最美的風景作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的最美的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最美的風景作文1

　　總有許多事，許多人，錯過了就有可能窮其一生，也不會再相遇，短短十幾年，匆匆而過。

　　停留在校園里的時間也逐漸遞減，驀然回首，才發(fā)現，有這么多的景色在讓我駐足欣賞。

　　早晨，最好的一天開始了，偌大的校園里風景依舊。

　　伴隨著日出。操場上卻早已人聲鼎沸。大多數都是初三的學生在為了中考而努力跑步。偶爾，還有幾位老師穿插在跑步的隊伍里。從窗戶向下俯敢，行行小人在努力向前奔跑，仿佛能看到他們臉上的堅持不解，鏗鏘有力的步伐。那時候，每個少年都心中都滿載著熱血、希望。那是對未來，對人生的懂憬。

　　在校園的后操場如諾大校園的冰山一角。那是充滿希望的地方。

　　正午后，太陽正好。操場上充滿著孩童們追逐打鬧的.聲音。在這一片綠布上織出了一副完美的水彩畫。微風徐徐吹過，站在藍色階梯上。自己也好像知如他們一般沒有學習壓力，沒有對于升學的壓迫感，就那樣，打打鬧鬧，沉浸其中。

　　傍晚，日落西山，朝霞映襯著紅日。別有一番美景。紅暈籠罩在操場上。正當我們上晚自習的時候。操場上還有體育生仍在訓練，也許是學習方面不大擅長，但術業(yè)有專攻，也許，沒人真正體會到他們的辛苦和勞累。是啊！每個人都要為自己的夢想而努力拼搏。

　　小小的一個操場上卻是整個學校夢想開始的地方亦是夢想的起源地。

　　楊柳依依，烈日灼灼，秋風蕭瑟。白雪皚皚，每個季節(jié)，有著每個夢想。

　　在這校園中，承裁著數千人的希望。那汗水，淚水揮灑的地方，給有一天，我將會在那充滿奇跡的地方，我終會留下自己的夢的翅膀，那將是我踏上未來道路中的一個新的起點。

最美的風景作文2

　　古時有個“西子捧心，愈增其妍”典故。西湖，亦如西施。春色為其細細地抹上了嫵媚，這樣款款溫柔的風姿，是其他三季所不能比擬的。

　　三月草長，四月鶯飛，西湖兩岸灼灼桃花開遍，像巫山傍晚氤氳的云霞，像九天神女似夢似幻的衣衫，更像西子臉頰上一抹俏麗的粉暈。桃花的影子映在湖里，與初春柳枝之影柔柔地糾纏，湖青水碧，桃紅柳綠。西湖忽而成一面明鏡，清澈地映出桃花柳絲，映出，才著春寒瘦不支。

　　有桃花的西湖，是一幅畫手精心繪出的.山水工筆畫。

　　“嫩煙分染鵝兒柳，一樣風絲”，讓柳枝清麗動人的，是這“嫩煙”，或者是，細雨的朦朧。

　　而雨，是西湖的靈魂。

　　泛舟湖上，輕雨灑落，濺起圈圈漣漪，像西子笑開了顏。木舟輕盈，雨絲更輕盈，為總是文靜娉婷的西湖添了幾分活力。雨的節(jié)奏，滴滴答答，將雨湖這塊明鏡敲碎，散成萬點霧氣縈繞的碎片。俯下身子，便可以看到各種魚兒，不知是慌亂還是興奮，飛速地游著，去追逐每一滴雨水�；蛟S是因為，雨給了它們生命的溫床。

　　回到岸邊，雨聲忽而小了許多。在靜謐的岸邊，看喧囂的西湖，倒像是看一部靜音的影片。微雨溫柔，輕撫著桃花。花瓣沾了些許水珠，更顯得嬌弱惹人憐，讓人無端想起一句詩來：“勻淚偎人顫”。

　　有雨的西湖，是一首花間派詞人愁緒難抒而作的詞。

　　畫與詞，典雅與嬌俏，融合于一體，成了一位風華絕代的女子，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國，卻患有心疾。在史書之上，亦不能找到自己的歸屬。

　　而西湖，又有什么樣的遺憾呢？

　　人山人海，讓一顆渴望孤獨的心，不得安寧。

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