身邊的風(fēng)景作文精品(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的身邊的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。
身邊的風(fēng)景作文1
在我小時(shí)候,曾有一段時(shí)間到鄉(xiāng)下的外公家玩,而有一次深刻的經(jīng)驗(yàn),令我從此愛上了那個(gè)特別的休閑活動(dòng)。
那天天還未亮,外公就催促我快起床,他說要帶我做一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的休閑活動(dòng)。休閑活動(dòng)?我從從來不曾想過其中的樂趣,不過我還是非常快的'起身穿衣,怕外公一個(gè)人先出門了,我們騎著那臺(tái)看起來年逾半百的小摩托車,一路上,我一直問:“什么時(shí)候才會(huì)到?”然而外公卻只是笑笑,答:“再還沒有到之前先看一看路邊的風(fēng)景吧!”我只好忍住迫不及待的心情,靜靜等著。 慢慢地,我注意到了一旁的稻田,隨風(fēng)搖擺的姿態(tài)有如正在跳舞的少女。而當(dāng)早晨的第一道曙光曬在我身上時(shí),霎那間,我懂了。原來外公所謂的“休閑活動(dòng)”就是兜著風(fēng),看著在陽光下閃耀的世界。所以美景交織成夢(mèng)般的故事,正再我眼前一夜夜的翻閱著。世界之美存于:靜心。
雖然那已是多年前的回憶,但外公說對(duì)了:那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的休閑活動(dòng)。現(xiàn)在每當(dāng)在摩扥車上,我閉起眼睛時(shí),陽光的溫暖還是會(huì)擁抱著我,而那息息涼風(fēng)會(huì)輕聲道:“世界之美在于:靜心”。
身邊的風(fēng)景作文2
世界上有許多美景,但是在我的印象中,羅陽這個(gè)小鎮(zhèn)里是沒有什么美景的,可直到那天我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)感覺最無聊的羅陽,才是最美麗的地方。
我剛走出家門,就聽到了清脆的鳥叫聲,“嘰嘰”,真好聽,賽過催眠曲,讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著一個(gè)小書包,手里拿著伍塊錢,快活的跑到早餐店門前,哇!好多好吃的,有賣米面層的;有賣土豆湯的;要賣手抓餅的;香氣撲鼻!我來到老板面前,老板客氣地說:“小姑娘,你要些什么?”“我要三塊錢的`糯米,一杯豆?jié){!敝灰娎习宕魃鲜痔,快速的抓來一大團(tuán)糯米,揉捏均勻,再拿來一杯溫豆?jié){?粗@些食物,我食欲大增,津津有味地吃了起來。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?
來到學(xué)校,一眼望去,那寬大的操場映入眼簾,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹,剛下過雨,大槐樹上點(diǎn)綴著一粒粒水珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,大槐樹上閃閃發(fā)光,這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?
我們身邊的風(fēng)景多種多樣,只是我們沒有仔細(xì)觀察,注意不到罷了!
身邊的風(fēng)景作文3
落日,余暉總是照耀在放學(xué)回家的路上,伴隨在我們的歡聲笑語中,我們與晚霞一起回家,構(gòu)成了一副絕美的風(fēng)景畫。
帶著無數(shù)的期待與緊張,還有一絲煩躁,考試就要來臨。不到七點(diǎn)鐘,教室里早已坐滿,開啟了一天的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí)卷子上此起彼伏的寫字聲,我想這好像小溪流水聲。
跑操時(shí),整齊劃一的跑步姿勢(shì)令人感嘆,這道風(fēng)景線可真美。
課間,一群人聚在一堆,我本想著是不是又有了新奇的好玩意兒。走近,“這道題應(yīng)該設(shè)X”“選A”“你沒過程”……我望著他們不知怎的入了神。
疲憊了一上午后,終于在午休時(shí)間稍稍放松,他們安靜地睡覺,像極了未綻放的花兒。
最后的自習(xí)課好像也變了,竊竊私語聲早已消失不見,或埋頭苦讀,或眉頭緊鎖,或奮筆疾書。夕陽帶著一抹笑,從空中飛過,我默默望去,被他們深深打動(dòng)。又抬頭看著滿滿一黑板的解題思路,加入了努力的'大軍當(dāng)中……
春風(fēng)吹動(dòng)著年少的心,我們心中都懷揣著一處美麗動(dòng)人的風(fēng)景,我以為身邊的風(fēng)景是你們,是遠(yuǎn)方,是黑板上滿滿的未來。
晨起,隨著太陽的升起的,還有我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的身影,我們與朝陽一起踏步,構(gòu)成了一幅絕美的風(fēng)景畫。
身邊的風(fēng)景作文4
在我們的身邊有很多美的人與美的事,同樣也是一道道風(fēng)景線,從一條街道說起——
這條街道已經(jīng)伴隨我兩年多了,我見證了它滄桑的歷史與變遷,那條街道有一個(gè)垃圾桶,也許你們不會(huì)正眼看過這個(gè)垃圾桶,但是也是我留戀的一個(gè)地方,每到清晨,總會(huì)有一位清潔工來到這里清掃垃圾。也許在你們的眼里,他是一位可有可無的角色,但是如果沒有他,地球上的綠水青山就成為污水垃圾山。
在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看見了歲月留下的痕跡,是他保衛(wèi)這片大地。雖然說他是那么的.微不足道,被凍的火紅的手,我看到了卑微者的尊嚴(yán)。
那條街道矗立著一座學(xué)校,也是我上學(xué)的地方,而中間只有一條窄窄的斑馬線,是上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路,川流不息的車輛,如一個(gè)個(gè)龐大的怪物,我們?cè)谒拿媲笆鞘譄o寸鐵之力。而我們的保護(hù)神,也就是我面前的協(xié)警,他應(yīng)該已經(jīng)就職十幾年了,只要一聲令下車輛就會(huì)像施了魔法停下,雖然他偶爾也會(huì)發(fā)脾氣。
這就是我身邊的風(fēng)景,只要你們仔細(xì)觀察,處處都是一道風(fēng)景線。
身邊的風(fēng)景作文5
人們常說,最遠(yuǎn)的風(fēng)景是最美的,我們不應(yīng)該錯(cuò)過路邊的小風(fēng)景。從某種角度來說,這句話是正確的。他鼓勵(lì)我們勇往直前,但凡事都有很多角度。如果換個(gè)角度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)追求元景是必須的,但欣賞周圍的風(fēng)景也是必不可少的。它可以開闊我們的視野。
而那片風(fēng)景開闊了我們的視野,他是老師;它是最美的風(fēng)景。有人可能會(huì)說,老師有什么好看的?他們很老很丑。的確,老師為什么長得這么土?很丑。但是大家都不能想,不能想。因?yàn)槔蠋煿ぷ骱苊Γ瑳]有太多時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春。因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績,他的老臉上又添了皺紋。因?yàn)槔蠋熃o我們備課,犧牲了太多的娛樂時(shí)間,我們來看看給我們交的作業(yè)本。讓我們記住每一個(gè)錯(cuò)誤的問題。希望這個(gè)問題不要第二次摔倒,但是他越看越看。
老師每天早起,早上去學(xué)校忍受寒風(fēng)。有時(shí)候連飯都不吃,怕學(xué)生出事。晚上,他們回家,不看電視。相反,他們認(rèn)真準(zhǔn)備明天早上的課。有時(shí)候,他們?cè)谧约旱?房間里靜靜地批改這篇論文,直到十二點(diǎn)才睡覺。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,充滿了甜、苦、甜、辣。老師的風(fēng)景那么平凡卻又那么偉大,老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)純樸、美麗的小鎮(zhèn)。
秋天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶,灑在你床前時(shí),你便會(huì)被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當(dāng)你拉開窗簾,準(zhǔn)備呼吸一口新鮮空氣的時(shí)候,你會(huì)被那五彩六色的田野所吸引。你瞧,那一片金黃的稻田,里面種滿了金燦燦的.稻子,稻子早已成熟,就等農(nóng)民來收割了!看!那又綠又紫的田園,是葡萄園吧?沒錯(cuò),那是隔壁奶奶親手栽培的,葡萄又大又圓,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來,分給鄰居們吃263。大家一邊吃,一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了,臉上露出慈祥的笑臉。
到了冬天,田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了,沒了金黃的稻田,葡萄摘完了,只能等明年種了,沒了紫色。青菜也拔光了,沒了綠色。只有那四季常青的大青樹,頑強(qiáng)地屹立在那兒,像守邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地,沒了色彩。
我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的田園,愛家鄉(xiāng)的清泉,愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文7
身邊的風(fēng)景,其實(shí)就在我們的身旁,我的學(xué)校有很多風(fēng)景,接下來就聽聽我介紹一下從我們學(xué)校到廣場的風(fēng)景吧!
先來介紹一下我們學(xué)校的門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們學(xué)校門口豎立著兩根壯觀的大柱子,標(biāo)注著幾個(gè)引人注目的'大字:“泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。接著旁邊還有保安亭,每當(dāng)上學(xué),放學(xué),總看到保安叔叔忙碌的身影,保安叔叔總會(huì)風(fēng)雨無阻的保衛(wèi)著我們的校園,保衛(wèi)著我們每一位學(xué)生的安全。
接著我來介紹一下我們學(xué)校又高又茂盛的大榕樹,你瞧,大榕樹多高啊,有四五層樓那么高,大榕樹多茂盛啊,就像撐起的大巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,下課時(shí)間,同學(xué)們總喜歡三五成群地在大榕樹下玩耍,有的在大榕樹下乘涼,有的在榕樹下看書,有的還在畫著精美地圖畫,還有的在樹蔭下蹦來跳去……
最后就讓我來介紹一下我們門前的廣場吧,廣場可真實(shí)熱鬧非凡,人山人海。有的同學(xué)總喜歡放學(xué)的時(shí)候在籃球場上鍛煉一凡,這更是老人家的樂園,白天的時(shí)候有些人在悠閑地下棋,有些老奶奶總要在廣場上獻(xiàn)上一舞,如同翩翩起舞的蝴蝶……
這就是我們充滿快樂的校園,我愛我的校園!
身邊的風(fēng)景作文8
說起我的家鄉(xiāng)張家口,我最先想起的不是美食,而是座落在市中心的大清水河橋的東西兩側(cè)是高大的建筑物,河水從北面緩緩地向南流去,不管是什么季節(jié),只要有空,我總喜歡去那里看看,放松放松。
陽春三月,天氣溫暖了,大清河厚厚的冰雪融化了,只剩下薄薄的冰,浮在河面上,河水平靜的像一面鏡子,在陽光的照射下閃著銀光,低頭向河中細(xì)細(xì)看去,看到魚兒在河中嬉戲的樣子。整個(gè)人沐浴在陽光中,暖洋洋的。
夏日的清晨,站在橋上向南望去,陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆頑皮的'星星,不知不覺間荷花開了,荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)大圓盤,新鮮碧綠的面,有的高高的。芙蓉出水面有的輕輕地浮在水面上,荷葉上還有幾顆透亮的水珠在震動(dòng)。粉紅色的荷花從大圓盤之中冒出來,有的展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出粉黃色的。小蓮蓬有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的,一朵有一朵的姿勢(shì),這一朵很美,那一朵也很美。
大清水河給我的家鄉(xiāng)帶來了生機(jī),增添了色彩,四季如花的大清水河啊,我愛你,更愛你,我的家鄉(xiāng)。
身邊的風(fēng)景作文9
在我們身邊有許多迷人的風(fēng)景,有繁華的城市、秋天的田野、寧靜的鄉(xiāng)村……但我還是最喜歡家里那約5平方米的小花園。
那花園雖然小,但是景色可是像水墨畫一樣美麗。走進(jìn)花園最先映入眼簾的就是那百合花,它的葉子綠油油的,一片片交叉的生長著,葉子向兩邊彎曲,莖筆直筆直的,花兒大方得向四周怒放著,在花心的觸須上包裹著一層金黃色的花粉,那應(yīng)該就是蝴蝶們、蜜蜂們要采的花蜜,從遠(yuǎn)處就能嗅到濃郁的芳香,多么讓人陶醉啊!
再往里望去,就能看到一片綠色的“海洋”,那就是和梅花、竹子、菊花共稱花中君子的蘭花,一株株的`蘭花有序地種在一起,葉子是墨綠色的,而跟別的花不一樣的是,它的花是棕色,它雖然沒有百合花的美麗,但蘭花卻是那么高雅那么神氣。
在花園的小角落有一種普普通通的植物——綠蘿。綠蘿有很大的作用,讓花園的空氣像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮,天天看著,情不自禁地露出笑臉。
下雨時(shí),花兒們、葉子們就迎來了一次洗澡,小水珠滴落在葉子上,雨過天晴后,小水珠在陽光下閃閃發(fā)光。地上的小水洼里,印著花兒們歡樂的笑臉,蝴蝶們翩翩起舞也被印入小水洼中。
花園是個(gè)美麗、寧靜的地方,讓我歡樂的地方,我愛我的小花園。
身邊的風(fēng)景作文10
人生處處是風(fēng)景,但也要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。
——題記
世界的每一處風(fēng)景都美不勝收,我憧憬向往著,卻忽略了身邊的風(fēng)景也不遜色,它給予我內(nèi)心深處的溫暖。
去年秋日之際,我首次踏入了我的初中世界。觸目而來的就是一片光禿禿的,卻平坦寬闊,給人以安穩(wěn)自由的操場。右邊則是一排排列整齊的樹干,一些秋葉還堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭搖曳。西邊就是我們的教學(xué)樓,整個(gè)校園,一目了然。綠化帶沒有小學(xué)的花花草草艷麗,草尖也有些泛白,無精打采。我的目光來到操場中央那棵樹,它枝條輪生,尋不得一葉嫩葉,單有古木色調(diào),直立的樹干密生瘤刺,平凡之余無半點(diǎn)生機(jī)……
我原本認(rèn)為這樣單調(diào)的環(huán)境會(huì)伴隨我“兩點(diǎn)一線”的初中生活。然而,在不久初春的某天,我無意抬頭仰望它的枝葉其間,不知何時(shí)它已開始吐盡嫩芽,星星點(diǎn)點(diǎn)的清新在釋放它的墨囊,予以經(jīng)歷了一整個(gè)寒冬的'枯木以點(diǎn)綴。
我的注意力不禁陶醉在這片生機(jī)下,原本的枯葉相繼墜落,生硬地在空中翻轉(zhuǎn)身軀,拍打大地。整個(gè)校園有了這清新相襯,顯得生機(jī)盎然,充滿了活力與希望。
我的身邊有一個(gè)不起眼的小世界,但有那般動(dòng)人的風(fēng)景。我們總在尋找美,殊不知它早已在不經(jīng)意之間給予了我們溫暖的懷抱。
身邊的風(fēng)景作文11
高亢激昂的戲曲聲響起,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào),我輕笑,爺爺又在“吼”秦腔了。我起身,朝那聲音走去。
爺爺坐在陽臺(tái)的藤椅上,瞇著眼正跟著收音機(jī)里的唱段“吼”著,身體左右搖擺,惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發(fā)調(diào)皮地劃過爺爺光滑的腦門懶懶地耷拉在眉眼之間,爺爺不慌不忙地用右手橫著一抹,它們又乖乖回到原位。爺爺?shù)淖笫忠矝]閑著,食指和中指輪流在椅子的扶手上隨著曲調(diào)叩擊,看著爺爺陶醉的樣子,我終于忍不住笑出了聲:“爺爺,你又在制造噪音啦!”
爺爺扭頭看見我,故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子,一副訓(xùn)斥我的樣子:“臭小子,你懂什么?戲文里可有做人的'大道理呢。你忘了我給你講的張良賣布啦?”說完又趕緊側(cè)耳去聽?wèi)蛟~,認(rèn)真地“吼”起來,不再理我。
陽光透過玻璃窗灑在爺爺身上。泛著紅光的臉龐、如癡如醉的眼神、打著拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫。
因?yàn)闊釔,因(yàn)樘兆,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人!
身邊的風(fēng)景作文12
一個(gè)鳥語花香的春天,有一絲絲的毛毛雨,一滴滴晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒打在地上,跳起來一大堆水花。一點(diǎn)兒聲音都沒有,正如杜牧所說的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币粯。
過會(huì)兒,雨停了。鳥兒正式叫了,公雞正式打鳴了,就連塘邊的青蛙也應(yīng)聲唱歌。人們開啟了新的一天,到處濕漉漉的,田野里有牛在耕地,有農(nóng)民伯伯在播種。我卻在竹林中漫步,尋找隱藏的春。
猛得抬起腳,地上有個(gè)小小的'筍探出了頭,又猛得抬起頭,頭頂竹枝上站著一只小鳥,春來了。
走出樹林,來到菜地里。小草也長岀了嫩芽,有個(gè)農(nóng)民伯伯過來,彎下腰毫不留情的把草拔了,我心碎了,為何要把美好的生命給斷了呢?眼神一轉(zhuǎn),地上岀來了許多菜苗,春來了。
這一下子令人恍惚,多少鮮活的小生命到春日還是鉆了岀來,正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔篱g有多少這樣堅(jiān)強(qiáng)的小生命啊!
身邊的風(fēng)景作文13
我們的身邊有各種各樣的風(fēng)景,但我最喜歡的是風(fēng)景還是深圳。
早晨,太陽公公爬上了山,人們也從睡夢(mèng)中醒來。小孩子背著書包上學(xué),大人們拎著手提包上班?催@就是深圳人拼搏的精神!
我最喜歡的還是深圳的晚上,街道上人來人往,馬路上車水馬龍,燈火輝煌,好像還是白天一樣。人們的臉上充滿疲憊的神情,但又顯得很滿足。到了11點(diǎn),路上還是人來人往的'樣子,深圳市一座永遠(yuǎn)不累的城市!
有一次,爸爸說:“深圳的變化真大。 蔽覔蠐项^,難道深圳本來不是這樣的嗎?難不成深圳以前也是個(gè)小農(nóng)村?不可能吧。爸爸像我肚子里的蛔蟲,立馬就知道我的心思:“深圳以前還是個(gè)破破的小漁村,別講繁華了,那簡直是落后?烧且?yàn)槲覀兩钲谌擞懈移吹木,小漁村才變成了高樓林立的大城市。”我反復(fù)思考這句話,思考小漁村變成最美的風(fēng)景到底要付出多大的努力。
深圳人豪爽,是因?yàn)椤皝砹司褪巧钲谌恕。深圳人敢拼,是因(yàn)槿巳硕际峭鼗呐。這里有新高度——平安大廈,各地的人們齊聚一起,繼承拓荒牛精神,欣賞這最美風(fēng)景。
我愛深圳,愛這最美風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景作文14
從不曾細(xì)瞧著小城,難得一見,便入人心。
您看窗外一小院中樹木蔥蘢,陽光普照里,一只貓咪斜臥在墻根,灰色的毛茸茸的,在陽光下鍍上一層金邊初升的太陽,烘烤著陽臺(tái)上的`每一角,照在身上也暖烘烘的,遠(yuǎn)處高樓大廈間道沿線幾座樓閣亭臺(tái)綠色的十字路,并不愛你,卻倒也讓人感到舒適,路邊倒也賣些小吃,梅花糕,臭豆腐,瞧哪個(gè)都讓人憐愛,耳邊的叫賣聲也不絕于耳,這真可謂小城的別樣風(fēng)味。
經(jīng)常向往上海北京這樣的大城市,向往他們的車水馬龍,鱗次櫛比的高樓大廈,先進(jìn)的技術(shù)與萬事皆有的世事萬千,卻又聽人說向往你嘍為何快太快了。時(shí)常向往蘇州杭州的水鄉(xiāng)風(fēng)情,向往他們的溪水,漸漸臨亭臺(tái)樓閣,江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)景,卻聞人說向往你了為何擠太擠了?
倒是有時(shí)間轉(zhuǎn)身回望,倒也晃了神,這是我生活了十多年的地方嗎?這也有高樓大廈呀,倒比上海多了些優(yōu)雅,只有青磚黛瓦呀,倒比蘇州多了些現(xiàn)代氣息。為何至今才發(fā)覺這些呢?
小城太美,竟一下恍了神。
身邊的風(fēng)景作文15
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
坐在車上,扭頭望去,一朵金黃的向日葵映入眼簾。它的花瓣,是那么金黃燦爛,它的葉片,是那么青翠欲滴。微風(fēng)中,這朵向日葵微微地?fù)u晃著,像是在向我點(diǎn)頭致意。
偶然低頭,發(fā)現(xiàn)一朵小雛菊。風(fēng)很大,小雛菊的`身軀很脆弱,它能經(jīng)受住這狂風(fēng)的考驗(yàn)嗎?我隱隱為它擔(dān)心。但我低估了它的實(shí)力,即便在狂風(fēng)中被風(fēng)吹彎了腰,狂風(fēng)過后,它又站起了身子,挺立著。它的葉片搖動(dòng)著,仿佛在對(duì)我說:“我可沒有那么脆弱哦!”
路邊的風(fēng)景比比皆是。一抬頭,我就看見一叢美麗的花朵。它叫什么名字?我不清楚。但是它的美麗,使我深深陶醉其中,我似乎也變成了一朵它那樣的花,在風(fēng)中搖曳著……
走在林蔭小道上,一排排參天大樹吸引了我的目光。它們站的那樣筆直,好似一個(gè)個(gè)站崗的士兵。它們的葉子,是那樣翠綠,看著讓人身心舒暢。徘徊在這幾排樹之間,空氣是那樣清新,令我神清氣爽。
身邊處處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
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