(優(yōu)秀)實(shí)用的寫(xiě)景色的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的寫(xiě)景色的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景色的作文 篇1
放下手中沉重的筆,聆聽(tīng)窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來(lái),校園如此美妙。
泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光。陽(yáng)光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。
樹(shù)葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個(gè)“草色初開(kāi)的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的.情思。
粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽(tīng)著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ),感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來(lái)越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂(lè)……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開(kāi)來(lái),再現(xiàn)眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。
寫(xiě)景色的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)到了,我和爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶。一路上我非常興奮,因?yàn)槲业睦霞以谵r(nóng)村,每次回農(nóng)村都能看到很多美麗的風(fēng)景,那里還有很多小動(dòng)物呢。
啊,到了,我跳下車,跑向房前的田地。這時(shí)正是金秋時(shí)節(jié),稻谷仿佛換上了金黃的衣裳。放眼望去,田地變成了一片金色的原野。我心想:金秋時(shí)節(jié)的.田地真美,可比城市里的廣場(chǎng)美多了。
中午,我看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞在空地上覓食。母雞胖胖的,走起路來(lái)總要撅著屁股,看起來(lái)很不雅。一只只穿著鵝黃色毛衣的小雞們蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后。
瞧,雞媽媽找到食物了,這時(shí),小雞們一擁而上,去搶奪媽媽找到的食物。小雞們搶奪食物的情景非常好玩,我不由地笑了。
這時(shí),奶奶叫我和她一起去山上采點(diǎn)兒果子。我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)奶奶給我的籃子。我爬上山看,不愧是金秋時(shí)節(jié)啊,滿山遍野的果樹(shù)都結(jié)出了許多的果子,那里有柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……我看著一棵棵碩果累累的果樹(shù)心想:在城市可見(jiàn)不到這種結(jié)滿果實(shí)的樹(shù)。
吃完晚飯,我跑到空地上去看小雞們,可是,這時(shí)雞媽媽巳經(jīng)帶著小雞們回雞舍了。我感到有點(diǎn)失落,可我轉(zhuǎn)頭一看,一只兔子從洞穴里跳了出來(lái)。那是一只黑白相間的花兔子,它走路一跳一跳的,非?蓯(ài)。我走過(guò)去摸了摸它,它的毛軟軟的,把手放在上面非常舒服。
日子過(guò)得真快,假期過(guò)去了,我要回深圳上學(xué)了。我戀戀不舍地看著那片金黃的田地,和那些小雞。我爬上車,又回頭望了一眼這個(gè)讓人流連忘返的地方。
寫(xiě)景色的作文 篇3
如果你問(wèn)我,學(xué)校什么地方最受人喜歡,我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“大榕樹(shù)和操場(chǎng)!苯裉欤揖蛠(lái)講一講這兩個(gè)地方吧!
先講講大榕樹(shù)吧!大家之所以喜歡它,是因?yàn)樗芨,高得有兩三層樓那么高;它很粗,粗的三四個(gè)小朋友手拉手才圍得過(guò)來(lái);它很綠,綠得那樣自然,仿佛每一片葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下:累了,我們來(lái)到這里一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊與它“聊天”;熱了我們來(lái)到這里乘涼,而它也會(huì)張開(kāi)茂密的枝葉,為我們遮擋陽(yáng)光;閑了,我們來(lái)到這里,與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做游戲……
再講講操場(chǎng)吧!那里有許多體育項(xiàng)目,都很好玩,尤其是打籃球,每天操場(chǎng)上都有同學(xué)打籃球的'身影。他們時(shí)而擠成一堆搶球;時(shí)而在操場(chǎng)上不要命的飛奔,追趕籃球;時(shí)而擠在一起討論作戰(zhàn)方案,誰(shuí)來(lái)攻擊,誰(shuí)來(lái)防守,用什么做暗號(hào),用什么方法,用什么陣型;時(shí)而調(diào)虎離山,將對(duì)方主力引開(kāi),再“凌空抽拍”將球傳到處在對(duì)方薄弱部位的主力球員手上,讓他輕松灌籃得分;時(shí)而火星撞地球,兩個(gè)人將手一起放在放在球上,一起灌籃得分;時(shí)而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法,在對(duì)方灌籃的那一瞬間,將球攔截在外……
這就是學(xué)校最受人喜歡的地方。
寫(xiě)景色的作文 篇4
漸漸地,天氣越來(lái)越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服,帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季,但更愛(ài)冬天,因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍椋敲吹那橐饩d綿。
冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我,對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的'季節(jié),她有著最純潔的(在我看來(lái))顏色。我向往天空,獨(dú)愛(ài)藍(lán)色,所以冬在我看來(lái),藍(lán)自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。抬眼望望天,天依舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。純潔的冬天,蓄積著力量。聽(tīng)?wèi)T了秋雨的旋律,再傾聽(tīng)“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語(yǔ),如聽(tīng)一首歌,別有一番滋味。
藍(lán)色的冬天,是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”,也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣,美麗中透露著一絲深沉。冬天可以凍住土地,卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷,只是對(duì)向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,卻給予無(wú)私的鍛煉。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的景色!
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