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關(guān)于春天景色的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于春天景色的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于春天景色的作文1
日出江花紅勝火,春來(lái)江水如藍(lán)”,是啊,自古人們就用許許多多的詞來(lái)贊美春天,有無(wú)數(shù)的人熱愛春天,而我也不例外。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)漫步在枝芽萌動(dòng)的小樹旁,呼吸著春天帶來(lái)的新鮮空氣,欣賞著這美麗的春景。
樹兒發(fā)芽了,一根根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上,長(zhǎng)滿了嫩綠的枝芽,在微微春風(fēng)地吹拂下,細(xì)長(zhǎng)的枝條帶著嫩綠的'枝芽婆娑起舞,像春姑娘在揮舞著她的長(zhǎng)發(fā),像人們報(bào)告春天的到來(lái);草兒綠了,每一顆翠綠的小草都爭(zhēng)分奪秒地向上伸展著,生長(zhǎng)著,爭(zhēng)著搶著把自己的生命獻(xiàn)給溫柔的春姑娘;草地里,花兒們也都把自己最美的衣服穿在身上,五彩繽紛,五光十色,在春風(fēng)的伴奏下迎接春姑娘的到來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物變得活潑起來(lái):枝條左右搖擺;草兒點(diǎn)頭哈腰;花兒露出笑臉,連樹上的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的議論著這美麗的春天,真是一派生機(jī)勃勃,但又那么的素凈。
走著,欣賞著,感受著,陶醉著。
不一會(huì)兒,天上下起了春雨,毛茸茸的,連綿不斷的,細(xì)細(xì)的,灑落在樹葉上,像少女在撫摸著琴弦;春雨灑落在那粉紅的桃花上,猶如閃爍的珍珠;春雨又歡快地跳到田野里,農(nóng)民伯伯露出了笑容,仿佛在說(shuō):“春雨真是貴如油啊!”
雨后的春姑娘像是換了濃妝,枝芽更新了;草兒更綠了;花兒更美了,到處是一派生機(jī)盎然。
春天是一年的第一個(gè)季節(jié),春天代表著新的開始,春天載著人們的希望。我愛春天的美景,愛春風(fēng)的微微,更愛春雨的及時(shí)和可貴?傊痪湓挕拔覑鄞禾臁。
關(guān)于春天景色的作文2
春天在校園里住下了,我興奮的想和春天見面呢!
在校門口的花壇里,我看到了五彩繽紛的春天,重重疊疊的枝丫上,長(zhǎng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠樹芽?jī),還點(diǎn)綴著的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當(dāng)然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭,似乎在向往來(lái)的同學(xué)們展顏歡笑。
在布滿石子跑道上,我找到了頑強(qiáng)拼搏的'春天。沙土和石子的隙縫間,小草兒昂首站在那里,雖然它們那么渺小,但仍從堅(jiān)硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋,享受陽(yáng)光的美好,接受暴雨的考驗(yàn)。即使被人踩倒了,它們也會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)的站起來(lái),百折不撓!我佩服它們,佩服它們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!我欣賞它們,欣賞它們堅(jiān)韌的性格與可愛的色彩!
在陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們快樂(lè)地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水:有的在跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……一個(gè)個(gè)臉上充滿了朝氣,賽過(guò)了盛開的春花。
透過(guò)校園的圍欄,我們一起欣賞到了一個(gè)綠波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐,吹綠了田野;春雨綿綿,編織了柳姑娘的長(zhǎng)辮子;春日融融,喚回了南飛的燕子,燕子站在電線桿上,站在校園的樹干上,吱吱喳喳的叫嚷著,仿佛在告訴我們:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!親愛的你們,可要珍惜年少時(shí)光了!
哦!原來(lái)春天無(wú)處不在,在這草長(zhǎng)鶯飛的二月天里,在這拂堤楊柳醉春煙的日子里,讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧!
關(guān)于春天景色的作文3
一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實(shí),春天。生活中處處都有春天的足跡。下面我就一起來(lái)尋找春天吧!
閉了眼,春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花;ɡ飵е鹞丁_以為滿樹是桃兒呢!無(wú)法用詞語(yǔ)形容它顏色:說(shuō)它粉紅吧,還鑲點(diǎn)白,如點(diǎn)點(diǎn)繁星。星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著,每一個(gè)都很漲,像在積攢力量,然后在一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳,吸引人們眼球,成為鶴立雞群的奇花。茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我學(xué)習(xí)。
一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長(zhǎng)瀑布,春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的.春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉,多么繁茂興盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它所有內(nèi)涵的
哪里有兒童,春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人疑惑春何在只揀兒童多處行”兒童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子們草地上三五個(gè)一群,四六個(gè)一伙玩耍著,玩得不亦樂(lè)乎。賽跑的追我趕;跳繩的急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。
一個(gè)美麗的季節(jié)!無(wú)處不有、無(wú)處不在那就讓我這美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),春天。為秋天的豐收播下希望的種子吧!
關(guān)于春天景色的作文4
盼望著,盼望著,春天來(lái)了。春姑娘邁開輕快的腳步走來(lái)了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!
陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無(wú)比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)谶@兒翩翩起舞。
走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹跳起了歡樂(lè)的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的`葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。
春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了!
走著走著,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫春天,出于無(wú)奈,只能用對(duì)聯(lián)來(lái)贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香。”“幾行柳綠山川秀,一樹梅紅天地春。”
春光明媚,春色無(wú)邊啊!多么美好的春天啊!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
關(guān)于春天景色的作文5
不知不覺中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅擁簇下,悄悄地來(lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
春姑娘是高明的畫家,她拿著她那神奇的畫筆,邁著輕盈的步子,把沉睡了一個(gè)冬天的大地畫得生機(jī)勃勃。春姑娘來(lái)到花園,用她那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的枝條,不一會(huì),那枝條上便抽出一朵朵紅艷艷的桃花,那桃花亭亭玉立的,在微風(fēng)中翩翩起舞,還張著笑容傾吐著芳香。春姑娘又來(lái)到一片枯黃、荒涼的草地,她散下春天的氣息,頓時(shí),小草從地底探出了腦袋,它們嫩綠嫩綠的,還好奇望著這個(gè)世界。草地一下子變得綠意盎然,就像披上了件綠色的衣服,漂亮極了。春姑娘又來(lái)到田野,這里的野花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風(fēng)吹過(guò),小花兒搖擺著阿娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地的那件綠色外套增添了鮮艷的花紋。春姑娘又看見了在冬眠的青蛙。便用她那神奇的“魔法”把青蛙從睡夢(mèng)中喚醒了。青蛙用它那響亮的歌喉把小鳥給叫醒了,“嘰喳、嘰喳”,小鳥也開始唱起了美妙的歌曲。到處都是歡快的'聲音。
春,凝聚了夏的熱情,秋的詩(shī)意,冬的圣潔,譜寫出一首生命的贊歌。春是美的,但當(dāng)看到桃花凋謝時(shí),已很難挽回,就算想挽回,留下的也是一片花瓣。
春天是寶貴的,讓我們更深、更親切地去感受春天的生機(jī)勃勃,感受春天的五彩繽紛吧!
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