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    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

    時(shí)間:2024-07-17 10:27:01 寫景作文 投訴 投稿

    [精]風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎大家分享。

    [精]風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

      唐寨山森林公園位于德化縣城西北側(cè),是一座省級(jí)森林公園,面積約有2.3萬畝,森林覆蓋率91%以上。是個(gè)天然“氧吧”。那天然“氧吧”里的清新氣息,公園中的鳥語蟲鳴,還有散布于山間的涼亭,似乎都在告訴人們這里是旅游休閑的好去處。

      一走進(jìn)大門,就能看見一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),這里是游人聚集的地方。呼朋喚友攜家?guī)Э,或靜坐,或聊天,小朋友們嬉戲追逐,青年人讀書看報(bào),老年人唱歌跳舞,自得其樂。廣場(chǎng)中央有一個(gè)音樂噴泉,隨著音樂的旋律,噴泉就射出細(xì)細(xì)的水柱,在半空中稍稍停留,又輕輕地落下來,如煙,如霧,如塵。水柱時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì),時(shí)時(shí)變化著,有時(shí)像身著彩衣的少女在翩翩起舞;有時(shí)像一條銀龍,直上九天;有時(shí)像一只只銀蛙,在蹦蹦跳跳。水沫輕拂著游人的臉,讓人頓時(shí)感到一絲清涼。噴泉的四周被水霧籠罩著,陽(yáng)光灑在水霧上,大地像披上了一條美麗的彩帶,讓人仿佛進(jìn)入一個(gè)迷人的世界,流連忘返。

      爬上左邊彎彎的木梯,來到了人工湖。湖水真清啊,湖里小魚小蝦成群結(jié)隊(duì),自由嬉戲。湖邊的藝術(shù)椰燈發(fā)出柔和的光。一陣微風(fēng)吹過,湖面上泛起了波紋,岸邊的柳樹和燈柱的倒影變得模糊了,湖面變得金光閃閃,好像滿天星星在眨著眼睛。堤岸的周圍楊柳成蔭,一條鵝卵石鋪成的'小路環(huán)繞著小湖,男女老少漫步其間,呼吸著新鮮的空氣,享受著親情和友情的溫馨。

      沿著環(huán)湖大路往上走,就來到了唐寨山上的一個(gè)小山坡,山坡上種著各種各樣的花草,到了鮮花盛開的季節(jié),滿山都是美麗的花,有紅的,有黃的,有白的……放眼望去,像為山坡戴上了一頂花色的氈帽,漂亮極了;ㄩg有一條小徑,小徑上有石階,順著石階來到山坡的最高處,仿佛置身于花的海洋,身旁不時(shí)飄來花的清香,愜意極了!那么多的花兒吸引了成群的蝴蝶,有白色的,有黃色的,藍(lán)色的……它們仿佛是花的精靈,在花朵中飛舞玩耍,給山坡增添了無限生機(jī)。

      伴著輕輕滑過我臉龐的微風(fēng),我陶醉了,我仿佛也跟花兒一起舞蹈起來……。∵@里的風(fēng)景獨(dú)好。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

      駐足于山腳,林蔭翳翳,閑適愜意;屹立于山頂,既有“山高人為峰”的喜悅,又有君臨天下的氣概。然吾獨(dú)愛山腰之勝景:仰可攬山頂之雄奇,俯可收山腳之俊秀。

      相比于山頂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的開闊,半山確有小器局之嫌。然而,身臨絕頂之時(shí),固然風(fēng)光無限;殊不知,絕頂?shù)牧硪幻婢褪菓已。若能長(zhǎng)期處于“如臨深淵、如履薄冰”之態(tài),則固守山頂似乎也是可能之事;但是,人不可能長(zhǎng)期緊繃著弦,稍有不慎則粉身碎骨。山腰則不然,于人生而言,既經(jīng)歷了由山腳到山腰的奮斗,又不會(huì)有一腳不慎墜入萬丈深淵的危機(jī);坐擁收放自如之境,保持向上奮斗的勢(shì)能。

      也許有人會(huì)說,那山腳比山腰更舒適,省卻向上攀爬的勞頓,閑適恬淡的生活也觸手可及。誠(chéng)然,山腳那份閑適恬淡的確更容易獲得。梁漱溟先生渡盡劫波后也認(rèn)為“人生當(dāng)如在山腳,尋常人過尋常人生”,感斯人言:人生當(dāng)于在山腳,安分守己,踏實(shí)于當(dāng)下,何嘗不是一種愜意人生!

      然則,不知諸君有否關(guān)注到梁漱溟先生“尋常人過尋常人生”中的“尋!敝?這份“尋常”,是閱盡紅塵之后平常心,即使駐足于山腳也能尋找閑適恬淡之境。但長(zhǎng)相平常、學(xué)識(shí)平常、身份平常的尋常人,很少會(huì)有人擁有梁先生那份平常心,若還是以平常理念來要求自己,更多的恐怕是淪為庸常而非梁漱溟先生所追求的那份閑適恬淡了。因?yàn)樘菀椎玫降?事物是特別容易產(chǎn)生倦怠的,當(dāng)尋常人在倦怠中沉淪、在沉淪中倦怠時(shí),又何談?chuàng)碛心欠葑屓诵拿骶硟舻拈e適恬淡呢?

      而山腰則不然,它的獲取并非唾手可得,它需要人們維持攀爬的姿態(tài)方能到達(dá),一路攀爬的過程,何嘗不是祛除浮躁一路收獲的過程。既不會(huì)陷入過分安逸而流入平庸,也不會(huì)力不能及而心生妄念。既避免了山腳視野的狹隘,又可擁一覽云天的開闊;既能把持閑情逸致觀看沿途風(fēng)景,又可滋生催人上進(jìn)的動(dòng)力。

      風(fēng)景山腰獨(dú)好,關(guān)鍵就在這一“獨(dú)”字,古羅馬的斗獸場(chǎng),埃及的金字塔,中國(guó)的古長(zhǎng)城……這些風(fēng)景名勝不正是以其的獨(dú)特與唯一而成為最美的存在嗎?山腰之“獨(dú)”,在于“‘立足山腳、不忘根本,展望山頂、令人奮進(jìn),進(jìn)可攻、退可守’;在喧囂的紅塵中生騰挪出‘進(jìn)退有據(jù)、得失由心,專注于力之所及,不追逐無根之浮華’的自由與洗凈鉛華的精致”。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

      夜晚,登上東臺(tái)山,迎面吹來的涼風(fēng)使人精神一振,我一鼓作氣,跨越了最后的階梯,“呼”我長(zhǎng)吁一口氣,來到一旁的圍欄上倚著,欣賞美景,正所謂,得高看得遠(yuǎn),山腳下的一切盡收眼底,五彩的霓虹燈,漫天星似的車燈、路燈,將整個(gè)湘鄉(xiāng)照的燦爛輝煌,我陶醉在了這美景之中。

      忽然,一老一少的聲音傳入了我的耳中,“爺爺,我腳累,你背我嘛!边@聽起來像是一個(gè)只有四、五歲的小孩子的聲音,我扭頭一望,原來他們是走階梯上來的',這不還有十幾級(jí),對(duì)于那么小的孩子來說,倒也算一道挑戰(zhàn),“不行,你得自己走,走到頂就算成功了,加油!”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了,平常的爺爺,孫子要什么就給什么,百般寵溺,而這位爺爺……卻是如此的嚴(yán)格,這可怪了。

      只見小孩手腳并用,“呼哧、呼哧”地爬上階梯,仿佛要一躍而起,而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后,絲毫沒有要幫助小孩的意思,“砰”可能是跑的太急了,一下子絆倒的在階梯上,摔了個(gè)“狗啃泥”,真慘!光鮮亮麗的衣服上頓時(shí)灰蒙蒙的,爺爺臉上先是一驚,雙手卻不受控制似地探了出去,嘁,這天下的爺爺還是一個(gè)樣,為了孩子的心情,什么都做的出,我扭過頭去,不再看這對(duì)“平!钡臓攲O倆,過了一會(huì)兒,我并沒有聽到小孩的哭喊聲和爺爺?shù)陌参柯,我驚訝的往旁一看,小孩正努力地起,爺爺卻一臉嚴(yán)肅地在小孩的身后,那雙伸出去的手不知什么時(shí)候縮回去了,正背在身后,眼睜睜地看著小孩一級(jí)一級(jí)地往上爬,他也一級(jí)一級(jí)地往上跟著,我震驚了,天下竟有如此嚴(yán)厲的爺爺,他好似一道道風(fēng)雨,考驗(yàn)著小苗的成長(zhǎng),讓孫子的性格變得堅(jiān)毅,而不是在庇護(hù)下、寵溺下成長(zhǎng)。能說他不愛自己的孫子嗎?不,不能,正是因?yàn)檫@份愛,他才對(duì)孫子嚴(yán)厲,單是這份決心,就足以讓人動(dòng)容。

      高中生日記 不久,這對(duì)爺孫下山了,月光灑在他們身上,一老一少,一高一矮,就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里,仿佛有無盡的愛。

      是的,風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

      舞動(dòng)的蘆葦,搖曳的船只,清靜的水面,還有那,一覽無余的,贛江……。

      望著,泛著層層漣漪的,水面。我就靜靜地站在那,恬靜的,幽靜著。

      天上云團(tuán),從最開始的冰藍(lán)漸變成寶石藍(lán)。是墨綠的草坪,是淺藍(lán)色的天空,是吹過的微風(fēng),如一幅青樹翠蔓的,清幽淡雅的畫。寶石般的`太陽(yáng),也被那不起眼的水面,粼粼波波的畫出來。微風(fēng)佛過,里面帶著些陽(yáng)光照在綠葉上的溫暖,混著細(xì)膩的沙子味兒,還有各種草的清香,讓人陶醉其中,無法自拔。落日的余輝鋪在河面上,美麗的贛江,如同一位妙齡少女,披著一身紅紗,等待出嫁,安詳,寧?kù)o。

      天空底下,有那么一艘小船,深棕色的木板,有點(diǎn)泛黃的船帆,上面立著幾只稀稀疏疏的大雁,好像在思考著。船帆下,是一個(gè)背影,映在水面上,如一位剛出浴的美人,在月光下,思念著自己的丈夫,月光倒映在一片格外的寧?kù)o而又悠閑的湖面上。

      綠油油的草兒,微波蕩漾的水面,還有,被海浪打濕的細(xì)沙。閉了眼,小草仿佛在享受,風(fēng),帶來的優(yōu)美的音符,如天空的彩霞,又如粼粼涌起的浪花。風(fēng)帶著水,打在石墩上,撫摸著小草,高興起來了,就賣弄曼妙的舞姿。浪水眷戀著細(xì)沙,但,細(xì)沙,也不負(fù)眾望,用力的吸允著,嘩啪—嘩啪—嘩啪,仿佛在為世界伴奏著。

      贛江泉水,仿佛是牛郎與織女,難舍難分的天橋,又仿佛是嫦娥與后羿依依分別,無法相見的淚水。

      一片模糊的玫瑰色,在我身上不停的環(huán)繞。一股暖流,流進(jìn)了我的腦海里,在我心里蕩漾,仿佛要把我融化了。落日的余輝,好像是我的顏色。風(fēng)的呼嘯,好像是我的聲音。天上云朵,好像是我那顆柔輕的心。

      蘆葦繼續(xù)舞動(dòng),船只接著搖曳,水面依然清靜,贛江,還是那么,一覽無余……

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

      秋日的杭州是詩(shī)意般的,而它最輝煌的時(shí)刻便是午后了。

      離晌午還有幾刻鐘,天空中布滿了灰蒙蒙的陰云,這是秋日更加憂郁且更富有濃濃的詩(shī)意了。

      仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般,天空中似乎有了一絲變化:一道光束仿佛經(jīng)過了萬般地掙扎,努力穿過厚重濃密的云層,終于來到了這個(gè)期盼它已久的世界。緊接著,更多的光束穿過了層層疊疊的灰色蒼穹,陰云仿佛被“光劍”刺傷了一般只好讓道。剎那間,光束灑滿了天際,世界變得更加光明了,更加奪目了,也更加詩(shī)意了。

      當(dāng)天空中的白云也已消散全無,原本灰色的蒼穹變的無比湛藍(lán)了。太陽(yáng)照耀著層層疊疊的銀杏葉漏下細(xì)細(xì)碎碎的日影,顯得格外的'美,每一片葉子好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)姑娘踏著陽(yáng)光走來了,當(dāng)銀杏樹葉輕輕搖曳時(shí),風(fēng)姑娘正閑逸地散著步;當(dāng)銀杏樹緩緩擺頭時(shí),風(fēng)姑娘正跳著踢踏舞;當(dāng)銀杏樹葉也在空中翩翩飛舞時(shí),風(fēng)姑娘正飛快地轉(zhuǎn)圈呢!多像一支永不謝幕的狂響舞會(huì)啊!

      秋日風(fēng)景唯有杭州獨(dú)好,不僅是因?yàn)槲覑圻@午后的陽(yáng)光、清風(fēng),更因?yàn)槲覑圻@有了它們而有了的詩(shī)意般的景象。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

      放假時(shí),媽媽領(lǐng)著我去大峽谷玩。

      在路上,我看見五顏六色的花,淺粉的,火紅的,淡藍(lán)的,深紫的,星星點(diǎn)點(diǎn)裝飾著山間小路……沿著美麗的小路我們來到了石橋上,從遠(yuǎn)處看,橋上的一塊塊巖石可真像一個(gè)個(gè)大面包呀!走近看,這些石頭整齊的排列著,我和石頭的`影子倒映在水中好像走在了一幅畫中。順著小橋我們又來到了小溪邊,小溪靜靜的流著,像一條明亮的帶子在山間轉(zhuǎn)動(dòng)。越往山上走,樹木就越高大,越翠綠。樹干的姿態(tài)很奇特,有的像巨人,有的像大象,還有的像一把大傘。不知不覺走到了山上,站在這里,腳踩著紅色的巖石,我感到心情很舒服。

      轉(zhuǎn)過一道彎,就來到了觀瀑臺(tái),只見這里的巖石高聳入云,在中間的巖石縫里,一股溪流從上面直瀉到下面的水潭里,一串串珍珠似的水花頓時(shí)騰空而起,讓人忍不住喊起來:“哇!好美麗呀!”

      大峽谷的風(fēng)景真讓人留戀。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

      生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——青山綠水,白草紅葉黃花?墒,這僅僅是表面的,生活中,有許多美好的心靈,他們都會(huì)成為風(fēng)景。那一次,我發(fā)現(xiàn)——風(fēng)景這邊獨(dú)好。

      家鄉(xiāng),原本是一片荒地。天,每天都陰沉沉的。風(fēng),刮過來刮過去,似一只貪婪、無情的野獸。因?yàn)榛牡卦诩业暮筮,呈小丘形狀,所以就頂上長(zhǎng)了幾點(diǎn)兒雜草。另一邊的,一派死氣沉沉。

      我每天都在窗戶里望望,越望越沮喪。

      可是好事最終來了,一戶人家發(fā)現(xiàn)這片荒地,不管三七二十一就決定要利用這片荒地來植樹造林,制造氧氣。他們用貨車運(yùn)了幾十株樹苗,就開始干活了。

      荒地很硬,因?yàn)闆]有經(jīng)過雨水的滋潤(rùn),也沒有經(jīng)過太陽(yáng)的照射,毫無生氣。有人問那戶人家:“就這地方,樹能長(zhǎng)大嗎?能有養(yǎng)分嗎?能經(jīng)過太陽(yáng)照射嗎?”可那戶人家堅(jiān)定地說:“一定可以的!”

      那戶人家的主人是個(gè)老人,剛開始挖坑種樹苗的工作他都有參與,我以為他只會(huì)堅(jiān)持幾天,可沒想到,連續(xù)三天了,他竟然還工作著。

      白天,我就一直在旁邊看著他種樹。他手拿一把鐵鍬,埋頭苦干著。這工作看著很吃力,因?yàn)橥撂,所以他吃力地將鏟子插進(jìn)去時(shí),人得使出吃奶的勁兒才能鏟出土。只見他老人家先是用滿是皺紋的手拿起鐵鍬往土里一插,隨后以全力跳起用腳往鐵鍬柄上一踩,他那豆大的汗珠直嗖嗖的'向下掉,落到了土里,使土都濕了一大片。隨后,他毫不猶豫地拿起了一棵樹苗重重地插了下去,開始種樹,澆水。我問他:“您老人家干這么辛苦干嘛呀?”他喘了喘氣,說:“為了全村人民,干什么都愿意!”我驚呆了,若有所思……

      樹苗有活有死,那位老人家卻堅(jiān)持不懈,每天及時(shí)澆水,遇上壞的,拼死也要把它補(bǔ)救回來。我的心里情不自禁引起一股暖流。

      過了幾個(gè)月后,在我放學(xué)回家的時(shí)候,我意外地發(fā)現(xiàn)。眼前是一片森林!樹木茂盛得簡(jiǎn)直不可描述!它們井然有序地排著隊(duì)伍!鳥兒也在那搭起了屬于自己的第一個(gè)家,在枝頭歡快地叫著。整個(gè)村子都變得美了,時(shí)不時(shí)傳來溪水潺潺的流聲,空氣顯得十分新鮮。而那位老人,站在丘頂,盡情地享受著這獨(dú)好的風(fēng)景……

      風(fēng)景這兒獨(dú)好……

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

      今天,我滿懷著激動(dòng)而又高興的心情,踏上了去萊蕪植物園采風(fēng)的旅程。

      來到植物園,首先映入我們眼簾的是“萊蕪植物園”五個(gè)醒目的大字。進(jìn)入大門,呈現(xiàn)在眼前的是各種各樣的植物。道路兩邊的銀杏樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。我們的右手邊有被稱為“植物中的活化石”的水杉樹;我們的左手邊,有許許多多原生態(tài)和嫁接過的銀杏,像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的'戰(zhàn)士,表現(xiàn)出我們中華民族頑強(qiáng)的精神。入口區(qū)有疊瀑,有地柏、紫葉小檗和大葉女貞樹,層層疊加。還有海棠樹、皂角樹、梧桐樹和紅王子錦帶樹,美不勝收。

      這里還有軀干是青色的青桐樹,五角楓……這里的植物真是數(shù)也數(shù)不盡,我好想再來一趟啊。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

      有一塊被時(shí)光遺忘的土地,籠罩在云霧中,飄渺如仙境,行走其中,使人有種如夢(mèng)如幻的錯(cuò)覺。這里便是龍南有名的4A級(jí)旅游景區(qū)——“虔心小鎮(zhèn)”。它坐擁10萬畝竹林,萬畝有機(jī)茶園,負(fù)氧離子每立方米高達(dá)11萬個(gè)。

      踏入虔心小鎮(zhèn),清新的泥土氣息撲鼻而來,茶香喚醒每一個(gè)來訪者的味蕾。抬頭便見蔚藍(lán)的天空,低頭可見蜿蜒的流水,放眼望去,是一大片廣袤的竹海。在這里我們可以觀賞美麗的風(fēng)景,可以聞到淡淡的花香,可以聽到清翠的鳥叫和蟬鳴。隨心徜徉在村落間,沉浸在這如詩(shī)如畫的慢時(shí)光中。

      虔心小鎮(zhèn)的服務(wù)中心,可以給游客們提供一系列優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這幢高大的房子門前立著兩頭威武的大象雕像,令人頓感氣派不凡!從服務(wù)中心出來沿著一條小徑向下走,就看見一大片梯田似的花海,芳香四溢、姹紫嫣紅,是游客最愛的拍照取景處。花海里還藏了一個(gè)“白雪公主”和七個(gè)“小矮人”雕像,孩子們抱著它們都不愿撒手呢!我仿佛來到了一個(gè)美麗的童話世界。

      虔心小鎮(zhèn)不但有獨(dú)特的風(fēng)景,更有家鄉(xiāng)的特色食品呢!在這里,腐竹坊和榨油坊再現(xiàn)了腐竹和茶油的手工制作過程。游玩中,小朋友不但可以欣賞到虔心小鎮(zhèn)的美景,更能增長(zhǎng)見識(shí),讓他們知道我們常常吃的腐竹是如何制作的,茶油是如何榨出來的,喜歡的游客朋友們還可以帶一些回去呢!

      從腐竹坊和榨油坊出來就來到了不遠(yuǎn)處梯田一樣的.水池。水池里擺了一口龍南傳統(tǒng)的大缸,缸里面源源不斷地有水流出來,流出來的水又流到了比它更矮一級(jí)的水池里,一級(jí)接一級(jí),水池一個(gè)比一個(gè)小,足足有七、八級(jí),形成了一個(gè)“小水池瀑布”,真有一種獨(dú)特的美呀!小朋友們走在這兒都挪不動(dòng)腳、移不開眼了呀,非得蹲下去玩一玩這小水池的水,撲愣撲愣,惹得大人們開心地笑起來!斑青辍,大人們用相機(jī)記錄下來這歡樂的一刻……

      虔心小鎮(zhèn)真大呀,還有許多好玩又有趣的地方呢!再花上個(gè)一天一夜也是走不完的,只能下次再來這風(fēng)景獨(dú)好的地方嘍!

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

      不必羨慕別人豐富多彩的生活。不必追求別人或深或淺的精神世界,因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好.

      ——題記

      生活或喜或悲,但我們不需太過去在乎,那只是這邊風(fēng)景的些許點(diǎn)綴不過為我們的生活增添了多少令人回味的瞬間。

      陶淵明誤落塵網(wǎng)三十年,終于看破官場(chǎng)的黑暗沒落,寧愿隱姓埋名,歸隱山林也不再愿意被樊籠一樣的官場(chǎng)而使身心不悅。采菊南山,成為他晚年的一大興趣,為后人所稱贊。他為自己的心而歸隱,他為自己的心而作詩(shī),我想他可能是明白了官場(chǎng)不適合他,他也不可能成為那種風(fēng)景里的裝飾,風(fēng)景還是屬于自己的.好。擁有一顆恬靜的心,超脫世俗,他有它獨(dú)特的風(fēng)景。

      洪戰(zhàn)輝艱苦的求學(xué)歲月仍然揮之不去,但他從未抱怨過也從未放棄過,他用他弱小的肩擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),挑起了養(yǎng)活陌生妹妹的責(zé)任,還背負(fù)著求學(xué)的欲望。他沒有羨慕過別人,沒有依賴過別人。他用自己的毅力和頑強(qiáng),打造了屬于自己的亮麗人生。擁有一顆責(zé)任的心,奮斗不止,他有他獨(dú)特的風(fēng)景。

      陶淵明獨(dú)好的風(fēng)景是他面對(duì)官場(chǎng)時(shí)的坦蕩與釋然,洪戰(zhàn)輝獨(dú)好的風(fēng)景是他承擔(dān)責(zé)任,追求夢(mèng)想時(shí)的堅(jiān)忍和不棄。他們都不為外界所擾,都在書寫他們那份屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景,而又都因此而成名。

      我們呢?我們其實(shí)也有屬于自己的那獨(dú)特的風(fēng)景,不過是它還沒有被我們發(fā)現(xiàn),沒有為人所知罷了。因此誰都沒有必要活在某個(gè)人的光環(huán)之下,而忽視自身的那份小小的閃光點(diǎn)。不必去做那些無謂的模仿,那只能使自己成為另一個(gè)別人,而不是一個(gè)獨(dú)特的自己。我們要做的是用心去體會(huì),用心去感悟,用心去塑造自己心中那最完美的自己。這樣即使不受萬人景仰,亦可心無所憾,畢竟還是風(fēng)景這邊獨(dú)好。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好,學(xué)會(huì)欣賞自己;

      風(fēng)景這邊獨(dú)好,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己!

      用青春為其增添活力,

      攜夢(mèng)想為其插上翅膀,

      哦,風(fēng)景 ,獨(dú)好。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11

      ?暑假,打起行裝,去西湖

      一路上,我憧憬著“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;憧憬著淡雅的遠(yuǎn)山近水、白云青天?墒恰搅司皡^(qū),卻失望了:那天下了小雨,滿眼盡是花花綠綠的傘與傘下密密麻麻的游客。哎,我的“山色空蒙雨亦奇”就是這些花傘么?

      這么多游人,都是慕名去三潭映月游玩的。我無不懊惱地被人群挾著往前,皺起眉來:“怕是到了那三潭映月,也只能與花傘合張影而已!敝車挠稳艘诧@得很不耐煩,皺著眉頭直看表。

      人群繼續(xù)往前挪。我卻不愿向前了。心想,這么多人!還不如去別的地方瞧瞧呢。我擠出人群,將目光投向路邊一個(gè)不起眼的小園:一扇圓拱形的`門后依稀透出幾抹竹影。門上有一塊木牌,上書:曲徑通幽。我說服自己,去三潭映月的游人那么多,與其在那里擠,不如就去這里吧。即使它無人問津,至少也有一份清幽。沖著那分清幽,我邁入了小園。踏上園中的小徑,我才發(fā)覺我真的來對(duì)了,這邊,風(fēng)景獨(dú)好。那竹葉兒綠得發(fā)亮——這才是自然最本真的綠意呀,從頭到腳散發(fā)著青翠的勃勃生機(jī)。風(fēng)路過竹林,葉片兒在細(xì)雨中輕輕搖擺。小園里,只有雨點(diǎn)滴落的聲音、竹葉的沙沙輕響以及三三兩兩的游人隱約的足音。我不忍打破這夢(mèng)一樣的靜謐,只好“不敢高聲語,恐驚天上人”。于是,我在園中漫步,傾聽雨點(diǎn)打在傘上的聲音,看竹葉綠得直逼人眼,看遠(yuǎn)山的側(cè)影渺渺茫茫。

      我突然笑了:這不正是我所憧憬的“山色空蒙雨亦奇”嗎?走了一會(huì)兒,在園中一間賣藕粉的小店里坐下,叫一碗藕粉,在縈繞鼻端的藕粉那荷塘般的清香中,我靜看雨滴成珠簾,落在地上開出珍珠般晶瑩的花朵。細(xì)雨淅淅瀝瀝,仿佛要滌凈我的煩惱……后來我又去三潭映月,那時(shí)游人少了,我得以慢慢欣賞雨中三潭,看明月與三潭相映成趣;厝r(shí)聽路人抱怨,西湖哪里好?人看人,人擠人。

      我不禁莞爾,真想對(duì)他說:“朋友,前路難走時(shí),請(qǐng)繞路而行吧!比松范嗲,也許某天,你發(fā)現(xiàn)前方一座難以翻越的山擋住了去路,你大可以別與他較勁,非費(fèi)盡心思與汗水翻越山峰不可。為什么繞道走呢?如果你另辟蹊徑,那么也許半路你會(huì)發(fā)現(xiàn),這邊風(fēng)景獨(dú)好。生活中遇到困難,換種方法試試。繞過一道坎兒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難已經(jīng)遠(yuǎn)去,眼前是獨(dú)好的萬里晴空……

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12

      小城的夏天還是一如既往的熱,輕微的東南風(fēng)帶來了遠(yuǎn)方的涼意,也帶來了遠(yuǎn)方的蟬鳴,吹拂了整個(gè)夏季。一位女孩,捧著手中那盆濃密的綠意,層層疊疊的綠葉剪碎了光影,一塊一塊地撒落在地上。她說,她要為班級(jí)添香。

      我湊上前去聞了聞,只聞到泥土的氣息!八沒有開花呢”,她說,“這種花的花即使開了,花香也只是很淡。但如果你留意,處處都有花香。”說完,她拍了拍我的肩膀:“剛才老師叫我有事,我先走了!庇谑俏遗c它道別。

      幾天過去了,角落里的那盆綠植依然還未開花,只有灰黑的泥盛著那一片綠。太陽(yáng)熾烤著大地,蟬在綠樹上熱得直叫,但相比之下,教室里卻是有些涼意。這時(shí),有人敲門:“班長(zhǎng)在嗎?新書到了,安排去拿!甭犅劥搜,她立即著手安排。這個(gè)時(shí)候的男生最愛積極,風(fēng)似地跑下去。不一會(huì)兒就涌了上來,身上沾上了些許暑氣。此時(shí)的'我忽然聞到一陣清香,似乎花開了。抬頭一看,原來是她,手拿新書,示意我拿一下。

      察覺到她額頭上滑落的細(xì)汗和她微亂的氣息,才意識(shí)到她剛才頂著烈日,抱著這一摞書爬了五樓,于是我從她手中接過那一摞書幫她發(fā),她笑了一下。又到前面重新拿書發(fā)。

      她,每逢班級(jí)里的大事小事都有她的身影,她是老師的小幫手,是同學(xué)們中的熱心腸。每次有人向她尋求幫助時(shí),她總是微笑著答應(yīng)。這時(shí),我的眼神不自覺地望向角落里的那盆綠,發(fā)現(xiàn)在繁多的綠意中,多出了一些細(xì)碎的碎玉,正向陽(yáng)而開,仿佛我也聞到了那一陣陣的清香。

      只要你留意觀察,處處都有花香。幸運(yùn)的是,我留意到了這邊的花香,也留意到了這邊的風(fēng)景。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13

      不要以為只有登上泰山之巔,才能一覽眾山;不要以為只有面朝大海,才能春暖花開;不要總以為風(fēng)景在遠(yuǎn)方,其實(shí)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與快樂,就是獨(dú)好的風(fēng)景。

      ——題記

      猶憶當(dāng)年少年時(shí),在鄉(xiāng)下自由清新的日子。一排排小平房錯(cuò)落有致,那時(shí)的我總是會(huì)仰起小腦袋,驕傲地指著其中一間房間說,看啊,那就是我家!

      那時(shí)最美的風(fēng)景莫過于和諧的鄰里關(guān)系了。他們常;ハ啻T,手里總是拎著一籃時(shí)鮮的水果或蔬菜。大人們?cè)谖堇锱莶鑷Z家常,小孩子們則在走廊里邊沐浴著陽(yáng)光邊嘻嘻哈哈地逗著狗,打打鬧鬧,不亦樂乎。

      偶爾鄰居的阿婆會(huì)探出半個(gè)身子,熱情地招呼我們?nèi)ズ纫煌刖G豆湯,在布滿妖嬈韻致的夏天里簡(jiǎn)直是救命之藥,消暑降火。崽子們一聽,立馬爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)阿婆家,一人捧著一大碗綠豆湯,“呼哧呼哧”地喝得好不歡快。記憶中那香甜冰爽的味道,一直揮之不去。

      對(duì)面的阿姨是我曾崇拜的,十指芊芊好似有魔力一般。曾癡癡地站在她身旁,看她藝術(shù)家般的起范,彈著那架黑白相間的精靈,《致愛麗絲》、《命運(yùn)》等,一曲曲連同她的.歲月彈得無比動(dòng)聽;看她妙手生花,轉(zhuǎn)眼間指尖就冒出一朵曼妙的玫瑰;看她素指芊芊,在紙上寫出漂亮的行楷。現(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)眼里看著她的倒影,大概就是我心中獨(dú)有的風(fēng)景。

      如今物是人非,那些令我心動(dòng)的風(fēng)景早就消失在歲月的漩渦,我卻始終把它們珍藏在叫做記憶的糖果罐子里。等到心情低落時(shí),隨意取出一顆,就著沁涼的夏風(fēng),一并吞入肚子里。

      喏,嘗一顆吧!

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14

      不必羨慕別人豐富多彩的生活。不必追求別人或深或淺的精神世界,因?yàn)樽晕冶旧砭褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

      ——題記

      生活或喜或悲,但我們不需太過去在乎,那只是這邊風(fēng)景的些許點(diǎn)綴可是為我們的生活增添了多少令人回味的瞬間。

      陶淵明誤落塵網(wǎng)三十年,最終看破官場(chǎng)的黑暗沒落,寧愿隱姓埋名,歸隱山林也不再愿意被樊籠一樣的官場(chǎng)而使身心不悅。采菊南山,成為他晚年的一大興趣,為后人所稱贊。他為自我的心而歸隱,他為自我的心而作詩(shī),我想他可能是明白了官場(chǎng)不適合他,他也不可能成為那種風(fēng)景里的裝飾,風(fēng)景還是屬于自我的好。擁有一顆恬靜的心,超脫世俗,他有它獨(dú)特的風(fēng)景。

      洪戰(zhàn)輝艱苦的求學(xué)歲月仍然揮之不去,但他從未抱怨過也從未放棄過,他用他弱小的肩擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),挑起了養(yǎng)活陌生妹妹的職責(zé),還背負(fù)著求學(xué)的`欲望。他沒有羨慕過別人,沒有依靠過別人。他用自我的毅力和頑強(qiáng),打造了屬于自我的亮麗人生。擁有一顆職責(zé)的心,奮斗不止,他有他獨(dú)特的風(fēng)景。

      陶淵明獨(dú)好的風(fēng)景是他應(yīng)對(duì)官場(chǎng)時(shí)的坦蕩與釋然,洪戰(zhàn)輝獨(dú)好的風(fēng)景是他承擔(dān)職責(zé),追求夢(mèng)想時(shí)的堅(jiān)忍和不棄。他們都不為外界所擾,都在書寫他們那份屬于自我的獨(dú)特的風(fēng)景,而又都所以而成名。

      我們呢?我們其實(shí)也有屬于自我的那獨(dú)特的風(fēng)景,可是是它還沒有被我們發(fā)現(xiàn),沒有為人所知罷了。所以誰都沒有必要活在某個(gè)人的光環(huán)之下,而忽視自身的那份小小的閃光點(diǎn)。不必去做那些無謂的模仿,那只能使自我成為另一個(gè)別人,而不是一個(gè)獨(dú)特的自我。我們要做的是用心去體會(huì),用心去感悟,用心去塑造自我心中那最完美的自我。這樣即使不受萬人景仰,亦可心無所憾,畢竟還是風(fēng)景這邊獨(dú)好。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好,學(xué)會(huì)欣賞自我!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自我!

      用青春為其增添活力!

      攜夢(mèng)想為其插上翅膀!

      哦,風(fēng)景,獨(dú)好!

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15

      美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是,許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場(chǎng)花事,渡船去賞一湖春水。

      林清玄說,每個(gè)人都有義務(wù)去尋找美的風(fēng)景,觸及美的境界。其實(shí),俗世的生活就是一場(chǎng)風(fēng)景。打開心眼看自然,看生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),片葉之上毫芒之處分明就是一點(diǎn)一墨一筆一畫! 一大早醒來,一股淡淡的桂花香充斥鼻尖,吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞,桂花濃郁的清甜味經(jīng)過烹煮后更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣,抿了一口,桂花的香氣與粥化為一體,暖暖地,使我精神一振。

      吃完早餐,我望著窗外淅瀝淅瀝的秋雨,心中涌起一陣煩躁。撐著傘踏出家門,路邊靜立著一排桂花樹。時(shí)來西風(fēng)幾陣,微雜木稚香。仔細(xì)觀察桂花,它們并不是一朵一朵開的,而是一簇簇地放射出來。樹上,滿頭滿頸都是淡紫色的小花,清香的氣息氤氳在清秋里;ㄉ险礉M了雨水,一陣微風(fēng)拂過,桂花被雨水打落在我的雨傘上,又順著雨水飄落在地上,形成一道獨(dú)立的風(fēng)景線?粗矍斑@場(chǎng)金色的桂花雨,我心中忽然產(chǎn)生了一種莫名的歡喜。

      我撐著傘,一路淋著桂花雨,聞著桂花香來到了學(xué)校。我拿著英語作業(yè)走進(jìn)辦公室。清晨的辦公室里靜悄悄的,只有嚴(yán)老師早早地坐在那里,刷刷地批改業(yè)。窗外的桂花樹已高過二樓的窗戶,淡紫色的桂花映襯著窗邊嚴(yán)老師的發(fā)絲構(gòu)成一種別樣的風(fēng)景。我不禁看呆了,”今天還是一樣早呢!“我緩過神來,微笑地說:”嗯,嚴(yán)老師也是一樣早呢!“她沖我一笑,眼睛里仿佛有沾滿了雨水的桂花,亮晶晶的.,散發(fā)著迷人的光芒。從辦公室里出來,我靜靜地穿行在走廊上,風(fēng)拂過我的心頭,摻雜著桂花香。我在心里輕嘆:“今秋的風(fēng)景真美!”

      天空湛藍(lán),云彩柔軟地飄過,在甜蜜的空氣里和著桂花香,我?guī)缀踝砹恕?墒怯钟X得喜悅在心中蕩漾,讓我不敢錯(cuò)過這美好的風(fēng)景。

      如果可以,我寧愿用年輕的生命承接美好的風(fēng)景,不讓走過的步履,沒有痕跡。

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