永不消逝的風(fēng)景作文（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的永不消逝的風(fēng)景作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永不消逝的風(fēng)景作文 1
有些風(fēng)景，比如沙子上的文字，風(fēng)一吹就會(huì)模糊消失；而有些風(fēng)景，卻是刻在人心，永不褪色……
夕陽紅了，陽光透過稀疏的樹葉，印在了公交車站旁的小屋上。機(jī)艙方方正正，暗紅色油漆微微剝落；屋頂和打開的書本雕塑是“東方報(bào)亭”五個(gè)大字；在舊燈泡的黃色光暈下，一張長(zhǎng)桌幾乎被雜志和報(bào)紙覆蓋。滿滿的漫畫。
老板是個(gè)中年人，有點(diǎn)胖，總是面帶微笑。在高峰時(shí)段，報(bào)攤來來往往。白領(lǐng)下班后，一手提著公文包，一手拿著《時(shí)尚芭莎》，匆匆離開；帶著孩子的老人拿著《新民晚報(bào)》，孩子在看《青春文學(xué)》……等車在縫隙中，我走近報(bào)攤，拿出幾枚硬幣，買了一本《讀書人》，坐在車站旁的長(zhǎng)椅上，指尖撫摸著光滑的封面，輕輕打開，墨香四溢。金光落在紙上，低頭看去，“百年奮斗”的.稱號(hào)映入眼簾，“名將亡國(guó)，愿為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)”，“我寧愿做一個(gè)流浪漢比奴隸還鄉(xiāng)”……一段精彩。文字吸引了我。不知不覺，時(shí)間過得真快，街上的路燈亮了，我情不自禁地上了車�；厥淄拢羌t芒也在無邊的夜色中消失了，從此再也不會(huì)出現(xiàn)。直到那天……
午后，暖黃色的光落在冰冷的白墻上。抬頭一看，是“上海圖書館”五個(gè)大字。走進(jìn)圖書館，一望無際的書架上閃爍著明亮的燈光。書架之間，幾乎堆滿了木桌椅。我拿起一本《誰動(dòng)了我的奶酪》，坐在窗邊，打開書，書紙的味道散落一地。翻閱書頁(yè)，文字在眼前穿梭，場(chǎng)景生動(dòng)地展現(xiàn)在紙上：迷宮中的奶酪突然消失；兩只小老鼠立即行動(dòng)起來，找到了一塊新奶酪；小人物互相埋怨，自欺欺人……仔細(xì)細(xì)細(xì)品味，寓言的寓意深意，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。在他身邊，整個(gè)空間都彌漫著閱讀的氣息：白發(fā)老者，戴著老花鏡，手里拿著泛黃的“長(zhǎng)征”；年輕的大學(xué)生，一邊做筆記一邊閱讀《人體解剖學(xué)》；六十七歲的孩子，躺在臺(tái)階上，“迷戀”地翻著《哈利波特》，旁邊還有《小王子》和《窗邊的小豆豆》……除了“的聲音”沙沙作響”書頁(yè)翻動(dòng)，只剩下稀疏的腳步聲。
時(shí)間流逝，天空染上了灰塵。起來，腿有點(diǎn)酸。到自助借書機(jī)，取出借書證，刷卡，取書。離開圖書館，朝家走去。走了幾步，忍不住回頭。漆黑的天空下，銀白色的建筑輪廓是那么的清晰……
東方書亭雖然被時(shí)代的浪潮吞沒了，但紙質(zhì)閱讀以另一種形式被傳遞了下去。
永不消逝的風(fēng)景作文 2
近傍晚，夕陽西下；馬路上，車水馬龍。
工作結(jié)束，書報(bào)亭前，一位白領(lǐng)正快速掃視文刊，以為爺爺牽著孩子來買份報(bào)紙，一名高中生正津津有味瀏覽著小說……年幼的我鉆過人群，端詳著報(bào)攤上琳瑯滿目的雜志、報(bào)紙，透過閃著光的塑料包裝，在花花綠綠的標(biāo)題中搜尋著。“小朋友找什么呢？”老板露出和藹的笑容�！半S便看看……”忽的，我同挖到寶藏，抽出一本《文摘》。于是，不聞葉間蟬鳴，只聽紙張翻動(dòng)。不覺天色漸暗，我才戀戀不舍回家。回頭，孤獨(dú)的書報(bào)亭緩緩消逝于暮色。
童年時(shí)閱讀紙質(zhì)經(jīng)典的回憶，歷歷在目。起初看紙質(zhì)書是因父母對(duì)電子產(chǎn)品的限制，以至于紙質(zhì)書成了我唯一不被限制的娛樂方式。漸漸地，我開始沉浸于閱讀的世界，讀紙質(zhì)書近乎成為一種儀式。精致設(shè)計(jì)的圖畫，凸起、鍍金標(biāo)題的觸感，泛黃的紙張之間摩挲聲與紙墨的清香無不給予我深深地治愈感。于是，標(biāo)題、目錄、正文仿佛有了生命，而我正與這生命共鳴。
記嚴(yán)冬，聽著窗外的`寒雨，蓋著厚厚的棉被，映著柔和的暖光燈，手捧《哈利波特與魔法石》沉醉于幻想、絢爛的的夢(mèng)里；憶仲夏，七月未央。坐在書報(bào)亭邊梧桐樹下，聞蟬鳴聲聲，讀《夏日終曲》，無論景、書，都將浪漫淋漓盡致地渲染出來。
不過，年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的加重使我無法再像從前那樣閱讀，路邊的書報(bào)亭也許久未去了。直到那天難得休息，我想去書報(bào)亭重溫閱讀的美好，可那個(gè)曾經(jīng)隨處可見的書報(bào)亭仿佛在那一夜徹底消逝了。我心中漸漸生出一種對(duì)于非紙質(zhì)書的不安全感。
紙質(zhì)書的藝術(shù)性和氛圍感電子閱讀無法超越，也無法令我滿意。紙質(zhì)書真的要消亡了嗎？我曾對(duì)這種論調(diào)嗤之以鼻，如今內(nèi)心要?jiǎng)訐u了嗎？
我?guī)е桓逝c猶疑走進(jìn)家附近新開的圖書館。
玻璃天花板，修剪過的綠植，簡(jiǎn)潔的裝飾，不見鏡頭的書架，擺放整齊的書籍，充斥著知識(shí)與美，給人一種靈魂回到歸宿的感受。人真是不少，卻都保持著安靜。我拿著心儀的書坐下，深深的滿足感和久違的踏實(shí)又回來了。翻開書如打開穿越的門，我完全沉浸于其中，隨著情節(jié)，心情起伏……
讀到自己心愛的角色死去，同吞了整只檸檬般酸澀。熱淚盈眶、滴落，我唯恐沾濕了書頁(yè)，急著擦拭，抬頭才猛然發(fā)現(xiàn)窗外已是余暉漫天。而圖書館里仍燈火通明，座無虛席。我恍惚間仿佛看見每顆心中都有一團(tuán)火，散發(fā)著熱愛的光，對(duì)文學(xué)的熱愛，對(duì)紙質(zhì)書的熱愛。我終于放下心：有些東西是不朽的，它是內(nèi)心無可替代的部分。
我希望，我相信，無論科技如何發(fā)展，紙質(zhì)書都將延續(xù)下去。圖書館的那群人不會(huì)散，而是會(huì)與紙質(zhì)書一起，形成一道永不消失的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 3
黃昏時(shí)分，萬物歸寂。夕陽斜躺在西邊的天空，發(fā)出金紅的柔光，天空中不時(shí)傳來幾聲鳥叫，像舒緩的歌，為這幅夕陽畫卷增添了幾分動(dòng)態(tài)。
回家路上，我順路走進(jìn)書報(bào)亭。風(fēng)微微吹動(dòng)，已經(jīng)隱隱泛黃的時(shí)裝雜志發(fā)出了“沙沙”的聲音。我隨手翻出一份刊物，我的視線在“國(guó)際新聞”幾個(gè)字上定格。付了錢，我便迫不及待地坐下來，悅耳的翻書聲與飄揚(yáng)的墨香將我包圍。隱隱聽見外面?zhèn)鱽硪宦暲希骸袄习�，我要一份�?dòng)畫報(bào)和一份新聞報(bào)”，“爺爺，這不是動(dòng)畫報(bào)，它叫《銀河動(dòng)漫》……”一個(gè)態(tài)龍鐘的聲音與一個(gè)稚嫩的童聲先后傳來�！袄习�，經(jīng)濟(jì)雜志有嗎？”一個(gè)剛下公交車的白領(lǐng)也匆匆進(jìn)了亭，匆匆付款，匆匆離去。一聲“股市又漲了”后，書報(bào)亭又陷入了安靜。
“小伙子！要收攤嘍！”我猛然驚醒，店里只剩我和老板兩人。秋風(fēng)吹來，夜色降臨，黑暗吞噬起最后的彩霞。我忙于老板道別，走上歸途�；仡^遙望書報(bào)亭，昏黃的燈一閃一閃，在漸深的夜幕中無力掙扎。可惜的是，這竟是我最后一次來到書報(bào)亭，它也再?zèng)]等來春天，而是消逝在了時(shí)代的`變遷中。
從那之后，我一度失去了日日閱讀的體驗(yàn)，只好寄希望于電子書。可電子書看久了眼睛難受不說，我總覺得這樣的閱讀缺了些什么。是什么呢？我說不上來，直到一天，家門口的圖書館開了。
“北路圖書館”五個(gè)大字在陽光下閃閃發(fā)光。我滿懷期待也帶著些猶疑走進(jìn)圖書館，只見棕色的書柜上裝滿了書，兩旁裝點(diǎn)著仙人掌和綠蘿，淺藍(lán)色的天花板上鑲著淡黃色的燈，整體氛圍格外溫馨。館里面人很多，但大家都各自坐在座位上認(rèn)真地看書，我似乎只聽見自己的腳步。隨手拿起一本《流浪地球》，找到了一個(gè)單人座，我很快沉浸在書本當(dāng)中。
正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我的思緒隨著行星發(fā)動(dòng)的機(jī)轟鳴而緊繃，又被最高執(zhí)政官的講話震撼。當(dāng)我讀到太陽氦閃之時(shí)，有種莫名的感慨在我心中升起，似一塊石頭掉進(jìn)了水池，濺起水花蕩起波圈。我從書中回神，指尖留下了清晰的書的觸感，不像報(bào)紙般粗糙，也不像畫冊(cè)般光滑，手指輕撫于白紙黑字之間，一個(gè)個(gè)漢字仿佛在我手上彈跳，細(xì)膩地傳進(jìn)我的內(nèi)心。
門外，夜色又一次降臨。我站起身，看見讀者幾乎占滿了座位：小孩抱著一本漫畫時(shí)而輕笑時(shí)而搖頭晃腦嘻嘻哈哈；中年人抱著一份專業(yè)書籍，眉頭緊皺，正苦思冥想；老年人則大多抱著新聞報(bào)紙專心致志，逐字細(xì)讀……在他們身上，我又看見了紙質(zhì)閱讀永不消逝的活力。我微笑著走出門，回頭觀望，圖書館正是這城市夜空中最亮的星，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
書報(bào)亭消逝了，對(duì)紙質(zhì)閱讀的熱愛卻將薪火相傳，更將成為一道永不消逝的風(fēng)景。它如江河，如大海，永遠(yuǎn)在心中流淌，蕩漾……
永不消逝的風(fēng)景作文 4
時(shí)光很長(zhǎng)也很短，一路上風(fēng)景變幻——有些風(fēng)景已經(jīng)消失，有些風(fēng)景卻深深印在人們的記憶中，永不消逝。
紅日西墜，霞光暈染。從樹葉的縫隙里望去，公交站旁的書報(bào)亭整體呈暗紅色，頂上依舊是那本翻開的木質(zhì)書，下方白底紅字“東方書報(bào)亭”幾個(gè)大字清晰可見。
書報(bào)亭中陳列著琳瑯滿目的報(bào)紙和雜志，它們?cè)谙﹃柕挠痴障嘛@得分外閃耀。一位頭發(fā)花白的老人，在下樓扔垃圾的片刻，也要隨手買一份《新聞晚報(bào)》，這早已成了他每天必做的事情；下了班的白領(lǐng)翻閱著《新科學(xué)家》，依靠在欄桿上等待著公交車；淘氣的孩子此時(shí)也安靜下來，津津有味地翻閱著《兒童畫報(bào)》。而我，急急忙忙地從口袋中掏出幾枚硬幣，買一本《少年文摘》，生怕被別人捷足先登。
接過雜志，翻開，落日的余暉斜射在報(bào)紙上，暈著柔和的泛黃光圈。隨著手指與報(bào)紙的碰觸，“沙沙”聲輕響，一股淡淡的、香香的油墨味撲鼻而來，一行行整齊的黑色字映入我的眼簾，它們像是一個(gè)個(gè)士兵等待著檢閱。我坐在公交站上，看得入迷，文字的魅力，讓我沉迷、欲罷不能。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒；得之不喜、失之不憂、飄逸之中，欣喜自身�！蔽腋械阶约核坪踉跁暮Ｑ笾袝秤�，在字的世界中飛翔，吸收著無盡的知識(shí)。我漸漸忘記了時(shí)間，忘記了錯(cuò)過的公交車，忘記了馬路上的喧鬧聲。不知不覺，暮色四合，華燈初上，我才走上回家的路。回眸書報(bào)亭，它逐漸消失于茫茫的黑夜。
正午，艷陽高照，鳴蟬長(zhǎng)吟。乳白色的外墻襯著透明的窗戶，在太陽的照射下更加顯得寬敞明亮。走進(jìn)圖書館，暖黃的燈光照著潔白的墻壁，原木色的桌椅，香檳色的書架整齊地?cái)[放著。所有的人都安靜地看書，盡情地在書海中暢游，圖書館安靜地連人們的呼吸聲都可以聽見。我拿了一本魯迅先生的散文《朝花夕拾》，找到空位坐了下來，逐漸我被書里的.“百草園”所吸引，魯迅先生兒時(shí)玩耍的情景讓我仿佛身臨其境，一個(gè)個(gè)故事情節(jié)讓我讀得久久不能忘記。我的左邊是一位年長(zhǎng)的爺爺，一手扶著老花鏡，一手翻閱著《百科全書》，時(shí)不時(shí)摘抄幾句，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭表示認(rèn)同，體會(huì)著養(yǎng)生的訣竅。我的右邊是一位白領(lǐng)，他的面前放著一杯咖啡，手里捧一本《全科醫(yī)學(xué)》，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而恍然大悟，臉上洋溢著說不出的滿足，此時(shí)他一天的疲勞早已拋諸腦后。向我的前方望去是兒童區(qū)，熱愛閱讀的孩子們趴在地上，津津有味地看著《安徒生童話》、《水孩子》。直到飯點(diǎn)，我才不舍地取出借書證，刷卡、借書一氣呵成，捧著心愛書走上回家的路。
回望圖書館，燈火依舊，座無虛席。書報(bào)亭拆了，但人們對(duì)紙質(zhì)閱讀的熱愛卻依舊，他們依然堅(jiān)守著紙質(zhì)閱讀，成了一道永不消逝的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 5
給生活一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑，路還是要繼續(xù)走。學(xué)會(huì)享受生活！至于過去的就讓它過去不要刻意的忘記也不要刻意的想起，有些東西隨著時(shí)間
世上的風(fēng)景有的已經(jīng)隨風(fēng)逝去，而有的風(fēng)景將會(huì)永遠(yuǎn)駐留在人們的心里。
黃昏來臨，繁忙的馬路變得寂靜。公交站旁，有個(gè)方方正正的建筑，看起來只有四五平米。小屋子的頂設(shè)計(jì)成書本形狀，朱紅色的墻壁與有些生銹了的簡(jiǎn)陋的書架，無不述說著歲月的滄桑。夕陽西下，貼著廢舊報(bào)紙的窗戶，泛著光亮；青綠色的遮雨棚下，寫著五個(gè)大字：東方書報(bào)亭。
走近小亭，撲面而來沁人心脾的墨香。晚風(fēng)，吹動(dòng)著報(bào)紙發(fā)出“沙沙”的響聲，雜志發(fā)出“嘩嘩”的聲音，伴隨汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的“嗚嗚”聲，在寂靜的街上環(huán)繞。書架上，整齊地?cái)[放著各類書籍：科技類、漫畫類、時(shí)尚類、文學(xué)類……
來這里讀書的人可不少：白發(fā)蒼蒼的老人，抱著孩子的阿姨，下班的白領(lǐng)，練完太極拳的爺爺……放學(xué)后，我經(jīng)過書報(bào)亭，隨手拿起一張報(bào)紙翻開，撲鼻而來的書香氣息，與指尖光滑的觸感相融合，紙上的文字在指腹的摩挲下，烙印在心里，看得越來越入迷。
時(shí)間流逝，夕陽緩緩落下，夜幕降臨。厚厚的雜志還剩一大半，我掏出硬幣，放在窗臺(tái)上，朝家的方向飛奔去，那個(gè)書報(bào)亭，在我身后，逐漸消失。
直到……
乳白的墻壁，木質(zhì)的書架，透明的柜臺(tái)，玻璃的'屏風(fēng)，明亮的落地窗……陽光透進(jìn)圖書館，映照在潔白的書上，光滑書頁(yè)上，白紙黑字好像有魔法，讓人忘記了時(shí)間，忘記了現(xiàn)實(shí)，遨游于奇幻的書中世界。
各類名著，流行書本，當(dāng)紅作者的書都在書架上，《朝花夕拾》《湘行散記》《狂人日記》……這些書總能抓人眼球。松木椅子上，老人戴著老花鏡，手捧著一本《紅星照耀中國(guó)》手指著字，細(xì)細(xì)讀著；下班的白領(lǐng)，讀著深?yuàn)W的《說文解字》，時(shí)而品一口手旁的咖啡，時(shí)而在手邊的白紙上寫著；放了假的孩子，趴在地板上，目不轉(zhuǎn)睛讀著《格林童話》……圖書館里，安靜得連呼吸聲都能聽見。我隨手拿起一本《湘行散記》，仿佛置身江邊，隨著作者，漫步在湖南湘江旁，停留在清幽樹林里。
太陽越發(fā)刺眼，我緩緩合上書——該回家了�；厥淄�，二樓閱覽室座無虛席，圖書館在耀眼的陽光下，熠熠生輝。
雖然東方書報(bào)亭已經(jīng)逝去，但圖書館是紙質(zhì)閱讀另一種形式的傳承，是熱愛讀書的人們心里永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的風(fēng)景。
的推移而慢慢變的淡漠，只是回憶僅此而已，讓我們學(xué)會(huì)朝前看，一切都會(huì)變好。
永不消逝的風(fēng)景作文 6
那抹紅影，曾立在我面前。
暮色暗淡，殘陽似血。抬頭遠(yuǎn)望，公交車站旁朱紅色的書報(bào)亭，頂上蓋著一本紅色封皮的木質(zhì)書，書下“東方書報(bào)亭”，五個(gè)大字映入眼簾，窗戶上糊著報(bào)紙，書架早已生銹。日落的余暉透過樹葉之間的縫隙，灑在書架上，灑在琳瑯滿目的書上。走近，墨香迎面而來，泌人心脾。風(fēng)，微微吹動(dòng)雜志雜志的書角，吹動(dòng)報(bào)紙的首頁(yè)，作出“沙沙”的響聲，與過往的人群與疾馳的汽車應(yīng)和著。
人們匆匆來往，穿梭其中。買完菜的老人，拎著菜籃子，笑瞇瞇地向老板問好，買上一份《新聞晚報(bào)》，從口袋中掏出老花鏡，戴上，滿足地讀了起來；下班后的白領(lǐng)，隨手拿上一本雜志，等車之余，翻看起來。我也買了本雜志，封皮上“意林”兩個(gè)大字，躍然入眼，下方是一幅精致的動(dòng)漫畫，旁邊幾行小字獨(dú)具韻味。隨意翻開，平滑的紙張上，傳出陣陣墨香，伴隨著翻書的“嘩嘩”聲，映入耳目。我喜歡那篇《一路走來的麥香》，使我饒有興致。坐在長(zhǎng)凳上，認(rèn)真讀起，一個(gè)個(gè)字，一句句話，無不流露出真情實(shí)意。我看得入迷，似乎已暫時(shí)脫離這城市的喧囂，身邊只剩寧?kù)o。等天色已晚，路燈排排亮起，經(jīng)過的車輛越來越少，我才合上書，搭上末班車。我回過頭想再看一眼，東方書報(bào)亭卻消失在了黑暗之中。
怎料，那抹紅影，從此不再。
午后，陽光懶散地照在大街小巷中，抬頭，高大的建筑屹立在眼前，米白色的外墻，兩旁的綠植，襯著藍(lán)天中輕輕飄動(dòng)的白云。仰頭是一行大字：上海圖書館。慢步上臺(tái)階，走進(jìn)大廳，藤蔓掛壁，地板锃亮，遍布四周的綠植，灑滿大廳的陽光，令人心曠神怡。
移步二樓，閱覽室內(nèi)排排書架望不著邊際。走向書架，我抽出一本《飛鳥集》翻開，索性站在書架邊，細(xì)細(xì)品讀�！叭绻銥殄e(cuò)過太陽而哭泣，你將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷�！焙�(jiǎn)練的`語言，卻令人回味無窮。似乎，我已忘記周圍的一切，只沉浸于這詩(shī)句之中。雖是只言片語的小詩(shī)，卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理。待讀得盡興，猛地抬頭，已是黃昏。望向四周，一位白發(fā)蒼蒼的老人，靠著椅背，低著頭，樂呵呵地讀著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。一個(gè)白領(lǐng)，斜靠于墻，拿著本《金字塔原理》，不時(shí)地抬頭，凝望遠(yuǎn)方，若有所思。幾個(gè)小孩，湊在一起，翻看著本《安徒生童話》，時(shí)不時(shí)露出微笑。離去，回頭仰望，圖書館內(nèi)，燈火通明，座無虛席。
正如《飛鳥集》中所述：“如果你為錯(cuò)過太陽而哭泣，你將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷。”東方書報(bào)亭雖已消逝，但紙質(zhì)閱讀，將永是一道永不消逝的風(fēng)景線。
永不消逝的風(fēng)景作文 7
春風(fēng)拂面，似聞陣陣書香。
“噠噠！”腳步漸漸加快，“嘩啦！”翻書聲慢慢清晰。遠(yuǎn)處的紅亭子在視野里顯現(xiàn)。
夕陽斜下，恰到好處的光亮便大片地落在亭子上，洋洋灑灑，紅亭子像是在發(fā)光，熠熠生輝�！袄习�，買份《讀者》�！眻�(bào)亭里的中年男人遞來一份《讀者》。我接過，找了個(gè)角落，坐下閱讀。最新刊的讀報(bào)散著些油墨香，象牙白的亮面封皮摸上去很光滑，在翻頁(yè)時(shí)發(fā)出沙沙的聲響。
“來年，你再?gòu)倪@里路過，一排排向日葵托舉著太陽，簇?fù)碓诼愤�，夾道歡迎你。”隨手翻開一篇文章，我似乎看見那些隨意丟下的，不慎丟下的任何東西，又在來年被歸還。又聽車輛鳴笛的聲音，小販叫賣的.喊聲，孩童打鬧的嬉笑，是喧鬧，那也是生活的氣息。我看得正入神，忽聽見電話鈴聲，這才發(fā)現(xiàn)天色已晚�！盎丶页燥埨�！”我小心捏著有些嶄新的雜志，飛奔向回家的路。身后的書報(bào)亭顏色也漸漸暗淡下去，深紅，暗紅，變灰，最終轉(zhuǎn)為黑色，消失在夜幕中，看不見了。再后來，我有空想去書報(bào)亭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己找不到它了。一切如故，只缺少了那縷縷書香。
無可奈何，恍然間花已落盡。
我漫無目地走在街頭，偶然間發(fā)現(xiàn)一家小小的書店。門被噴成鵝黃色，掛著“歡迎光臨”的牌子；旁邊的小窗擦得很明亮，我透過窗看見里面的書柜上碼著好幾排書，店員站在吧臺(tái)前沖著咖啡，與喧囂的街頭相比，倒是顯得恬靜幽雅。
鬼使神差，我竟推門走了進(jìn)去。小店里人不多，統(tǒng)一的是鵝黃的色調(diào)，看上去很溫暖。悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，逛到一排書架前，看見一本熟悉的書，是張嘉佳的《云邊有個(gè)小賣部》。我索性抽出書，找個(gè)座位坐下來看。硬殼包皮的書摸起來是清涼的感覺，略重，觸感細(xì)膩溫和。翻開扉頁(yè)，紙質(zhì)光滑，但有些泛黃。從頭讀起，我漸漸地沉浸于云邊鎮(zhèn)里的美好故事�！坝卸涫㈤_的云，緩緩滑過山頂，隨風(fēng)飄向天邊�！眲⑹c程霜在云邊鎮(zhèn)的生活，是人間煙火的寫照。書角，書已被手掌的溫度捂得溫?zé)�。隱約的書香，與吧臺(tái)后傳來的咖啡香交織在一起。我猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)小店里似乎人多了一些：兩個(gè)小孩抱著一本漫畫，看得入迷；白領(lǐng)捧著金融小說，若有所思；老人翻著歷史人物傳記，細(xì)細(xì)品讀；甚至是那個(gè)店員，在空閑時(shí)也會(huì)拿著本書閱讀……將書放回書架，我走出小店，回頭看去，街頭燈火通明，連成一片暖黃。
春風(fēng)再拂面，似曾相識(shí)般，燕已歸來。
紙媒不會(huì)消逝，愛紙質(zhì)閱讀的人們對(duì)于紙質(zhì)書的熱愛將會(huì)成為永不消逝的風(fēng)景。
聞陣陣書香，品書中百味。
永不消逝的風(fēng)景作文 8
有些風(fēng)景，像沙上的文字，風(fēng)一吹，便模糊、消逝了；而有些風(fēng)景，卻鐫刻在人們心頭，永不消逝……
夕陽西下，泛紅的霞光，透過稀疏的葉，印上公交站旁的小屋。小屋方方正正，暗紅的油漆略有脫落；屋頂，翻開的書本雕塑下，是“東方書報(bào)亭”五個(gè)大字；老舊燈泡的黃暈下，一張長(zhǎng)桌，幾乎被雜志、報(bào)紙與漫畫擺滿。
老板是一個(gè)中年人，有些發(fā)胖，總是笑呵呵的。正值高峰時(shí)段，報(bào)亭前人來人往。下班的白領(lǐng)，一手拎著公文包，一手拿著《時(shí)尚芭莎》，匆匆離開；領(lǐng)著孩子的老人，捧著《新民晚報(bào)》，牽著翻看《少年文藝》的孩子……等車的空隙，我走近報(bào)亭，掏出幾枚硬幣，買一本《讀者》，坐在車站旁的長(zhǎng)椅上，指尖輕撫過光滑的封面，輕輕翻開，油墨的氣息溢出。金黃的光灑落紙上，垂眸，“奮斗百年路”的標(biāo)題入目，“名將以身殉國(guó)家，愿拼熱血衛(wèi)吾華”“寧做流浪漢，不當(dāng)亡國(guó)奴”……一段段令人熱血沸騰的文字吸引著我。不覺中，時(shí)光飛逝，街邊的路燈亮起，我不舍地乘上公交車�；厥�，那抹紅，也消逝在無邊夜色中，從此，永不再現(xiàn)。直到那天……
午后，淡黃的暖光，落在冷白的墻上。抬頭，是“上海圖書館”五個(gè)大字。走進(jìn)圖書館，明亮的燈光，照著一眼望不盡的書架。書架之間，一張張木桌、木椅，幾乎座無虛席。隨手拿過一本《誰動(dòng)了我的奶酪》，坐在窗邊，翻開書本，紙張?zhí)赜械臅闼纳ⅰＤ﹃龝?yè)，文字穿梭眼前，一幕幕畫面躍然紙上：迷宮中的奶酪突然消失；兩只小老鼠立刻行動(dòng)，找到新的奶酪；小矮人們相互抱怨，自欺欺人……細(xì)細(xì)品味，寓言的樂趣與深意，接連浮上心頭。身旁，讀書的氣氛浸染整個(gè)空間：白發(fā)蒼蒼的`老人，架著老花鏡，手捧著泛黃的《長(zhǎng)征》；年輕的大學(xué)生，一邊翻閱《人體解剖學(xué)》，一邊做著筆記；六七歲的孩童，趴在臺(tái)階上，“嘩嘩”地翻著《哈利波特》，身邊放著《小王子》、《窗邊的小豆豆》等……除了書頁(yè)翻動(dòng)的“沙沙”聲，只剩稀疏的腳步聲。
時(shí)間流逝，天際染上了一抹灰。起身，腿上略有酸麻。走向自助借書機(jī)，拿出借書證，刷卡，取書。離開圖書館，向家的方向走去。走了幾步，不禁回頭，在深黑的天幕下，那銀白的建筑輪廓，是那么的清晰……
東方書報(bào)亭雖然已被時(shí)代的浪潮吞噬，但紙質(zhì)閱讀以另一種形式傳承下去。
永不消逝的風(fēng)景作文 9
夕陽西下，我走在回家的路上。轉(zhuǎn)過街角，便遙見路邊那間小小的書報(bào)亭。
它立在一棵兩人合抱的法國(guó)梧桐下，背對(duì)著馬路，四周暗紅色的墻上滿是時(shí)間留下的印記。走近，兩扇紅框玻璃門大開著，報(bào)刊布滿了僅有四五平的小屋子，屋頂上一個(gè)燈泡發(fā)出昏黃的燈光，灑在排列整齊的書刊上。老板是位和藹的老人，布滿皺紋的臉上總有親切的笑容，讓所有看到的人都如沐春風(fēng)。
放學(xué)路過這里，老板總會(huì)笑瞇瞇地說：放學(xué)啦！喏，新到的《讀者》給你準(zhǔn)備好了。我笑著道謝，迫不及待地翻看起來。一股油墨香撲面而來，一個(gè)個(gè)黑色的字符，一幅幅精美的插畫浮現(xiàn)眼前，城市的.喧囂和繁重的學(xué)業(yè)在這時(shí)消失的無影無蹤，不知不覺我全身心沉浸其中
夕陽的余暉透過樹葉的縫隙灑落下來，在書頁(yè)上留下點(diǎn)點(diǎn)金斑。我酣暢淋漓地讀完了一篇文章，合上書頁(yè)，不禁悵然若失。把《讀者》塞進(jìn)書包，與老板道了別，我繼續(xù)往家里走�；仡^遙望，只見那間小小的書報(bào)亭隨著太陽西垂，慢慢隱于黑暗
不知何時(shí)，原本矗立著那間書報(bào)亭的地方變成了一塊顏色略深的空地，只有陽光依舊透過樹葉的縫隙灑落在那塊空地上所幸，還有圖書館這個(gè)書的殿堂，能慰藉我的心靈。
正午的烈陽照耀著那棟三層洋樓，墻上年代感的紅磚透著濃郁的歷史氣息。走進(jìn)大門，踩著那被磨的凹陷光滑的樓梯向上，穿過走廊，便來到了書的海洋。這個(gè)圖書館很大，不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，卻沒有一絲雜亂聲音，只留下輕微的翻書聲。地面是厚重的木地板，干凈得能反射出人影，天花板是白色的，沒有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境，很適合品書。
我穿梭在排排書架中，小心翼翼地繞過蹲坐在地上的小弟弟，余光瞥見他正捧著一本《查理九世》，津津有味地看著；遠(yuǎn)處長(zhǎng)桌旁的學(xué)生面前高高壘砌著一打書，正刷刷地寫著什么；沙發(fā)上的老者抱著一本《老舍全集》，戴著老花鏡，細(xì)細(xì)品讀著。我拿起一本感興趣的書，找一個(gè)僻靜舒適的角落坐下翻開，指尖在書脊上摩挲，鼻尖縈繞著淡淡的墨香，我沉醉在書的世界中
緩步走出圖書館，夕陽映照下，圖書館和我的影子被無限地拉長(zhǎng)，融為一體
書報(bào)亭消逝了，而人們對(duì)于閱讀的熱愛卻絲毫未減，歷史悠久的圖書館、頂尖設(shè)計(jì)的概念書店、斥巨資建造的特色書吧構(gòu)成一道道隨處可見的風(fēng)景線。閱讀已深深融入了每個(gè)愛書人的生命中，永不消逝。
永不消逝的風(fēng)景作文 10
那一抹火紅的身影，漸漸在大街小巷中消逝，但市井之間的書香氣，卻化作了一道風(fēng)景，永不消逝。
梧桐樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，湛藍(lán)的天空不見一絲云彩。曾經(jīng)的放學(xué)路上，矗立著一間火紅的小亭子，那是東方書報(bào)亭。花花綠綠的報(bào)刊、書籍仿佛墻紙一般，整齊得布滿亭子的三面墻，而當(dāng)天最新鮮、還散發(fā)著油墨味道的日?qǐng)?bào)、周刊，則占據(jù)了前面柜臺(tái)的C位。店主伯伯總是被包圍在報(bào)刊之中，聽著收音機(jī)，翻看最新的《新民晚報(bào)》。伯伯，《讀者》和《意林》還有嗎？我還來不及走進(jìn)亭中，便在窗外喊了一聲。早就知道你會(huì)來，你的兩本早給你留好了。伯伯從窗口探出身子，遞出兩本最新的雜志。我迫不及待得接過，站在小亭子門口開始翻看，指尖在紙張中一頁(yè)頁(yè)劃過，書香味縈繞在身旁，不知不覺間夕陽西下。趕緊回去吃飯了，天都快黑了。每次伯伯笑瞇瞇地趕我時(shí)，我吐吐舌頭，牢牢抱著雜志朝家跑去。那時(shí)，東方書報(bào)亭充斥于大街小巷，書香隨手可得，那火紅的亭子，那清香的油墨，在我眼中是永不消逝的一道風(fēng)景。
家中的報(bào)刊、書籍越堆越多，網(wǎng)購(gòu)越來越方便。不知從何時(shí)起，那一抹抹火紅的身影漸漸消逝在城市的燈紅酒綠中。
在一陣喧囂之后，家門口出現(xiàn)了一幢圖書館。一排一排整齊的書架，一張一張供人閱讀的書桌，一盆一盆精心修剪的綠植走進(jìn)圖書館，浮躁的心沉靜了下來。我輕輕走過書架，生怕打擾到其他讀者，打破那份寧?kù)o。我走到外國(guó)經(jīng)典的書架上，挑選了一本《簡(jiǎn)愛》，那淡淡的墨香撲面而來。能被你的同伴們所愛，并感覺到自己的到來能給他們?cè)鎏硪环萦鋹�，再�(zèng)]有什么快樂能與此相比我沉浸簡(jiǎn)愛追求自尊自主的'故事情節(jié)中。不經(jīng)意間抬頭環(huán)顧四周，每個(gè)人都專注閱讀著：一位兩鬢白發(fā)的老人帶著老花鏡，邊看邊在筆記本上寫著什么；一位穿著西裝打著領(lǐng)帶的年輕人捧著《經(jīng)濟(jì)學(xué)20講》，時(shí)而皺眉、時(shí)而點(diǎn)頭；幾個(gè)小孩子湊在一起翻看著繪本，其中一個(gè)用手指著字，小聲地念著在這里，讀者們仿佛正在與書中的人物對(duì)話，正在與作者進(jìn)行著一場(chǎng)交流，在這富有書香的空間里，我們享受著美好的時(shí)光。
東方書報(bào)亭雖然消失了，但人們?cè)跁銡庵�，與文字相互碰撞的愿望和現(xiàn)實(shí)卻并未消逝，一家家實(shí)體書店，一座座圖書館越開越多。無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。紙質(zhì)閱讀，那是一道永不消逝的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 11
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。一幕風(fēng)景逝去了不必憂傷，更多同樣的風(fēng)景會(huì)在前方等你。
小時(shí)候，大街上隨處可見的建筑，是書報(bào)亭。記憶中，一座座紅色的東方書報(bào)亭，總是立在秋日的余暉中，迎著法國(guó)梧桐的紛紛落葉，敞開兩扇擺滿雜志的門，像一本厚重的書。亭主總是會(huì)坐在里面，從面前的書推中撿出一張《新民晚報(bào)》，嘴里叼支煙，悠閑地讀著。放學(xué)后，我常與小伙伴們路過那里，替家里買一份報(bào)，或是諸如《讀者》的雜志，然后得寸進(jìn)尺地翻看起畫報(bào)和漫畫書來。偶爾有十分有趣的便湊錢買了，在樹蔭下一塊兒讀，一塊兒嗅著濃郁的墨香。這一抹風(fēng)景烙進(jìn)了我的童年。
一個(gè)尋常的暑假后，當(dāng)我再次來到書報(bào)亭，發(fā)現(xiàn)那一抹暗紅的風(fēng)景就此逝去，消失得無聲無息。惆悵在我心中縈繞了許久，直到那家圖書館的出現(xiàn)。
黃昏，我走進(jìn)圖書館。圖書館靜得只能聽到自己的腳步聲，一扇扇緊閉的玻璃窗，將這圖書館與紛雜的`塵世隔絕。幾排書架靜靜地立著，仿佛睡著了一般，卻又頑皮地陽光割成整齊的碎塊。抬起頭來，滿目都是琳瑯的世界文學(xué)經(jīng)典、中國(guó)文學(xué)經(jīng)典、兒童文學(xué)、鄉(xiāng)村文學(xué)良久，我挑出一本《顧城的詩(shī)》，靠著書架坐下，細(xì)細(xì)品讀起來。黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明。我隨著詩(shī)人的目光尋找光明；小巷，又彎又長(zhǎng)，沒有門，沒有窗，我拿把舊鑰匙，敲著厚厚的墻。我循著詩(shī)人的足跡走出迷茫。一口氣讀得盡興，我抬頭才發(fā)現(xiàn)，暮色已漸濃。而我身邊，則是另一種風(fēng)景：書架邊坐著不少讀書人，一旁的小桌前人更是不少。有幾個(gè)大學(xué)生樣的人，眉頭緊鎖，滿臉緊繃，還在一邊的筆記本上寫寫畫畫；幾個(gè)人著很悠閑的靠著椅子，雙手捧著書，眼中似乎透著光；還有幾個(gè)人站在窗邊看書，臉上映著晚霞，夕陽打在書上，從金燦燦的封面上依稀看到：《飛鳥集》。我將書放回書架，正準(zhǔn)備離開�；剡^頭又看了一眼專注于閱讀的人們，這寧?kù)o的風(fēng)景讓我忽然想起了那曾經(jīng)的一抹暗紅色，原來，它還在，并未消失。
在宇宙的心臟，燃燒過一顆巨星。他燃盡了最后一簇，像禮花飄散太空。但光明并沒有消逝，黑暗并沒有得逞。一千條燃燒的銀河繼承了它的生命！正如這詩(shī)中的巨星，書報(bào)亭的風(fēng)景已然黯淡，圖書館中的風(fēng)景繼承了他的使命。紙質(zhì)書文化正以另一種形式延續(xù)，永不消失。
永不消逝的風(fēng)景作文 12
生活中，有些風(fēng)景會(huì)消失，有些風(fēng)景永不消失，有些風(fēng)景看似消失了，卻會(huì)以另外一種形式延續(xù)下去。
夕陽西下，半邊天已被陽光暈染成殷紅色。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起，我背著書包，走向書報(bào)亭。書報(bào)亭主體是暗紅色的，獨(dú)特的頂部造型——一本發(fā)開的書最為顯眼�！皝�，《兒童文學(xué)》給你準(zhǔn)備好了。”兩鬢斑白的老人遞給我一本《兒童文學(xué)》，我迫不及待翻開。我喜歡讀書，喜歡那種沁人心脾的墨香，喜歡那種風(fēng)吹過紙沙沙聲，喜歡書報(bào)亭的濃濃讀書氛圍，喜歡透過梧桐樹的點(diǎn)點(diǎn)微光。有時(shí)，我會(huì)蹲在那里看完一整本《哈姆雷特》：“真正的偉大不是輕舉妄動(dòng)，而是在榮譽(yù)遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，即使為了一根稻桿之微，也要慷慨力爭(zhēng)”不知不覺天就黑了下來，我站起來，抖抖已經(jīng)發(fā)麻了腿，回家了……
東方書報(bào)亭曾是上海的標(biāo)志。平時(shí)在書報(bào)亭前，幾枚硬幣，換一張報(bào)紙，在一旁或坐或立地閱讀，才是打發(fā)時(shí)間最好的選擇。
可兩年前的一天，當(dāng)我又想去書報(bào)亭買《兒童世界》，卻發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的.書報(bào)亭，已只剩一塊空地。梧桐葉年年飄落，我一直期待著書報(bào)亭歸來，但是我沒有等到那間熟悉的書報(bào)亭，卻等到了街角的圖書館。
閔行區(qū)圖書館很明亮，四周的墻壁被漆成白色，書架和椅子都被做成原木色，白凈的桌上放著一瓶干凈的素瓶，上面插著一枝楊柳。圖書館很安靜，很少傳來聲音。有，也只是人們像書架走去的腳步聲。
我取一本《假如給我三天光明》，隨手翻開，找個(gè)位子靜靜地讀。漸漸地，我震撼于書中海倫·凱勒殘缺卻又燦爛的生命歷程，即使手邊的奶茶已經(jīng)放涼也沒有察覺。
在我身旁，一個(gè)白領(lǐng)手邊握著一杯咖啡，聚精會(huì)神地看著《高效能人是的第八個(gè)習(xí)慣》。我的前桌是一位老人，他正對(duì)著《呂氏春秋》皺起眉頭。正當(dāng)準(zhǔn)備去換一本《獵人筆記》時(shí)，我看到了兒童區(qū)的小朋友正坐在小椅子上或趴在地上讀著各種各樣的繪本與故事書。
無論是書報(bào)亭的消失，還是圖書館的延續(xù)，我永遠(yuǎn)相信，這一道讀紙質(zhì)閱讀的風(fēng)景線，會(huì)永遠(yuǎn)在人們的心底里延續(xù)，成為上海永不消逝的風(fēng)景，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
永不消逝的風(fēng)景作文 13
時(shí)光似水，幾乎所有風(fēng)景都會(huì)消逝，但是，有些風(fēng)景卻永不消逝……
暮色四合，天已黃昏，走在回家路上，遙見書報(bào)亭，夕陽黃暈的光，灑在報(bào)亭屋頂上。一本大大的書，倒扣在屋頂上，下面寫著：東方書報(bào)亭。走近，暗紅的墻壁，銹跡斑斑的書架，擺滿了報(bào)紙、雜志。報(bào)亭中間，站著老板。路旁，幾位老人，坐在長(zhǎng)椅上，拿著《新民晚報(bào)》，時(shí)不時(shí)評(píng)論幾句；下班的白領(lǐng)，買了《瑞麗》，匆匆離開；說笑的小孩，拿起《少年文藝》，蹲在樹蔭下，邊看邊笑。
“小朋友，你要買什么？”“《讀者》�！薄昂茫o你�！崩习逦⑿χ�，遞來雜志。紙有些粗糙，散發(fā)出淡淡墨香。微風(fēng)拂過，“沙——沙——”。夕陽的光，將紙染成金色。拿著雜志，靠在墻上，翻開，“仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，有笑有淚，甚至得少失多……”一句話映入眼簾，吸引著我讀下去。插圖五顏六色，形象生動(dòng)，令人身臨其境。不知不覺，天色已晚，才不舍地離開。
沒想到的是，似乎一夜之間，東方書報(bào)亭消失了，消失于茫茫黑夜，永不再現(xiàn)。
正午，太陽當(dāng)空，映得乳白的圖書館格外明亮。館前，書的雕像高高聳立。館內(nèi)，潔白大廳無暇。閱覽室中，一排排書架擺滿了書，書架旁一張張?jiān)旧珪溃r著淡黃的燈光，給人無限暖意。
我順手拿一本書，尋一把椅子坐下，摩挲著光滑的紙，嗅著若有若無的'書香，沉浸在《三體》之中。宇宙中，羅輯與三體人，程心與云天明，似乎就在眼前。黑白的文字與圖片，在我眼中，卻五彩斑斕，栩栩如生。一行行文字，一幅幅畫面，讓人浮想聯(lián)翩。緊張的情節(jié)，吊人胃口，引人深思。不知不覺間，一本書完結(jié)，我卻意猶未盡。環(huán)顧四周，對(duì)面的老人白發(fā)蒼蒼，看著《史記》，悠閑極了；旁邊的白領(lǐng)一臉嚴(yán)肅，拿著《會(huì)計(jì)》，認(rèn)真地讀；身后兒童區(qū)，小孩趴在桌上，手捧《笑貓日記》，指著拼音，一字一句，慢慢地讀。
天黑，我踏上回家之路，回首，圖書館燈火通明，座無虛席。
雖然，書報(bào)亭消失在黑夜之中，但是，熱愛紙質(zhì)閱讀的人們，又在圖書館中，堅(jiān)守著紙質(zhì)閱讀，成為一道風(fēng)景，永不消逝。
永不消逝的風(fēng)景作文 14
那抹紅影，云飛煙滅，而紙質(zhì)閱讀，永不消逝。
曾經(jīng)，每條街邊總有紅影閃現(xiàn)，在城市的燈紅酒綠中醒目耀眼，在平淡中光彩鮮艷。走近它東方書報(bào)亭，雜志、報(bào)紙?jiān)谘矍案‖F(xiàn)，白天一朵花，夜晚一盞燈夕陽下的昏黃與書報(bào)亭的火紅相互交融，顏色各異的紙質(zhì)讀物被略微生銹的鐵架固定著，豐富的顏色在這一家小小的'東方書報(bào)亭中顯得異常和諧。路邊買菜的老爺爺們一手拉著車，一手捎上一份《今民晚報(bào)》，放完零錢后，收進(jìn)塑料袋，匆忙趕回家看報(bào)；剛下班的青年們路過書報(bào)亭，挑了本《東方經(jīng)濟(jì)》，看一眼時(shí)間，又皺起眉頭匆忙沖進(jìn)地鐵站；叔叔，《故事會(huì)》還有嗎？剛放學(xué)的我路過書報(bào)亭，伸向口袋掏出零錢。有，給你！我迫不及待地接過書翻開，靠在書報(bào)亭邊閱讀，直到腳麻才想起回家指甲在報(bào)紙上輕輕摩挲，報(bào)紙的表面柔軟而光滑，翻頁(yè)時(shí)發(fā)出的沙沙聲富有節(jié)奏。東方書報(bào)亭充斥于街邊的每個(gè)角落，紙媒的油墨香味傳送至每家每戶中。
不知何時(shí)，那道風(fēng)景在車水馬龍間消逝了，成為了過往記憶中的美好
如今，我總是沉浸于圖書館的氣氛中。書籍淡淡的清香輕柔而迷人，手指與書頁(yè)的觸碰富有質(zhì)感。捧著《殺死一只知更鳥》，與作者一同觀看激動(dòng)人心的審判，贊美著阿迪克斯的正義與堅(jiān)持、冷靜與執(zhí)著。勇敢是，當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。我傾聽受歧視者背后最真摯的感受，理解每一個(gè)決定后的悲痛與艱難。猛一抬頭，書架邊的一張張桌子上，讀者們正圍坐在一起：一位老人弓著背，瞇著眼睛，俯身閱讀《毛澤東詩(shī)詞選》，臉上的皺紋都湊到了一起；穿著工作服的阿姨一邊閱讀著《政法筆記》，一邊用鋼筆在素色的本子密密麻麻地做著記錄，專注的眼神發(fā)散出光芒；一位孩童用小小的眼睛凝聚在一本《安徒生童話》上，時(shí)不時(shí)地露出微笑，一只腳還不斷地抖動(dòng)夕陽映照在他們的臉上，顯現(xiàn)出赤朱丹彤。在這兒，讀者與書籍，人物與故事，似乎是一場(chǎng)聚會(huì)，在這無聲的空間里，靠心靈觸摸對(duì)方，感受美好。
舊時(shí)東方書報(bào)亭的風(fēng)景早已消逝，但紙質(zhì)閱讀作為文化與傳統(tǒng)，會(huì)歷盡許久而不衰，成為我們心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 15
那年秋天，它和街邊的法國(guó)梧桐一起凋零了，但卻沒有隨著春天梧桐的生長(zhǎng)而在一次回來，只是永遠(yuǎn)的留在了我們的記憶之中它就是我家附近的東方書報(bào)亭。
記得最后一次去書報(bào)亭是在萬物復(fù)蘇的初春，我手里捧著一杯熱水，來到書報(bào)亭前：爺爺新的《意林》到了嗎？吶，就知道你要來，特意給你留了一本最新的，10.5元，抹個(gè)零頭，給十塊錢就好了。好嘞。我付了錢，捧著書，坐在了尚未長(zhǎng)出新葉的`梧桐樹下，一打開書，一陣濃郁的墨香便飄散了出來。隨著沙沙的翻書聲，我漸漸沉浸在了書中的奇妙故事里，時(shí)光變得寧?kù)o而又美好。
伴隨著啪的一聲，路燈亮了。天色暗了，一同暗下去的還有那在路邊的頂著書的紅色小房子。當(dāng)黎明的光束再次照亮大地，書報(bào)亭卻再也沒有出現(xiàn)，只有地上那塊斑駁的痕跡證明它層存在。
又是一年初春，我在街上漫無目的地逛著，忽地，一座白色的建筑出現(xiàn)在了我的眼前，是社區(qū)的圖書館。我推開門，溫馨的燈光和暖洋洋的氣息一瞬間撲面而來。一本本書整齊的排列在書柜上，琳瑯滿目的書多而不雜。一位穿著淡綠色長(zhǎng)裙的姐姐真在翻看《建設(shè)工程安裝生產(chǎn)技術(shù)》，一邊看，一邊寫；一位頭發(fā)花白的爺爺認(rèn)真地讀著一本《史記》，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而皺眉；一位叔叔正在看《本草綱目》，搖頭晃腦，津津有味，我猜他可能是一位中醫(yī)。我從書架抽出一本《擺渡人》，細(xì)細(xì)地讀者作者筆下的每一個(gè)文字。我喜歡勇敢果斷的迪倫，也喜歡崔斯坦的善良。我的手摩過書頁(yè)，聞著淡淡的墨香，我沉醉于其中。
不知道是哪個(gè)頑皮的孩子悄悄的調(diào)快了時(shí)間，不知不覺中圖書館已經(jīng)要關(guān)門了。我借閱手中尚未讀完的書，帶著意猶未盡，帶著好奇期待，推門離開了圖書館。月亮調(diào)皮地將半個(gè)身子藏在了云的身后，偷偷看著我走上了回家的路。
雖然，時(shí)代在一聲不吭中淘汰了書報(bào)亭，但圖書館還在，紙質(zhì)閱讀還在。所有捧著書的閱讀者，成為這個(gè)城市永不消失的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 16
人生就像一班前行的列車，各種各樣的風(fēng)景從窗外掠過，總有風(fēng)景能在心中留下不滅的印記。
夕陽西下，我走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原本暗紅的書報(bào)亭在落日的照射下泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈。緩緩走近，稍一抬頭，各類報(bào)紙雜志就能盡收眼底。書報(bào)亭不大，斑駁的油漆是歲月留下的痕跡。
轉(zhuǎn)身，一位頭發(fā)花白的老大爺，舉著放大鏡，聚精會(huì)神地看著《文匯報(bào)》，嘴里還不停地嘟囔著報(bào)紙上的新鮮事兒。
每天放學(xué)，我都會(huì)來書報(bào)亭看看有沒有我喜歡的動(dòng)漫雜志《海賊王》，倘若帶的錢夠，我就會(huì)買上一本。倚靠在書報(bào)亭邊的大槐樹下，輕輕地翻開書，那一個(gè)個(gè)文字像跳動(dòng)的音符將書中的故事娓娓道來，一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，傾聽風(fēng)吹開書頁(yè)發(fā)出美妙的“嘩嘩”聲響，幾縷淡淡的墨香飄進(jìn)了我的心房。此刻，所有的煩惱和憂愁都被拋到了九霄云外，街邊的喧囂好像都與我無關(guān)，我只想徜徉在書的海洋里。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，街邊亮起了一排排的路燈，我才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)不早了，合上書，急匆匆地往家走去。書報(bào)亭也隨之消失在茫茫地夜色中，永不再現(xiàn)。
午后，金黃的陽光撒向大地，也照耀在圖書館精致的建筑上。鵝黃色的外墻與透明的玻璃窗相互輝映，柔和靜謐。走進(jìn)圖書館，原木色的書架層層疊疊，錯(cuò)落有致，透出質(zhì)樸寧?kù)o的味道。書分門別類被整齊的擺放在書架上，每一格書架頂端上的光，照亮了書本，也照進(jìn)了讀者的心房。走到書架旁，我順手取出一本《西游記》，找個(gè)空位坐下翻閱起來，不知不覺已沉迷其中，腦海浮現(xiàn)出書里種種的情節(jié)和畫面。讀到唐僧被抓走時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚；讀到孫悟空轉(zhuǎn)妖除魔時(shí)，我興高采烈。眺望窗外，已是夕陽西下，暖黃色的陽光折射進(jìn)來，每個(gè)人身上都染上了一層柔和的光暈。一旁臉上已布滿皺紋的`老爺爺，帶著老花鏡讀著《中國(guó)百年黨史》；窗邊，一個(gè)七、八歲的孩童用稚嫩地小手翻看著《兒童畫報(bào)》，時(shí)不時(shí)“噗嗤”一聲笑出了聲；不遠(yuǎn)處，一位身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)一邊打著電腦，一邊翻閱著《時(shí)間管理》。我合上書，走出圖書館，緩緩回頭望去，圖書館內(nèi)依舊燈火通明、座無虛席。
雖然書報(bào)亭已經(jīng)消失了，卻永遠(yuǎn)存在于我的記憶里，就如同文字的溫度和翻開書頁(yè)時(shí)的書香永遠(yuǎn)都在，熱愛紙質(zhì)閱讀的人將成為一道永不消逝的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 17
車途漫漫，黃沙滾滾。
我看向顛簸的車窗外，眼前已多時(shí)不見濃碧了，有的只是龜裂的土地，風(fēng)蝕的戈壁，讓人眼睛不覺干澀。
都是土黃色啊，我的心里不斷地重復(fù)。在這里，似乎這種綿延的單一就是風(fēng)景。
打開車門，踩著砂礫，沙沙作響。我遠(yuǎn)眺，被眼前的景象，深深地震撼。清一色的丘陵，清一色的荒漠，清一色的不知幾萬年未見過水滴的河床，正是“崢泓蕭瑟不著一草木”。陽光直射下的高陡的戈壁，有一種說不清道不盡的哀愁與滄桑。這兒，就是敦煌。
那些粗獷的線條，不禁喚起我對(duì)歷史的追溯。我仿佛能聽見張騫駝隊(duì)的清脆駝鈴，我仿佛能看見出征士兵的裊裊炊煙�？蛇@一切，都已不復(fù)存在。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙，把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。
站在公路邊，視線所及，沒有其他車，其他人，我任憑干燥的熱風(fēng)吹散我的頭發(fā)，在我耳邊如同困獸一般低聲嘶吼。風(fēng)聲中，仿佛又能聽見昭君的泠泠琴聲和吟吟淺唱。眼中突然闖入一截古樹樁，樹樁上竟然有些許的`綠。這綠，綠的黯然，綠的滄桑，我看著它，就像看著歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星光，雖然渺小，卻像生命本身一般亙古永恒。
我俯下身，捧起一掌沙，看著它在我的指縫間流逝，一股感傷涌上心頭。你我，都會(huì)湮沒在人山人海之中，歷史，也終究只是過去……
心中無法釋然，我走回車，回頭，又看到那截古樹樁，看到那稀少卻頑強(qiáng)的綠。我又頓悟：歲月無聲，可日子有痕，每一天都真實(shí)地存在。雖說所有的榮辱都會(huì)化作煙云，但人生到最后都會(huì)落滿塵埃，裹上蒼綠。這些塵埃和蒼綠，就是痕跡，就是冷暖悲喜。
就如同樹木生在戈壁灘卻仍能包含生機(jī)地?fù)纹鹨黄n綠一樣。
為自己而活著吧。
戈壁風(fēng)景的存在提醒世人：無風(fēng)無雨的日子與季節(jié)無關(guān)，無愛無恨的人生與歲月無關(guān)，無勝無敗的戰(zhàn)爭(zhēng)和歷史無關(guān)。
讓那些該隨風(fēng)逝去的都飄走吧，握不住的沙，不如揚(yáng)了它。
永不消逝的風(fēng)景作文 18
周末，爸爸和同學(xué)約好了一起去海邊玩，這個(gè)消息使我蠢蠢欲動(dòng)，于是使勁纏著爸爸帶我一起去。在我的“糖衣炮彈”之下，爸爸終于“投降”了，便帶上我和媽媽朝著目的地出發(fā)了。
腳剛著地，我頓時(shí)一懵，只見前面聳立著一座大山�！安皇侨ズ＿厗�？怎么變成爬山了呀？”爸爸笑著說，“你呀，就知道玩，蠶變飛蛾還要先結(jié)繭呢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？心急可吃不了熱豆腐喲！看，翻過這座山就到海邊了�！蔽抑缓檬掌鹜嫠５男乃�，和大人們準(zhǔn)備爬山。
山里可真是草木叢生呀！這里長(zhǎng)著幾棵柳樹，那里看著幾朵小花，遍地花海中還隱約可見一絲翠綠，它們?cè)诩橙「侍鸬穆吨�，它們�(cè)谖肇S富的營(yíng)養(yǎng)�？炻�，快聽！從綠林深處傳來鳥兒的.輕啼——是麻雀？不，是夜鶯，也許……是畫眉。伴隨它們清脆的歌聲，我們大步向湛藍(lán)的大海走去。
“嘩啦，嘩啦——”浪花拍打的聲音在耳邊響起，可謂是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”。此情此景，讓我忍不住大喊：“大海，我來了！”突然，一個(gè)“不明物種”硌到我的腳，我俯身一看，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的石頭映入眼簾：有黑白相間的，有紅藍(lán)混色的，還有單單一張顏色的；有三角形的，有長(zhǎng)方形的，還有六邊形的……真是讓人看得眼花繚亂。
突然，遠(yuǎn)方傳來了媽媽的聲音：“快來看呀！漲潮了！”我循聲望去，只見浪花像一張白色的大網(wǎng)，“嗖”的一聲鋪天蓋地地襲來，無數(shù)的小石子唄“大網(wǎng)”撈走，無數(shù)的細(xì)沙被“大網(wǎng)”拍上岸來，就像一位不知疲憊的漁夫在日夜不停地撒網(wǎng)、收網(wǎng)，從未間斷……我頓時(shí)沉浸在這美好的幻想之中。
蛇在成長(zhǎng)的過程中，總要經(jīng)歷一次次的蛻皮；毛毛蟲在變成蝴蝶之前，都要努力地結(jié)繭，然后破繭成蝶，正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。只有先翻過前面橫亙的大山，才能見到海邊最美的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 19
此處鳥語花香，彼處叢林幽靜，此處彼處處處賞心悅目。
樂群湖
湖邊生長(zhǎng)著幾枝蘆葦，為一潭碧水增添了幾分綠意，顯得更加生機(jī)勃勃。起風(fēng)時(shí)，湖面出現(xiàn)了漣漪，碧波蕩漾，攪得人心不禁歡愉起來。湖邊的蘆葦一下子變成了最和諧的旋律。仔細(xì)聆聽，蘆葦搖晃的聲響，水波涌動(dòng)的聲音交差在了一起，猶如天籟。風(fēng)靜時(shí)，湖面恢復(fù)了平靜，在陽光的照耀下，波光粼粼，極具神秘色彩，不禁使人聯(lián)想到海底的宮殿。靜靜的蘆葦立在一旁，仿佛是守城的的士兵，堅(jiān)定不移地守護(hù)著樂群湖。抬頭仰望藍(lán)空，一碧如洗，低頭注視樂群湖，也是一樣的清澈，看著如此美景，心境開闊，那些惱人的煩事也隨著那微風(fēng)飄散到了湖中。
幽林小徑
“曲徑通幽處，禪房花木深�！�
由一塊塊石頭鋪成的小路蜿蜒在幽靜的樹林之中，極具詩(shī)意。午后，明媚的陽光從樹縫間靜靜地瀉下，落在小徑上，兩旁的樹安靜地沐浴著陽光。在如此清閑的'午后，走在那條小徑上，似乎可以遺忘一切，貪圖地享受這寧?kù)o和悠閑。在小徑旁偶爾會(huì)有一兩片落葉。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”沉默的小徑見證了落葉護(hù)樹的過程，它是一個(gè)見證者。無人關(guān)注的落葉，小徑卻陪著它們，為它們歌頌，為它們贊揚(yáng)，為它們祝福。當(dāng)樹上又長(zhǎng)出了新葉，小徑會(huì)告訴它們以前的落葉是如何犧牲自己來滋養(yǎng)大樹的。那條小徑，就是如此，沉默、無私，默默地為我們架設(shè)到宿舍的路途。
夜晚大道
夜幕降臨，華燈初上，一盞盞暈黃的燈照射在頭頂，仿佛給予了我們力量與希望。晚自修結(jié)束，從教學(xué)樓到宿舍的那條大路上充滿了橙黃的光，溫暖柔和。走在下面，身上落滿光輝，仿佛是母親那雙溫暖的手，撫摸在身上，一天的疲憊頓消。路旁還有竹子，那瘦削的身影在黑暗中搖晃，蘇滬在為我們吶喊助威，幫我們驅(qū)散黑暗中的恐懼。因?yàn)橛辛四菞l大路，我們繁忙的一天有了輕松的結(jié)束，愉快溫暖的結(jié)束。
校園里的風(fēng)景如畫，像一朵雛菊，被溫存地放在我的記憶信箋中，靜靜地香。
永不消逝的風(fēng)景作文 20
卷席而來的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去，轉(zhuǎn)眼間，大自然飛逝的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋，雖然沒有春那樣綠意盎然，沒有夏那樣枝繁葉茂，也沒有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。
春，有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠水青山；夏，有蘇軾的“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。”，那是因?yàn)樗Ψ比~茂，荷花盛開；冬，有李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)�！保鞘且�?yàn)樗笱┘婏w、冠氣沖天；而秋天，含蓄又奔放，所以讓人不禁衷心贊美。
秋的白云，如同峰巒疊嶂的群山，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下；秋的'喜悅，如同草原上剽悍的駿馬，飛馳起來?yè)]動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛；秋的豐收，如同蘇特街的夜市，繁華而熱鬧。秋的豐收，使千萬畝肥沃的土地，像五彩斑斕的海洋一般涌動(dòng)著。秋風(fēng)吹過，成熟的高粱穗，把大地染得鮮紅；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，黃澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌來；秋陽照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠，不斷觸及著金色的海洋；金色的落葉和鮮血般的楓葉，鋪砌了一條條不規(guī)則的道路，像大手般伸向遠(yuǎn)方。
如果說將四季比喻成人的一生，那么春就是頑皮的孩童，夏就是強(qiáng)壯青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季，有如五顏六色的染料，有起伏，有生命。而人生，也同樣是一桶染料，有失敗，有成功，有軟弱，有剛強(qiáng)。功成名就的人宛如一年四季的太陽，而昏庸無能的人，只能是四季中再微小不過的菜芽。起點(diǎn)同樣，終點(diǎn)不樣，只有不斷地升華自己，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。
秋天，有綿綿的秋雨，有彌漫的秋霧，有深濃的秋意，有飄香的秋蘭，有如火的楓林，有習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。讓我們贊美金秋，贊美這位善良的“中年人”吧！
永不消逝的風(fēng)景作文 21
憧憬的初一，快樂的初二，緊張的初三，唯一不變的是我眼中的校園風(fēng)景�！}記
初入初中，一入校門，我就被這美麗的校園風(fēng)景而迷住，那些被綠葉簇?fù)碇姆凵ǘ�，開得茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不美麗！相信那些看見這美麗景色的人都會(huì)駐足停留。我便是他們其中的一員�？粗@美麗的夏日之花，雖然外形顏色都十分相似，但近看卻有著千差萬別的差別。吸引著我向前，靠近，靠近，再靠近，一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔，讓我不禁歡喜起來，臉上的笑容不斷擴(kuò)大，心想：初中漫長(zhǎng)的三年我將不再孤單！
秋天來了，落葉紛紛而下，無時(shí)無刻不在昭告著秋天到來了。秋葉乘著秋風(fēng)，落在校園的各處，這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱，但這些落葉又為嚴(yán)肅而又美麗的校園增添了不少詩(shī)意，看著這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子，我們真是又愛又恨。
一陣秋雨過后，氣溫不免涼爽起來，漫步在校園里的我不禁打了個(gè)冷顫。咦，我好像踩到了什么，抬腳低頭一看，原來是被秋雨打落的花苞，我小心的捧在手心，細(xì)細(xì)地觀察，上面還有殘留的雨滴，好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來。
下雪了，下雪了，不知道是誰先喊起來的，男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的到來而歡呼，男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶邊，欣喜的發(fā)現(xiàn)，光禿禿的樹枝上，雪花“開”了！
時(shí)光匆匆，初二的我已經(jīng)在為快要到來的初三做準(zhǔn)備了，飛逝的'時(shí)間已經(jīng)不允許我再有“漫看云卷云舒，花開花落”的機(jī)會(huì)，我只有在我疲憊時(shí)朝窗外看那一眼來緩解我眼睛的疲困，可就是這一眼，讓我收獲了這世間最美的風(fēng)景，老師邁著緩慢的步伐，在盛開著的茂密花葉的樹下走過，不禁讓我看癡了······
每年的校園之景都如這般美麗，但每次卻都給我不同的感覺，或許這便是它的魅力所在，是我這么喜愛它的理由吧
永不消逝的風(fēng)景作文 22
細(xì)雨蒙蒙，如煙似霧，雨中的一切都如夢(mèng)如幻。偌大的操場(chǎng)沒有了往日的喧囂，安靜了下來，只有一聲聲“嘭、嘭”聲打破了這安靜——那是風(fēng)雨中的籃球聲。他，和他在雨中的微笑成了我眼中別樣的風(fēng)景。
塑膠球場(chǎng)蒙著細(xì)雨，褪去了往日的黯然之色，竟變得光亮起來。他在三分線外，沉著地控制著籃球的每一次跳躍，他微笑著、步伐靈活地，在我面前左閃右閃。他尖銳的目光牢牢地盯著我的步伐，尋找突破的.時(shí)機(jī)。
突然，他右手加快了運(yùn)球的速度，靈活的步伐慢了下來，我知道，這是對(duì)抗前的起勢(shì)，他要進(jìn)攻了。
我又使勁地展了展已經(jīng)張到極限的雙臂，蹲的更下些，希望成功擋下他的進(jìn)攻。
他不停地變換著運(yùn)球的方式，時(shí)而雙手交替運(yùn)球，時(shí)而靈活地背后運(yùn)球。
他是要突圍，但并不著急。
他一次次地從左從右試探著我，我一次次繃緊心弦，一顆激動(dòng)的心，似乎要跳出胸膛。
是我走神還是速度太快？他一個(gè)疾轉(zhuǎn)，輕盈地繞到我身后。我還沒來得及轉(zhuǎn)身，他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)大力上籃。我只是回首的瞬間捕捉到了他微笑的臉龐。
球進(jìn)了�？伤�，卻因?yàn)榈靥�，狠狠地摔在了地上，巨大的慣性使他足足“滑行”了一米遠(yuǎn)。
我慌忙跑去攙他，可他卻沒在地上“緩解”一下疼痛，立刻爬了起來，檢查自己是否受傷。這一摔，我的心都“咯噔”了一下，他卻像沒事兒人一樣。我不安地望著他可他卻又微笑了，笑的依舊燦爛，沒有傷痛，沒有偽裝，完全發(fā)自內(nèi)心的，就仿佛剛剛的一幕壓根不曾發(fā)生一般。
“來，打球！”他有力地喊了一聲，硬是把我從傻愣中拽了出來。
他緩慢地拍著球，球聲有些沉重。他的步伐有些不自然，剛剛的疼痛哪可能那么快就消失？但他在極努力地走得自然些。
他輕松地從我身旁走過，我看到，他的側(cè)臉，嘴角微微上揚(yáng)著。
滴滴秋雨不再冰涼，輕吻著我的臉頰，暖暖的。我的眼前，他，這位風(fēng)雨少年，依舊自信，依舊堅(jiān)強(qiáng)。他和他的微笑構(gòu)成了秋雨中最別樣的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 23
這個(gè)暑假，我來到了老家。
徐徐的風(fēng)伴著我來到了村口，那熟悉的方言在我耳邊響起。我的家可真好——門前就是金色的稻田與小溪。
這條小溪沒有什么好聽的名字，但給我們帶來了快樂與方便，為家鄉(xiāng)添了一份色彩。
你瞧，溪水從十里外的青山坳流來，彎彎曲曲，叮叮咚咚，又向十多里外的麥田流去。那一座座美麗的房屋，平坦坦的坪壩，軟綿綿的、如同海洋般的麥田，“馱”著山村的富有與興旺。
秋天，是小溪最快樂的時(shí)候，有樹葉兒陪伴，有魚兒小蝦玩耍，小溪把臉都笑綠了，綠得那么可愛！
小溪的水不但香而且甜。用它做豆腐特別鮮；用它釀米酒特別甜。我不知道，小溪的水為什么這么甜，我望了望四周的青山笑了。��！我明白了，小溪的水是大山媽媽甘甜的`乳汁！
小溪啊小溪，你悠悠地流吧！載著我童年的幸福與快樂，流向遠(yuǎn)方。小溪——你就是我最喜歡的一處風(fēng)景！
廣州位于祖國(guó)的南部，又稱花城、羊城、穗城，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我們共同的家園，也是一座美麗的大花園。
最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧——谷豐園”，谷豐園里有美麗的天然果園，果園里精心培養(yǎng)了萬株果樹，品種繁多。這里的水果個(gè)頭非常非常大，尤其是蘋果，有兩個(gè)拳頭那么大，香味特別濃，每個(gè)人的腳常被那香味勾住。當(dāng)令時(shí)節(jié)，果樹壓彎了腰，樹上掛滿了誘人的水果，5—7月有荔枝，7—8月有龍眼，9—10月有石榴、青棗、楊桃，一年四季都有烏百欖、芒果等等。熱情好客的主人肯定會(huì)讓你大飽口福。只要你愿意，就可以親自種下果樹的種子，澆水施肥，沒準(zhǔn)能吃上親手種的果子。谷豐園，水果美，水更美。沒有任何污染，可以直接飲用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的靈氣冰涼入心，那可真叫酷。
��！廣州，你不愧是我們共同的家園，也是祖國(guó)重要的城市之一。
永不消逝的風(fēng)景作文 24
晨露和晨風(fēng)敲響了窗簾中的夢(mèng)。
奶奶穿著樸素的衣服，打掃院子，胳膊下夾著竹籃在院子里摘茉莉花，坐在醫(yī)院前面的石頭上，穿針引線。她漫不經(jīng)心地變老了，似乎感覺不到時(shí)間的流逝。
看著空蕩蕩的樹枝，我不禁想起清晨窗外的茉莉花。茉莉花迎迎溫柔地有著它優(yōu)雅的魅力，白色的蓓蕾，綠色的葉兒，淡淡的香氣和風(fēng)吹過梵天的白墻，飄到每個(gè)人的心里。但是現(xiàn)在只有樹葉在風(fēng)中飄動(dòng)。
我忍不住問:“奶奶，你太愛茉莉花了，為什么你要把它摘下來放在樹枝上，你能活得更久嗎？”
"傻孩子，茉莉花開得很短。只有采摘它們，它們才能保留香味。”奶奶笑了。
涼風(fēng)輕輕拂過臉頰，晨露升起。祖父推門走了出來。祖母聽到聲音，笑了。她眼中的愛不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。兩人默契地對(duì)視著。祖母站起來讓座。祖父拿出棋盤，站直了。
一件樸素的衣服經(jīng)過，茉莉在我的鼻子里徘徊。我用一盆井水清洗新鮮的.茉莉花，切碎后加入雞蛋翻炒。奶奶的特色茉莉花炒雞蛋放在爺爺?shù)钠灞P上。
爺爺自己有一個(gè)棋盤，奶奶剛剛炒的菜在桌子上。淡淡的香味在房間里蕩漾。
奶奶轉(zhuǎn)過身來看到屋檐下的空酒壺，不情愿地責(zé)怪它。結(jié)果，奶奶拿起酒壺，灌滿了她自己的酒。一切都是那么平靜祥和。
奶奶總是喜歡在米酒里放一些茉莉花。很快這些茉莉花將成為青少年的粉末，迷人迷人。我不禁想起了清代梅為《茉莉花》寫的一句話:才子成仙，冰肌玉骨。制成葡萄酒的茉莉花永不凋謝。
在院子里的巖石上，人們激烈地下棋。棋盤旁的一杯茉莉花茶和香茶散發(fā)出淡淡的清香。慢慢升起的茶反映了兩個(gè)老人的形象。
看著祖母頭上的花，聽著她的話，我似乎明白了有些東西似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，但它會(huì)以另一種形式存在，比如花酒和花茶.那一刻，風(fēng)景深深地印在我的腦海里，空氣中包含著我祖母對(duì)我祖父的深深的愛。
茉莉花香飄過了德瓦的白色墻壁。
永不消逝的風(fēng)景作文 25
風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。
潮退了，一個(gè)小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個(gè)老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：“你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸，放棄吧。”小男孩頭也不抬地說：“但這對(duì)魚兒來說，我這個(gè)小舉動(dòng)就拯救了他們的生命�！�
這就是一道風(fēng)景，它平凡卻讓人為之動(dòng)容，一道美麗的風(fēng)景。
一個(gè)雨天，一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲磶в昃�，被困在了學(xué)校了。這時(shí)他突然看到了一個(gè)熟悉的.身影——他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著雨向她打來，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風(fēng)擋雨。
這就是一道風(fēng)景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風(fēng)景。
一個(gè)夏日，烈日當(dāng)空，可環(huán)衛(wèi)工人依然穿著厚重的工作服，穿梭于煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著“城市美容師”的美譽(yù)，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡(jiǎn)陋的房屋�？勺铍y得的也在此：他們依然默默工作，肩負(fù)自己的責(zé)任，他們沒有青春的容貌，也沒有華麗的意識(shí)，但他們打掃街道的身影確實(shí)一道美麗的風(fēng)景。
這是一道風(fēng)景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。
在學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，小陳有了問題，班長(zhǎng)耐心地給他講解，一點(diǎn)也不計(jì)較以前的種種不快，寬容的對(duì)待別人，老師也耐心地解答同學(xué)們的提問，放棄了自己的歇息時(shí)間，把心思都放在了學(xué)生上。班級(jí)里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍，這也是一道亮麗的風(fēng)景吧！
這一件件小事都足以然人感動(dòng)，這也許就是我們心中的風(fēng)景吧！
永不消逝的風(fēng)景作文 26
晚上吃完飯，我照例做到了書桌前，開始復(fù)習(xí)功課。我把今天的試卷拿出來，準(zhǔn)備把錯(cuò)題再做一遍。一道數(shù)學(xué)題難住了我，半小時(shí)了也沒做出來。我煩躁的把卷子扔在了一邊，自從上高三以來，學(xué)習(xí)壓得我喘不過起來，每天晚上下完自習(xí)我還要做作業(yè)2個(gè)小時(shí)，深夜才能睡覺，清晨5點(diǎn)就得起床背英語單詞。每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，聽到的也是高考高考。想到這些，我猛地推開了椅子，恨不得逃離這一切。
聽到響聲，媽媽走了進(jìn)來，問我怎么了。我狠狠的說：“我覺得我現(xiàn)在的生活一團(tuán)糟，每天除了學(xué)習(xí)沒有別的.，我煩透了，我不想學(xué)了!”媽媽聽了沉默了一會(huì)，到了杯水給我說：“孩子，媽媽理解你，我也是從這個(gè)時(shí)期過來的，來，喝杯水吧，平靜一下�！币娢液攘丝谒瑡寢尳又f：“寶貝，對(duì)不起，是媽媽太看重你的學(xué)習(xí)了，忽視了你的其它要求。其實(shí)想起來，不管你的學(xué)習(xí)好壞都不會(huì)影響媽媽愛你。成績(jī)對(duì)于我們來說并不是最重要的，可是對(duì)你確是非常重要的。你想想，人這一輩子也就七八十年，真正學(xué)習(xí)的時(shí)間也就是20幾年。以后就是工作，結(jié)婚等社會(huì)生活了。而且人這一輩子吃苦和享福是對(duì)等的，你是愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候吃些苦將來享福，還是愿意現(xiàn)在就隨心所欲不想學(xué)習(xí)而將來吃苦呢。雖然，學(xué)習(xí)好也并不代表一切，但是在我們這個(gè)社會(huì)，畢竟有知識(shí)有文化的人前途更大吧。你現(xiàn)在正是高考前夕，正是學(xué)習(xí)最艱苦的時(shí)候，如果能咬牙堅(jiān)持過去，一切就會(huì)好起來的。你看看窗外，一片黑漆漆吧，幾個(gè)小時(shí)后就是陽光明媚的早晨，你現(xiàn)在的人生正處在這黎明前的黑暗中，熬過去就是美好的明天!不要想太多，只需盡力，你愿意再堅(jiān)持一下嗎?”
聽了媽媽的話，我漸漸冷靜下來，我默默的望著窗外黑漆漆的夜，想著黎明的曙光驅(qū)走黑暗時(shí)的歡欣與鼓舞。我不好意思的對(duì)媽媽說：“對(duì)不起媽媽，我明白了，我知道自己該怎么做了。剛才情緒有點(diǎn)失控�，F(xiàn)在沒事了!您放心吧!”媽媽欣慰的笑了。
永不消逝的風(fēng)景作文 27
這是一扇普通的窗戶，白色的鋁合金邊框，透明的玻璃，空閑的時(shí)候啊，我總是喜歡靠著窗戶，慢慢地欣賞窗外的風(fēng)景。
天空中有許多小鳥正在飛翔，嘰嘰喳喳的，看，就數(shù)那只帶著花白色羽毛的最調(diào)皮，它好像是這群小鳥的首領(lǐng)。在它的帶領(lǐng)下，時(shí)而排成人字形，時(shí)而排著一字形，時(shí)而停到電線桿上梳理羽毛，時(shí)而又躥到枝丫上嬉戲打鬧，自由自在，無拘無束，我好羨慕它們啊，不用整天困在家里，哪里都不能去，真想變成它們，想去哪里就去哪里，這才是我真正向往的生活�。�
不遠(yuǎn)的地方，原先是一大片空地，現(xiàn)在蓋起了幾棟高樓大廈，很氣派。工地上還不時(shí)傳來機(jī)器的轟鳴聲，這座城市發(fā)展得越來越好了，日新月異。聽爸爸說他小時(shí)候，到處都是破破爛爛，路也是坑坑洼洼，房子都是矮矮的，車也很少。我想等我長(zhǎng)大后，城市肯定會(huì)變得更加漂亮吧，科技會(huì)變得更加發(fā)達(dá)，我們的日子也會(huì)更幸福。
大路上人們行色匆匆，每個(gè)人都好像在和時(shí)間賽跑一樣，有些還露出著急的樣子，臉上流出豆大的汗珠，那是為了養(yǎng)家糊口而奔波的吧，雖然辛苦，但是我想他們看到自己努力的'結(jié)果之后，肯定會(huì)非常開心吧！路旁邊的長(zhǎng)椅上，一位頭發(fā)花白的老爺爺悠閑地躺在上面，手上搖著扇子，嘴里還哼著不知名的小曲兒，一副快活的樣子，他一定是一位退了休的老人，現(xiàn)在到了安度晚年的時(shí)候了。
這時(shí)我好像還看到三三兩兩的，背著沉重的書包的學(xué)生們，有些一邊走著一邊嘴里啃著早餐，有些和同伴們說說笑笑打打鬧鬧，有的眉頭緊皺，他們是不是還在想著昨晚那道題有沒有新的算法呢？或者是擔(dān)心課文沒有背出來會(huì)被老師抽查到呢？讀書很辛苦，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)人卻又十分的公平，只要努力，就一定會(huì)有好結(jié)果。爸爸經(jīng)常對(duì)我說讀書能讓我們學(xué)到新的知識(shí)，掌握新的本領(lǐng)，這樣啊長(zhǎng)大后，就能做自己喜歡做的事情，世界這么大，如果沒有學(xué)好知識(shí)，憑什么去看看呢！
窗外的“風(fēng)景”好美啊，到處都有自由和希望，在等待著我們！
永不消逝的風(fēng)景作文 28
站在山頂眺望，城鎮(zhèn)縮小成平面地圖，一切都在腳下。抬頭可以看見天空那純凈的藍(lán)色，閉眼可以感受風(fēng)的溫暖，它拂起耳畔的發(fā)絲，好像多年前外公溫柔地在我耳邊喃喃低語一般。
那時(shí)候我還小，因?yàn)樯眢w羸弱，又不喜歡運(yùn)動(dòng)，外公每天清晨總會(huì)帶著我爬這里最高的山。外公牽著我的小手，一步一步慢慢上去。在那時(shí)的我眼中，那些臺(tái)階好高，每次我只爬到半山腰，從來沒有到達(dá)山頂。
外公總想上山頂，常常跟我說，山頂?shù)娘L(fēng)景如何美麗，可以俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn)，站在山頂?shù)母杏X是多么愉快自在。我不以為然，固執(zhí)地認(rèn)為山頂什么也沒有，一定是光禿禿的，花大力氣爬上去是在浪費(fèi)時(shí)間。也許在心底我是相信外公說的，我只是因?yàn)樽运讲辉敢馀惆樗咄耆獭?/p>
后來，外公身體越來越差，再也不能陪我爬山，我也沒再爬過那座山。外公去世后，我想起了這座山，這座飽含了外公期望的山。我第一次想爬上山頂，看看那些外公口中說的，我沒有看過的風(fēng)景。
爬上山頂?shù)倪@段路程，我回憶起很多和外公一起的經(jīng)歷。外公是個(gè)溫柔的人，他的身影，他的言語舉止都透著溫暖，仿佛總有一股陽光的`氣息，那是兒時(shí)的我最喜歡的，也是我最依戀的。
山頂?shù)娘L(fēng)景比外公描述的還要美，我可以看見郁郁蔥蔥的樹林，遠(yuǎn)處的錦繡山水，腳下的柔軟泥土；閉上眼，深呼吸，空氣中彌漫著青草和花兒混合的清香，還有風(fēng)兒拂過臉頰的溫暖；伸手就好像可以觸摸到藍(lán)天，和那輕盈飄過的云。這是一種無法用言語來形容的美好。
我似乎感覺到外公也站在這里，與我一樣，呼吸著同樣的空氣，欣賞著一樣的美景�？墒牵医K沒能與外公一起站在這里，我就這樣錯(cuò)過了與外公一起觀賞這片美麗的機(jī)會(huì)。
我不禁想起了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，詩(shī)中的主人公找到了那人，可是我卻再也不能和外公一起欣賞美景了。錯(cuò)過的，終不能挽回，只能在未來把握住能與我共賞美景的人。
我想，倘若外公地下有知，應(yīng)該也會(huì)這樣跟我說的。
永不消逝的風(fēng)景作文 29
暮春，陽光透過樹縫懶洋洋地伏在我的臉上，粉白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，仿佛是想擦干我臉上未干的淚痕。可是眸中這凄美的殘香楚景將我本就酸澀的心惹得更是一陣酸潮涌動(dòng)。我盡力克制著眼中水色外溢，漫無目的地在小徑中行進(jìn)著。路上，人跡寥寥。
對(duì)，我是沒出息，我沒有人家厲害，什么做的都沒有人家好。你不是不喜歡我，喜歡她嗎？那你讓他來做你閨女��！我走還不行嗎？
我越想，心揪得越緊，眼淚再次奪眶而出。我無力地跌坐在地上，不知道下一步要去哪。
遠(yuǎn)處，突然擲來了一串銀鈴般的笑。
我面色一僵。這是哪個(gè)快樂的小姑娘在母親懷里發(fā)出的笑吧，與我無關(guān)，反正媽媽已經(jīng)不愛我了。想著，我心中一苦，站起身來繼續(xù)前行。
“媽媽，我們要去哪呀？”小女孩一身輕裝，身旁女子，同樣也換上了裙子。兩人并肩，神色輕松，一高一矮，服裝一黑一白，身后滿地落花，看著還真是沿途一景，讓人舒心。“去姥姥家�。 蹦悄赣H說著，擰開了礦泉水瓶，瓶中只剩一口水了�！皨寢�，我也要喝水！”小女孩見狀，急急嚷道。母親一笑，無語間將水瓶遞給小孩。小孩仰頭一飲而盡，母親又笑著將水瓶收回。
此刻，我已經(jīng)與她們擦身而過，卻心頭一動(dòng)，突然停住腳步——媽媽與我之間似乎也曾發(fā)生過這樣的事。
那一瞬，我突然想起媽媽面對(duì)我的微笑，突然想起媽媽在家中忙碌的身影，突然想起每夜桌旁的熱牛奶，突然想起我與媽媽間的一切。我的大腦似乎突然變成了一張紙，而這紙上寫滿了這句“媽媽愛我”……
是啊！媽媽是多么愛我啊！可我卻因一時(shí)生氣誤解她，痛恨她，甚至認(rèn)為她不愛我�？v然媽媽傷了我的心，我也不該去誤解她對(duì)我的.愛呀！
我轉(zhuǎn)過頭去，飛奔起來，將滿天的飛花和那對(duì)母女遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，臉上蕩起暖暖的笑意。
媽媽，你等我，等我回去跟你道歉，再與你分享愛和這沿途的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 30
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返。
春天，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間的小路上，高高的山崗上，雨后春筍爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來，貪婪地吮吸著大地母親的乳汁。山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。真所謂古人云：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。剛走進(jìn)農(nóng)家，不經(jīng)意間會(huì)有一條壯碩的大黃狗迎接上來，在你面前搖頭擺尾并不斷地發(fā)出親切友好的輕吠聲，仿佛歡迎你——這位遠(yuǎn)道而來的客人。在房前，主人還搭了一個(gè)瓜架，或種南瓜或種絲瓜，喔，在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，有杜鵑、有芍藥、有雞冠花，還有大麗菊……這些花兒樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
夏天，水稻、高粱、玉米、大豆等夏季莊稼、植物在農(nóng)民伯伯辛勤汗水的澆灌下，爭(zhēng)相瘋長(zhǎng)，滿目青悠，一片綠透。慢慢地，西瓜熟了，葡萄也熟了。西瓜，綠白相間，圓滾滾、懶洋洋地躺在地上；葡萄，曬出了一張紫紅色小臉，像水晶球，懸掛在藤架上。小朋友們?cè)诘咎锢锩~、捉泥鰍，在小河里捉龍蝦、逮螃蟹，有趣極了。但最有趣的還是夏日的夜晚了。小朋友們?nèi)褰Y(jié)伴，排排坐，睜大眼睛仰望著天空劃過的'流星，在那瞬間，我相信，他們一定許下了人生的美好愿望。如果你不想看星星，可以端一張椅子，坐在田壩里，聆聽琴蛙歌唱，觀看熒火蟲舞蹈這真是一場(chǎng)別開生面的歌舞晚會(huì)呀！
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，鄉(xiāng)村變成金色的海洋。山野稻田換上了耀眼的新裝。玉米成熟了，高粱、大豆也成熟了。水稻的稻稈都擎起了豐滿的穗兒，微風(fēng)中稻浪猶如優(yōu)美的五線譜，一個(gè)個(gè)稻穗兒，就是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫著農(nóng)民伯伯豐收后的歡樂與喜悅，記錄著農(nóng)民伯伯所奉獻(xiàn)的辛勞與汗水。
這就是鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
我非常熱愛鄉(xiāng)村那美麗迷人的景色。
永不消逝的風(fēng)景作文 31
每個(gè)人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。它是那么的刻骨銘心，仿佛融入了血脈，滲入了呼吸，隨著你的心臟一起搏動(dòng)，每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。
在車站的過道里，有一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子，大點(diǎn)的七八歲，小點(diǎn)的五六歲。她找來兩張報(bào)紙鋪在地上，接著從一個(gè)破布包里拿出了許多乞討來的食物堆在孩子面前。他們不停地吃著東西，有種“窮兇極惡”的味道。女人則望著他們滿足地笑著。大點(diǎn)的孩子很懂事的把一個(gè)雞腿遞給他媽媽：“媽媽，你也吃�！彼难劬s直勾勾地看著那遞出去的雞腿。女人喉頭動(dòng)了一下，咽下去一大口唾沫，欣慰地笑了：“媽媽已經(jīng)吃過了，你吃吧�！睘榱瞬蛔寖鹤硬煊X自己沒吃東西，只好讓自己一直屏氣，讓肚子保持“鼓鼓”的狀態(tài)。此時(shí)，此景，不就是一道美麗的風(fēng)景嗎？無意間看到川端康成這個(gè)人，不禁使我想起了山口百惠的成名之作《伊豆的舞女》。這部永恒的經(jīng)典，打動(dòng)我的不僅僅是男女主角出色的演技。更讓我震撼的是片中那“奇秀的風(fēng)景”。
微風(fēng)拂面而過，吹落瓣瓣櫻花，柔和而又素靜的皚皚白雪覆蓋著山麓，朦朧的.薄霧里映出兩個(gè)人的身影。一個(gè)是青春年少的學(xué)生，一個(gè)是稚氣未脫的舞女，學(xué)生轉(zhuǎn)身注視舞女，羞澀的舞女卻倏地將頭低下，這童話般的風(fēng)景著實(shí)比畫卷更迷人。其實(shí)，一個(gè)人的風(fēng)景，不在于他已經(jīng)擁有了什么，而在于他還在堅(jiān)守著什么。是一份天荒地老的人問真愛。還是物欲橫流的花花世界；是一份堅(jiān)定不移的信仰，還是見異思遷的欲望……所以，并不是波濤洶涌才叫壯闊。一句普通的話語，一縷平凡的真愛，一份心如止水的淡泊，一種處變不驚的魄力……又何嘗不是人間的一番奇景。又是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，在一個(gè)小鎮(zhèn)的石子路上，一對(duì)夫妻相依而行。夕陽的余暉灑落在屋頂上，轉(zhuǎn)而又跳蕩到他們的臉上。風(fēng)，吹散了山口百惠的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢掠過她懷中酣睡的嬰兒。
一襲暗香飄過，孩子微揚(yáng)起嘴角，像一朵正在綻放的櫻花。望著眼前的風(fēng)景，她笑了，櫻花也笑了。
永不消逝的風(fēng)景作文 32
一街一巷一段景；一舞一曲一場(chǎng)雨。
初春之際，江南的街巷依舊熱鬧非凡。我隨父母來到這古城游玩，雖說雨下得不大，但路上的行人卻個(gè)個(gè)手持花傘，恰似一幅古城之中的行人圖。站在城墻上，俯身望去，人群似流水，支支花傘又如花瓣般在這上面流動(dòng)，真是美麗！
走進(jìn)一個(gè)巷子，只見幾位老人躲在屋檐下，不是喊一聲：“將軍！”真不枉這雨季帶來的閑適。沿途之中看見一群年青人在陪著老人看戲，他們有說有笑。老人也不是哼上兩句，圍觀的人看見了，也會(huì)不禁鼓掌、贊嘆。看到這一幕，心中便莫名地“哭了”。是感動(dòng)，是歡喜。雖然外面下著雨，但眼前之景，卻讓人覺著晴空麗麗。
夏忙之際，從小生長(zhǎng)在農(nóng)村的我，知道這時(shí)長(zhǎng)輩們最擔(dān)心就是下雨，一天能夠有幾場(chǎng)陣雨，這可把長(zhǎng)輩們給忙壞了。站在陽臺(tái)上，空氣熱得令人窒息，這是夏雨來臨的前兆。家家忙著把曬在場(chǎng)地上的麥粒、玉米堆起來，拿油布給蓋上，速度還真是快！只聽見“嗒，嗒，嗒……”雨來了，勢(shì)頭可真浩大。一陣陣煙霧騰騰而起，不過一會(huì)兒，這雨又匆匆離去，好像有著其它事要忙，趕著場(chǎng)呢。天空露出一個(gè)微笑——彩虹，似在對(duì)今年的豐收充滿肯定。眺望而去，一片片金黃色與天空交相輝映，連我想去玩耍的心也被吸引住了。
秋，一個(gè)充滿悲涼與神秘的季節(jié)。坐在窗邊，看著考試的卷子，上面滿是紅色，真像末秋中一片片火紅的.樹葉，心中也充滿自責(zé)與悲傷。不經(jīng)意間，外面下起了雨，打落了幾片樹葉，似與心情相應(yīng)，滴在手上，涼絲絲的，滿腦子愁緒。連日光燈的黑影，也如匕首般插入了心房，讓我想起了“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血”。想著想著，心中卻也平靜下來，想起古人有那么多的不如意，這一點(diǎn)憂愁又算什么呢？不如重拾信心，加倍地去努力，就算樹葉凋落了，來年春季還可以再次生長(zhǎng)的。
我忘掉了悲傷。
永不消逝的風(fēng)景作文 33
季節(jié)交替的歲月，路途的風(fēng)景也在我眼中變換，轉(zhuǎn)眼又是秋季。
下過幾場(chǎng)雨的天越發(fā)涼了，總是明鏡般的澄澈。鳥雀遷徙，白晝漸短，長(zhǎng)夜漫漫。河水泛著秋波，荷花謝了，荷葉枯了，只有那蓮藕還留著。秋風(fēng)輕淺淺地刮著，愁悶的氣氛每天都籠著我的房間。
遠(yuǎn)方黃昏正濃，殘陽如血，落葉簌簌，一派祥和的美好，然而卻不是屬于我的風(fēng)景。臆想中，我的風(fēng)景，該是這初生的清晨，該是這熱情的正午，又或是明媚的午后，卻怎么也不該是萬物沉寂的黃昏或夜晚。
獨(dú)對(duì)黃昏，捧一卷書，獨(dú)對(duì)一塊芳草地，一條小溪流，我卻明朗了自己的風(fēng)景。
紅日漸漸西沉，光華輕灑大地，院中架子上的一棵樹下，黃葉堆了滿地，夕陽的余輝讓它更顯美好，我輕擷一片落葉，心想：落葉也許像我一樣更愛清晨和正午，卻不愛黃昏時(shí)的飄零。我撫摸著它的葉脈，粗細(xì)不一，縱橫交錯(cuò)，時(shí)而又有一道沒有紋理的橫，一定是它在傷口處重新長(zhǎng)了起來，疤痕卻還留著。多么堅(jiān)韌頑強(qiáng)的落葉呢！我不禁感慨。
它落下了，成為漆黑土壤的裝飾，雖然"無邊落木蕭蕭下"的場(chǎng)景傷懷，可也無需嗟嘆，因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨過后，它們自會(huì)化作不盡的希望之源，從那枯壞的老樹枝中長(zhǎng)出，此番歷經(jīng)枯榮，生生不息。
落葉也許枯敗，但若不經(jīng)枯，哪來春日的榮呢？黃昏固然沉寂，但若不經(jīng)黃昏，不經(jīng)黑夜，怎能迎來白晝與光明？秋雖蕭瑟，但若不經(jīng)寒秋，不經(jīng)嚴(yán)冬，又怎能迎來春夏的溫暖和蓬勃的生機(jī)呢？人生風(fēng)景如此，我的`風(fēng)景也是如此，不經(jīng)歷陰霾和沉寂，又怎么能迎來明日的明媚和美好？不經(jīng)歷憂愁與失敗，又怎么能永遠(yuǎn)不懈地奮斗下去，最終迎來明朗與成功呢？
風(fēng)景之美，從來不是一成不變的，若是永遠(yuǎn)溫暖如春，和風(fēng)細(xì)雨，大自然又怎會(huì)如此豐富多彩；此刻，我也明白我的風(fēng)景若是一成不變，不經(jīng)風(fēng)雨和磨難，是不會(huì)筑就最美的風(fēng)景的。
永不消逝的風(fēng)景作文 34
時(shí)光荏苒，恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年，沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過了，有些偶或瞥見，銘記，恭肅的心惴惴地懸了，出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗，也在這駐足欣賞，領(lǐng)悟的連續(xù)中，漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過倉(cāng)促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo)，理想直奔，或可謂集中精力，但也會(huì)因此錯(cuò)過沿途朗月照花的純凈，水滴穿石的堅(jiān)韌，驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景，不只是景，景之中更包涵萬千生活的哲理，純凈以明志，堅(jiān)韌以磨志，豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過了，精神也會(huì)因缺少養(yǎng)分而無法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩(shī)人的智慧“何妨吟嘯且徐行，一蓑煙雨任平生�！痹谇斑M(jìn)的過程中，在明確堅(jiān)定目標(biāo)的前提下，且徐行，偶爾駐足，體會(huì)生活給你的美和啟示，為精神充電，使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景，官場(chǎng)失意的蘇軾沒有在愁思中大意前進(jìn)，而在這盈虛朗月中悟出物我無盡的.大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量，他的此次駐足欣賞，體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無數(shù)次的駐足，留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月。可他太專著于自我陶醉，沒有留意到沿途的風(fēng)景，更沒有悟出風(fēng)景背后的真理，才會(huì)在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文，都可能包含生活的啟示，我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分，重裝以待放。但萬不能沉浸其中，忘記了目的地，所以適時(shí)地，有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平，謝亞龍這兩個(gè)本該在為國(guó)為民的道路上一路向前的官員，就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X誘惑。長(zhǎng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前，忘記了目標(biāo)，才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪，時(shí)光黯淡了歲月，走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長(zhǎng)廊中，幾多警醒，幾多啟示。我們?cè)撟龅氖怯醚鲋沟暮迫�，用�?mèng)想的冰藍(lán)，滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情，一路且息且走。
永不消逝的風(fēng)景作文 35
午后的陽光，傾灑在記憶里。薄薄地，輕輕地，溫柔而慵懶。
金色的陽光深處，走出一個(gè)小小的身影，他是我的弟弟。
還是去年四月的時(shí)候，弟弟回老家了，一走就是幾個(gè)月。終于能回來了，我與爸媽去機(jī)場(chǎng)接弟弟。下午到了機(jī)場(chǎng)，我們找了好久也沒找到弟弟。我有些不耐煩，我本來不想來接他的。
“姐姐——”
一道熟悉的聲音在身后響起，我猛地一回頭，只見一個(gè)小小的身影朝我奔來，一下子撲向我，將我緊緊抱著。我也抱住他。
終于，他松開我，卻完全無視身旁想抱他的'爸爸媽媽。他從小包里掏出一個(gè)被壓扁的面包，開心地遞給我，說：“姐姐，這是我在飛機(jī)上吃飯的時(shí)候，特地給你留的！”夕陽下，金光鍍?cè)谶@個(gè)小身影上，他咧嘴笑著，還缺了兩個(gè)門牙，可笑卻更可愛。
我的心底好似被什么東西觸動(dòng)了。
一次，我買了一包大白兔奶糖，放了許久，糖已經(jīng)變得軟軟的，并且在南方的高溫下慢慢融化了。我不想吃，于是給了幾顆給弟弟。一次在弟弟房間里上網(wǎng)課，偶然發(fā)現(xiàn)，那幾顆糖只剩一顆了。我問弟弟為什么不吃，弟弟說：“吃完了就沒有了，我舍不得！”
那顆糖，躺在弟弟的筆盒里。筆盒打開了，它便沐浴著午后金色的陽光，歲月靜謐而美好。那顆糖便在陽光下繼續(xù)融化。融化的，還有我的心。
中午，我上了一個(gè)中午的課，還要去上下一節(jié)課。中間隔了一個(gè)小時(shí)，足夠我從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，也足夠我在車上睡個(gè)午覺，不至于下節(jié)課沒精神。媽媽先把弟弟從家里送去上樂高再送我。一上車，我便抓起靠墊當(dāng)枕頭，抓緊時(shí)間睡午覺。我躺在后排，占了大半的位置，弟弟就蜷縮在剩余的一點(diǎn)點(diǎn)空間里。
弟弟一直靜悄悄地，連呼吸都是輕輕的，生怕打擾我休息。
到了弟弟上課的地方，他輕輕打開車門，又輕輕關(guān)上，踮著腳尖走了。我沒睡著，一抬眼，只望見一個(gè)小小的身影，披著午后的金光，躡手躡腳地關(guān)上車門。
在那金色的陽光里，我仿佛看到他的身后緩緩長(zhǎng)出了一雙潔白的羽翼。
永不消逝的風(fēng)景作文 36
清晨的微光斜照大地，灑下閃閃的溫暖，嬌艷的百合芬芳四處，散發(fā)動(dòng)人的清香。哦，是母親你微笑著走來。
——題記
陽光下的百合花，顯得妖艷動(dòng)人�？諝庵袕浡|縷清香，整個(gè)房間充滿了愛的味道。母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如一道前進(jìn)的動(dòng)力。那是我三歲的時(shí)候，在幼兒園的文藝晚會(huì)上，我被評(píng)委老師選中，同學(xué)們等待著我的精彩表演，一分鐘過去了，一小時(shí)過去了，終于輪到我上臺(tái)了，那是我心里害怕極了，剛上臺(tái)，一不小心摔了一跤，疼死我啦！我抬頭看了一下媽媽，只見媽媽滿懷著微笑好像在鼓勵(lì)我：孩子，媽媽相信你一定行的！又看看全場(chǎng)觀眾，強(qiáng)忍著痛，堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，開始表演。母愛，給我力量。
母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。記得我六歲的那年，生了病，感冒發(fā)燒，整天咳嗽，那時(shí)正是大年夜了，但是媽媽不得不把我送去市人民醫(yī)院住院，媽媽整天守在病床前照顧我，幫我倒水，按時(shí)拿要給我吃，媽媽吃不下飯，睡不著覺，一直照顧我。母愛，讓我感動(dòng)。
母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如冬日的陽光。我剛上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟翘煸缟喜焕洳粺�，媽媽叫我穿好衣服，我卻嫌?jì)寢寙�，來到了學(xué)校，“呼——呼——”一陣陣北風(fēng)吹在我的手上、臉蛋上，變得通紅，這時(shí)，我才覺得應(yīng)該聽媽媽的話，可是天下沒有后悔藥啊！我在上早讀課的時(shí)候，冷得直發(fā)抖老師說的知識(shí)根本就聽不進(jìn)去，只想老天給我一件暖和的.上衣，“文文！”嗯？誰在叫我？原來是媽媽給我送上衣來了！我興高采烈地走出去，穿上衣服，啊，太暖了，因?yàn)槔锩孢�蘊(yùn)含著媽媽那無私的愛，媽媽走之前還叫我要認(rèn)真聽課，上課不能走神。媽媽那無私的愛就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我這顆嬌嫩而幼小的青草。母愛，給我溫暖。
一束陽光從窗外照射進(jìn)來，百合正努力地開放，淡淡的清香蔓延開來。啊！這就是親情的味道、柔柔的……
母愛最真摯，母愛最無私，母愛最偉大，母愛是我心中最美的風(fēng)景！
永不消逝的風(fēng)景作文 37
人生的一切風(fēng)景、一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。
誠(chéng)然，星星是光，夜空便是影；成功是光，失敗便是影；勝利的結(jié)果是光，奮斗的艱辛便是影。光和影相依相存。光是影的源頭，影是光的舞步。
陰影雖然讓人懼怕，但它又是一道別樣的風(fēng)景，因?yàn)檠@陰影往往能找到光明。
在歷史的煙云中，身處陰暗的詩(shī)人張繼用自己的真情和才學(xué)重現(xiàn)了光明。那一年，他名落孫山，孤舟上，他心灰意冷，月光輕輕落下，烏鴉見到漫天霜雪凄慘啼叫，江邊的楓樹和漁船的燈火含愁對(duì)眠，姑蘇城外的寒山寺將鐘聲悠悠地送到了客船。這絕無僅有的千古絕唱被后人所傳頌。張繼開辟了光明，將凄美的風(fēng)景嵌進(jìn)歷史的畫冊(cè)，流芳千古。
在體育考試中，長(zhǎng)跑就是我的一大陰影。但我不愿放棄，我也要循著這陰影突破尋找光明。于是，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一圈圈地跑著，任汗水肆意飛揚(yáng)。一個(gè)少年的頭發(fā)被浸透，根根豎起，在夕陽的照耀下，構(gòu)成了一幅別樣的風(fēng)景。
長(zhǎng)跑考試如約而至。這一天，太陽將他的熱情毫無保留地灑向大地，鳥兒特躲進(jìn)樹蔭里去了，樹葉兒也被熱風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向，耷拉下腦袋。連蟬兒也禁不住大叫：“好熱，好熱！”
我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑著，一圈，兩圈，三圈……終于聽到警示最后一圈的槍聲，我的肺卻像是要炸裂開來，咽喉也被貫入的熱風(fēng)烤得如龜裂的土地般干旱。兩眼因缺氧而冒金星，一陣陣極限的陰影籠罩在我的`眼前，讓我眩暈。但內(nèi)心的對(duì)光明的向往卻引領(lǐng)我沖出陰影，不認(rèn)輸。五十米，三十米，十米……我沖過了終點(diǎn)，汗如雨下，我手撐膝蓋，俯身休息。但此時(shí)狼狽的我和師生的喝彩，一定會(huì)定格在我的人生畫冊(cè)里，因?yàn)槲覜_出了陰影，開啟了一扇拼搏的光明之門。
光影相依，正是有了影的存在，才會(huì)讓我更加珍惜光明！而惟有光明和陰影的融合，才能構(gòu)成最完美的風(fēng)景。
永不消逝的風(fēng)景作文 38
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，很好。我爺爺?shù)睦霞以诟侍犊h一個(gè)依山傍水的小山村。雖然我已經(jīng)離開那里兩三年了，但我仍然想念那里的植物和樹木，尤其是迷人的河流。多美的河流啊。很清晰，很安靜，很迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠得像一條翠綠色的絲帶，纏繞著小山村；近看，可以清晰的看到河底的魚蝦。夜晚，彎彎的月牙映在清澈的河水上，太美了，太溫柔了。這時(shí)，這條河更迷人了。春姑娘沙沙的腳步聲近了。田野里無限明亮的春光使河流更加迷人。岸邊的草不僅偷偷地從土里鉆出來，還在春風(fēng)下輕盈地起舞。草就像陽光下的綠色地毯，我們坐在上面，躺著，打滾。成群的`牛羊在河邊吃草喝水，小羊在河邊叫媽媽。在河岸上，一排排垂柳長(zhǎng)出新芽。樹枝伸向清涼的小溪，仿佛與小溪握手。布谷鳥和吸吮喜鵲在樹枝上跳躍，唱著清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌曲�；顫姷男⊙嘧硬粫r(shí)掠過波光粼粼的水面。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起漣漪。水中映出的青山綠水，膨脹，收縮，匯聚。散開一會(huì)兒。夏天，這條河成為我們的天堂。下午放學(xué)，孩子們邊跑邊脫。當(dāng)他們到達(dá)河邊時(shí)，他們跳入河中。有的玩“狗刨”，有的玩“大腸飄”，有的像泥鰍一樣在河里來回穿梭。雪白的波浪在河面上濺起……朋友們的笑聲和打水的聲音交織在一起，就像一首優(yōu)美的田園交響曲。迷人的河流，你給我的童年帶來了多少歡樂。在涼爽的秋天，河里的魚和蝦變胖了，所以我們總是去河邊筑壩捕魚。每次回來，我們的籃子里都是活蹦亂跳的魚蝦。這時(shí)，我們是多么幸福。遠(yuǎn)處的金米似乎陶醉在喜悅中，頻頻點(diǎn)頭招手。冬天的河，隨著降雨時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而深，時(shí)而淺。這條河仍在很遠(yuǎn)的地方流淌。
小河，我知道你知道你很渺小，沒有首鋼那些名河那么雄偉，也知道你對(duì)人類的貢獻(xiàn)沒有長(zhǎng)江黃河那么大。但你并不自卑，而是一直默默流向遠(yuǎn)方。你自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。啊，我愛你——迷人的河流。
永不消逝的風(fēng)景作文 39
重回母校，站在草坪上，仰頭，遙望，白云悠悠地飄過，陽光一束一束的，隨意地投向大地，投進(jìn)我的心房，激起我心中平靜湖面的漣漪，激起對(duì)你的回憶……
至今，我仍記得那段與你相處的美好時(shí)光，與你那和煦春風(fēng)般的笑容，你是我心中，那道最美好的風(fēng)景。
那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)，很內(nèi)向，害怕與不熟悉的人講話，只能坐在座位上，靜靜地看著你們，感覺自己是世界上最孤單的人了。
那天，天空格外晴朗，云，層層疊疊的，稀薄而又美麗。
初夏的風(fēng)，輕拂過臉龐，帶著涼爽與絲絲燥熱。光穿過剛長(zhǎng)出的嫩葉間，在沙地上灑下斑駁的光影，渺小的沙粒，閃著讓人不易覺察的光。投下的綠蔭下，坐著悠閑的我，正撥弄著微小的沙粒。耳邊傳來輕微的腳步聲，面前，多了一雙手，纖細(xì)而又嫩白的`手，抬起頭，正好對(duì)上你那雙眸，真摯而又帶著一絲淡淡的笑。你的唇輕啟：“可以和你一起玩嗎？”我愣住了，神使鬼差的點(diǎn)頭。你捧起一些沙，嘟起小嘴，輕輕吹動(dòng)。沙在風(fēng)的帶領(lǐng)下，起飄，承載著我們的歡樂，在風(fēng)中飛舞著，繼而融入空中。我和你在一起，玩了許久，在同一處樹蔭，同一段記憶。看著你歡樂的臉龐，聽著你銀鈴般的笑聲，風(fēng)的吹拂下，形成一道瑰麗的畫面，你便是我心中最美好的風(fēng)景。
從那以后，我與你便成了親密無間的好朋友，我們每天都在一起，一起拼圖，一起學(xué)習(xí)，一起做作業(yè)……與你相處中，我變了，雖然變化細(xì)微。我開始融入班級(jí)，開始敢與陌生人交談……我發(fā)現(xiàn)，與人相處并不難，一件細(xì)小的事，便可以深入人心。不知不覺中，時(shí)光老人悄悄地偷走了我與你共同相處的時(shí)光，我與你相見的時(shí)間，愈加稀少。
畢業(yè)后，我又有了新的班級(jí)，你也有了新的朋友，但彼此的時(shí)光，卻鐫刻在我們的心上。你的笑容，你的一切，都在我心中，都將永遠(yuǎn)成為一道亮麗的風(fēng)景，在不知名的角落，悄然觸動(dòng)。
回憶中醒來，陽光依舊，抬頭，仰望，純潔的云，如你的笑顏一樣，明靜。
那年，那時(shí)，那些時(shí)光，那些風(fēng)景，獨(dú)好。
永不消逝的風(fēng)景作文 40
多少美景會(huì)讓你心曠神怡，流連忘返；多少難忘的經(jīng)歷會(huì)讓你感觸很深。是人生最美的風(fēng)景。在我看來，一個(gè)人足以構(gòu)成最美的風(fēng)景。
北風(fēng)呼嘯著，肆無忌憚地席卷了世界�！皁ooo ——”，一個(gè)可怕的聲音在我耳邊回蕩，我獨(dú)自走在回家的路上。我被寒冷的秋天吸引住了，多可怕啊。刺骨的寒風(fēng)爬過我的臉，沉重的書包讓我感到煩躁。
走著走著，我的鞋子好像粘了什么東西。一抬腳就要笑。我的鞋子壞了。我能怎么做呢？我離家還很遠(yuǎn)！我怎么老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子？我的心好涼。于是我脫下鞋子，兩腳走在冰冷的路上。突然，我看到一個(gè)人影。哦，他是個(gè)補(bǔ)鞋工。他的孩子很久沒有回家看望他了。每個(gè)月，他們靠補(bǔ)鞋的錢生活，讓他帶孫子。這么少的錢能和兩個(gè)人一起生活嗎？
“孩子，這么冷，你光著腳走路，鞋子破了嗎？”“嗯……”我小聲說�！皝�，我給你補(bǔ)一下，這樣你就可以穿鞋了，但是不能著涼�！毖a(bǔ)鞋的老人臉上掛著慈祥的'笑容，冷風(fēng)吹過他的鬢角，白得像霜一樣，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)。我小步走著，他指著我旁邊的長(zhǎng)椅。我脫下鞋子，靜靜地坐在上面，盯著那個(gè)補(bǔ)鞋的老人的手，他干癟的手，青筋暴起，手掌布滿了粗糙的老繭。額頭眼角的皺紋都是無情歲月帶來的。有幾塊補(bǔ)丁的背心。這么冷的天他不冷嗎？
看著補(bǔ)鞋老人嫻熟的動(dòng)作，我心里跟著他們走。一個(gè)低沉的聲音說：“好了，小朋友，穿上鞋子，趕緊回家吧。你媽著急�！薄爸x謝，請(qǐng)告訴我補(bǔ)鞋的費(fèi)用，”我還沒說完�！安灰X，就當(dāng)是爺爺幫忙。”他揮了揮手。那一刻，我看到了他手上的凍傷，低頭說：“謝謝，非常感謝！”走的時(shí)候心里涌起一股暖流，朝家走去，還想著老人給我補(bǔ)鞋。
補(bǔ)鞋的老人是一個(gè)簡(jiǎn)單善良的人。雖然歲月帶走了他的青春，在他的臉上留下了傷疤，但他有一顆溫暖的心。經(jīng)歷了滄桑，那又如何？補(bǔ)鞋的老人有那么多美好的性格，他將是我一生中最美的風(fēng)景，就像日出，照亮我前進(jìn)的道路…
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