二十年后回到家鄉(xiāng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二十年后回到家鄉(xiāng)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后回到家鄉(xiāng)作文 1
“ 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”我在月球工作了半年了,中秋節(jié)到了,我對家鄉(xiāng)的思念也越發(fā)的濃烈了。我看著“上網(wǎng)玻璃”上一家人團(tuán)聚的畫面,再也忍不住了。我刷——地站起身,吩咐我的助手——機(jī)器人落紗向領(lǐng)導(dǎo)給我請個請假,飛奔到傳送陣中,對聲控器說:“目的地,武陟!蔽业那懊娉霈F(xiàn)了個虛擬屏幕,我用手點了一下鄭州的標(biāo)志,一眨眼就到了。
我站在出口,用定位系統(tǒng)知道了我所在的位置:陽光大道。我一查地圖:離我家還有三千米遠(yuǎn)呢!我正琢么著該怎么辦,眼睛不經(jīng)意的掃了一下地面,覺得很眼熟。一想,嘿!這不是我發(fā)明的“滑冰馬路”嗎?這種馬路的地面是用一串一串的小鋼珠做成的。你越向后傾斜,你滑的'越快。要想停,只要身體向前傾,就停住了。真想不到,這么快就普及到這了。我踏上滑冰馬路,身體向后一傾斜,便呼——的向前跑了起來,不一會就滑了兩千米多,眼看著家鄉(xiāng)就要到了,我的速度有提升了一個檔次。
咦,我家呢?定位系統(tǒng)顯示的就是這里啊!我又轉(zhuǎn)了一圈,沒有。⊥蝗,一個立體影像出現(xiàn)在我的面前,我仔細(xì)一看,原來是媽媽,可是怎么會顯示出媽媽的影像呢?
媽媽好像看出了我的疑惑,對我說:“先別問為什么,先上樓,按305鍵就行了!蔽覒阎鴿M肚子的疑惑按了一下305鍵。我瞬間陷入黑暗中,又突然回歸光明,這巨大的反差讓我睜不開眼睛。
我眼睛適應(yīng)后看見媽媽和爸爸關(guān)切的問我:“沒事吧?你怎么突然閉上眼睛?出什么事了嗎?”看見媽媽和爸爸這么關(guān)心我,我鼻子一酸,眼淚差點掉下來,我怕他們擔(dān)心,連忙對媽媽和爸爸解釋:“我沒事,只是猛的一暗,又猛的一亮,我的眼睛沒適應(yīng)而已!眿寢岄L長的舒了一口氣,說:“嚇?biāo)牢伊。”爸爸也附和道:“我還以為你生病了。”我不好意思的說:“對不起!”媽媽說:“傻孩子,道什么歉呢!”我問:“為什么你們住在這?原來的房子呢?”媽媽說:“現(xiàn)在我們國家發(fā)達(dá)了,生活水平也提高了,于是就把這原來的老房拆開重建了!薄霸瓉硎沁@樣。 蔽尹c點頭。
“喲!都六點啦!要不我們?nèi)ス珗@玩玩?”爸爸提議道。“好!”我和媽媽齊聲說道。一到公園,我就被眼前的景象驚呆了:十個大人伸開胳膊抱也不一定能抱住的大樹,遍地的照明花,一個大湖,甚至湖里還有七彩魚。爸爸說:“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家培養(yǎng)出許多新植物,動物。甚至可以輕輕松松造出一個大湖那!你看孩子們正拿著自己的研究成果做社會調(diào)查呢。現(xiàn)在的孩子和你小時候不一樣,他們從小就根據(jù)自己的愛好選出學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,有的在自己的領(lǐng)域里已作出很大的貢獻(xiàn)。看他們自信的向人們作著講解,認(rèn)真地聽取意見,并做著筆記。他們離我的視線越來越遠(yuǎn),可我好像清楚的看見他們站在紅旗下,變得越來越高大挺立!芭畠,你看什么呢?那么出神!”老媽猛地一拍我的肩膀;剡^神的我詭秘笑道:“我看到希望的影子啦!”
二十年后回到家鄉(xiāng)作文 2
時光匆匆,如白駒過隙,彈指間二十年便如輕煙一樣過去了,仿佛還在昨天似的。
我從遠(yuǎn)方連夜趕回來,車外的傾盆大雨不停地敲打著車窗,但我都不管了,一下車就直奔向村里。雨后的村莊,夜色顯得更透亮明晰,黑沉的夜空,仿佛清新潤澤的空氣浸潤了整個村子,連微弱的星光也沒有了,皓月皎潔,淡淡的白月光,為大地披上了一層薄薄的白紗。我躺在床上,忽然,風(fēng)推開了大門飄了進(jìn)來,為我疲憊的身軀散去濕熱,我也漸漸地沉睡了。
第二天早晨,屋外黃雞的叫聲將我叫醒了,屋里射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽。一個同村的胖子叫我去吃早飯,早飯很普通就是一些稀粥,上面漂浮著一些青菜、蘿卜干,二十年過去了早飯依然如舊,熟悉如初。同村的人聚在一起喝喝酒、聊聊天,而我在看看風(fēng)景,低聲道:“二十年了!那條河依舊不變,曾經(jīng)光禿禿的大黑樹也變得有了生機(jī)。只是人變了,當(dāng)年的童真,幼稚已經(jīng)一去不復(fù)返了啊!边@時那個胖子也走過來感慨到:“是啊!已經(jīng)回不去了!”這時我才看清那個胖子的臉,他叫熊大壯,他小時候是一個“小霸王”,經(jīng)常欺負(fù)一些鄰村的孩子,但他特別講義氣。有一次,他的'一個小弟被欺負(fù)了,他帶著一大幫的小弟們?nèi)ゴ蚋舯诖宓,回來時一個個都頭破血流,他的小弟們被他們的家長領(lǐng)到家去,而那個“小霸王”沒有親人,他的父母早早離開了人世,爺爺奶奶也跟著他的父母一同離去了,只有和藹的老村長把他收留了,從小跟著村長下地干活兒,然后帶著他去隔壁村道了歉,從那之后他就不再欺負(fù)人了。
我小時候跟他并不熟悉,有一次過年時他找到我,要我當(dāng)他小弟 ,我淡淡地看了他一眼,便從他身側(cè)繞開了,他那是還說:“我果然跟那個‘面癱臉’聊不來啊!
二十年過去了,他還依舊未變,只是他的臉上多了幾分滄桑,頭發(fā)也有幾根變白了。我看了他一眼便如二十年前一樣從他身側(cè)走過,他也如二十年前一樣說到:“我果然跟那個‘面癱臉’聊不來。 狈路鸫丝痰牟良缍嗔艘唤z歲月的痕跡,此時的話語也有了恍如隔世的情感吧!
教師點評:小作者略帶淡淡的憂傷和真實的回憶,為20年后的一次回家增添情感的味道。家也許不再是樓房翻新,時過境遷時大家臉上、身上等一切的富足和安逸,小作者為我們敘述了一次別樣的回家,帶我們跟著他回憶式講述了一段難忘的經(jīng)歷,當(dāng)中有你熟悉的伙伴,有我不變的臉龐,有他義氣的性格,更有歲月不變的情懷。點面結(jié)合,重點突出,層次跌宕起伏,但始終圍繞一個主線展開,這是一篇不錯的記敘文,有了他這個年齡少有的成熟感,既體現(xiàn)在詞語純熟與豐盈,還在于情感的純真與真誠。
二十年后回到家鄉(xiāng)作文 3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼二十年過去了,如今的我,已經(jīng)是一名從哈佛大學(xué)畢業(yè)的國際設(shè)計師,獲得了這么高的榮譽,我想到了我的家鄉(xiāng)——廈門,和我的母校——濱東小學(xué).
于是,我乘著“科技號“光速飛機(jī)來到了廈門.一下飛機(jī),我實在是驚訝得不行,嘴巴張得可以吞下一頭大象:“?我是不是上錯車,下錯站了?“整個城市和還沒有人類的時候差不多,只不過沒恐龍之類的動物.我定睛一看,街上人來人往的.真奇怪,有點讓我摸不著頭腦.我按照記憶中的路,向家走去.走著走著,走到一個湖旁邊.湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,也很清,沒有一絲一毫的污染.“太奇怪了,“我自言自語道.“嗨,路顏華.“我轉(zhuǎn)過身,一個年紀(jì)和我差不多大小,身高和我差不多高,梳著馬尾辮,帶著一副眼鏡,一副藝術(shù)家模樣的女子,“你是誰。磕愫檬煜,好像在哪里見過呀?“我問,:“哦,我想起來了,你是我小學(xué)的同桌劉心怡。∧阍趺粗牢壹易∵@兒?““現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我當(dāng)然知道了.我還知道這門怎么開呢!“劉心怡說.“是嗎?快告訴我!“我焦急地說.“要進(jìn)去,就對著湖喊出你的樓號和門牌號,要從房里出來就對著門喊“我要出去“就可以了““148號502室!“我對著湖水喊.只見湖水自動分開,出現(xiàn)了一條路.“對了,我告訴你,你進(jìn)去把行李放一下就出來.“劉心怡笑嘻嘻地說,“為什么?“我不解地問.“鄭老師讓我通知你參加20年聚會.過十分鐘就開始了.“劉心怡答道.“謝謝!“我道了聲謝就進(jìn)去了.湖水自動合上了,我跑了一小段路,前面出現(xiàn)了一層玻璃,我把手伸了進(jìn)去,等我整個人都進(jìn)去了,我發(fā)覺自己已經(jīng)站在家里的客廳了.啊,真的是家,一點都沒變.我心想.我放下行李,對著門說:“我要出去.“一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)站在湖旁邊了.“走吧,坐我的'車,我們一起回學(xué)校吧!“劉心怡說.“好啊,謝謝了“我開心地說.于是,我坐上了她的光速車,一轉(zhuǎn)眼,5秒鐘,就到濱東小學(xué)了.一下車,我非常非常非常......(省略N個非常)地驚訝.嘴巴張地合不上了.我看到一位年輕的女教師向我們走來,是鄭老師。!“鄭老師!您還和以前一樣年輕啊!“同學(xué)們異口同聲地喊道.“參觀下你們的母校吧!“鄭老師笑咪咪地對我們說.“好!“同學(xué)們說.鄭老師帶我們參觀了像科技館一樣的濱東小學(xué).我們的母校和以往大不一樣.增添了游泳館,羽毛球館,乒乓球館.紅色的的磚變成綠色的了,樹占了校園面積的50%以上.我們來到觀光塔上看風(fēng)景,度過了快樂的一天.
二十年后的母校變化真是太大了,讓我?guī)缀鯚o法想像!
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