描寫景色作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫景色作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫景色作文 篇1

　　一天，媽媽帶我去郊外游玩。天空一碧如洗，像閃閃發(fā)光的藍寶石一樣，天空中一群群活潑可愛的小鳥正在自由自在地玩游戲呢！雪白的云朵有的像可愛的綿羊，有的.像一堆堆扯碎的棉絮，有的像一串串好吃誘人的棉花糖。小鳥們好奇地湊過去跟白云說著悄悄話，還有的把白云當成了一張溫暖的大床，躺在上面呼呼睡著了。

　　托著天空的是連綿起伏、層層疊疊的山峰，山峰形態(tài)各異，有的像一個個巨人，頭頂藍天，腳踩大地；有的像一匹匹駿馬，精神抖擻，自由奔馳。

　　小溪清澈見底，如同穿上了一件透明的藍大衣，河面上幾朵荷花含苞欲放，在碧綠懂的荷葉映襯下，美麗的荷花苞顯得更加鮮艷。小溪里，幾只小青蛙正在跟著媽媽學游泳呢！瞧，那只小青蛙游得可真快啊，都快要超過媽媽啦，真是“青出于藍而勝于藍”呀！

　　“你美！”“你更美！”聽，草地上花兒們正在爭論不休。牡丹花穿著大紅舞裙，顯得十分炫目；百合花一身雪白，像高貴的白雪公主……穿著綠色燕尾服的小草們像一個個帥氣的紳士，正準備邀請她們跳舞呢！荷花妹妹們不甘示弱，穿起粉色襯衣綠裙子跳起了水上芭蕾。

　　郊外的美景令人心曠神怡、流連忘返，我真想變成一只蝴蝶在綠樹花叢中穿梭，永遠幸福地生活在這兒啊！

描寫景色作文 篇2

　　人人都說“桂林山水甲天下”，我一直都有幾分懷疑，趁著國慶長假，我和爸爸媽媽一起驗證這個傳說——去桂林游玩。

　　雖然路途漫長，但是到了桂林，我們便個個激動起來。下了車，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江這道風景線。

　　游漓江中，最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個竹筏，坐穩(wěn)后，竹筏主人劃起竹筏來。我坐在竹筏上，左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏，像個頑皮的孩子似的，時不時讓江水蹦上竹筏，有時跳到了我的衣服上，我并不惱火，反而歡樂，漓江的水仿佛有生命似的，和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪，不斷地沖洗著岸邊的巖石，把巖石刷得十分光滑潔凈。江面上，腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚，似游魚穿梭般的載滿游客的竹筏，更給這幅絕妙的山水畫帶來了無限的生機。漓江的山形態(tài)各異，千奇百怪，有的像垂涎欲滴的蘋果，有的像精致的馬鞍，有的像各顯神通的八仙正在過海，有的像奔騰的駿馬……兩岸的'青山襯著山麓青翠欲滴的竹林，映得江水綠得像翡翠似的。江水里，頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時淘氣地將水濺上竹筏，有時活潑地鉆出水面，有時從江中蹦出來，擾得我又是驚嚇，又是驚喜。竹筏繼續(xù)往前劃，我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中……

　　古人不曾欺我也，桂林山水果然聞不虛傳！我愛這奇形怪狀的山峰！我愛這碧波粼粼的漓江！我更愛這如詩如畫的桂林！！

描寫景色作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是潮洲，那兒風景秀麗，名勝古跡眾多�，F(xiàn)在，我來給大家介紹家鄉(xiāng)的風景名勝——湘子橋。

　　湘子橋又名廣濟橋，原名濟洲橋，位于廣東省潮洲海陽縣，跨過韓江，始建于宋代（公元1131~1173年），比盧溝橋還早呢！湘子橋的類型屬于古代橋梁，梁橋，間之梁橋。它曾被著名橋梁專家茅以升譽為“世界上最早的啟閉式橋”。湘子橋初為浮船，由八十六只巨船連結(jié)而成，始名“康濟”。后經(jīng)歷代太守修建，筑建橋墩，改名“丁公橋”、“濟川橋”。至明代，逐漸筑成“十八梭船甘四洲”，更名為“廣濟橋”。清雍正二年，于西橋八墩和東橋第十二墩放置二只鐵生牛，道光甘二年，東墩鐵生牛墜入江中。湘子橋一度成了貨物集散和轉(zhuǎn)運的重要樞紐，“一里長橋一里市，到了湘橋問湘橋”，這就是當時的.真實寫照。

　　關(guān)于湘子橋，還有一首詩：

　　潮洲湘橋好風流，

　　十八梭船廿四洲。

　　廿四樓臺廿四樣，

　　一只生年一只溜。

　　到了1958年潮洲政府對全橋進行加固維修，并拆除了十八梭船，改建為三孔鋼行架及兩處高樁承臺式橋梁。1976年又一次進行加寬擴建，原7米的橋面作為車行道，橋兩側(cè)各加寬2米作人行道。

　　湘子橋歷史悠久，歡迎大家到潮洲湘子橋觀光！

描寫景色作文 篇4

　　時光荏苒，四季更迭，不知不覺，秋便到來了。

　　倚欄仰望，天空明朗而蔚藍，像一片倒懸下來的海，我伸開雙臂，深深地吸了一口清新的空氣，不禁效仿古人感嘆道：天涼好個秋啊。確實，丟開了夏日的聒噪，令人神清氣爽起來，真想沏一杯清茗，捧一本書卷，投身到知識的海洋中，不愿辜負大好的秋光啊。

　　閑時信步走走，猛然發(fā)現(xiàn)庭前的花朵沒有了夏日爭奇斗艷的`熱鬧，多了一份秋天賦予的沉穩(wěn)，古人云：開到荼靡花事了。荼靡花大概早已凋謝了，花朵最燦爛的時光也已隨風而逝，來不及悲秋，枝頭殷實的碩果已爭相映入眼簾，還帶著淡淡的芳香。

　　趕上了幾場秋雨，心情便如滌蕩了一番，洗盡了心中的浮塵，許多感受，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇；它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。在小雨中漫步，更有一番難得的愜意。那種滋潤到心底的美妙，即便是理查德�？巳R德漫鋼琴下流淌出來的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比擬。雨滋養(yǎng)著萬物，是珍貴的甘露。秋的賦予，如此慷慨，怎么能不好好珍惜？

　　秋，婉約動人，令人向往。

　　秋的賦予，樸素真切，令人難忘。

　　欣喜自己認認真真觀賞了這樣的一季，當我把手伸向秋日的陽光，就自覺地握緊了它，松開之后，便擁有了滿滿的金色年華。

描寫景色作文 篇5

　　太陽漸漸落出了，鄉(xiāng)村又迎來了—個迷人的黃昏．凝神靜聽，時而傳來幾聲牛叫聲，時而傳來幾聲羊叫聲，那是牛羊歸圈的時候了。

　　太陽漸漸西沉，蔚藍的天空出現(xiàn)了—塊粉色的綢緞，那是晚霞．天上的云彩，有的像山峰，有的像奔馬，有的像棉堆……鮮紅、粉紅、橙紅……形態(tài)萬千，顏色各異，好看極了。

　　群山靜靜地躲著，像一只只準備遠行的駱駝，陽光給它們涂—上了一層金色。

　　小河在村子西頭哼這歌，慢慢地流淌．河水很淺，很清，很亮。孩子們喜歡到河里玩耍．水底有各種顏色的鵝卵石，像鴨蛋，光腳丫的孩子們踏在上面，像跳搖擺舞。

　　村子里，屋頂上裊裊的炊煙，飄向天空。不知道是哪一家飄散出誘人的香味，花兒在晚霞中，顯得燦爛，奪目．遠遠望去，田野里有綠油的玉米，還有金燦燦的向日葵．紫紅的`蕎麥，映上那金黃的陽光，發(fā)出耀眼的光彩．霞光漸漸消失，地里的農(nóng)民扛著鋤頭，鐵鍬，帶著一天的疲勞回來了。小山變成一團烏黑，添上了神秘的色彩。小河哼著動聽的歌，流淌著。

　　家鄉(xiāng)的黃昏像一幅美麗的畫。

描寫景色作文 篇6

　　今天，我去風光帶看風景。那里的風景正是萬物復蘇，春天來了的感覺。

　　我在那里看到了大堤上綠樹婆挲，綠草茵茵，點綴著各種各樣的雕塑與奇石；綠地上有一片的花苞與花朵，其中就好看的是茶花樹上的茶花，茶花有許多的顏色：有紅色，有水紅，有黃色，白色……我已經(jīng)聽到了春天的腳步聲。百話爭先開放，五顏六色，綠油油的嫩草從鉆了出來；柳樹長出了新葉，細細的長長的柳枝密密地垂佛著江水與地面，好象花果山的水簾洞象花果山的水簾洞一樣。這時我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！笔前�！與殉的春風不但把鮮花吹開，把柳葉裁剪，它也拂動了我們蓬勃向上的心海。我們漫步在這奇石小路上欣賞這美麗的景色。吸著春天的'新鮮的空氣，在這明媚的陽光下，說著笑著。真有說不出的開心呀！

　　湘江風光帶的春天太美了，我祝福你越來越美！

描寫景色作文 篇7

　　冬爺爺累了，回家睡覺去了，叫春姑娘接他的班，繼續(xù)值班。春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不僅在果園里有她的足跡，瞧，春姑娘在田野上呢！田野上的油菜花金黃金黃的，放眼望去，猶如無邊的.金海；春姑娘還在杏樹、梨樹、桃樹前停了下來，吹了一口氣，花兒們都張開了笑臉，向春姑娘打招呼。

　　春姑娘走到了野外的小河邊，小河便撕去了白色的封條，小魚小蝦在河里快樂的玩耍，河里的水活潑起來了，正在歌唱春天，歌唱大自然。小河不再孤獨，又恢復了往日的熱鬧。

　　田里的農(nóng)民伯伯們正在播撒希望的種子，細心的呵護著。

　　忽然，，毛毛細雨從天上灑落下來，柳枝伴著微風，在空中舞動長發(fā)，告訴人們：春天來了。

　　昨夜，春筍穿破泥土，從地下鉆了上來；昨夜，小草被春風換下了黃衣服，換上了新綠裝，保衛(wèi)著大地；昨夜，一棵柳樹冒出了第一片鵝黃的嫩葉；昨夜，一棵桃樹泛出了點點粉紅......

　　我愛春天，我愛這萬物復蘇的季節(jié)，我愛這遍地綠色的春天。我愛祖國的春天！

描寫景色作文 篇8

　　啊，炎熱的夏天到了，池塘里，荷花開了，小魚兒在荷葉底下歡快的`游來游去。聽，小鳥和知了在樹上唱出清脆的歌聲，它們好像在唱：“夏天的美景真好��！”。瞧，野兔在地上高興的跳來跳去，看樣子，它像是在歡迎夏姑娘呢！夏姑娘帶來了人和動物的歡樂，夏風吹來了一片生機盎然。我想讓時間永遠停留在這個夏天。因為，只要一到了秋季，我就念念不舍的離開了夏天。

　　啊，夏天的景色真美啊！

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