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    寫景色的作文

    時(shí)間:2024-08-14 17:46:00 寫景作文 投訴 投稿

    寫景色的作文5篇【集合】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫景色的作文5篇,歡迎大家分享。

    寫景色的作文5篇【集合】

    寫景色的作文 篇1

      四月的春天,花紅柳綠,放眼望去,滿眼都是姹紫嫣紅,好一派生機(jī)勃勃的景象,讓我情不自禁地想起“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”這句詩(shī)。

      春天來到枝頭。下過幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,柳樹悄悄地發(fā)芽了,枝頭上布滿了毛茸茸的芽苞,就像毛毛蟲貼在上面一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄蕩,就像少女的頭發(fā)。像眉毛一樣的葉子探出了頭,好像在說:“春天真好。”

      春天來到小河邊。小河里的水,在陽光的沐浴下一天天變暖,一群群小魚在清得見底的水里自由自在地游著。它們一會(huì)兒在水草間玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在石縫里休息,一會(huì)兒在水中打起了架。你看,一只只小鴨子“撲通撲通”地下了水,有的在河面上游泳;有的在用翅膀拍打水面,水面上泛起了一圈漣漪;有的在享受著陽光的沐浴,樂得“嘎嘎”直叫!按航喯戎边@句話說得真對(duì)。

      春天來到空中。許多鳥兒唱著悅耳的歌,在藍(lán)天白云中飛翔,好像在說:“這真是個(gè)春暖花開的.季節(jié)。”小朋友到草地上放飛風(fēng)箏,有小貓風(fēng)箏,有汽車風(fēng)箏,有卡通風(fēng)箏,但最引入注目的是那條“龍”了。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小朋友的笑聲,也一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      啊!春天的畫卷,春天在枝頭上、小河里,天空中,春天在我們身邊,春天無處不在!

    寫景色的作文 篇2

      今年暑假,爸爸媽媽帶我去北戴河旅游,在火車上我就認(rèn)識(shí)了許多好朋友,我們一起下象棋、猜謎語,玩得可開心啦!

      第二天中午,我們到了北戴河,我第一次看到了大海,大海和我想象得一樣大,一樣看不到邊。在海邊,媽媽告訴我:世界上比海更大的是天空,而比天空更大的是人的心胸!斑@是什么意思呢?”我問媽媽,媽媽說,要學(xué)會(huì)寬容別人,哦,這下我明白了。在海邊,我買了很多貝殼,還有一條貝殼做的項(xiàng)鏈。真漂亮!后來,導(dǎo)游姐姐就帶我們游泳去了。爸爸給我一個(gè)黑色的救生圈,帶我下海。我第一次游泳,一點(diǎn)都不害怕,大海的浪花真多呀,一個(gè)接著一個(gè),一會(huì)兒把我推得高高的,一會(huì)兒又把我放得低低的,真好玩!喲,不好!海水進(jìn)我嘴里了,好咸呀,好咸呀!噗!噗!快吐掉!在大海里游泳的感覺真好,我都不想上岸了。可是媽媽卻叫我上岸了,上岸后,我渾身冷嗖嗖的`,媽媽讓我躺下,用沙子把我蓋住,細(xì)細(xì)的沙子蓋在我的腿上,軟軟的、綿綿的、暖暖的,真舒服呀!

      我喜歡大海,我希望長(zhǎng)大了能在海邊生活。

    寫景色的作文 篇3

      煙臺(tái)開發(fā)區(qū)有許多美麗的景色,我最喜歡的還是福萊山公園。

      福萊山公園四季之美各有不同。

      春天百花盛開,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,園中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱著歌。小鳥站在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在為春天的美演奏一首贊歌。

      夏天烈日炎炎,人們都來公園玩耍,公園里的樹木蒼翠欲滴,從山腳下向上看,整個(gè)山就是綠色的一片,像是在山上架起了一架綠色的屏障,一陣風(fēng)吹來,令人神清氣爽。

      秋天微風(fēng)習(xí)習(xí),吹得人非常舒服。落葉在空中飛舞,活像一只只彩色的小蝴蝶,“小蝴蝶”有黃色的,有紅色的,有橘色的……地上也全是金黃一片,人們踩在滿是落葉的小路上,發(fā)出“吱吱”的聲響,為秋天增添了無限的生機(jī)與活力!

      冬天寒風(fēng)凜冽,公園里下起了鵝毛大雪。地上山上都是白色的,時(shí)不時(shí)有一只小狗在雪地里踩出幾朵小梅花。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人……玩得不亦樂乎!這時(shí)湖水也結(jié)了冰,只看見小魚在里邊兒游蕩的`身影。

      福萊山公園可真美呀!如果我是一名詩(shī)人,我愿用最優(yōu)美的語言來贊頌他如果我是一名畫家,我要用最炫的色彩來描繪它。如果我是一名音樂家,我愿用最悅耳的音符來演奏它!

    寫景色的作文 篇4

      入秋,天特別地藍(lán),像藍(lán)寶石似的,也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來,像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn), 一會(huì)兒排成‘‘一’’,一會(huì)兒排成“人”字。近了,近了,它們說笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。

      秋風(fēng),她像一位少女,穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到人間。你瞧,秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪,玉米見了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,俯著腰迎接久別的秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘;還不好意思呢,臉都漲的紅紅的。

      秋姑娘來到了庭院。你瞧. 菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火、黃的像金、粉的`像霞、白的像雪。走進(jìn)果園?吹搅撕喾N營(yíng)養(yǎng)的鴨梨;一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄摘下來,我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸,果汁極多,真好吃。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。

      秋天,是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié),秋天,是給人們以生命的神圣天使,中學(xué)生作文《描寫秋天景色的作文》。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié) 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

      所以,人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

    寫景色的作文 篇5

      秋天是什么顏色的呢?到植物們中間去找吧,它們會(huì)告訴你秋天的色彩。

      我走進(jìn)學(xué)校,尋找秋天的色彩。為了保護(hù)校內(nèi)的樹木,學(xué)校特地為小樹們換了一身精致的裝束,它們穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小樹們都高興地?fù)u動(dòng)著葉子,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在說:“我再也不怕寒冬的襲擊了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園內(nèi)樹立著一道白色的屏風(fēng)。哦!秋天,是白色的。

      我走在回家的路上,尋找秋天的色彩。道路兩旁的`景觀樹,有的已經(jīng)換上了黃色的新裝,風(fēng)一吹,“刷刷啦啦”飄下幾片枯黃的葉子。它們有的與風(fēng)抗?fàn)帲脦讉(gè)跟頭才落到大地母親的懷里,有的心甘情愿地被風(fēng)吹落到地上。秋天的樹木消瘦了,它們把所有的積蓄都獻(xiàn)給了大地,于是,大地上鋪滿了落葉的黃金,富貴極了!哦,秋天,是金黃的。

      我走到公園里,尋找秋天的色彩。瑟瑟秋風(fēng)中,唯一與秋天抗?fàn)幍,就是桂花樹了。它滿頭綠發(fā),四季常青,在秋天也給人一種生機(jī)盎然的感覺,更是體現(xiàn)了它不畏寒風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣!哦!秋天是綠色的。

      行走在桂花樹下,綠葉蔥蘢,空氣中彌漫著桂花的香氣,讓人忘記了所有的煩惱。那點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花,像鑲嵌在綠寶石上的珍珠一樣。

      秋天是潔白的,秋天是金黃的,秋天是碧綠的,秋天,更是五彩繽紛的!它等著你用明亮的眼睛,來發(fā)現(xiàn)它的顏色!

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