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    描寫景色的作文

    時(shí)間:2024-05-17 08:15:27 寫景作文 投訴 投稿

    [集合]描寫景色的作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫景色的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [集合]描寫景色的作文15篇

    描寫景色的作文1

      西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和父親一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

      正是由于西湖很美,因此來游覽的人很多。父親告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

      我們來到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的`樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)五彩的大絨球。

      蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時(shí)來,都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

      美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

    描寫景色的作文2

      春天來了,鳥兒在空中自由飛翔,竹筍從地上冒出來,鮮花盛開,柳樹醒來穿上新的`綠色衣服,兔子出來摘蘿卜,熊出來找蜂蜜吃,樹葉變綠了,柳樹發(fā)芽了。春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。春天真美!你說是不是?我們要珍惜風(fēng)景!

    描寫景色的作文3

      夏來了,它烤干了春的足跡,葉笑了,笑醒了夏,送走了春,當(dāng)蟬在樹頭上歡歌,春走了……

      荷花開的時(shí)侯,夏也來了,翠綠的托盤襯出火紅的花,淡粉的蓮在水中蕩漾,此時(shí),綠樹成蔭,鳥語花香,好似一副夏的長卷,繪出了夏的風(fēng)采。正如王維所作:草木知春不久歸,萬般紅紫斗紛飛。

      時(shí)近正午,天高云淡,刺眼的光芒照耀著大地,垂柳沉下頭去,毫無精神,如同犯了錯(cuò)的孩童,正理著頭,把緋紅的小臉藏在懷里呢!

      此時(shí),百鳥歸林,落霞變作輕紗,輕柔的披在了可愛的小鳥身上,霎時(shí),大地變了色,繽紛色彩唯有那火燒云,把大地映的通紅,當(dāng)太陽扔出最后一片火燒云時(shí),從地平線上轟然塌陷。

      清涼的夏夜,送走了暑熱,天空中附著幾片薄云,好似少女絕輕的鵝絨圍領(lǐng),微風(fēng)漸漸飄起,伴著送走冬的柳絮,也送走了春的足跡,而樹冠如像一把大傘,擋去了暑熱,帶回清涼。

    一陣微風(fēng)吹過,吹散了綠柳的枝條,吹去了酷夏的炎熱。

      沒錯(cuò),夏天到了。天氣開始變的炎熱,路上的行人也脫下厚厚的毛衣毛褲,換上了涼快的短衣短褲;知了爬上了樹,“知知知”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”湖里的小魚躲在荷葉底下,悠閑地吐著泡泡,紅蜻蜓像一架架飛機(jī)一樣,在湖的上空滑行,表演著它完美絕倫的飛行技巧,荷花也張開了粉紅的花瓣,向大家展示它的.美麗。

      游泳池里也多了人們嬉戲的身影。這天,我們一家人到游泳池去游泳,我和弟弟一人帶一個(gè)游泳圈,在水里玩打水仗!也有的人在水里玩打球,也有的在游泳,還有的甚至整個(gè)人浮在水面上漂流,瞧,大家玩的多開心呀!

      因?yàn)橄奶斓搅,花園里的植物也都變了,小草不再那么弱小了;樹枝不再那么稚嫩了;花兒不再含苞欲放了;所有的一切都因?yàn)橄奶斓牡絹矶兊酶用篮谩E紶柕臅r(shí)候,還會(huì)下 一場大雨,將這幾天的炎熱通通洗去,給人們帶來清涼。

      我愛夏天!

    描寫景色的作文4

      今天,我和媽媽要去漳州的花田公園玩。聽說那里是個(gè)美麗的地方。

      到了花田公園,首先看到的是一望無際的美人蕉爭相斗艷。這里,像是它們的`化妝舞會(huì),你看她們個(gè)個(gè)打扮得像仙女那樣迷人,有的低垂著頭,一副嬌羞的模樣,有的都笑得咧開了嘴,是什么事情這么高興啊?一棵樹有一棵樹的姿態(tài),看得我陶醉不已,這里,簡直成了美人蕉們的比美館。

      告別了美麗的美人蕉,轉(zhuǎn)眼間我們來到了一個(gè)美麗的涼亭,在這里可以看到一條清澈見底的小溪,溪水很清很靜,像一面明亮的大鏡子。讓我奇怪的是上游的溪水竟然是五顏六色,原來是因?yàn)樘柟庹盏较锴嘧厣氖^上,石頭反射出七彩的光芒,有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,橙色等。我感覺自己好像走進(jìn)了仙境。

      順著小溪往上走,我們來到了“潭中石”,媽媽跳上了石頭后,叫我過去?墒俏铱吹侥菈K石頭又陡又小,四周還有溪水環(huán)繞,我不敢過去,兩腳發(fā)抖,但媽媽一直鼓勵(lì)我,最后我鼓起了勇氣跳過去。

      花田公園真美!我希望下次可以再來。

    描寫景色的作文5

      我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的冬天,可我更愛楓葉如火的金秋。

      在這金秋時(shí)節(jié),我的校園真是風(fēng)景美如畫呀!每當(dāng)我背起書包,來到學(xué)校中央的大花壇,一股香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻子,滲入我的身體。這時(shí),我總覺得全身 煥然一新,仿佛有什么東西激了我。我順眼望去,原來是花壇前的五六盆菊花,她們個(gè)個(gè)打扮花枝招展,十分引人注目,她們顏色繁多,有的白如雪,有的粉如霞, 有的紅如火,有的黃如金。

      她們的姿態(tài)也很多,有的伸展著許多片長長的花瓣,像“千手觀音”;有的則低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的把花瓣縮在里面,像只雞 爪。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。秋天無聲無息地來到了學(xué)校,使校園增添了大自然的美麗。 你看,辦公室旁邊的銀杏葉子變得金黃金黃的,風(fēng)一吹,在空中跳起了秋天的舞,跳累了, 就撲到了大地媽媽的懷抱里。秋風(fēng)里的'銀杏樹像一位爺爺,而隨風(fēng)飄蕩的葉子正像是它的孫子。銀杏爺爺畢竟經(jīng)過了200多年的風(fēng)吹雨打,任憑風(fēng)伯伯吹著再大再 大的風(fēng),銀杏爺爺也挺直身軀迎風(fēng)昂立,而它的葉子落得越來越多,好像給大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣。 在這美麗的季節(jié)里,怎能沒有菊花呢? 看,荷花池旁的菊花爭奇斗艷,那紅的像火,黃的賽金,白的似雪,粉的若霞……它們的形狀也各不相同。有的像是縷縷噴泉,有的像是外國小姑娘的卷發(fā),還有 “金絲菊”像節(jié)日的禮花,繡球菊長得圓圓的,像一個(gè)黃色的小皮球,摸上去滑溜溜的,像是涂了一層油,隨便什么時(shí)候看它,都像涂了一層黃色的顏料,給校園散 發(fā)著那令人心曠神怡的花香。

      天氣冷了,許多花都謝了,只有菊花在寒風(fēng)中競相開放,裝點(diǎn)著世界。不經(jīng)意間,樹葉悄悄地帶點(diǎn)黃了,西風(fēng)匆匆的趕來了,吹黃了青草,吹落了花瓣,吹紅了蘋果圓圓的臉蛋,吹得稻谷金燦燦。秋天來臨,到處都是一片美麗的風(fēng)光。當(dāng)然啦,我們的學(xué)校也不例外,烙滿了秋的印跡。一進(jìn)校門,就有三棵高大的銀杏樹,伸出雙手歡迎你,他們是那么強(qiáng)壯魁梧,像偉岸的武士,那一層堅(jiān)硬的樹皮就像鎧甲一樣,無論是嚴(yán)寒、酷暑、刮風(fēng)還是下雨, 都時(shí)刻保護(hù)著他。美麗的銀杏樹葉子,象一把把小扇子,一陣秋風(fēng)吹過,一片片金黃的葉子就象一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,風(fēng)停了,蝴蝶又慢慢地落在地 上,鋪成一張柔軟的大大的金黃地毯。校園中央是一個(gè)很大的花壇;上面種滿了花草,有像禮花一樣綻放的白菊花,迎風(fēng)傲雪的龍爪菊,素雅淡潔的野菊花。還有掛在大片花葉下的一串串紅得耀眼的海棠花。

      秋風(fēng)吹來,空氣里彌漫著桂花的香味,甜絲絲的。

    描寫景色的作文6

      浙江的西邊有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是江西。江西有一個(gè)中國最大的淡水湖,叫鄱陽湖,鄱陽湖不僅是中國最大的淡水湖,還是中國第二大湖。

      鄱陽湖是江西的母親湖,它的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊藍(lán)寶石。夏天,魚成群結(jié)隊(duì)的在湖里游來游去。有的在吹泡泡,有的跳著芭蕾舞,還有的在東躲西藏,玩起了有趣的捉迷藏游戲。最美的要數(shù)冬天了。冬天的'時(shí)候,湖水慢慢下降,岸邊就變成了一望無際的大草原了。草原上有成群結(jié)隊(duì)的羊群在岸邊吃草,就象一朵朵白云從天而降,又像一個(gè)個(gè)甜甜地棉花糖,看了就讓人流口水。鄱陽湖景區(qū)之內(nèi),有一個(gè)景點(diǎn),叫珠湖,相傳這只是王母娘娘的一滴淚珠。

      江西不但有湖,還有許多名山如:革命的搖籃井崗山,人間的仙境廬山和風(fēng)景優(yōu)美的三清山……說也說不完。

      江西的風(fēng)景可真美呀!我想隨著祖國的建設(shè)和發(fā)展,江西會(huì)變得更加美麗,富饒。

    描寫景色的作文7

      看——在春雨的滋潤下,桃樹上的點(diǎn)點(diǎn)花苞時(shí)隱時(shí)現(xiàn),它們可愛得像那小姑娘的臉蛋。紅的、白的、粉的、金的……組成了一幅鮮艷亮麗的“桃花圖”。

      春風(fēng)也使在地里睡覺的小草蘇醒了,草地上已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,那綠是翠的,但是更清新,好像會(huì)流動(dòng),讓人感到生機(jī)無限。

      迎春和連翹早已搶在前面開放了。那一簇一簇的金色,仿佛在閃光,就像那金紅的太陽,多么溫暖,多么燦爛耀眼。那迷人的香氣沁人心脾,讓人陶醉其中。

      柳樹垂著輕柔的`發(fā)辮,任由春風(fēng)撫弄著。它是春天里最早發(fā)芽的樹木之一,在無數(shù)還光禿禿的枝杈中,它綠色的長發(fā)便脫穎而出。趁著它的朋友們還在沉睡,它便請(qǐng)春風(fēng)做化妝師,開始美容了。

      當(dāng)然,還有丁香、玉蘭、翠竹、楊樹……等等,等等。它們都在春日里爭奇斗艷地生長著,開放著,詮釋著自己與春天的生機(jī)勃勃,并給前來參觀的人們以美的享受。

    描寫景色的作文8

      春是撫媚的,拖著長長的裙擺,輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒一個(gè)角落。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青草味,晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀,沐浴在陽光明媚的春光里。

      母親的眼睛就像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛,因此,母親的眼神總是那么清澈明亮,仿佛是一條小溪,在慢慢地流淌,淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼,就是看見那一雙烏黑的眼睛,含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上,緊閉雙目,就這樣躺著,躺著。我喜歡這種感覺,自己的全身都被母親的目光照耀著,如同寒冬中的`一縷和煦的陽光,使我渾身暖烘烘的。

      母親的嘴像春。雨中的花,充滿著花蜜,被蜜蜂攜帶著,涂滿母親的雙唇。當(dāng)母親的嘴唇吻住我細(xì)嫩的臉頰,滿是甜甜的,柔柔的,純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上,告訴我希望,為我鼓勵(lì),在充滿荊棘的路上,扶持著我向前走。

      母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰,撥開臉邊的頭發(fā),播撒著愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚,好似溫煦的春風(fēng),拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時(shí),滿臉的淚痕,母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠,告訴我該如何面對(duì)。溫存的手啊,只有母親才有!

      春天雖然有一絲涼意,但是在細(xì)細(xì)享受之后,卻會(huì)令你陶醉在習(xí)習(xí)清風(fēng)中。

    描寫景色的作文9

      每個(gè)人所居住的環(huán)境都不一樣,但從大體上看,都是差不多的。在最熟悉的環(huán)境里,總有那么幾個(gè)不令人注意的地方,F(xiàn)在,我來給大家介紹一下,我居住的紅樹灣小區(qū)里鮮為人知的地方。

      紅樹灣小區(qū)分為南區(qū)和北區(qū),南區(qū)有一到十棟樓,北區(qū)有十一到十九棟樓。第一個(gè)鮮為人知的地方是隱藏的小山。它在南區(qū)的中心點(diǎn),大概只有二十幾米高,但它的石階十分陡峭。站在上面可以瀏覽到將近一半的`灣區(qū)景色。曾經(jīng)有個(gè)人從上面摔下來過,在這之后,曾經(jīng)是灣區(qū)景點(diǎn)的它,就變得讓人不敢靠近,最后,也就很少有人知道和注意到它了。

      第二個(gè)地方是小道。它在小山的前面,就像山洞一樣。說是小道,但它一點(diǎn)也不矮,就算一位一米八五的男性肩膀上再坐一個(gè)一米二的小孩,也不會(huì)碰到頭。它也有缺點(diǎn)。比如,小道有些短,只有大概三十米左右。以前每次想停下來欣賞種在兩旁的槐花樹時(shí),總會(huì)被后面的人催促,不耐煩地讓我走快點(diǎn)。后來因?yàn)楸恢Ψ比~茂的槐樹遮擋住了,它也變得人跡罕至。

      第三個(gè),舊會(huì)所。在它被廢棄前,這里是一個(gè)很熱鬧的地方,曾經(jīng)被用來舉行活動(dòng)。在廢棄后,它變得陰暗,不被世人所接受。它,這個(gè)曾經(jīng)帶給業(yè)主很多便利的地方,也慢慢地被人遺忘。

      第四個(gè),也是最最荒蕪的地方——魚塘,這個(gè)魚塘以前是什么樣子?以前水面上飄著朵朵荷花,魚群在水中嬉戲,池塘里的水也是滿滿的,F(xiàn)在,它的水已經(jīng)干涸,魚群也都消失了,它變成了一個(gè)“垃圾桶”,被人遺忘,不被注意。

      我認(rèn)為,人們習(xí)慣了都市的繁華,所以不再去注意這些樸素的景色。而這些被遺忘的景色,也有著不一樣的故事和不為人所知的美。

    描寫景色的作文10

      夏日的晨風(fēng)輕輕挑起窗簾的一角,屋內(nèi)頓時(shí)溢滿晨光。我站在書架前,手指不斷地在一排排書上摩挲。一本書頓時(shí)吸引了我,我將書抽出,細(xì)細(xì)品味著那富有詩意的名字——麥田里的守望者。

      守望著誰?怎樣又是守望者?題目中又有怎樣的哲理?帶著絲絲疑問,我輕輕地翻開了書頁。書中的主人公名叫霍爾頓,是個(gè)中學(xué)生;魻栴D家庭富裕,在他人眼中,卻是個(gè)十足的“痞子”。他只有16歲,卻整日穿著風(fēng)衣,戴著獵帽,游游蕩蕩,不愿讀書,在第四次被開除出學(xué)校之后,不敢貿(mào)然回家,只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜。就在這一天兩夜里,他看到了資本主義社會(huì)的種種丑惡,接觸了各式各樣的人物,其中大部分是品行不端的人。霍爾頓幾乎看不慣周圍發(fā)生的一切,卻又不能逃離,正如簡介里所講:他只能在矛盾之中用種種不切實(shí)際的幻想安慰自己,自欺欺人,最后仍不免對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)妥協(xié),過不了真正的自由生活。然而他曾對(duì)妹妹說,他將來要當(dāng)一名“麥田里的守望者”,和許多許多天真無邪的小孩子在一起,做他們的守護(hù)者,守護(hù)他們心中那片珍貴的凈土?墒沁@個(gè)理想,怕只是個(gè)奢望。

      干燥的風(fēng),吹著同樣干燥的臉。季節(jié)的更替,比翻書更快。來不及,抓不住,就已經(jīng)過去。

      一次又一次,我總是徘徊在懸崖的邊緣。那黑色的空洞似一雙無形的手生生將我拽下,無意之中窺見自己的.影子,孤寂地坍倒在地。在這空曠的舞臺(tái)上,沒有紅色的地毯,沒有熱情的觀眾,沒有鮮花和掌聲,沒有關(guān)注的眼睛。我一直期待著,期待著,夢想的舞臺(tái)。

      我坐在懸崖的邊上,唱著落寞的歌,歌聲空蕩蕩的回響,縈繞在耳旁,余音不絕。我喜歡這樣的空氣,這樣的歌,讓我清晰地感到自己的存在。

      我已厭倦了那物質(zhì)城市的喧囂,不甘愿做那灰塵般的渺小。我望著頭頂盛開的白色的花,聽著布谷鳥的聲音從遠(yuǎn)方傳來,心中似乎突然騰出了許多空間,像一所大房子。我希望陽光能奢侈地給我點(diǎn)兒愛,讓我溫暖我的心。

      我望著不遠(yuǎn)處沉默的村落,周圍干枯的樹,默默訴說著古老的故事,銘記歷史的滄桑。蒼老的房子,驗(yàn)證著數(shù)百年的堅(jiān)強(qiáng),像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。這里缺少城市的繁榮和富裕,少了喧鬧。多了一份寧靜的心,寧靜的像山野水潭。

      樹葉的老去,畫上屬于這個(gè)季節(jié)的句號(hào),新的生命還在繼續(xù)。然而,遠(yuǎn)離污濁的空氣,我愿做一個(gè)麥田里的守望者。

    描寫景色的作文11

      老師說我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫秋天景物描寫作文。這個(gè)好消息把我們樂壞了,高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學(xué)校,等待出發(fā)。

      我們?cè)诖罂蛙嚿献?0多分鐘,終于到達(dá)了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍(lán)天,白云,還有秋風(fēng),和城里一點(diǎn)也不一樣,城里要是和這山野里比一比,簡直就是千里之差。

      小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽,是秋天景色當(dāng)中最好聽的音樂。河里倒映著山巒,倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”,啊,仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭,金光閃閃,真像一個(gè)小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的都揣進(jìn)兜里。

      這時(shí)我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來。古時(shí)候有人說“兄弟合心,齊力斷金”。大樹一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來那么有力量。山上,樹上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現(xiàn)出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。

      一片片的白樺樹,枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹特別顯眼,耀得你頭暈?zāi)垦#@也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神圣。

      楊樹也是很有景色,那些大山楊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在山坡上一片灰白,當(dāng)你走到它的跟前,你就覺得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹上飄動(dòng)著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。

      秋天的那么多紅色葉子的樹,紅葉是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹,好多樹的'葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。

      抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚,在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下,山野中,一個(gè)明亮的湖面出現(xiàn)在眼前,那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡?粗敲利惖暮妫锾斓木拔镌谖倚闹懈懒。

      我們戀戀不舍地離開了秋天的山野,離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想,我還沒玩夠呢!

    描寫景色的作文12

      去年的暑假,爸爸帶著我去了上川島。

      早就聽說上川島十分美麗,去了之后,才發(fā)現(xiàn),是真的。還沒有下車,我就聽到了一種有節(jié)奏的聲音“嘩——嘩!笔呛!我迫不及待的從車上跳了下來,奔向那美麗的大海,在我眼前的,是一片模模糊糊的藍(lán),海是藍(lán)色的!微風(fēng)輕輕地?fù)崦D撬{(lán)綢子般的胸膛,,濺起一串串小水珠,在太陽的`照耀下,小水珠變的更加的魅力,更加的耀眼。我往后一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螃蟹,它一看見我,就好像老鼠見了貓一樣,趕快打起洞來。我蹲了下來,看著它在那兒打動(dòng),一顆顆沙子在陽光的照耀下,像一串串珍珠,又像一個(gè)個(gè)小小的皮球,顯得那么美麗,那么可愛,那么讓人難以忘懷……

      早晨的太陽是最燦爛的,最大的,最美麗的!把海面照耀得金燦燦的,海水那淡藍(lán)淡藍(lán)的顏色,都要快被太陽照成金色了,海灘上的沙子放出來的光芒,更加的燦爛,美麗……

      淡藍(lán)淡藍(lán)的大海,金燦燦的海灘,可愛的小螃蟹,都讓我難以忘懷……

      啊!美麗的大海,我愛你!

    描寫景色的作文13

      鄭州的秋天特別美麗,但是讓我印象最深的是:去年秋天爸爸帶我去的長沙橘子洲頭的景色。

      到了橘子洲頭看見一棵棵銀杏樹,金黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。繼續(xù)往前走,放眼望去一棵棵的橘子樹,樹上掛滿了黃橙橙的橘子像一個(gè)個(gè)金色的'丸子,真想順手摘一個(gè)呀,但是又害怕傷害它。我們繼續(xù)順著小路往前走,看到賣橘子的地方,我高興地說:‘這下可以吃橘子了!僮佑炙嵊痔,非常好吃。

      我們邊走邊說來到了毛主席雕像前,毛主席的教誨深深在我耳邊想起,好好學(xué)習(xí),天天向上。最后我們來到湘江旁邊,一棵棵高高大大的樹木整整齊齊的排列在江兩邊像一個(gè)個(gè)士兵,給橘子洲頭又增加了一道道風(fēng)景。

      秋天,長沙橘子洲頭真是一幅美麗,豐收的畫面。

    描寫景色的作文14

      我們家小區(qū)的公園里有許許多多的樹。

      春天,柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的小芽。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,小花綻開笑臉向我們微笑,小草從地下探出頭來。

      夏天,到處一片郁郁蔥蔥。一場大雨過后到處一片濕潤,散發(fā)著植物的香味,早晨,知了在小公園里蹦來蹦去不停地叫著:“知了,知了!蓖砩,蟋蟀在草坑里跳來跳去。小朋友們?cè)诓輩怖镒较s蛹。

      秋天,梧桐的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來落葉在小公園里飛舞,楊柳像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著公園。

      冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪,到處一片銀裝素裹。腳踩在雪上會(huì)發(fā)出咯吱的聲音。臘梅在枝頭傲然挺立。小麻雀在空中嘰嘰喳喳地叫著。小朋友有的在雪地上里打雪仗,有的'堆雪人。

      我喜愛小公園。春夏秋冬讓它更美麗,它帶給了我們無比的快樂。

    描寫景色的作文15

      家鄉(xiāng)的風(fēng)景

      此刻我們來到了村口,在村口的右邊是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜、古老的大榕樹,這棵大榕樹但是我爸爸的爺爺?shù)陌职忠簿褪钦f爸爸的外公那時(shí)候已經(jīng)有的。到此刻已經(jīng)一共有一百多年歷史了,這棵榕樹粗壯高大,主干粗得由兩、三個(gè)人才能抱得過來。春天,它長枝發(fā)葉,枝條仍然是那么的粗大,新葉是那么的嫩綠,那么的柔美,那么的多。這些孩子在這個(gè)季節(jié)很喜歡到這玩耍。夏天,枝條穩(wěn)固了,葉子越來越多,十分茂盛,從遠(yuǎn)處看,像一把綠色的`大傘。太陽猛烈,天氣炎熱,大家都能夠到這兒躲紫外線,而且還有一種清涼的感覺。秋天,這枝條變?nèi)趿,那葉子也開始脫落了,再也看不到夏天的樣貌了。小孩子最喜愛在大榕樹下玩耍、捉迷藏。冬天,枝條變老了,葉子落沒了,看上去就像一副撐開的傘骨一樣。在那個(gè)時(shí)候,小孩子都躲在家里,剩下大榕樹孤零零一個(gè)。

      好,我們往左走。這時(shí)一個(gè)美麗的池塘,這個(gè)池塘里面養(yǎng)有很多很多魚。例如:鯉魚、生魚、泥鰍、魚塘里有一只小艇,如果能夠坐在上面轉(zhuǎn)兩圈,必須很瀉意。

      這個(gè)村子還有很多風(fēng)景沒有帶你們細(xì)細(xì)游賞,期望下次再有機(jī)會(huì)把所有的風(fēng)景逐一介紹給你。

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