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    描寫景色作文

    時間:2024-12-31 14:02:02 寫景作文 投訴 投稿

    (通用)描寫景色作文4篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫景色作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (通用)描寫景色作文4篇

    描寫景色作文 篇1

      今年的冬天來的很早,很冷。寒風(fēng)侵蝕著人們的身體,也侵蝕著柳柳的心靈。她趴在窗臺上,望著窗外飄散的雪花,淚就流了下來。

      紛飛的天使們把她的記憶帶回了昨天,噩夢般的昨天。

      昨天也是一場雪。八(乙)班的學(xué)生們身在課堂心在外,他們都在焦急地盼望著下課,能痛痛快快地打一場雪仗。王sir的話哪里有人聽,教室里一片嘈雜。

      只有一個人例外,那便是柳柳。期中考試慘痛的成績給了她很大的打擊。她發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)。

      還有5分鐘就下課了,班里的幾個活躍分子已經(jīng)蠢蠢欲動。雪越下越大,同學(xué)們的心也越飄越遠(yuǎn)。王sir眼睛微微一瞟,嘴角露出了15°的冷笑。

      “想出去玩?”下課鈴響的同時,王sir諷刺道。話語中帶著巨大的力量。

      教室突然安靜了。

      王sir驀地抬高了聲音:“你看看你們!像八(乙)班嗎?上課的時候有一個聽課的沒有?”

      鴉雀無聲。再傻的人也聽得出來這是什么意思。很明顯,王sir這是要閉關(guān)鎖國了。

      “嗯?怎么不說話了?上課時不是挺能說的么?”王sir火氣越來越大,“我現(xiàn)在讓你們自己說,能大言不慚地說自己聽了一節(jié)課的同學(xué)把手舉起來!全班有一個人沒有?”

      全班同學(xué)都咬牙切齒,打心底里恨王sir。不就是上課開了會小差嗎,有什么大不了的。

      這時,柳柳把手舉了起來。全班嘩然。她瘋了嗎?這不是火上澆油!

      同學(xué)們十分不解。

      王sir愣了一下,轉(zhuǎn)而惡毒地盯著柳柳。柳柳不敢與王sir對視,低下頭去,但手依然舉著。

      柳柳打斷了自己的訓(xùn)話,這使王sir感到十分尷尬,更使王sir自覺大失顏面。還算王sir腦子轉(zhuǎn)得快,他突然想到了一個“絕妙”的方法。

      “柳柳!”王sir突然怒吼,“你以為你是誰?你這次期中考試考了多少分?怎么就想著出去玩?你有點自知之明好不好?想打雪仗也不至于說自己認(rèn)真聽課吧?這不是自欺欺人嗎?再者說了,你好好地聽了一節(jié)課不也是應(yīng)該的么?本來以為這次期中考試能給你一次教訓(xùn),古人還吃一塹長一智呢,你倒好,變本加厲!還想著去玩雪!”王sir機關(guān)槍似的說了一大堆,將桌上的誰一飲而盡。

      柳柳頓時愕然,高高舉起的'手也不自主地垂了下去。

      這時,雪停了。窗外一片銀裝素裹。校園里到處都是別的班同學(xué)的歡呼聲。那歡呼聲猶如錘子一般,敲打著八(乙)班同學(xué)們的心臟。

      王sir怒氣未消,反而開始借題發(fā)揮:“本來我打算放你們出去的,現(xiàn)在看吧,柳柳一個人毀了你們一個班!”責(zé)任推卸得干干凈凈。

      同學(xué)們單純的大腦沒有轉(zhuǎn)過彎來,眼睛齊刷刷地注視著柳柳。沒有同情,沒有憐憫,有的只是無言的憤懣。隨即,上課鈴打響了,同學(xué)們收回了自己的眼神。

      又是一個45分鐘。柳柳不知道自己是如何熬過這在同學(xué)們沉默的挖苦與諷刺中度過這45分鐘的。一切都不該發(fā)生,但終究還是發(fā)生了。柳柳不明白,為什么王sir怪罪的永遠(yuǎn)是她。

      放學(xué)了。沒有人愿意和柳柳一起走——她也從來沒有和誰一起走過——甚至沒有人和她打招呼。

      校門外是厚厚的積雪。柳柳深一腳淺一腳地踩著。望著灰色的天空,她無聲地哭泣。

      起風(fēng)了。

      雪花又飄了起來。

      萬籟俱寂。

    描寫景色作文 篇2

      我們的校園真美!一年四季都是這么美!

      春天,校園里的樹又長出了新的綠葉,綠草從地里探出頭來,花朵在土地上擺來擺去,好像在跳舞似的。春天,校園里生機勃勃,孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里,使校園充滿了歡笑聲。

      夏天的校園是多么的炎熱,知了在樹上叫著,好像在說:“真熱,真熱……”花朵熱的.垂下了頭,小朋友熱得滿頭大汗,在教室里一邊吹風(fēng)扇,一邊吃冰棍。

      秋天的校園一片金黃,黃黃的葉子在空中飛舞,飄落地上。學(xué)校的果樹上結(jié)滿了又大又甜的果實,老師把果子摘下來分給小朋友們吃,他們吃的甜笑得更甜。

      冬天的校園一片雪白,雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們在操場上堆雪人,打雪仗,玩的很開心。

      一年四季的校園真美。

    描寫景色作文 篇3

      在春夏秋冬四個季節(jié)里,我最喜歡的季節(jié)就是秋天。因為,秋天是收獲的季節(jié),秋天是成熟的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié)……

      在秋天里,瓜果飄香,蔬菜鮮美,紅的黃的綠的,五彩斑斕,一派誘人的豐收景象。

      走進(jìn)果園,你可以看到紅彤彤的蘋果掛在樹上,象一個個火紅的小燈籠;黃澄澄的橘子象在密葉中的金星;又大又紅的桃子象一個個小姑娘羞紅了臉色;這些都是我們愛吃的水果。

      來到菜園我們可以看見綠油油菠菜、油麥菜、黃瓜、豆角、白菜、西蘭花、各種營養(yǎng)豐富的蔬菜都成熟了。

      田野里,放眼放去金黃的稻谷、紅艷艷的`高粱,沉甸甸的壓彎了腰,等待著農(nóng)民伯伯前來收割。結(jié)實挺拔的玉米,筆直的站立在陽光之下,象穿著綠軍裝的戰(zhàn)士們。

      秋天還有許多的花朵,走進(jìn)花園香氣撲鼻,我看見了姹紫嫣紅的菊花、月季、玫瑰;婷婷玉立的百合、鳳仙花、一串紅;四季飄香茉莉花、茶花;聞著花香,仿佛我變成了一只勤勞的蜜蜂飛舞在花叢中。

      啊,秋天是多彩的,我愛秋天。

    描寫景色作文 篇4

      我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂,他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡,我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。

      在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣 的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

      在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動 聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

      我喜歡,我喜歡千變?nèi)f化的四季,因為四季的變化令人驚奇。我喜歡,我喜歡豐富多彩的季節(jié)。因為季節(jié)是那么變化多端。四季的景色輪流經(jīng)過,我們又長了很多季節(jié)的見識。

      秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時,風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。

      秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會發(fā)出"沙沙"的響聲,很好聽,風(fēng)大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。

      秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。

      秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥氉燥@示出美麗。它們表達(dá)出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風(fēng),雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風(fēng)不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來,才會構(gòu)成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

      稻田旁邊的那片郁郁蔥蔥的.樹林,現(xiàn)在也換上了黃色,幾棵紅楓似乎耐不住寂寞也趕來湊熱鬧,把一樹火紅獻(xiàn)給了秋,遠(yuǎn)望去,就如金毯上跳動著的紅衣少女。

      在深秋,一切都享受著陽光的溫暖,暖和卻不炎熱,有時還吹來一陣風(fēng)與它們玩樂,花在自信的綻放,草和樹則在閃爍著綠,一切都是生機盎然的。這不正是別致的秋?那亮麗的綠把植物園變成了路色海洋,那鮮艷的花和不知名的野果則到處點綴著,湖里、草叢里、草坪中、樹上,滿是的。不光點綴,有時還在一起歡快的笑著。一團一團,魅力四射。在走走看看,又發(fā)現(xiàn)了那一株株竹子在聳立著。他們總不孤獨,因為他們是群居著的,還是一大伙一起住著。那茂密的竹林似乎葉子太多了,竹子都往外彎。遠(yuǎn)處看,像一朵綠色的大花。有這樣的美景,干啥還指望金秋呢?

      秋不僅是愁,還有其獨特的美,似一幅水墨畫,充滿了詩意。"采菊東籬下,悠然見南山",讓人們看到的是悠閑安逸的田園風(fēng)光;"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色",通過動與靜的完美結(jié)合,讓我們欣賞到了一幅秀美的畫卷。

      春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬、丁冬",它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

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