是，雷雨過后，天氣放晴，天空才會(huì)如此美麗的一面，這是籠罩在神秘之中。天上會(huì)掛出美麗的彩虹。像繽紛的彩虹橋，過了橋，就好像它一般可以到達(dá)地球。

　　夏天的夜空進(jìn)行也是很迷人的。晚上，坐在最后一棵大樹下乘涼，抬頭可以遙望歷史天空的繁星，如此一個(gè)美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注視著這個(gè)世界。

　　我愛夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。

美麗的景色的作文4

　　一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

　　上學(xué)了，我匆匆的吃完早飯，就下樓了。

　　在樓下那個(gè)小院子真是漂亮！那法國梧桐樹在草叢飄下了一片片小扇子金黃金黃的，繞得人睜不開眼睛�？墒�，松樹還是綠的，上面還有一些可愛的小堅(jiān)果呢！松樹在一個(gè)紅色的世界里顯現(xiàn)出了一點(diǎn)兒蒼翠的'綠色�；▔�里的菊花，桂花散發(fā)出了一點(diǎn)兒淡淡的幽香。我走在窄窄的石頭小徑上，落葉從我頭上落下，這不禁讓我想起一句詩：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

　　我走在街道上，看著那些車水馬龍的行人，好擠�。∮捎诩t燈，車都堵得不得了了，有黑色的車、白色的車、紅色的車、藍(lán)色的車……

　　我走進(jìn)了去學(xué)校的必經(jīng)之路--公園。有很多人都在公園里散步、鍛煉身體呢！有一些人邊聽歌邊散步，那歌聲真好聽！有一些老人還在費(fèi)力地活動(dòng)脛骨呢。銀杏樹、楓樹和梧桐樹還有白楊樹的落葉都落在了地上，就像一個(gè)橙色、紅色，黃色相間的地毯，踩下去發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音，五彩繽紛，美麗極了！

　　我走的了一個(gè)馬路上，由于紅燈，我只能等著了，更可氣的是紅燈有100秒！綠燈只有18秒。所以我等了好久好久，最后，我終于等上了綠燈。可是，走到馬路中央就只剩5秒了，所以我只好跑過去，終于趕上了！

　　之后，走了幾步路之后就到學(xué)校了。

　　上學(xué)路上可真美��！

美麗的景色的作文5

　　同學(xué)們，你們一定見過很多美麗的景色吧。今天我給大家介紹的是人間仙境—九寨溝。

　　暑假爸爸媽媽帶我來到四川國家AAAAA級(jí)景區(qū)—九寨溝，進(jìn)入景區(qū)大門映入眼簾的就是碧綠的湖泊，九寨溝的湖泊被人稱為“五花海”、“五彩池”，因?yàn)榇蟠笮⌒〉暮�泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。九寨溝真是人間仙境、詩情畫意�。∧抢镉泻芨叩难┓�、有又清澈又多的湖泊，漫山遍野的.森林，有高低錯(cuò)落，又有秩的瀑布，還有可愛的珍稀動(dòng)物：有體態(tài)粗壯的金絲猴、善于奔跑的羚羊、憨態(tài)可掬的大熊貓和那行動(dòng)敏捷的小熊貓。這里空氣清新，山間云霧繚繞的，漂亮極了！同學(xué)們是不是很心動(dòng)��？

　　但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)榻鼛啄甑穆糜螛I(yè)很興旺發(fā)達(dá)來九寨溝的游人很多，就有一些懶人隨手扔垃圾，日復(fù)一日年復(fù)一年，景區(qū)內(nèi)的垃圾越來越多，景區(qū)環(huán)衛(wèi)工人根本忙不過來，并且這里是高原垃圾清運(yùn)很不方便，所以道路上、湖泊里隨處可見各種垃圾，九寨溝變得很不美麗，像是一個(gè)漂亮的小姑娘掉進(jìn)了垃圾堆。湖泊里的魚兒好多都被有害的垃圾毒死了，金絲猴和大熊貓的數(shù)量也在急劇下降�？粗�被垃圾污染的美景和小動(dòng)物們我的心好痛啊！我在想人類在肆意破壞環(huán)境，毀壞大自然，我們生存的地球如果生氣了會(huì)怎么對(duì)待我們呢？它會(huì)永遠(yuǎn)向我們關(guān)閉，不再向我們揮手、微笑，各種自然災(zāi)害會(huì)不斷的向我們襲來。

　　為了我們美麗的家園請(qǐng)大家都不要再亂扔垃圾了，我們都要懂得保護(hù)大自然人人有責(zé)。

美麗的景色的作文6

　　還記得去年的5.12嗎？還記得那次殘酷的大地震嗎？雖然悲痛，但其中涌現(xiàn)了許多金子般的心，組成了一道美麗寬闊的風(fēng)景線。

　　在汶川地震中犧牲的老師呀！更是值得人們尊重，一個(gè)年輕的僅有二十二歲的女老師，在逃離到安全的地方的情況下，回頭發(fā)現(xiàn)自己班還有四名學(xué)生沒有逃出來，于是，又折回了搖搖欲墜的'教室中，發(fā)現(xiàn)那四名學(xué)生已經(jīng)嚇呆了。就在這時(shí)候，屋頂塌了，這位老師來不及多想，就趴在孩子的身上，把這四名學(xué)生緊緊地保護(hù)在自己的身體下面，后來，人們找到了他們，四個(gè)孩子都幸存下來了，而那位年輕的女老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們，去了天國。

　　還記得那個(gè)為了救一個(gè)小女孩，在零下十幾度的溫度下，縱身跳入了冰冷的河水中，結(jié)果導(dǎo)致了自己患上了全身毛孔閉塞癥的好心的叔叔嗎？后來這種疾病一直沒有治愈。你又可以發(fā)現(xiàn)了什么呢？

　　還記得那個(gè)蹬三輪車的老人嗎？自己家徒四壁，卻依然勤儉節(jié)約，無論在烈日炎炎的酷夏，還是在北風(fēng)呼嘯，雪花飄飛的嚴(yán)冬，都堅(jiān)持蹬三輪車載客，又義務(wù)送孩子們上學(xué)。在老人臨終之前，捐出了十幾年來自己的積蓄，為了孩子們，為了教育事業(yè)更加成功，這位老人捐出了自己的一生，你透過這兒，看到了什么？

　　這一顆顆舍己為人的心吶，永遠(yuǎn)留在了人們的心中，像金子一樣閃著光，像一盞盞明燈一樣照亮了人們的心靈，讓人們找回了自己最可敬的地方，找到了真正屬于“人”的那顆心。

　　一個(gè)個(gè)舍己為人的人，一顆顆美麗的心靈組成了一道道美麗的風(fēng)景線。

美麗的景色的作文7

　　可能是女生的天性吧。我不喜歡寒冷的冬天，但我非常喜歡冬天的天使——雪。

　　雪，這個(gè)冬天的使者，沒有花草那么迷人，只有純白。那種精神上的潔白讓雪看起來如此神圣和純潔。

　　每次看著窗外飄落的雪花，心里都會(huì)很平靜，靜如清泉，沒有一絲波瀾。每次下雪，總有一種用雪抓雪，仔細(xì)觀察每一片雪花的想法。但是剛下完雪，我就感覺到一股清新的涼意。在送到我眼前之前，雪已經(jīng)融化成一滴水，靜靜地躺在我的手心。小時(shí)候，我非常期待下雪。下雪的時(shí)候，我會(huì)和孩子們小聚在一起，堆雪人，打雪仗。偶爾有幾個(gè)同樣愛雪的父母抓一把雪捏成小巧玲瓏的`小人。好看是好看，但還沒玩夠，那些小人就變成了一灘水。那時(shí)候我們的孩子玩得很開心，天天盼著下雪，讓我們一次玩夠。

　　雪給我的童年帶來了無盡的歡樂�；厥茁�長(zhǎng)的歲月，每一個(gè)雪景都在我的童年里搖擺，每一片雪花都連著一段難忘的童年趣事。不僅如此，雪也給農(nóng)民帶來了無限的希望。

　　下大雪的時(shí)候，你總能聽到爺爺喃喃自語:“薛瑞是個(gè)好年頭，明年的小麥一定是個(gè)好收成！”小時(shí)候，我不知道“薛瑞兆豐年”是什么意思。直到長(zhǎng)大，我才明白這句話的道理。所以，每次下大雪，我都會(huì)像爺爺一樣虔誠地說:“薛瑞是個(gè)好年！”雪是冬天的精神，冬天的使者，雨的靈魂！雪用無盡的美麗裝飾了我們的生活。我喜歡雪！

美麗的景色的作文8

　　清晨，云霧迷蒙，麗水街就像換了一件衣服，展現(xiàn)出一幅與往日截然不同的景象。在清脆的鳥鳴聲中，拉開了麗水街熱鬧的序幕。

　　走在麗水街的街道上，就像走在歷史的長(zhǎng)廊上。街道一邊是一棟棟房屋，這些房屋都是由木頭建成的，屋頂是由瓦片鋪成的，這些房屋上有許多處都已經(jīng)磨損，柱子都已經(jīng)傾斜了，好像馬上就要倒塌了。現(xiàn)在，這些木屋內(nèi)部裝修一新，都開起了店鋪，賣當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，時(shí)不時(shí)還能聽到吆喝聲。雖然這些木屋沒有城市里的高樓大廈那么高大、氣派，但是也有它們獨(dú)特的美，這種美，是比高樓大廈美千倍，萬倍的。屋檐下掛著瘦長(zhǎng)的燈籠，到了晚上，燈籠亮，麗水街就顯得很美。屋子旁的`街道是用鵝卵石鋪起來的。這些鵝卵石經(jīng)過時(shí)間的打磨，已經(jīng)變的晶瑩剔透，油光锃亮。

　　走著走著，腿已經(jīng)酸了，就坐在街道另一邊的椅子上休息，呼吸著新鮮的空氣，看著那條清澈見底的小河。河水流的那么慢，慢得讓你看不出它在流動(dòng)。小河上開滿荷花，有的才露出尖尖的小芽，一只紅蜻蜓落在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　再往前走一會(huì)兒，就有一棵高大的樟樹映入眼簾。那棵樟樹有幾百年的歷史了，樹干非常粗，要好幾個(gè)人才能圍抱過來。它的樹枝也特別長(zhǎng)，投下來的陰影也特別大，就像一片小樹林。這棵樹上開滿了一朵朵小花，風(fēng)一吹，樹上的小花就像下雨一樣落下來，這些花落到地上，疊成厚厚一層。樹上還有各式各樣的鳥，它們齊叫著，好像在一起唱著一首不知名的歌。

　　這美麗的景色讓我一生難忘。

美麗的景色的作文9

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

　　我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇。花壇里，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的`目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機(jī)。

　　在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

美麗的景色的作文10

　　學(xué)校是我們共同熟悉的地方，在那里我們一起成長(zhǎng)，學(xué)校是在我的心臟上最美麗的地方。

　　我們的學(xué)校，有花，有草，就像沒有一個(gè)可以大大的花園，似乎不是所有的花草進(jìn)行樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)校管理花草植物繁茂，在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了一些大樹都是爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

　　在我們學(xué)校大門的左邊，有一棵大樹，它生長(zhǎng)得很茂盛，地上突出的一些根上覆蓋著落葉。

　　樹樁上面，也就是葉簇，樹似乎是非�；钴S，它是筆直的站在那里，像士兵守衛(wèi)我們的學(xué)校。

　　仔細(xì)進(jìn)行觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎我們沒有自己一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。

　　它的樹很高，比教學(xué)樓高，比學(xué)校附近的幾棟樓高，樹枝又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)。

　　在春天的春天，樹長(zhǎng)滿葉子，綠色的葉子，仿佛舞蹈學(xué)校。

　　在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近中國這棵樹下，一定馬上會(huì)因?yàn)橛X得一個(gè)涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢可以消去。

　　秋天，樹上的葉子變黃了，黃色的.葉子隨風(fēng)飄落。

　　在北風(fēng)呼嘯的冬天，樹上的葉子都講得出，但是，它仍然是足夠強(qiáng)大的站在那里，等待著春天的到來......

　　校園里，這棵大樹，無論一個(gè)春夏系列秋冬，這棵樹還是一直立并且在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著他們我們。

美麗的景色的作文11

　　春天百花齊放，夏天郁郁蔥蔥，冬天白雪一片，但我最喜歡的還是那鮮果飄香的秋天。

　　每當(dāng)秋姑娘來到田野，她就會(huì)拿出畫筆，勾勒出田野新的景色。秋姑娘先拿出金色的.畫筆，把稻谷涂上金黃色，。稻谷見到秋姑娘把自己畫成了金黃色，鞠躬問好，并道謝說：“謝謝秋姑娘，謝謝秋姑娘！”秋姑娘又拿起紅畫筆，把高粱畫成了一個(gè)喝醉了的酒鬼，站得搖搖晃晃的，臉漲得通紅，高粱生氣了，臉更紅了。接著，秋姑娘奔去山林，把樹木畫成了紅頭發(fā)，樹木們欣喜若狂，止不住地向秋姑娘道謝，或者落下幾片葉子送給秋姑娘。

　　秋姑娘有一位使者--秋雨。每當(dāng)秋姑娘來了，她就從天上落下來。他一邊落下來，一邊大張旗鼓地喊：“秋姑娘來了，秋姑娘來了！”果園里的蘋果樹、梨樹……一聽，全高興得快把自己的葉子甩下來了，因?yàn)樗麄兡芙Y(jié)出美味的果實(shí)了。

　　秋姑娘來了，最開心的還是農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)了一年，最后看到自己的付出有了收獲，臉上露出了欣慰的笑容說：“我喜歡秋天，因?yàn)樗�能使我們豐收！”秋姑娘看見人們這么喜歡她十分開心、幸福。秋姑娘散著步，忽然看到小松鼠和小青蛙。她連忙告訴它們，冬天要到了。小松鼠和小青蛙告訴了大家。瞧，大家開始準(zhǔn)備過冬了，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺，松柏穿上了厚厚的、油亮亮的棉大衣，大雁、燕子正飛往南方過冬……冬姑娘要來了，我戀戀不舍地告別了秋姑娘，但我會(huì)記住那幅美麗的秋畫卷。

美麗的景色的作文12

　　“上有天堂，下有蘇杭”，我一直以“天堂（家鄉(xiāng)）”為榮，所以今天帶大家好好游覽一下美麗的“天堂的西湖”吧，說它是“天堂“一點(diǎn)也不過份。

　　首先，來說說西湖有十景：蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚、雷峰夕照、三潭印月、南屏晚鐘、雙峰插云。

　　當(dāng)然，我對(duì)這十景都非常的喜歡，今天就說說影響最深的“曲苑風(fēng)荷、花港觀魚”吧（哦……那兒可是“荷花名景”哩�。�：瞧，曲曲折折的荷塘上面，一眼望去滿荷塘的葉子。葉子出水很高，像亭亭少女?A裙子。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，像裊娜地開著?A，有羞澀地打著朵兒?A，像一粒粒?A明珠，又像是碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。夏日里的曲苑風(fēng)荷最引人注目，站在亭榭中，看滿湖翠影，點(diǎn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣荷香，令人心曠神怡。漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過，如在荷中行。曲院風(fēng)荷就像一首詩，一幅天然畫卷，一曲美妙動(dòng)聽的音樂，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。我被美麗的'景色陶醉了，我似乎成了一只小蜜蜂，在湖面上飛來飛去，一會(huì)兒瞧瞧這朵，一會(huì)兒看看那朵，我高興極了。又是一陣清風(fēng)，風(fēng)婆婆好像唱著：“荷花美，荷花美”。

　　再來看看花港觀魚，看那水清澈見底，像一面碩大的鏡子，池中有紅的、有白的、有黑的，五彩繽紛，十分好看，彩色的魚滿池里魚兒歡快的搖著魚尾游動(dòng)著，只要一有人往池中扔面包，魚兒就會(huì)你爭(zhēng)我搶的快速游過來，也像是你爭(zhēng)我搶來照鏡子的人……，不過你們可以任意喂魚，當(dāng)然，提醒一下不要喂太多了，要不然……魚兒可是要“生氣”的呀！

　　西湖，這個(gè)美麗人間仙境，希望有機(jī)會(huì)再去！

美麗的景色的作文13

　　我們學(xué)校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環(huán)境優(yōu)美。

　　走近學(xué)校，鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動(dòng)門來去自如，忠實(shí)守護(hù)著全體師生；造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。

　　走進(jìn)大門，兩排枇杷果樹引領(lǐng)著我們向教室走去。每當(dāng)四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實(shí)來和同學(xué)們一同分享，這時(shí)，就會(huì)從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當(dāng)春天來臨，綠油油的.草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。

　　路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場(chǎng)。以前那里總是塵土飛揚(yáng)，下了雨又變得泥濘不堪，現(xiàn)在，操場(chǎng)跑道用瀝青鋪設(shè)，操場(chǎng)全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那里盡情地玩耍。操場(chǎng)北面，教學(xué)樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團(tuán)結(jié)和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　走過操場(chǎng)，就進(jìn)入教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有四層，一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚墻沿點(diǎn)綴，看上去賞心悅目。教學(xué)樓的東段連著實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓南面又連著辦公樓，形成一個(gè)有機(jī)整體。老師們認(rèn)真教學(xué)，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，營造了知行合一、求實(shí)創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

　　我們的教室在三樓，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光，教室里顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割舍相處六年的小伙伴呀！

美麗的景色的作文14

　　身邊的風(fēng)景是美的，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景是美麗的，有的確是一份感動(dòng)。

　　悠悠行于窗戶邊，眼睛迷離，溫暖彌漫了整個(gè)房間，看著窗外，不禁勾起了我那萬千思緒……

　　一位要好的朋友帶我參觀了一次花展，那里的花的種類不能屈指數(shù)算，萬紫千紅的一片，蘊(yùn)含了無數(shù)種的'涵義。

　　我走了一大圈，最終還是被那幾朵牡丹花所吸引，我呆呆的站在那里，目光從花瓣一直移到花根處的沃土，好一幅漂亮的牡丹圖��！我用照相機(jī)拍了下來。等等，那是什么？——一株剛出土的嫩芽。這株嫩芽應(yīng)該很少有人看到過吧！它那么小，怎么會(huì)引起人們的注意呢？還是長(zhǎng)大點(diǎn)就好了。

　　別呀，別那么藐視它呀。它只不過就是沒開出那迷人的花兒來嘛。那美麗的花兒還不是從嫩芽成長(zhǎng)成的呀。

　　它大概有四厘米，嫩綠的莖上長(zhǎng)著兩片葉子，上面還有一顆小小的嫩芽，肥沃的土地儲(chǔ)存著它需要的營養(yǎng)。但是它可能難免會(huì)遭到一些風(fēng)雨。我對(duì)它許了一個(gè)愿——希望它能夠開出比牡丹還漂亮的花兒，為大自然帶來芬芳。

　　我走在回家的路上，想了想那株嫩芽。對(duì)了，它有一種別的花無法替代的本質(zhì)，那就是堅(jiān)韌不拔。雖然它很不起眼，但是它依然堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著，沒有被那些迷人的花所戰(zhàn)勝過。很頑強(qiáng)呀。那就是所謂的生命力。好美呀。

　　心在情感的港灣里放蕩，思在廣闊的蒼穹里飛翔。其實(shí)，美就在我們身邊，只要你用心去觀察每一物，你就一定會(huì)感受到它的美的。也許就是那一處很不起眼的風(fēng)景。

美麗的景色的作文15

　　我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察，并拍攝下來。在我的相冊(cè)里，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。

　　在我來到一處戈壁荒漠時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時(shí)我好像聽見了沖鋒的號(hào)角，好像看見了士兵們沖鋒陷陣。英勇殺敵，我緩過神來，連忙按下快門，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說不出來的東西。

　　我又來到江南水鄉(xiāng)，那清爽的微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡(jiǎn)陋的而又復(fù)雜的石橋震撼著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的`水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實(shí)實(shí)，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機(jī)里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷�？晌疫�是覺得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美的風(fēng)景。

　　在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來的照片總是無一例外的少了些什么，終于，有那么一個(gè)早晨，我遇見了一名老者，向他詢問，他什么也沒說，轉(zhuǎn)過身去，邁開大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會(huì)了他的用意，隨他而去，他帶我來到一片沙漠前，此時(shí)已經(jīng)夕陽西下，落日的余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順?biāo)�手看去，一大一小兩只駱駝便映入了我的眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過身，陽光映照這它們遠(yuǎn)行的腳印，在最后的余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景……

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