[精選]寫景物的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫景物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景物的作文 篇1

　　秋天的南干渠真美麗，走進(jìn)南干渠公園，我就看見(jiàn)秋姑娘把白楊的葉子染黃了，有的綠色，有的黃色、還有的綠中帶黃。有些小草枯萎了，有些小草依然是碧綠的，而且碧綠色的小草還開著一朵朵白色的小花，不時(shí)還有幾只白色的蝴蝶在花草中飛舞，好像在尋找自己的小伙伴吧！

　　沿著小路往前走，來(lái)到了桃花林，可是，已經(jīng)看不見(jiàn)桃花以往那姹紫嫣紅的影子了，桃樹的葉子已經(jīng)枯黃了。接著我們又來(lái)到了幾棵紅葉李下，此時(shí)的紅葉李，葉子比紅色還要紅，紅的很深沉。走上小橋，我看見(jiàn)柳樹的葉子也變黃了，池中，睡蓮的葉子卷了起來(lái)，也聽(tīng)不到青蛙的叫聲，只有小魚在水中靜靜地游來(lái)游去。

　　南干渠的`美景吸引了許多老人，有的拉小提琴，有的拉二胡，這些美妙的聲音傳到了小鳥的耳朵里，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，好像也想湊湊熱鬧。

　　秋天的南干渠的景色，真美麗！

寫景物的作文 篇2

　　春天是綠色的。草兒從地里探出頭來(lái)，一大片綠油油的，像是給春天鋪上了一層天然的綠地毯。湖邊的柳樹姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)辮子，好像在展示自己的婀娜多姿。連清澈見(jiàn)底的湖水也被柳樹姑娘染成綠色的了……

　　夏天是紅色的。紅彤彤的太陽(yáng)就像一個(gè)火辣辣的`大火球，在天空曬著大地，大地都快被它烤焦了。紅艷艷的楊梅掛滿枝頭，個(gè)個(gè)酸甜可口，讓人吃了還想吃。人們?cè)诿�盛的大樹下乘涼，手里拿著紅似火的西瓜，津津有味的，大口大口的吃著……

　　秋季是彩色的。蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，像一張張燦爛的笑臉。梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的梨，就像一個(gè)個(gè)金黃色的寶葫蘆，讓人情不自禁地去摘下一個(gè)，咬一下口。樹木的葉子好像失去了往日的營(yíng)養(yǎng)，變成黃色，從樹上飄落下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。但是路邊松樹還是那么挺拔，那么翠綠，那么茂盛，如同一個(gè)盡職的士兵守在路旁……

　　冬天是雪白雪白的。潔白如玉的雪從天而降，它給大樹穿上了一件漂亮的銀裝，它給大地鋪上了一層地毯，它給房屋帶上了頂白帽子，就像一個(gè)個(gè)穿著白棉襖的小精靈，在雪地里玩得不可開交。聽(tīng)，從哪里來(lái)的歡聲笑語(yǔ)？瞧！原來(lái)是孩子們?cè)诙蜒┤�、打雪仗……玩得不亦�?lè)乎。冬天就像一位美麗的白雪公主，在冬里，不時(shí)會(huì)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

寫景物的作文 篇3

　　秋天，這堅(jiān)硬而明亮的季節(jié)是我深深愛(ài)著的。

　　春天總是許多詩(shī)人贊揚(yáng)的季節(jié)，折柳送別，踏青，它彷佛是一切新生事物的孕育之際。的確，相比較秋天的一片蕭條，它卻是美麗的許多，美麗的世界或許是每個(gè)人可以忘記憂愁的季節(jié)，因此總聽(tīng)人說(shuō)要在春時(shí)及時(shí)行樂(lè)，陽(yáng)關(guān)外的濁酒送友人，橋邊的儷歌送行都沾染了春的俏皮，就連李白在船將離琔時(shí)，汪倫踏歌送行也和春天分不來(lái)的，我應(yīng)該對(duì)春天有任何不慍的的神色才可以順潮流的，可我卻無(wú)法喜歡它，因?yàn)槲疫x擇了秋的素颯。

　　在這個(gè)季節(jié)我們可以如此接近的'感受到生命的璀璨與枯萎竟可以奇跡般的在一起，仿佛一夜間，原本幼稚的生命突然變成了一個(gè)珊珊走來(lái)的少婦，任哪個(gè)季節(jié)也不如它能給我們這般感覺(jué)，由此我們是否想過(guò)春天的孕育，也就是在為秋天那一夜間的轉(zhuǎn)化準(zhǔn)備著，如果沒(méi)有秋天的成熟，那些姹紫嫣紅是否還有意義呢?

　　我最愛(ài)那秋雨起時(shí)的奇妙，那是天籟，是天堂般的聲音，秋風(fēng)起時(shí)，樹葉颯颯的聲音，一陣陣襲來(lái)，如潮如涌，如急雨，如萬(wàn)馬奔騰，如銜枚疾走，風(fēng)定之后，細(xì)聽(tīng)還有枯干的樹葉一聲聲打在地上，秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉嗦嗦，細(xì)雨淅淅瀝瀝，打在桑葉上清脆可聽(tīng)，風(fēng)聲雨聲，再加上蟲聲鳥聲，就是我打消寂寞的源泉。

　　微風(fēng)搖落了秋的細(xì)碎，仿佛飄零的落葉輕輕的抖落在我的心海，撩起我心中某處那難以名狀的憂傷。少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，而今識(shí)盡愁滋味，獨(dú)上西樓，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。這種滋味或許只適合那種仕途不順，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的古代文人墨客吧。

　　突然找到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)，它似乎破落了點(diǎn)，而為禮贊秋天或許是少數(shù)吧，流傳下來(lái)的 經(jīng)典就要數(shù)王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，充滿了喜悅歡暢曠達(dá)的意蘊(yùn)情調(diào)，他們有詠秋小令，我沒(méi)有，而我愛(ài)秋天，以我的全部敬畏與虔誠(chéng)。

　　我愛(ài)秋天，它沒(méi)有春天的“春色滿園關(guān)不住”，它沒(méi)有夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧”，它沒(méi)有冬天的“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，但它有秋天的“月落烏啼霜滿天”，也有秋天的“霜葉紅于二月花”，還有秋天的“峨眉山月半輪秋”。

　　愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有太多絢麗的春花，沒(méi)有太多的漂浮復(fù)云，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有綻放的五彩，只有一片片安靜的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，如紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。

寫景物的作文 篇4

　　若不是為了中考，我便不會(huì)養(yǎng)成清晨5點(diǎn)就起床的習(xí)慣；若不養(yǎng)成清晨早起的習(xí)慣，我便不會(huì)看到如此美麗的風(fēng)景；若看不到這些風(fēng)景，何談收藏這些風(fēng)景。

　　清晨起床，拉開窗簾，天還灰蒙蒙的'，四周是那么寂靜，空氣是那么清新，所有的一切足以讓你望景息心。不一會(huì)兒，傳來(lái)陣陣?guó)B鳴，向窗外望去，卻不見(jiàn)一只鳥的蹤影，真是“清晨不見(jiàn)鳥，但聞群鳥鳴�！焙鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了樹，使得樹上的鳥兒飛了出來(lái)，這才目睹了它們的“廬山真面”。鳥鳴聲是如此富有生機(jī)，讓人學(xué)習(xí)盡頭充足。

　　“一日之計(jì)在于晨”這句話果然不假。翻開課本，一個(gè)個(gè)字是那么清晰。若想要背誦，這時(shí)則記憶力超好；若選擇做題，思維會(huì)無(wú)比活躍；若看幾篇優(yōu)美的文章，和窗外美景結(jié)合起來(lái)真是一種美的享受。

　　若出門走幾步，定會(huì)被這優(yōu)美的景色所感動(dòng)。一瞬間，仿佛覺(jué)得所有美好的景物都因早而存在，不禁會(huì)感嘆大自然原來(lái)是這么美好，怎么以前就不曾發(fā)現(xiàn)。

　　欣賞美景，心情舒暢，則能以清新愉快的心情做好一天所有的事。

　　清晨的美景值得收藏，若真能收藏，那么，我一定愿意收藏！

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