(推薦)熟悉的地方也有風(fēng)景作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
奶奶生病了，爸媽去了醫(yī)院，卻留我一個(gè)人在家。窗外銀杏葉滿地，心里愁緒滿腹。看來，真不能再待下去�？蛇@熟悉的揚(yáng)城，又有哪里，才能使我找到可以拋開愁思的風(fēng)景。
隨意圍上一條圍巾，踏著滿地的落葉，我出門了。不知不覺，走到了一條小路上。那是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。這時(shí)，人不多，卻都不約而同的在同一個(gè)地方停下腳步。我不免有些詫異，定睛一看，原是一個(gè)賣餅的老奶奶。剛想繼續(xù)走下去，誰知那兒竟飄來了一陣清香，勾起了肚子里的饞蟲。想想爸媽還不知什么時(shí)候才能回來弄飯，罷了罷了，我便在鋪前排起了隊(duì)。
估摸著也就三兩分鐘，就到我了�！靶」媚�，要些什么呀？奶奶給你多放些。”“隨便�！蔽译S口一答。話音剛落，奶奶的手便麻利的動(dòng)了起來，一個(gè)大小適宜的面團(tuán)便在奶奶的手里誕生了，也就是個(gè)三兩秒的樣子，這已捏好的餅便淋著油下鍋了。頓時(shí)，陣陣芝麻香裹挾著面香撲面的襲來。我咽了咽口水，奶奶笑成了一朵花，手里的動(dòng)作更加麻利，那飽經(jīng)風(fēng)霜的手在熱浪中穿梭，應(yīng)該很熱吧。不一會(huì)兒，餅做好了，我伸手準(zhǔn)備掏錢，卻突然窘迫的停在了半空中，錢！外套！
我的臉騰的一下紅了，那只懸在半空中的手，不知是放還是不放。內(nèi)心復(fù)雜極了，怎么就忘了呢？怎么能這么大意！忽然，身后突然傳來了一個(gè)不耐煩的叫嚷聲：“這是誰家的孩子�。吭趺纯罩殖鰜碣I東西，真是的！”我真的只是忘了！真的！只是忘了！我更加不安，眼淚奪眶而出。
“別這么說這孩子，來來來，阿姨這有。”身后傳來一位阿姨親切的話語�！熬褪锹铮贿^也就幾塊錢的事，別說孩子，誰沒忘事的時(shí)候呀？”一位爺爺說道。
說話間，奶奶一只手遞過剛做好的餅：“孩子，快吃吧！幾塊錢而已，快吃吧！大不了下次再補(bǔ)給我�！绷硪恢徽礉M白面粉的.手拂過我的面頰，“不哭，不哭，奶奶不在乎這幾塊錢的�！蔽以尞惖靥痤^，對(duì)上的卻是一雙慈善的眼眸，雖然有一點(diǎn)渾濁，但，那份慈愛，那份信任，卻鉆入了我內(nèi)心最深，最柔軟的地方。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫在我的面頰上，仿佛回歸她原本的模樣——細(xì)膩，溫柔。
我看著那雙有些許渾濁的眼，我再一次淚水打濕面龐，拿起滾熱的餅，我撒腿往家跑。
我飛一般的跑回家拿了錢，可等到回來的時(shí)候，奶奶卻收攤了。心里正自責(zé)失落，抬眼一看，前方老奶奶正費(fèi)力地推著車迎著快落山的夕陽慢慢走去�！澳棠�，等等，給您錢！”我邊跑邊喊，奶奶轉(zhuǎn)過頭來，我跑得更快了，當(dāng)我把錢放在奶奶手里的那一刻，奶奶嗔怪道：“你這孩子，也就幾塊錢的事，怎就這樣較真？”我笑了，奶奶也笑了。
夕陽西下，奶奶的影子拉得越來越長，“沙沙，沙沙”一陣秋風(fēng)吹來，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來�！澳郎Ｓ芡�，微霞尚滿天”。原來，熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景，看著美麗的風(fēng)景，我的心豁地明朗起來！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
生活里并不缺少美，缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景，那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過。歸根到底，還是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌请p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
————題記
小時(shí)候，我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片，他們對(duì)動(dòng)畫里的人物、情節(jié)都有個(gè)人獨(dú)到的見解，甚至對(duì)分岐也要爭(zhēng)個(gè)你死我活。比如：就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰(zhàn)上好幾天，然后雙方會(huì)伸出拳頭來達(dá)成思想的統(tǒng)一，于是，一場(chǎng)和平的辯論賽轉(zhuǎn)變?yōu)楸┝Φ奈溲b械斗�，F(xiàn)在想想，還是蠻有趣的。
我當(dāng)年卻是有所歸屬。不過，我既不是喜洋洋派，也不是灰太狼派，我是書迷派。
不知是何緣故，讓我這個(gè)調(diào)皮佬只要一接觸到書本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書卷十幾小時(shí)水米不沾，大抵書本真是我的`精神食糧了吧，書便成為我最熟悉的地方。
多年后當(dāng)我沏上一杯香茗，拂去書卷上的塵埃，再次拜讀，感情又不同于往昔，往日不懂的文章卻趨于淺顯，往日深覺晦澀的詩句卻變得流暢。我從詩句中看到了新的東西：高達(dá)武在塞外吟著“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”時(shí)的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著“乘舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”時(shí)的開朗豁達(dá)。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前”。
不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場(chǎng)時(shí)的大義凜然，都像是由他們的詩句為我繪出的風(fēng)景。這些詞藻、這些詩句就像一幅磅礴的水墨山水畫，一鳥一獸、一草一木，都從書中的文章而來。書卷，這個(gè)熟悉的地方，也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思，令我徜徉。
生活中充滿了美麗，一鳥一獸、一草一木、一花一石，均是可愛的存在。只要你慢下腳步，細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
也許小石散布，不敵高山雄偉；也許大風(fēng)大浪，不敵清風(fēng)徐來；也許一地野草，不敵姹紫嫣紅但，用心去感受，熟悉的地方也有風(fēng)景。
在分班考前的那個(gè)早晨，我匆匆去學(xué)校
樓下的早餐店的老板笑嘻嘻地遞給我一根炸得金黃酥脆的油條和兩個(gè)皮薄汁多的包子，說：我知道一初分班考，早飯要吃飽，才能考得好！老板一笑，集中在臉上的皺紋像園里的柳條緾繞在一起。今天的早餐算我送你的，不用給錢了，加油啊！老板揮揮手為我豎起了一道溫暖的`防線。
在小區(qū)散步的老人貌似不能也更早了些，看見我步必履堅(jiān)定地前移，便慢慢地說：囡囡，今天你要考試了吧！記住，考試只得一個(gè)字靜，靜下心來才能考得好公公也笑了，露出了早已被煙熏黃的大牙，就地站定，便顧自己打起了太極。公公的話為我堅(jiān)定的信心。
臨近學(xué)校，母校前燒煤爐的阿婆也在煙霧間笑道，你要考試了吧！成績這么好，肯定沒有問題的阿婆揮動(dòng)著蒲扇，為我掃清了我心里的障礙。
我突然發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也有風(fēng)景，那已經(jīng)單單超出了所謂的藝術(shù)觀賞，那是種更高的，最美的境界，是人情的溫暖，是心靈的對(duì)話，這真是一道美麗的風(fēng)景線！
用溫暖的話語和真摯的感情搭建起了一個(gè)溫存之地，那是在炎熱煩躁的夏天也依舊能感受到春暖花開的感受。
我頭也不回地走進(jìn)了考場(chǎng)。
熟悉的地方藏著世間最美的風(fēng)景！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
我還是來到了學(xué)校，就像是有什么在牽引著我。
雖已入春，但暖陽是很少見的，尤其是對(duì)換個(gè)地寫作業(yè)的學(xué)生來講�；ɑú莶葸�是所熟悉的花花草草，好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學(xué)生，那埋頭寫作業(yè)的學(xué)生，那為一個(gè)題目度過一個(gè)又一個(gè)課間的學(xué)生。
那時(shí)，日在校園，但似乎都沒有認(rèn)真看看所處之地，時(shí)間少得可憐，回憶卻又是漫長的。位置正好，課間偶爾會(huì)盯著門外，視角有限，但是是不會(huì)膩的，每時(shí)每刻都是不同的風(fēng)景，比起吵鬧的教室，我更愛在寒風(fēng)中瑟瑟的`小草，我能體會(huì)到它們的寒冷，因?yàn)槲乙矊?duì)著風(fēng)。
室內(nèi)是干凈的，室外更是，雖算不上風(fēng)輕草軟，但我仍然愛著，因?yàn)閻鬯�，所以可以包容它的一切，縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里，如今我走了出來。我知道它的美，但又像是第一次知道。
我才發(fā)現(xiàn)，那纏著葉子的長廊是那么可愛，布滿痕跡卻并不是死死的老舊；籃球場(chǎng)與印象無差，柏油路依舊；齊齊一排的樹更綠了點(diǎn)罷！無時(shí)不透露著生機(jī)，那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步，和同學(xué)的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物，但就是這樣的自然，足以討人喜歡，足以讓我沉醉。我的三年，我青春的三年都會(huì)走過它。我才大悟，原來，熟悉的地方也有風(fēng)景，乃是絕景！
陽光一點(diǎn)點(diǎn)地暖和著空氣，久遠(yuǎn)的記憶與春天融在一起。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
陌上花開蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。
——題記
七月夏至，中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮，沒有茶話會(huì)甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的`操場(chǎng)；沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生，教學(xué)樓好像失去了生機(jī)。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著：畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過去，血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校，騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過去。門衛(wèi)很盡職，大門緊閉，只好從側(cè)門繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的路上，有一種很微妙的感覺：陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長，在微風(fēng)中無聲的歌唱。
第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗(yàn)心如止水般的寧靜。
第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛，雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。
第一次發(fā)現(xiàn)夕陽也可以如此美麗。夕陽西下，暮色逐漸上升，將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。
三年了，本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌，可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過身邊的一切。
原來，熟悉的地方也有風(fēng)景。
人生何必太匆匆。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
站在窗邊，默默地望著窗外，已是朦朦朧朧的一片。半晌，才意識(shí)到下雪了。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落，外面的一切漸漸地變得銀裝素裹，大地也靜悄悄地披上了銀毯。但在那潔白的銀毯之下，似乎預(yù)示著什么。
中午一點(diǎn)十分的時(shí)候，母親送我上學(xué)。雪后的路面很滑，由于上次下雪還沒有融化，地面結(jié)冰的地方，坑坑洼洼的，行人們都是細(xì)心翼翼地走著。有幾個(gè)膽大的男人快步行走，自然險(xiǎn)些受到摔倒的懲罰。母親騎著電動(dòng)車緩慢地向前，以極其安全的速度行駛著。到了校門口，我很自然地下車。那里已是我再也熟悉可是的地方了，在這寒冷的冬天，也沒有什么風(fēng)景，只是一群一群的人。我慢慢地走向校門口，不覺間回頭望了一眼，那一道風(fēng)景就此在定格在我心間。
那是一群小學(xué)部的學(xué)生，幾個(gè)人肩并肩地有說有笑地走著，誰也沒有顧及到腳下，大步流星地邁向?qū)W校。這幾個(gè)人里有一個(gè)小一點(diǎn)的，有一個(gè)大一點(diǎn)的，彼此之間卻并沒有隔閡。正談到開心的時(shí)候，幾個(gè)人一同放聲大笑，卻不料這一笑后，有兩個(gè)人不經(jīng)意地踩到了光滑的冰面。隨即開始以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前滑動(dòng)，并同時(shí)向后傾斜。而在他們的后方，正是堆著雪塊和冰塊的樹坑。這一幕看的我膽戰(zhàn)心驚。心想：這兩個(gè)人必須會(huì)摔得很慘，因?yàn)檫@前后左右有三個(gè)方向有危險(xiǎn)啊。正當(dāng)我感嘆不已時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，就在兩人摔倒的瞬間，其余的人迅速向后齊退了一步，并且手拉起手，兩邊的人將另一只手向前伸，五指分開，構(gòu)成了一個(gè)有彈力而又柔軟的'防護(hù)墻。他們這樣做的目的就是要攔住即將摔倒的人。
我不得不贊嘆他們的聰明與勇敢，那兩個(gè)人準(zhǔn)確地壓向了用胳膊連成的防護(hù)網(wǎng)。但由于瞬間的力量過大，使所有人都幾乎坐在了地上。但慶幸的是，他們恰好坐向了新堆的雪堆上，僅離那危險(xiǎn)的樹坑一步之遙。隨即他們拍拍衣服，站了起來，笑得很燦爛，旁邊的行人也笑了，我也笑了，相信這笑是一種贊美。
我繼續(xù)向前走，雪仍在下，卻不難么冷了。
有人說：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�？晌乙f：熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
月光皎皎，花開滿城。熟悉的聲音就是那么自然而然的出現(xiàn)，撫平了眉頭的皺痕。
“啪——”我猛得把筆摔在桌子上，接連著好幾筆，一次又一次，輔助線怎么都畫不出來，黑色的橡皮渣堆滿白色的作業(yè)紙。落霞收起了最后一記光彩，提著裙裾裊裊娜娜的離開，也帶走了我最后的一絲耐心。我躁動(dòng)地猛拍了幾下桌子。
黑云壓城城欲摧�；液诘囊鼓粌A倒下來，好像是用起子蠻橫地撬走了僅剩一星半點(diǎn)的明媚的天藍(lán)色。沉沉的夜色壓進(jìn)眼簾，我抵制不了眼睛中的躁動(dòng)，剛剛勾起的一彎新月遇見了忽悠閑逛的云，便隱在了此后，我的眉頭緊緊地?cái)Q在一起，看得有種想撕作業(yè)的沖動(dòng)。
我來回變換了好幾個(gè)角度想要看到月光一絲絲的清輝，無奈還是被遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我有些近乎絕望，找不到了那一分安寧，祥和。
一下，兩下，三下，有幾個(gè)音符突然從遠(yuǎn)方蹦來，從半掩的窗戶中溢入我的耳朵，我倏忽愣住，那一個(gè)個(gè)單個(gè)的音節(jié)連成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音階，有些空靈，抑或深遠(yuǎn)靜謐，在這個(gè)我生活多年的熟悉地方竟生出幾分淡淡的陌生，卻是帶著別樣動(dòng)人情愫的韻律。我眉間的褶皺漸被撫平，心也慢慢的沉靜下來。
這笛音我似曾相識(shí)，曾每一天出現(xiàn)在這黃昏撤去，月兒彎彎的時(shí)刻，卻從未像這一刻顯得和諧典雅，帶著我的心一點(diǎn)點(diǎn)的.慢慢沉淀。
那笛音仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的夜空，一路上帶來了星星的祝愿，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。躁動(dòng)不安，喧囂紛鬧都在著聲音里被滌凈，像是聽到了清泉融融，感受到了韶光淺淺。月不知何時(shí)在樹梢頭顯現(xiàn)，溫存暈染，將我的視野都渲染上了夢(mèng)幻般的色彩。我的眼睛眨了眨，唇角勾起一抹淡淡的弧度。
我又重新拿起筆，從另外一個(gè)角度開始繼續(xù)畫著平行線，可依舊沒有結(jié)果，這一次，我沒有再摔筆撕紙，臉上一直保持著剛才的弧度，一直伴著笛聲。
笛音還在繼續(xù)，那笛音我聽出了一份悠揚(yáng)，蘊(yùn)含著坦然，從容，淡定，還有天動(dòng)地動(dòng)我自巋然不動(dòng)的沉著。笛音自然的消失，周圍又回歸到了熟悉的寧靜，而我的心卻早已不再是熟悉的平靜，良久回憶著這般風(fēng)景。
潔白的月光如潮水般漫入熟悉的窗棱，微熱的夏風(fēng)中捎來幾分熟悉的花香。
月光皎皎，花開滿城。熟悉的聲音又自然而然的離去，而眉頭卻不會(huì)皺起。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
相約閑游，逛著逛著倦了。歇腳的地方恰巧是每每回家的必經(jīng)之路，再熟悉不過了。
坐在陳舊的長椅上，撣去輕薄的浮塵，硬實(shí)的木板當(dāng)然比不上柔軟的沙發(fā)。長椅邊仍佇立著兩只白兔子，光陰多多少少給它們帶來了抹不去的瑕疵。憶起幼時(shí)，曾附身于潔白嶄新的它們合影，只因喜歡。而現(xiàn)今，伸手撫摸這灰蒙蒙的兔子，卻是粗糙。
忽而，一群小朋友跌撞著闖入我們的視線，攜著漫天的泡泡。沾一層泡泡水，他們?cè)诳罩袚]動(dòng)著那柄泡泡神器。豆大的洞孔似是被糊上了一層神水，水結(jié)成膜。輕輕一吹，圓潤晶瑩的泡泡便隨風(fēng)揚(yáng)去，漸漸消失于天際。
他們追逐著那些“晶球”，比賽著誰戳破的多，殊不知手中揮動(dòng)的桿子悄然攬過清風(fēng)，劃出一串串細(xì)密精巧的泡泡，兀自裝飾著眼前的美景。陽光的色散讓五彩斑斕匯于玲瓏的泡泡，里面，似是承載著一個(gè)個(gè)若隱若現(xiàn)的巧妙世界。它們飄過屋頂，映照出微微上翹的'屋角，竟將江南的建筑特點(diǎn)放大呈現(xiàn)，使幽遠(yuǎn)的江南元素在空中星羅棋布。
平時(shí)經(jīng)過，總是匆忙，可能是泡泡世界里一閃而過的路人；然今日今時(shí)，我讓時(shí)間慢下腳步，那些匆匆而去的趕路人，成了風(fēng)景。
路邊那群嬉戲的小朋友，換了一種泡泡神器仍欣喜地鼓著腮幫吹了起來。他們似是在琳瑯滿目的商店里，把各式各樣的都揣進(jìn)了兜。赤橙黃綠揉成一團(tuán)，穿過細(xì)管吹出來的是絢爛的童趣。氣球般地捧在手里，任意形狀地揉捏，里面的風(fēng)景，宛若夢(mèng)幻中的現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)幻。裹著一層“濾鏡”觀望著，有人騎著熒黃的電動(dòng)車馳騁著送外賣，那是奮力打拼的樣子；有人端坐于咖啡廳內(nèi)談天說地，那是為夢(mèng)想而追逐的樣子。萬千世界中，處處皆是風(fēng)景，熟悉的地方亦有新穎的景象。
輕撫身下的長椅，繁忙的生活中，我們有多久沒有停下欣賞，才忽略了近在咫尺的熟悉美景，讓長椅也積了灰。白兔子的歲月痕跡，在泡泡里模糊，終又是嶄新的那一個(gè)。在熟悉的地方，風(fēng)景依舊。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
七月夏至，考試過后，期末考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽光下散發(fā)著青春的氣息。沒有茶話會(huì)，甚至沒有正式的告別。在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場(chǎng)；沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生，教學(xué)樓好像失去了生機(jī)，樓道盡頭垃圾箱堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過去，血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。
暑假里很懷念小學(xué)時(shí)的學(xué)校，騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過去，門衛(wèi)很盡職，大門緊閉，只好從側(cè)門繞過去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的路上，有一種很微妙的感覺:陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長，在微風(fēng)中無聲的歌唱。第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗(yàn)心如止水般的寧靜。第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛。雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。第一次發(fā)現(xiàn)夕陽也可以如此美麗。夕陽西下，暮色逐漸上升，將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一只鳥的'蹤跡后，又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。
六年了，本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌，可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過身邊的一切。
原來，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
離開家門，迫不及待地投入外面的世界的懷抱，卻忘了駐足轉(zhuǎn)身，看看家，這個(gè)最初也是最熟悉的地方。
從我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它便在我心中定格，成了永恒——那朵花。
周五，小雨淅瀝，初二的我少了初一時(shí)對(duì)家的依戀，周五不過是平常的一天�；氐郊毅紤械匾性谝伪成�，擺弄著文具。不經(jīng)意見抬頭，一抹紫色在瞳仁里蔓延，隨即，充斥滿我的眼睛，占據(jù)了我整個(gè)心靈。
這朵小花從哪里來的？上星期有沒有呢？我捧著它，找到母親，她放下手邊的事，平靜地說：“早就幫你買了，知道你喜歡紫色�！蓖嗽趺醋呋胤块g的，只知道腦子里一片空白，那種復(fù)雜，卻不能用千言萬語去描述的心緒從未有過。
雨還在下，呆呆地望著那朵紫色的小花，雨聲似乎是它的獨(dú)白。閉眼，想象。
它慢慢地，慢慢地沖破一切阻力破土而出，泥土上那星點(diǎn)的綠讓她格外驚喜。她幾天精
心侍弄，終于得到了成果。她笑起來時(shí)，眼角的魚尾紋盛滿了愛，盛滿了對(duì)她至深的愛。芽兒頂端慢慢鼓起，像襁褓中的嬰兒那般嬌弱，那般惹人憐惜。從沒有養(yǎng)過植物的她，蹙眉沉思，不知怎樣讓花苞得到最好的保護(hù)。她只好盡她全力，讓花苞享受最溫暖的陽光，她用愛當(dāng)養(yǎng)料讓花苞得以最好的環(huán)境。終于功夫不負(fù)有心人，花苞終于綻放出奪目的紫色，雖不如牡丹般華貴。而在她的.心中，這是任何其它花都不能與之相提并論的。她的腦海里似乎已經(jīng)看到她的至愛歡呼雀躍的樣子了。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
什么是風(fēng)景？有人認(rèn)為，一個(gè)從來沒有見過的地方才能稱之為風(fēng)景，這些人未免太過于膚淺。每天經(jīng)過的小河，每天看到的的校園難道不算是風(fēng)景？陌生的地方固然有風(fēng)景，但熟悉地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加驚訝。
那天放學(xué)回家，因?yàn)槠谥锌荚囃瞬教�，我心情沉悶，感覺有一塊巨石重重地壓在我的心里。我不敢去面對(duì)童年的伙伴，不敢去面對(duì)關(guān)心我的父母，不敢去面對(duì)鄰居的目光。為了擺脫心中的苦悶，釋放心中的壓力，我走我走進(jìn)了屋后那片熟悉的花園�？蔹S的揚(yáng)樹葉和鮮艷的'楓葉飄落下來，好象幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。
那株含羞草是去年媽媽從花市上買來的。它大約有十厘米高，長得非常弱小，細(xì)細(xì)的莖，綠綠的葉子像兩排小牙齒，又像一片輕盈的羽毛。每片葉子都是橢圓形的，有大概20片小葉組成。
我忍不住撫摸了一下它的一片葉子，它便耷拉了腦袋，一個(gè)勁的往里縮，好像一個(gè)害羞的少女，難怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更奇特的事情發(fā)生了：他的莖連著葉子一起往下垂，好像在向我鞠躬，說：“別動(dòng)我了，我累了�！笨吹胶卟菀呀�(jīng)彎下了身子，我就不再理會(huì)了。
過了一會(huì)兒，我回過頭來，看到它又舒展了身體，恢復(fù)到了以前的模樣，細(xì)小的莖在秋風(fēng)中傲然挺立，翠綠的葉片在陽光下熠熠生輝。這株含羞草顯得有些孤獨(dú)，但它仍然固執(zhí)地等待著下一個(gè)人的撫摸。
含羞草和人一樣，都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但不能輕言放棄，要靠自己站起來，因?yàn)榭傆幸惶�，陽光�?huì)照耀在我們身上。想到這里，我不再在乎周圍人的嘲笑了，只有像這株含羞草一樣，遇到困難不屈服，才會(huì)得到別人的贊美，取得意想不到的成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美麗的地方。
每個(gè)地方都有風(fēng)景，熟悉地方的風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致。看看學(xué)校河邊的垂楊柳，看看教室的一角，同樣給你美的感受。因?yàn)�，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
“嗚嗚……”一艘龐然大物從太陽剛升起的地方緩緩的駛來，將平靜的海面上劃出一道大口子，還不時(shí)泛起巨大的漣漪，我坐在岸邊的堤壩上，看著這滾滾長江東逝水，讓人心中總會(huì)熱血上涌，感到一片壯志豪雄的精神。每天清晨，我總會(huì)來到這里，空氣夾扎著濕潤的水汽，打在人的臉上很是舒服和涼爽。看著太陽從海面上慢慢的爬起，在一步步的跳起，江面上倒映這輪紅紅的火球。太陽和長江水想成了一副壯闊的風(fēng)景。
在江岸邊總有一個(gè)放牛的老爺爺，他總是獨(dú)自坐在一個(gè)木椅上看著江面，身旁放著一個(gè)老式的收音機(jī)，不時(shí)發(fā)出，吱吱的噪音，和那些老式的音樂他的�？偸桥菰谒杏斡荆先诉@時(shí)看著江面，只是在無意間看看他的牛，在我的心里辦他當(dāng)做了一個(gè)奇怪的人。
夏天，是這個(gè)地方最好的季節(jié)，也是我最喜愛的季節(jié)，我們這里從不會(huì)感到很炎熱，或許是我們這是臨江的原因吧，我又和往常一樣，來到江邊的堤壩旁，可是今天去沒有看到那個(gè)奇怪老爺爺?shù)纳碛�，我總感覺這幅美麗的畫缺了些什么，好像少了一角，這幅畫不完整了。一連幾天都沒有看見那個(gè)奇怪的`老爺爺，不過他家的牛卻在江水中，不時(shí)發(fā)出哞哞的叫聲，無憂無路的樣子。好像他對(duì)自己的主人，沒來都不關(guān)心。
那天，我的姑父帶著我來買東西，姑父進(jìn)了超市，我來到堤壩旁。�。∥铱匆娏四莻�(gè)奇怪的老爺爺，在夕陽中拿到瘦弱的身影，她的手中那這一把蒲扇輕輕地?fù)]動(dòng)。我來到他的身旁，我驚奇的注視著他，這次他終于和我講了話，他把我叫過來，他問了我很多的問題，好像全是關(guān)于學(xué)習(xí)的問題，我問他您的子女呢？他笑而不語，好來他說他們都出去打工了。然后就慈祥的笑了，他笑得好像一個(gè)小孩子，他對(duì)寂寞好像從不關(guān)心似得。
“嗚嗚”那艘龐然大物又緩緩地開走了，不過這次是朝著夕陽的地方走去，然而再熟悉地方有著老人、牛、長江這一幅美麗的風(fēng)景永恒不變。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
有時(shí)候，失去了就再也得不到了，那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛，成為自己最不能淡然的風(fēng)景。——題記
站在這一池塘邊，心里第一次有了打翻五味瓶的滋味。回想6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望著不遠(yuǎn)處的校園，可自己卻已從那兒畢業(yè)，不再能聽老師上一節(jié)課，心中又落寞，惆悵了起來。這一池荷塘已褪下原本的污穢，在這盛夏時(shí)節(jié)綻放著花苞，碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽光下折射出七彩的光芒。原本匆匆忙忙上下學(xué)的我，第一次發(fā)現(xiàn)這荷塘的風(fēng)景。
與同學(xué)一起奔進(jìn)校園，那個(gè)布滿我們身影，令我們?nèi)f分懷念，我們最熟悉的地方!我們迫不及待地奔向教學(xué)樓，奔向辦公室，看到老班忙碌于批改作業(yè)的情景，心里更是不由得揪心。一疊疊本子堆放在桌上、地上，辦公室里的梔子花放出悠悠沁香，墻上的書畫已淡了墨跡。第一次發(fā)現(xiàn)，辦公室里的風(fēng)景，且這風(fēng)景是那么動(dòng)人。
老班聽到了我們的聲音，猛得一抬頭，皺起的'眉頭一下子被捋平，嘴角勾勒出一個(gè)大大的弧度，眼睛撲閃著，寫出了欣喜與不可思議。親切的問候，頓時(shí)把一段時(shí)間不見的疏離感隔絕，在他得知等小孩有同學(xué)來時(shí)，頓時(shí)興奮起來，當(dāng)我們告訴他那個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)目時(shí)，他竟沒站穩(wěn)，聲音因興奮而激動(dòng)顫抖，直呼不要把校長驚動(dòng)，亮閃閃的眼睛卻泄露了他的開心。突然想起了什么，我轉(zhuǎn)身向后看，許多小腦袋湊在窗前門邊向里張望著，這不是當(dāng)年的我們嗎?原來這也是一道風(fēng)景，臉上的笑意更深了。
操場(chǎng)上本來許多同學(xué)，老班被圍在中間，我們叫來了任課老師，那一張張熟悉的面孔，那在心里感謝過不知多少次的老師，那些當(dāng)年朝夕相處的人，此刻，便站在面前。千言萬語卻化作了沉默。男生們提議打籃球，與當(dāng)年一樣，和老班一起打，老班欣然同意了，籃球場(chǎng)上奔跑的身影喚起了我們的回憶，仿佛讓我們回到了從前。每個(gè)人都是那么認(rèn)真，汗水又伴著青春的腳步重灑賽場(chǎng)。這，也是一道風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)竟已過去了，站在教室門口，老師親切地提醒我們路上小心。不難發(fā)現(xiàn)，他們的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)了不舍，老板微微濕潤的眼睛腫，映出了我們的身影，這風(fēng)景多么令人動(dòng)容。
一幕又一幕被定格在了相機(jī)里，一幕又一幕留在了我們的心里。原來，在擁有時(shí)我們卻不懂得珍惜，在失去時(shí)，我們才懂得懷念。懷念那每一個(gè)細(xì)微之處，那兒，在我們看來是多那么珍貴的一道風(fēng)景，我們?cè)撛鯓拥?
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
暮色降臨，隨著鐘樓敲響的三下，群鳥歸巢，群眾歸家。而我靜靜地走在路上，不緊不慢。
每天上下學(xué)，我總是要經(jīng)過這一條街道，放學(xué)的時(shí)候，走在這條道里，總是別有一番風(fēng)味。
夕陽映下，這片林子顯得那么古老，一條一路旁邊是雜亂無章的樹叢，一顆顆紅色的果實(shí)點(diǎn)綴其中，襯得葉子更加耀眼，棵棵粗壯的樹直入云霄，抬頭望望它們，碧綠的葉子遮蓋住了大片的天空，有時(shí)會(huì)有兩只松鼠蹦過，那兩只松鼠一只黑色，一只栗色，毛色在它們跳躍的波動(dòng)下光鮮柔軟，在夕陽下反射出綢緞般的光澤，帽纓形的尾巴翹得老高，真是惹人憐愛。
那條石板路真是再熟悉不過了，青色的板塊參差不齊的擺在土地上，由于常年的風(fēng)雨洗禮，板面上滲滿了青苔，在夕陽的映照下反射出耀眼的金光。
多么溫暖的風(fēng)景�。�
小區(qū)的工程不太先進(jìn)，沒有裝電梯，樓下就是菜市，每天早晨都非常熱鬧。
我踏著夕陽走在樓道里，一步一個(gè)腳印，鄰居家又種了一盆花，是鳳仙啊。
“吱呀”鄰居的`防盜鐵門打開了，歲月的風(fēng)吹雨打在它的身上留下了痕跡，一股鐵銹的味道鋪面而來�！把�！你回來了啊，快回家吧，餃子已經(jīng)送過去了�！闭f完自顧自地忙著去切肉了，絲毫沒注意到我還在那里駐足。
鐵門上系著一個(gè)風(fēng)鈴，風(fēng)吹過，會(huì)發(fā)出“鈴鈴”的聲音，優(yōu)美又動(dòng)聽。
鄰居喜歡種花，她認(rèn)為種花在充實(shí)生活，充滿希望。她看著花，目光變得溫和柔美。
風(fēng)吹過，風(fēng)鈴“鈴鈴”響起，夕陽金色的光芒灑在走廊上，多么溫馨的風(fēng)景啊。
又回到了那個(gè)熟悉的地方了，打開臺(tái)燈開關(guān)，暖黃色灑在桌面上，夜色濃了很多，萬家燈火顯得格外耀眼，我的臺(tái)燈，也是其中一盞。
完成了一天的作業(yè)，我總會(huì)抬頭望一望臺(tái)燈，它就像是一位年邁的長者，彎腰注視著我，灑下黃色的溫暖，我攤開畫卷，用彩筆勾勒出一筆一線，這盞臺(tái)燈伴隨我很久了，燈罩上落下一層薄薄的灰塵，有點(diǎn)銹斑，有很多夜晚，任憑我在它的頭下，看書、畫畫、寫字、撒野，多么寂靜的風(fēng)景啊。
暮色遠(yuǎn)去，接來的，是濃濃的夜色，那盞任我撒野的燈滅了，城市寂靜了，又是三聲鐘響，喧囂的城市的鐘聲在安撫下，沉沉睡去。原來，臺(tái)燈、鄰居、樹林也是我熟悉的風(fēng)景，準(zhǔn)備迎接再次喧囂的一天。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
家，是我們最熟悉的地方。但如果我問：“你的家美在哪兒呢？”可能大多數(shù)人會(huì)愣好一會(huì)兒。
我的家處處都有風(fēng)景。
進(jìn)了我家的大門，右側(cè)是一條“花廊”。里面種了許多花草。
春天，杜鵑為院子打上腮紅；夏天，荷花引得蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)；秋天，丹桂帶來豐收的喜悅；冬天，水仙讓白雪蒙上陣陣芳香。
一樓是客廳，正前方有一臺(tái)電視機(jī)，電視機(jī)旁是一個(gè)生態(tài)魚缸，里面是十多條小魚穿行在一株皇冠水草的葉片間，好像讓水草開滿了花朵。
再往左，是幾塊凹陷處。正中間擺著一臺(tái)掛鐘，秒針嘀答地轉(zhuǎn)著一圈又一圈，時(shí)刻記錄著逝去的一分一秒，警視我們要珍惜時(shí)間。
其他凹陷處都放滿了書，有我最愛的`《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《格列佛游記》，也有父母最愛的《明朝那些事》、《瑜伽》。
我家一共有三個(gè)書柜，每座書柜都塞滿了書�？芍^是外有花香，內(nèi)有書香。
二樓有一間教室，我在其中練習(xí)書法，滿屋子都充滿了墨香。我還在一張桌上養(yǎng)了幾盆可愛的“肉肉”，給單調(diào)的書房添了一點(diǎn)嫩綠。
教室外是一臺(tái)乒乓球臺(tái)，閑暇時(shí)，我可以約上好友對(duì)戰(zhàn)幾局。
再到屋頂上，是一個(gè)小平臺(tái)，我最愛夏夜在這兒乘涼。
誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，只是你少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，難道不是嗎？
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