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最美的風(fēng)景作文初中
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的最美的風(fēng)景作文初中，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的風(fēng)景作文初中1
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，在李商隱心中，夕陽(yáng)是凄涼而又落寞的。但我不這么認(rèn)為。在我心中，夕陽(yáng)是一天當(dāng)中最美的風(fēng)景。
上個(gè)暑假我們一家去峨眉山玩，在雷洞坪下車(chē)后，可以選擇兩種方式登上山頂，一種是坐纜車(chē)，一種是自己爬。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地選擇了第二種：“爬山，爬山，坐纜車(chē)的話(huà)怎能叫爬山呢？再說(shuō)這段路也不算很長(zhǎng)�！钡菚r(shí)的我并不知道我即將要面對(duì)的是什么樣的挑戰(zhàn)。
那段路的直線(xiàn)距離確實(shí)不長(zhǎng)，但是很曲折，有一段路特別陡峭，而且途中幾乎沒(méi)有什么歇腳的地方。我剛爬了一半，就幾乎要癱倒了，汗如雨下。就在我想放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)了天上的太陽(yáng)。太陽(yáng)掛在天上，好像在暗暗地堅(jiān)持著。即使知道自己終將消逝，卻依舊在天上不遺余力地照耀著大地，不斷散發(fā)自己的光和熱，仿佛在暗暗跟我較勁，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。想到這，我瞬間有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
我終于堅(jiān)持了下來(lái)，爬到了山頂，滿(mǎn)腦子都是喜悅之情。這時(shí)身邊的游人熱烈地議論起來(lái)：“你們看！夕陽(yáng)！”“哇，好美的風(fēng)景！”我笑起來(lái)，向西邊看去，太陽(yáng)將半邊天都染成了深淺不一的紅色，在云層里若隱若現(xiàn)，大地也被照得金燦燦的，給所有事物都鍍上了一層金邊。群鳥(niǎo)在夕陽(yáng)下，鳴囀著回歸窠巢。漸漸地，夕陽(yáng)抹去了他最后一縷薄光，消失在群山后。整個(gè)過(guò)程絢麗而又奪目。在眾人感嘆夕陽(yáng)如此短暫的時(shí)候，只有我知道，這只是太陽(yáng)堅(jiān)持到最后那刻的勝利的'輝煌。
每天放學(xué)后，我都會(huì)看見(jiàn)夕陽(yáng)，照耀著我們的夕陽(yáng)。雖然即將消逝，但依舊會(huì)華麗地謝幕，再開(kāi)啟新的篇章。所以下次看見(jiàn)夕陽(yáng)別傷感了，太陽(yáng)只是在謝幕而已，多欣賞欣賞屬于他的最美的風(fēng)景吧。
夕陽(yáng)，雖近黃昏，但依舊風(fēng)光無(wú)限。
最美的風(fēng)景作文初中2
一次暑假，我有機(jī)會(huì)和家人去朋友的老家住上一晚。朋友的老家是一座三層小樓房，她的外祖父、外祖母一直住在這兒。
安頓好行李，朋友的母親提出去外面走一走。她知道有個(gè)地方有一片樹(shù)林，兩家人就高高興興的上路了。不一會(huì)兒，前方出現(xiàn)了一片翠綠，葉子上的新綠照耀著我們的眼睛。我們走著走著，就走到了這生命的聚集地。
順著小路往前走著，越走越深。我突然發(fā)現(xiàn)前方有一棵樹(shù)，它似乎和別的樹(shù)不同，最矮小。我走過(guò)去一看，是一棵小樹(shù)苗，嫩綠的葉子是夏天親自為它調(diào)制的。在一群深綠葉子中間顯得嬌嫩，像出生的嬰兒。
霎時(shí)，從天邊傳來(lái)一陣轟鳴聲，天色漸暗，看得出來(lái)要下雨了，我們匆忙跑出小樹(shù)林，但快到家時(shí)，雨還是踏著大步來(lái)臨了。
我們終于跑回了家，薄霧般的水珠漸漸變成了黃豆大小。這時(shí)我心中還惦記著那棵小樹(shù)苗，它不會(huì)倒嗎？它那細(xì)嫩的樹(shù)干和葉不會(huì)折斷嗎？
等雨漸漸小了后，我拉著朋友來(lái)到小樹(shù)苗旁邊，它的葉子被大雨沖掉了，枝干折了一些�？粗貍臉�(shù)苗，我為它難過(guò)。
第二年暑假，我隨朋友又來(lái)到了小樹(shù)林旁邊，好不容易找到了小樹(shù)苗所在的.位置，看到了一棵有兩個(gè)我這么高的大樹(shù)。難道它就是那棵曾經(jīng)被我擔(dān)憂(yōu)的小樹(shù)苗嗎？它終究是躲過(guò)了那場(chǎng)風(fēng)雨�？粗矍暗臉�(shù)，青翠欲流，這不是一道最美的風(fēng)景嗎？
最美的風(fēng)景作文初中3
憑欄遙望，傍晚的大雨淅瀝。我坐在窗前的椅子上，透過(guò)寬大的玻璃，看窗外，漫天雨霧。似乎什么都看不清，唯一能看清的便是在我眼前的那顆銀杏樹(shù)。
小時(shí)候，我經(jīng)常來(lái)這個(gè)窗前看花。還記得旁邊有一顆大樹(shù)，但具體是什么樹(shù)，我已經(jīng)記不得了。
長(zhǎng)大后，很少再來(lái)這窗前看花�？山裉炫既粊�(lái)此，花卻都已經(jīng)凋零了。可忽然發(fā)覺(jué)，這里竟有顆高大的銀杏樹(shù)。
雨越下越大，視線(xiàn)越來(lái)越不清晰，只有那亮眼的銀杏葉在朦朧的雨水中搖曳，閃耀著自己艷黃色的外表。數(shù)不清的黃蝴蝶在雨水中若隱若現(xiàn)、漫天飛舞，宛若仙境。
雨停了，落日余暉中還有一抹彩虹。旁邊的路燈已漸漸亮起。我走在門(mén)前的小路上，來(lái)到那顆銀杏樹(shù)旁。一陣風(fēng)吹過(guò)，有些涼意，我緊了緊衣袖，樹(shù)葉嘩嘩作響。有幾片葉子被吹落，一片落在了我肩上。我拿起它，映著落日。銀杏的葉子足足像把小扇子�？伤�.邊緣并不像扇子那么齊整，反而有種自然之美。這片葉子竟格外地黃，可它的黃并沒(méi)有那么艷麗，而是淡雅的黃。葉子上未干的雨水，更是增添了種玲瓏之感。
人的一生中，有那么一段時(shí)光在靜默、在等待、在積累，等待著雷霆萬(wàn)鈞。而銀杏，在它的一生中，在別人爭(zhēng)奇斗艷地使勁炫耀自己的花朵果實(shí)時(shí)，它只是默默地當(dāng)一顆普普通通的樹(shù)，安安靜靜、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)，茂密高挺。當(dāng)其他的花草樹(shù)木都漸漸凋零時(shí)，它開(kāi)始綻放自己那一路積累來(lái)的樹(shù)葉，變成秋天最絢麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
最美的風(fēng)景作文初中4
自古以來(lái)，無(wú)數(shù)的詩(shī)人、作家贊美并歌頌春天，像“千里鶯啼綠映紅”、“春風(fēng)又綠江南岸”……但我，卻對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，我心中的秋天，是富有感情的，是世上最美的風(fēng)景。
回家的路上，一直有棵楓樹(shù)，那次我照�；丶遥吹剿臅r(shí)候我瞬間愣住了，好像心中開(kāi)了一道鎖，這，是多么炫麗的，多么優(yōu)美的風(fēng)景��！在萬(wàn)物凋零時(shí)，它展示自己；在萬(wàn)物暗淡時(shí)，它衣著華麗；萬(wàn)物冷清凄涼時(shí)，它綻放光彩。這棵樹(shù)在初秋就像被裹在金色流光之中，飄落的葉子時(shí)而如羽毛般輕盈靈動(dòng)，又時(shí)而如蝶翼般翻飛起舞。風(fēng)微微拂過(guò)，驚動(dòng)了這精美的畫(huà)面，整幅畫(huà)活動(dòng)起來(lái)，樹(shù)枝微顫，金葉飛舞，一切都在這一秒中綻放，就像等待已久的煙花炸開(kāi)，在這收獲的季節(jié)，帶著一年所有的期盼，落到每個(gè)人的心中。雖然它的生命在冬天就停止了，但還是用最燦爛的瞬間展示給我們。當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，它也許早已只剩孤獨(dú)的樹(shù)枝，你一定會(huì)覺(jué)得蕭條吧，不，它只是在準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著新葉，和下一次更絢麗的綻放。
現(xiàn)在，又逢初秋了，我停在樹(shù)下，望著那金燦燦的世界，一片片鑲了金邊的葉子如落不完的櫻花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，地上如灑滿(mǎn)黃金，富麗堂皇。明知道開(kāi)始了就收不回去了，但它依然義無(wú)反顧。它像個(gè)領(lǐng)頭的人，帶著所有金色的、火紅的`樹(shù)，盡情展示它們準(zhǔn)備了一年的表演。當(dāng)它葉落歸根，是否又在準(zhǔn)備著下次的劇本了？
秋楓啊，你是我秋天思緒的燭光，微弱卻給我?guī)?lái)對(duì)生命的感悟，你是我秋天情感的泉眼，源源不斷流出愛(ài)與感恩。有你，才讓我的秋天變得更精彩。
這樣綻放的秋，可以激昂，可以悲壯，我喜歡它的無(wú)所后顧。生活中能否遇如此的人呢？不到最后從不停止綻放。若有，這樹(shù)、這人，就是世上最美的風(fēng)景了吧！
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