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秋天景色六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的秋天景色六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天景色六年級(jí)作文1
秋，雖沒有春那么嬌媚可愛;也沒有夏那么鳥語蟬鳴;更沒有冬那么冰清玉潔，但在一年的四季當(dāng)中，他就是最美麗的。它以樸實(shí)的笑容默默地在為人類付出。
一陣澀風(fēng)吹過，秋天悄然無聲的來到了我們的身邊。蕭瑟秋風(fēng)，染黃了原有的綠色，淡黃，金燦燦的滿地是。樹枝上的葉子也在空中轉(zhuǎn)悠，像從天而降的小精靈在空中翩翩起舞。但也有一枝獨(dú)秀，紅楓樹就別具一格。秋風(fēng)越帶勁，葉就越紅，紅得像一片天邊的紅霞。秋天的風(fēng)是一本解憂雜書，把人類的煩惱都帶走了。
正是豐收之季，秋收時(shí)節(jié)，天特高，特別藍(lán)，白云非常輕和柔軟。田里的稻谷都已經(jīng)成熟了，農(nóng)民伯伯可算露出了欣喜的笑容。這一年可算沒有白費(fèi)。你聽，田里的機(jī)器聲，在不停地工作著，歌聲，笑聲此起彼伏。這是喜悅的忙碌，這是歡樂的歌，這是開心的笑，多么繁忙的`情景，機(jī)器聲，歌聲，笑聲交織在一起，仿佛編成了一首新年樂章，歌唱的生活比蜜還甜，秋是一個(gè)小品，換來了成千上百的人的笑容。
淅淅瀝瀝的雨，像一根根細(xì)針一樣，縫紉了人生的色彩。秋天的雨是一把鑰匙，悄悄地打開了秋天的大門。
漫步在靜謐的鄉(xiāng)間小道上，淡淡的花香撲鼻而來，原來是路邊上盛開的白菊花，白雪皚皚，都亭亭玉立的生長(zhǎng)著。
也許，你從未仔細(xì)感受過天氣悄然的變化;也許你從未仔細(xì)觀察過第一片樹葉的飄落。那么就請(qǐng)你閉上眼，乘著這片樹葉飄蕩吧!像蝴蝶一樣在空中飛舞，它輕盈的動(dòng)作猶如芭蕾舞臺(tái)上的演出。
“節(jié)物豈不好，秋懷何黯然!”秋在歐陽修的筆下凄凄涼涼“空山新雨后，天氣晚來秋。”在王維筆下又是美景如畫。金秋送爽、秋色宜人。這樣的秋天，怎能不美呢?
秋天景色六年級(jí)作文2
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，秋天，它不像春天那樣盎然，它更不似那夏日的熱火朝天，也不如冬天的刺骨寒冷，它只是涼爽。我，最愛秋天。
眺望天空，白云一朵又一朵，美麗極了。步入果園，哇！更讓人大開眼界。一個(gè)個(gè)柿子都如紅燈籠一樣掛在樹上，讓人看了垂涎三尺，石榴娃娃頑皮的搖來?yè)u去，仿佛在對(duì)我說：“來抓我呀！來呀！”采下一顆栗子，放在嘴里嘗了又嘗，真香甜呀！這就是秋天的果園。
五谷豐登，秋天的莊稼田用這個(gè)詞最合適不過了。呵！棉花一大片一大片的，我總愛踩在上面，這時(shí)，姥姥就說：“你這個(gè)調(diào)皮蛋！”我采下一株稻穗，正準(zhǔn)備玩時(shí)，姥姥瞥了我一眼，說：“怎么凈糟蹋糧食？”“沒有，這是狗尾巴草！”姥姥一聽，哭笑不得，給我細(xì)講狗尾巴草和稻穗的區(qū)別，稻穗是有芒針的，可狗尾巴草卻沒有。
最喜歡步入秋天的楓葉林了，一片又一片的楓葉飄落，似一個(gè)個(gè)飄舞的舞蹈仙子，那樹葉，紅的火紅，我覺得楓樹不像玫瑰，艷麗花紅，也不像那梅花，堅(jiān)定具有頑強(qiáng)生命力，它只會(huì)靜悄悄的綻放，又無聲的飄落。有人贊美它紅得美，更有人贊美它紅得艷麗，這就是楓樹。
一點(diǎn)一點(diǎn)傳來點(diǎn)滴香味，到最后完全撲入我的鼻子里，原來是公園養(yǎng)的菊花。這菊花有紅的，有乳白色的，有黃色的，有紫色的，真是花團(tuán)錦簇呀！擺成了各樣的造型！有“祖國(guó)萬歲！”有各種各樣的動(dòng)物，各種各樣的幾何圖形，真是美不勝收啊！
我愛秋天，收獲的'季節(jié)，成熟的季節(jié)，豐收的季節(jié)，希望的季節(jié)，人人都說祖國(guó)的春天最美，可我不以為然，我覺得，祖國(guó)秋天才是最美麗、最富有生機(jī)的！
秋天景色六年級(jí)作文3
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料，秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了，因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝骸澳闱�，我結(jié)出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊�！鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。 校園的.草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊，周圍的景色好象都在對(duì)我說：“我們都有成績(jī)了，你有了嗎？我們來比賽吧！” 只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實(shí)，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊�！绷鴺涔媚锝K于笑了。秋天真美，我愛秋天！
秋天的景色
秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變
黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的 聲音。
得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥
果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香 蕉。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實(shí)累累的秋天 。
秋天景色六年級(jí)作文4
一陣陣秋風(fēng)吹落樹葉。啊，美麗的秋天來臨了!她像一位服裝設(shè)計(jì)師，把精心設(shè)計(jì)的金色大衣給了大地媽媽;把五彩繽紛的服裝給了果樹弟弟和菊花姐姐……
秋天像一位細(xì)心的媽媽，她來到森林中，看見了層林盡染的大森林和正在玩耍的小動(dòng)物們。于是她關(guān)心的對(duì)小動(dòng)物們說：“孩子們，別貪玩拉，快快做好準(zhǔn)備，冬天快要來了�！毙�(dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一哄而散各自去準(zhǔn)備了。它們有的忙著去挖洞蓋新房子，想在冬天睡大覺;有的忙著往家里搬各種糧食，準(zhǔn)備冬天不出屋就可以吃到甜美的食物;還有的開起了秘密會(huì)議研究什么時(shí)候起飛去南方過冬。秋天也像一個(gè)小姑娘，她坐在松樹的丫杈上，像一陣風(fēng)一樣蕩起了秋千。她非常喜歡這棵參天大樹，心想松樹爺爺一定有幾百歲了吧?可是無論多大的風(fēng)他的葉子都牢固地抓著樹干，一點(diǎn)也不像其他的樹木落葉滿地呢�？墒菬o論秋姑娘怎樣追問原因，松樹爺爺都微笑不答。秋天創(chuàng)造了美好的一切，美麗的秋天天高云淡。
金秋時(shí)節(jié)，各種果樹向我們獻(xiàn)上甜美的果子，果子微笑著向人們招手;迷人的稻海在秋風(fēng)中泛起層層波浪，田野里清香四溢;人們的`臉上滿是豐收的喜悅，開著各種農(nóng)用機(jī)忙著收割和播種;家里的小貓、小狗、小羊也不甘示弱，望著院子里小山一樣高的稻谷、玉米、高粱……左一圈、右一圈展開了《腳印繪畫大賽》;只有怒放了一整個(gè)夏天的花兒們像和誰賭氣似的垂下了頭，但是多姿多彩的菊花姐姐卻微笑著盛開了呢。
多么美麗和豐收的秋天啊!秋讓我們知道在春天付出的汗水和勞動(dòng)，在秋天就能換來甜美的果實(shí)。
秋天景色六年級(jí)作文5
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，也喜歡熱情奔放的夏天，還喜歡白雪飛揚(yáng)的冬天，但我更喜歡五彩繽紛、碩果累累的秋天。
她是一位粗心大意的畫師，畫田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上，蘋果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉了一般，漲紅了臉兒。紫色，潑到了葡萄的身上，葡萄也高興地叫了起來：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！”銀杏樹的葉子像一把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。秋姑娘引來了秋天的涼爽！秋姑娘走進(jìn)了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了作文紫色的珍珠，石榴悄悄地?fù)Q上了大紅袍，可美了。
秋姑娘走進(jìn)了田野，把一望無垠的田野邊變成了金黃金黃的。稻子長(zhǎng)高了，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，真是喜在心頭��！
秋姑娘走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的，有粉色的'、紫紅色的、淡桃紅色的和橙色的。順便，還把玫瑰花變了幾種顏色，看起來美極了！
抬頭望著藍(lán)天，只見天空藍(lán)的非常可愛，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無拘無束。突然，遠(yuǎn)方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見它們成群結(jié)隊(duì)，飛向了更廣闊的天空！
秋天景色六年級(jí)作文6
隨著一陣陣帶著涼意的微風(fēng)吹來，一片片黃葉從樹上不舍地飄然落下，啊!秋天到了。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽媽帶我到襄陽的名山——峴山去玩。一路卜爸爸開著車，我和媽媽悠閑地坐在車內(nèi)，不時(shí)透過車窗向外張望。我們一邊欣賞路邊的美景，一邊憧憬著此刻的峴山是什么樣子。我不時(shí)將頭探出車窗外，盡情享受著秋天帶給我們的快樂。雖然秋風(fēng)略帶一絲絲涼意，可吹在臉上的感覺是那樣的舒服。
來到峴山，我立即被眼前的美景所吸引：漫山遍野的楓葉五彩繽紛，是那樣的`耀眼，是那樣的美麗。柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，山楂樹上一顆顆深紅的珍珠好像正在等著人們?nèi)ゲ烧?山棗像金鐘一樣倒掛在樹梢，紅的像火，黃的像金，真是惹人喜愛，我真想摘一個(gè)嘗嘗它的味道。昕，這不是小鳥在歌唱嗎?我循聲找去，啊，找到了，只見在一棵粗壯的老楊樹上，許多小鳥正在興高采烈地歌唱著，仿佛在開一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)呢!我連忙和它們打招呼，它們好像也特別歡迎我的到來，在樹上唱得更歡了。
放眼望去，遠(yuǎn)處的高山似乎與天邊相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現(xiàn)在我們眼前，令人贊嘆不已。我蹦蹦跳跳地在鋪滿黃葉的山路上奔跑著，那種快樂的心情難以用語言來表達(dá)。一直玩到夕陽西下，我們才戀戀不舍地離開。
秋天真美呀!秋天的峴山更美!
秋天景色六年級(jí)作文7
“櫚庭多落葉，慨然知已秋”秋天的落葉是一枚郵票，是秋姑娘寄來的一封信，信上告訴我們：夏精靈馬上就要走了，而她即將來到我們身邊，趕走夏日的炎熱，迎來秋日的涼爽。
秋天，最值得說的就是落葉了吧，隨手撿起同一樹上的葉子，可你卻找不到兩片一模一樣的，它們像一只只可愛的小蝴蝶，翩翩起舞、飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，楓樹、銀杏樹、梧桐樹、柳樹、楊樹……樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，紅的像火、黃的如金子、褐色的像大地……爭(zhēng)奇斗艷、爭(zhēng)先恐后的為大地媽媽蓋上被子，各有千秋，無法評(píng)比哪個(gè)更惹人喜愛，好不執(zhí)鬧。
秋天，其次，我愛的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“來也匆匆，去也匆匆”，電閃雷鳴。也不像春雨那么濛濛細(xì)雨，那么的惹人喜愛。但我卻最喜歡秋雨。秋雨，雨聲潺潺打在樹上、落在屋頂上發(fā)出“啪啪”的響聲�！耙蝗~葉、一聲聲，空階滴到明”，帶來涼絲絲的秋意，沖刷掉你心中的不悅，讓你渾身涼爽，好不快活。
除了秋葉和秋雨，豐收的喜悅也給我?guī)Ыo我歡樂，看那農(nóng)田整齊的`像一面紙，顆顆飽滿的稻谷跳躍著旺盛的生命，走上前就能感受到它跳躍的脈搏。這時(shí)我仿佛能感受到農(nóng)民對(duì)它的期盼，對(duì)它的愛撫，它生長(zhǎng)的每一刻都寄托著人們對(duì)豐收的渴望，想到這，我感到了秋的氣息，秋來了。
秋姑娘帶著她的禮物靜靜地、慢慢地向我們走來。秋，帶著滿身香氣像我們走來。秋，她是一首詩(shī)。秋，她是一幅畫。秋，還是一首歌。秋帶著所的歡樂趕走所有愉快正在緩緩的、慢慢的、靜靜的向我們走來……
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