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最美的風(fēng)景就在身邊作文（精選21篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的最美的風(fēng)景就在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇1
喧囂的大街，有一抹橘紅色的靚麗身影，平凡、樸實(shí)、勤懇，一切褒義詞用到你身上，我都覺得不夠。清潔工――你是一抹橘紅色的風(fēng)景，留下的亦是一片美麗的風(fēng)景。
晨曦籠罩大地，輕紗似的薄霧輕輕蓋住了還在熟睡的城市，一抹亮麗的橘色早已出現(xiàn)在馬路邊，不停地清掃著。天還有點(diǎn)涼，你的額頭上卻布滿了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，不知是汗水還是薄霧，打濕了額前的發(fā)絲。手上的動(dòng)作，絲毫不停。一雙蒼老布滿皺紋的的手露在外面，和旁邊歷經(jīng)歲月鐫刻、風(fēng)吹雨打的.老樹皮一樣，溝壑縱橫，粗糙的樹皮猶如手的表面，深刻的紋路猶如手的皺紋。
一年四季中，不是容易的。
秋風(fēng)蕭瑟，呼喚著樹上片片枯黃的樹葉，片片枯葉在空中畫著優(yōu)美的弧線，安詳?shù)奶蛇M(jìn)了大地的懷抱。你從街頭掃到巷尾，從巷尾掃到街頭，仿佛永遠(yuǎn)不停。你推著車，到了街頭，暗下決心，一定要把落葉掃得最少，要留下一片干凈、生機(jī)的風(fēng)景。瑟瑟的秋風(fēng)還在片片樹葉縫中穿梭，太陽變得火紅，是要告訴我們要下山了，風(fēng)也累了，不失所蹤。你還在那用粗糙的大手來創(chuàng)造少葉環(huán)境。你將視野內(nèi)那最后一片落葉也掃入車內(nèi)，回頭一看，夕陽的余暉灑在你舒展的笑容上，是那樣的美麗。映著夕陽的樹，剝?nèi)チ斯舛d禿的丑陋，枯黃的落葉，鍍上了金邊，熠熠生輝，被路邊疾馳而過的汽車帶起，翻滾著。在你的眸中，充滿了喜悅與自豪，末了，你拖著疲倦的身軀，步伐不穩(wěn)的走了。你的身后，留下了你親手創(chuàng)造的最美風(fēng)景！
在蠅蟲亂飛、臭氣沖天的垃圾箱旁，你用鑷子細(xì)心地把垃圾分類，用刷子、掃把獎(jiǎng)周圍的污漬清理干凈，留下一片帶有消毒水氣息的風(fēng)景。
清潔工，你創(chuàng)造了一片迷人的風(fēng)景！可你卻是迷人風(fēng)景中更迷人的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇2
風(fēng)景可大可小，大的風(fēng)景可以是從高山之上向下眺望的美妙風(fēng)景，小的風(fēng)景可以是身邊的一草一葉，一花一木。而我認(rèn)為，最美的風(fēng)景其實(shí)往往在最平常的生活中。
那天，吃完晚飯之后，我就在婆婆的強(qiáng)迫之下不情愿的走出們?nèi)ド⒉�。我心想，外面有什么好的，不但熱，而且十分無聊。
不知不覺中，我們就走到了橋上。剛走幾步，便有一股江風(fēng)從海上吹來。那陣風(fēng)，不像電風(fēng)扇吹出來的風(fēng)那樣干燥，反而透著一絲清涼與濕潤，另人的身心都無比的舒暢。
于是我們便停在橋上靜靜地享受。我趴在欄桿上，向遠(yuǎn)望去，只見對(duì)面那做橋上，五彩繽紛，顏色不是交替，顯得異常動(dòng)人。四周的高樓，也都一直閃爍著耀眼的光芒。
回頭看看四周，越來越多的人走向了這里，并在這里停留，感受這清涼舒爽的江風(fēng)。人們互相聚在一起，閑聊著各家瑣事，時(shí)不時(shí)放出地笑聲，體現(xiàn)了他們內(nèi)心的歡愉。孩童們?cè)跇蛏蠚g快的玩耍著，時(shí)不時(shí)踮起腳尖，趴在欄桿上，望著橋上不斷流動(dòng)的清澈的江水。一輪明月倒映在水中，似乎在洗去身上的污濁，讓自身變得更加皎潔，閃亮動(dòng)人。
轉(zhuǎn)身看去，不同的人騎著不同的車在橋上走過。有的人騎著自行車在進(jìn)行鍛煉。有的人則是有緊急的事，飛奔而去。因此，在橋的'中間也呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)景。
我望著月色下格外動(dòng)人的風(fēng)景，聽著人們的嬉笑聲，臉上吹著涼爽的江風(fēng)，不知不覺中，我便沉醉了，忘記了時(shí)間。直到婆婆再三叫我，我才回過神來，依依不舍地離開了。
此后，每個(gè)晚上，我都會(huì)去那里，靜靜地讓自己沉醉在這美麗的風(fēng)景中。
我也明白了，最美的風(fēng)景不是來自于名勝景色之中，而是在這最平常的生活中。
最美的風(fēng)景其實(shí)就在眼前。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇3
當(dāng)冬媽媽還未來得及用雪白光潔的小雪花為冬季的銀裝素裹、白雪紛飛畫上句號(hào)時(shí)，春姑娘就已經(jīng)迫不及待地用繽紛的花環(huán)為萬紫千紅、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春天畫上了冒號(hào)。
初春的暖風(fēng)輕撫過池塘河流，沉睡了一個(gè)冬天的河?jì)寢層幸淮问嬲归_自己寬大的臂彎，讓久違陽光的.水珠、江流們?cè)趹阎墟覒蛲骠[，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡笑聲。大概是聲音有些大了吧，竟把在河底熟睡的蝦蟹貝蠔們都給吵醒了，一個(gè)個(gè)都探出小小的腦袋，想一看究竟。似乎是被眼前景象嚇呆了吧，個(gè)個(gè)愣在那兒久久不能回神。得虧有過路的魚兒提醒，才知道這已是春天了。
想是太久沒有如此歡騰了吧，竟也把河堤上的花草柳木給驚著了，望著面前“流淌著的歡聲笑語”也情不自禁地跟著擺動(dòng)起來。楊柳姑娘又重新洗了洗它美麗的秀發(fā)，花和草們互相跳著“恰恰”，你一來我一去，熱鬧極了。
許是太過于激動(dòng)的原因，有幾株花已經(jīng)忍不住提前綻開了那或紅得像火，或粉得像霞，或白得像雪的笑臉，來迎接著這早春的第一場(chǎng)舞。青蔥的樹木們也不甘示弱，擺動(dòng)著一頭俏皮短發(fā)，時(shí)不時(shí)還揮動(dòng)兩下大而蓬松的裙擺，優(yōu)雅極了。
風(fēng)兒大概是被它們的美艷中的優(yōu)雅氣質(zhì)所折服和沉醉了吧，也都跳著歡快中還透著些許古典氣息的舞步，想邀請(qǐng)樹與它跳上一支。于是就有了一場(chǎng)“魚游蟹蝦鬧，柳洗花草笑；風(fēng)邀樹來跳，繽紛樂逍遙”的萬物大聚集的舞會(huì)了。
魚游蝦鬧并非處處有，池塘江流花笑風(fēng)兒跳也非時(shí)時(shí)能見，但美麗的風(fēng)景就在身邊，只要少一些浮躁，多一些幽靜，這些景色就時(shí)時(shí)能覓，處處可見了。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇4
人們都說：“哪都有美�！翱勺罱�,我驚奇地發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
就拿那生機(jī)勃勃的校園，就可以看到跑道旁那顆生機(jī)盎然的桂花樹。那濃烈的桂花香就撲鼻而來。從遠(yuǎn)處看，那桂花的枝葉被風(fēng)吹得搖曳，仿佛在動(dòng)情地跳著草裙舞，走近坐在樹下的花壇邊，陽光從樹縫里隱隱約約地灑下幾縷陽光，惹得勤勞的小蜜蜂。一片片的桂花花瓣被微風(fēng)吹落下來，仿佛是下了一場(chǎng)桂花雨，桂花落在鼻子上，一陣濃烈的.香味撲鼻而來，拾起一片桂花，金光閃閃，十分耀眼，坐在圓椅上蝴蝶不停的圍繞著桂花樹貪婪的吸取著香甜的花蜜。一切都是那么的鮮艷那么清新，與平常大有不同。
風(fēng)一吹，桂花大把大把的向下掉，我連忙一把把去接，想落了一地的碎金子，那大片大片的綠樹中透露出一星半點(diǎn)的淡黃色點(diǎn)綴了整個(gè)秋天的生機(jī)，我們撿起樹葉向天空灑去落在地上沙沙的。我們每個(gè)人都綻開了笑臉，一陳涼爽的風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰。桂花給金色的秋天帶來了一絲絲甜美，整個(gè)校園都沉醉在一片芳香中。
桂花可以提煉做成回味無窮的桂花糕，咬一口花香沁人心脾，一股淡淡清香鉆入口中，保留了秋天的韻味。早晨我剛踏進(jìn)了校園，就發(fā)現(xiàn)桂花的葉子沉垂了下去，可真是：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。桂花雖不如鮮艷的玫瑰，熱烈的石榴花，溫柔的紫羅蘭，但是它一身土黃的小褂是最樸實(shí)最素雅的它的品質(zhì)一直在我們身邊，我愛這生機(jī)勃勃的美景!
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇5
清晨，隨著一首輕柔的、優(yōu)美的起床歌曲，回響在宿舍的走廊上，我的身體開始慢慢蘇醒，我知道美好的一天開始了，洗漱整理內(nèi)務(wù)完畢，撥開清晨的薄霧，廣益中學(xué)的學(xué)子們，便在若隱若現(xiàn)的朦朧中一起走向教學(xué)樓。
走在學(xué)校的前坪上，看著教學(xué)樓上的燈光零零散散的亮著。片刻，曉霧散去，東方發(fā)出一道金黃色的光芒，照耀著學(xué)校。走上教學(xué)樓，可以看見對(duì)面廣實(shí)樓的走廊上掛著綠綠盎然的綠植，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像一層一層綠色的瀑布，那綠植隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u擺起來，上面的.幾朵小黃花也仿佛跳起了舞蹈，不禁令人想起“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
從樓上向下俯視，遠(yuǎn)處是我們學(xué)校清澈的小池塘，陽光灑在上面，波光粼粼，忽而起了微風(fēng)則會(huì)有“浮光躍金”的感受。清脆的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，準(zhǔn)備開始早讀，不一會(huì)兒隨著課代表的一聲“預(yù)備——起！”，樓上便是書聲瑯瑯，聲音洪亮，外面的綠植也隨風(fēng)搖擺，仿佛在為刻苦勤學(xué)的學(xué)子們加油。
只見一個(gè)身材高大健壯的老師，腋下夾著課本，裹挾著一陣風(fēng)閃進(jìn)教室，把書放在講臺(tái)上，用他那略微嘶啞的聲音開始上課，我這才發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)有些凌亂。這才上課幾分鐘他就不時(shí)皺一下眉頭，用左手撫摸一下喉結(jié)的位置，以舒緩因用力過度而緊張的聲帶。他因身體有些不適，只能坐著給我們上課，表示十分抱歉，同學(xué)們紛紛表示理解。教室里更安靜了，只聽見老師的聲音在教室里回蕩著，和沙沙的做筆記的聲音，像極了春夜里蠶在努力吃桑葉生長。
你看我們班的王彥植，端坐在座位上，時(shí)而側(cè)耳傾聽，目光緊跟著老師，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而恍然大悟，會(huì)心一笑，時(shí)而又在本子上匆匆的地寫著什么，教室里安靜極了，同學(xué)們都沉浸在與老師配合的默契之中。
時(shí)間不知不覺過去了，外面響起了激動(dòng)人心的進(jìn)行曲，隨著老師的一聲“下課”，同學(xué)們迅速收拾好東西，跑出教室，如脫韁野馬一般飛向操場(chǎng)，融入到自己的“班級(jí)方塊”中，等待著體育老師那一聲“預(yù)備——跑”，伴隨著歡快的進(jìn)行曲，整個(gè)操場(chǎng)的四五十個(gè)方塊同步開始移動(dòng)，聽著“1～2～3～4～”的口令，各個(gè)方塊熱烈的、響亮的回應(yīng)著自己的班級(jí)口號(hào)。
整個(gè)校園都洋溢著青春的氣息，這就是我已經(jīng)付出兩年青春的廣益中學(xué)。雖然日子過得忙碌，畢竟，忙碌就是充實(shí)，忙碌就是生活的一部分。對(duì)于即將升入初三的我來說，忙碌就是美景，我渴望遇見更美的生活。因?yàn)�，我知道，美景就在身邊�?/p>
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇6
美，無處不在，幫助同學(xué)，同學(xué)露出了燦爛的笑容，是連接心與心的美景；在路上，撿起一片紙屑，彎下腰的一瞬間，是一幅值得人尊敬的美景；在家中幫助父母沏一杯茶，父母露出欣慰笑容，是觸動(dòng)心的美景……
美景，無處不在，只需要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)沒的.眼睛。
隆—隆—“哎喲，有下雨了，這是什么天氣啊？唉，又忘了帶傘，快找個(gè)地方躲一躲吧。”于是，我找了一個(gè)屋檐，在屋檐下，靜靜地站著，一陣風(fēng)吹來，淋濕了的衣服再風(fēng)吹下顯得格外冷，讓我不禁打了個(gè)寒噤。這時(shí)，我看見一對(duì)母子，共同在一把小雨傘下?lián)跤�，可這把小傘怎么可能抵擋住這暴風(fēng)雨呢？可在傘下的母子卻顯得十分安詳，仿佛這暴雨也不會(huì)影響到他們?nèi)魏我粋�(gè)人的心情。一下子風(fēng)變得更大了，小傘被大風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛就是不想讓這對(duì)母子平靜，我也為他們捏了一把汗，希望他們能夠平安度過。這時(shí)，小男孩仿佛沒有察覺出雨更加猛烈，依然，開心地走著，母親看了看小男孩，溫柔的把他抱緊，把雨傘往男孩那邊傾斜，自己的一半身子露在雨中，任憑它擊打著胳膊，但在母親的臉上卻依然露這微笑。
與漸漸小了，母子倆走過了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，我也該回家了，在回家的路上，那感人的一幕反復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)，直到家門口的那條小路，看著家里閃爍著是的燈光，我的母親是否正在焦急的等待？在下雨時(shí)，她是否也在我的不經(jīng)意間，把傘向我傾斜，而自己卻淋著雨？
我想天下的母親是一樣的，都把愛給了孩子們，為我們遮風(fēng)擋雨。
回家吧，回家去看看父母吧，他們是我們最美的人，他們的笑容，是我們心中最美的風(fēng)景。
有一種美，可以讓我們眼前一亮；有一種美，可以觸動(dòng)我們的心；更有一種美，可以讓我們的靈魂得到升華。
每個(gè)人都有自己的判斷……
我打開了家中的門……
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇7
五一放假了，好朋友梁天宇去北京觀景，王亞雷去桂林觀景，可我呢，爸爸、媽媽只有半天時(shí)間帶我去鳳凰山公園玩。鳳凰山公園我去過無數(shù)次，所以我失落極了，十分羨慕去遠(yuǎn)方玩的好朋友，因?yàn)槲矣X得遠(yuǎn)方的風(fēng)景才美麗。
跨入公園，我無精打采地跟在爸、媽身后。突然，走在前面的媽媽大聲喊道：“兒子，快看，多么漂亮的牡丹花呀！”我抬眼望去，看見一大片白色的和一大片紅色的牡丹花，太艷麗了——我跑向牡丹花。
跑近一看，我發(fā)現(xiàn)牡丹花花體碩大，花色鮮艷，一朵朵，一叢叢，花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷，不管從哪個(gè)角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿著象征喜慶的紅色長裙，有的穿著象征純潔的白色長裙，有的穿著象征雍容華貴的粉色長裙，它們隨風(fēng)飄舞，搖曳生姿。這是一場(chǎng)奇妙的，引人入勝的.舞會(huì)。牡丹仙子們身上的牡丹花香好濃！兩三米外都能聞得到，令人沉醉。
花心上的雌蕊，像竹筍一樣又粗又壯，那肯定是牡丹仙子的小花房吧。雌蕊外面的一圈黃色雄蕊，像小小的花，正在飄舞著纖細(xì)的身體，擺出各種令人陶醉的姿勢(shì)，那肯定是舞蹈大師吧。最外層的無數(shù)花瓣肯定是載歌載舞的牡丹仙子們吧。昆蟲們都被這場(chǎng)浪漫的、喜慶的、充滿濃香的舞會(huì)吸引過來。花叢中飛滿了蝴蝶、蜜蜂等昆蟲。蝴蝶停在花上長時(shí)間不走，流連忘返，蜜蜂采完牡丹仙子們贈(zèng)送的花蜜還是舍不得離開。
牡丹仙子們的舞會(huì)不但迷住了昆蟲，還迷住了人。人們有的在寫生，有的在攝影，有的在專注地賞花。就連淘氣的小孩也停止了嬉鬧，在靜靜地觀賞牡丹花。不管是什么人，只要看到、聞到這國色天香的牡丹花，就舍不得離開。人們嘴里或心里總在不住地贊嘆：“多美的牡丹花呀！”我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩：“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”
看完牡丹花，我再也不羨慕那些去遠(yuǎn)方觀景的好朋友了。我們往往向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景，忽視了身邊的美景。這樣美的牡丹花，我以前怎么沒注意呢？其實(shí)，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美景就在我身邊！
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇8
美，就在身邊。美，就在我的中學(xué)后面的小山上。在中學(xué)后的小山上，有一水潭，名曰白龍?zhí)丁＿@天傍晚，我來到山上，來到白龍?zhí)哆�。這向西緩緩流去的潭水，清澈，晶瑩，透亮。白龍?zhí)逗芩{(lán)，它藍(lán)似天空，但比天空藍(lán)得純正；它藍(lán)似海洋，卻比海洋藍(lán)得晶瑩；它藍(lán)似俄羅斯小姑娘那藍(lán)晶晶、水靈靈的眸子。白龍?zhí)哆�，有一層石塊。石塊有棱有角，雖參差不齊，倒也別有一番情趣。晚風(fēng)輕輕地吹，潭水微微地涌向前方，起著小小的漣漪，一層又一層。風(fēng)大了，潭水猛烈地向前涌，拍打著岸邊的怪石，濺起小小的水花。�。≌婷�。夕陽西下，殘余的，微微的陽光，終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽的倒影映在水中。啊，那一層一層，那一條一條的半圓的水紋線條，難道不是在勾畫著夕陽的身軀？線條慢慢向下勾畫著，很深，也很密。仿佛已到了水底，顏色也由赤變黃，漸漸過渡。嗯，很美！
看著潭水，我心中感慨萬千。猛一抬頭，看見對(duì)面的草地上，有朵朵小花：紫的、黃的、紅的、藍(lán)的……不計(jì)其數(shù)。似乎要把這碧綠的草地點(diǎn)綴得光彩奪目。草地的深處，是樹林。在這郁郁蔥蔥的樹林之中，幾座黑瓦白墻的'磚瓦房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我似乎已到了詩中畫處。哇，好美。
“撲通”的聲音一陣接一陣。我回過神來，看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲會(huì)成一片，給這寂靜的白龍?zhí)稁砹松鷻C(jī)。幾個(gè)不會(huì)游泳的小姑娘坐在石塊上，靜靜地看著別人戲水，任憑潭水漫過她們的小腳丫�！皳渫ā�！一個(gè)戲耍的女孩踩在石塊上，腳下一滑，不慎跌落水中，她大聲呼救，游泳的人們立刻游過來，大家紛紛拉住女孩，將她送上岸，又從自己帶來的包裹中取出外套給女孩披上。啊！真美。
天藍(lán)，水藍(lán)；草綠，林綠；心美，人美。這是詩。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇9
我生活在古都西安這個(gè)繁華的城市，這里有著悠久的歷史，這里四季分明，有著很多美景。
春天的唐城墻遺址公園是充滿生機(jī)的。走進(jìn)公園，一陣泥土的清香撲鼻而來，尋著香氣來到了草坪，草坪那么平整，就像一塊淡綠色的毛毯鋪在黃土地上，彎下腰仔細(xì)一看，每一棵小草都長出了新的嫩芽，尖尖的直直的.，可愛極了！路邊的柳樹也長出了新的嫩芽，細(xì)細(xì)的柳條在春風(fēng)中輕輕搖擺。
夏天的唐城墻遺址公園是充滿活力的�？斓焦珗@時(shí)，就看見好多人從四面八方涌入公園，他們腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋，身著運(yùn)動(dòng)裝，一副運(yùn)動(dòng)達(dá)人的樣子。走進(jìn)公園，健身器材好多啊！不管是雙杠、單杠、乒乓球臺(tái)、跑步機(jī)上都有人，看得我也躍躍欲試。
秋天的唐城遺址公園是金黃色的。銀杏葉是金黃的，掛在樹上像小扇子，飄下來像翻飛的蝴蝶，落在地上大家都瞧不起它，但這葉子明年會(huì)變成的大地的肥料，滋潤著還在泥土里沉睡的生命，其它樹的葉子也在漸漸變成黃色，公園就會(huì)變成一個(gè)金色的世界。
冬天的唐城遺址公園是熱鬧的。這個(gè)時(shí)候如果剛下過雪，白茫茫一片，大地被冰覆蓋著，光禿禿的樹枝上也落滿了雪，小朋友們都出來堆雪人，打雪仗，我也出來一起盡情的玩耍。
我好喜歡這個(gè)城市，喜歡她的春夏秋冬。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇10
不管什么季節(jié)，它總是那樣清澈迷人，不論經(jīng)過多少年，它還是那樣質(zhì)樸溫柔。它就是我家鄉(xiāng)的小河。
每當(dāng)我來到小河旁邊，我總會(huì)看到一棵大樹的枝干垂下來，在炎熱的夏天為小河帶來涼爽。再看看冬天的小河，河水雖然沒有結(jié)冰，但已經(jīng)冰的不行了，在河邊洗衣服的人們，手已經(jīng)被凍的.通紅，但還是在用力的搓著衣服。
夏天的時(shí)候，我總能看見小魚在水里歡快的游來游去，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累似的。每當(dāng)看到這種情景，我總會(huì)忍不住想抓幾條回去放在魚缸里，我剛把手伸進(jìn)水里想抓一條，但小魚們似乎已經(jīng)知道我要干什么了，“嗖”的轉(zhuǎn)身，立刻離開了危險(xiǎn)區(qū)域。甚至后來我的手已經(jīng)不在水里了，也沒有魚再游到這里來。有時(shí)還會(huì)有幾只鴨子在水里游著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲。
家鄉(xiāng)的小河也是清澈迷人的，大人們經(jīng)常在小河邊聊天，大家都說：“這么多年過去了，這條小河還是這么干凈。”是呀，河里的小石子都能清晰可見，那么多小魚在水里游，真算的上是一條干凈的小河了。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，一條清澈迷人的小河。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇11
我們的夏天依依不舍的過去了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來到了我們的校園。
看，學(xué)校里的桂樹真美啊！一排排，一行行，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。桂花樹的葉子像穿上了一件黃衣服在空中舞蹈，落在地上，又像形成了一片金黃的地毯，看著很舒服。
看，雁子排著整齊的隊(duì)伍，又向南方飛去了，螞蟻還在耐心的收集糧呢，因?yàn)樗鼈冊(cè)跍?zhǔn)備食物過冬。
看，同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜刈x書呢，老師也在耐心的.教同學(xué)們學(xué)習(xí)。課間的時(shí)候，同學(xué)們不再穿短袖了，而是穿上了厚厚的毛衣或羽絨服。但大家玩游戲的熱情不減，有的在老鼠偷油，當(dāng)老鼠的人總是很大膽的去偷油，有的在玩抓人，它抓的人總是躲躲藏藏的，不讓抓的人抓到，還有的人在玩捉迷藏，藏的人總是會(huì)藏到隱蔽的地方，讓找的人找不到。
放學(xué)后，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室，忽然一陣秋風(fēng)吹來，刮在我們臉上，真是比刀刮臉上還痛呢，也把樹上的樹葉刮了下來，鋪成地毯讓我們走過去。
這就是我們秋天的校園，你們喜歡嗎？
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇12
夏姑娘戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來到了我的校園。
秋天來了，竹子在秋風(fēng)中跳起了舞，高大的松樹和柏樹仍然穿著綠色的衣服守衛(wèi)我們的校園。一陣陣桂花香撲鼻而來，吸引著我們，仿佛在說：“大家快來呀！快來聞聞這撲鼻的桂花香�。 �
校園里的動(dòng)物也感受到了秋天的到來。一群群鳥兒覺得這兒很冷，都飛去南方了，大家別擔(dān)心，它們春天的時(shí)候會(huì)飛回來的。而小螞蟻都躲在洞里不敢出來了，因?yàn)樗鼈兒ε峦饷娴暮�。這時(shí)，也聽不見蟬的叫聲了，一片冷冷清清的，一點(diǎn)也不熱鬧了。
秋天到了，小學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，穿著厚棉衣，一邊曬太陽，一邊不停地說：“好冷�。『美浒�！我還是喜歡夏天。”而下課是我們最開心的時(shí)候，有的人在操場(chǎng)上互相追逐，滿頭都是汗，滿臉勢(shì)在必得的模樣，逃的人心驚肉跳；有的'人在玩寫大字，寫字的人臉上布滿興奮，而其他的人個(gè)個(gè)提心吊膽。一放學(xué)，小學(xué)生們又蹦蹦跳跳的走出了這秋天的校園。
秋天的校園，是美麗的，是冷清的，也是熱鬧的。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇13
在我家鄉(xiāng)里，秋天是最美的。
秋天，麥子成熟了，麥田里一望無盡。從天上看，有的像一大片金色的地毯，看上去軟軟的，一陣風(fēng)吹來，泛起層層波紋。又像一片金色的.海洋在我家門口，好像馬上就可以去游泳了。
秋天拿著顏料把樹葉染紅了，楓樹葉子像一個(gè)個(gè)紅色巴掌，大地好像做錯(cuò)了什么事，那紅色的巴掌不停的拍打著大地，直到大地變成了一片紅色的海洋，楓葉才停止拍打。
菠蘿穿著帶刺的黃大衣出來了，它頭上的葉子又大又紅，仿佛是一個(gè)綠皇冠，特別漂亮。
傍晚，夕陽出來了，一個(gè)大火球在麥田上照著，麥田都要燒著了。夕陽還把人們、動(dòng)物、花草、樹木都變成紅色的了。最后夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開了，然而，明天朝霞又會(huì)冉冉升起……
其實(shí)美景就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇14
美景在我身邊，在陽光非常好的時(shí)候我走進(jìn)了校園。
首先看到了一棵高大的松樹，這棵筆直筆直的松樹像一個(gè)保安在保衛(wèi)學(xué)校，走近一看，這棵高大的樹像一個(gè)巨人看著我似的，這棵樹的'樹葉非常多，多的讓你覺得是一個(gè)太陽傘。
再看左邊，小花小草在一起，像親人似的，我聞了一下，覺得有股清香在我身子里飄來飄去非常的香，風(fēng)一吹小花和小草跳一個(gè)華麗的雙人舞會(huì)，美麗極了。
最后到了我們學(xué)校最美麗的地方，這里花的種類有非常多比如菊花、太陽花、百合花等等，大樹一個(gè)排列的一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)年紀(jì)高，一列過去就像是一廣大的大路一樣，風(fēng)一吹全部的花花草草開起了超大的舞會(huì)，同時(shí)也散發(fā)出許多氣味，像女人把香水放在身上。
這個(gè)美麗的校園就像是花草樹木的天堂呀，非常美麗，我愛這個(gè)美麗的校園。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇15
人民公園有一個(gè)湖——曉湖。聽人們說那里非常漂亮，我真想去曉湖看看。
一天，爸爸媽媽剛好有空，就決定帶我們?nèi)院妗?/p>
來到了人民公園門口，就看見里面人山人海，這還怎么進(jìn)去啊？弟弟妹妹見了，興奮極了，跟小麻雀一樣跳來跳去。
終于來到了曉湖，“哇一”我都被眼前這幅場(chǎng)景給吸引住了：湖面像一面鏡子，由于太陽的反射，湖面變成了一面閃閃發(fā)光的鏡子；仔細(xì)一看，湖里還有許多鯉魚：有橙色的、紅橙的、還有黑白條紋的，它們?cè)谒镉蝿?dòng)，真是栩栩如生；湖的旁邊還有一座拱橋，上面刻滿了花紋，美麗極了！湖邊有幾棵柳樹，柳樹的'柳枝像長長的辮子，柳樹把湖水當(dāng)作鏡子一樣梳理自己的頭發(fā)。
我走上拱橋拍了一張照片，曉湖真是太漂亮了，到現(xiàn)在我還難以忘記那幅景象。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇16
春天慢慢地走過，而夏天已經(jīng)拿出鑰匙打開了大門，走向了鳳山公園。
進(jìn)去公園大門，總會(huì)看到一個(gè)湖，湖水清澈透底，像一面又大又圓的鏡子照著臉龐，下面有許多小魚小蝦躲在荷葉下歡快的戲耍。湖面上有一個(gè)正正方方的舞臺(tái)，一旁有許多荷花頻頻點(diǎn)頭，像是在向人們問好。
水湖邊有許多垂柳，把湖面當(dāng)做梳妝的鏡子。不僅有垂柳，還有雞蛋花、桃花、杏花……白的像雪，紅的像火，黃的似霞……
遠(yuǎn)處有一片草地綠油油的`，如刷漆一樣，一陣風(fēng)吹過，從小草跳起了舞來。在花叢中，蜜蜂和蝴蝶在給小草伴舞，正在舉行舞會(huì)呢！
湖面上還有一座石拱橋，像一個(gè)月牙，又像一個(gè)駝背的老爺爺。鳳山公園還有溜狗公園、快樂天地、涼亭……
鳳山公園，你可真漂亮，我相信你會(huì)越來越美！
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇17
歸根的落葉，呵護(hù)著下一場(chǎng)的繁盛。
——題記
憶起，獨(dú)坐窗邊，手捧一杯清茶，霧氣氤氳。忽想起此時(shí)已是晚秋，風(fēng)涼。放下茶杯，挪步于外。
心中毫無目的，只想順著風(fēng)向前走，冥冥之中似乎有一種力量驅(qū)使著我走進(jìn)了這片楓樹林。滿地堆積著厚厚的落葉，風(fēng)輕輕的挑撥著，似乎想要帶走幾片，好好珍藏。微微的沙沙聲，為幽靜的楓樹林平添了幾分情趣。這金黃的一片，倒像是一片汪洋呢，他們大概儲(chǔ)存了整個(gè)夏天的陽光，才好在秋天用暖色撫慰人心吧。
只不過他們并非有這樣的心思吧，默默地，但卻毫不吝嗇的展示著屬于自己的光彩。我不由為自己這奇怪的想法莞爾一笑，彎下身，撿起一片落葉，細(xì)看，那蘊(yùn)含著生命的紋理，輕嗅著那殘留的生命的氣息，隱約之中，它竟帶有一種不知名的氣味，若有若無，很是淡雅。我將它夾在書中，留作回憶。
繼續(xù)向前走著，這是一條煤渣路，土地的表面顯得干巴巴的`，便無心去看了，只想加快腳步。剎那間，一抹黃色擠進(jìn)眼簾，我愣了一下，目光便隨之望了過去。那是一朵菊花，一朵晚菊。不曾想，這樣一條小徑，竟會(huì)有一朵正吐露著香氣的菊花，她靜靜的開放，綻開的花瓣，如同觸手一樣，從中心延伸開來，我不忍過去，恐驚醒了她，她好像并沒注意到自己是那樣的顯眼，這大概就是人們所說的“孤芳自賞”吧。
回眸，望身后的夕陽正把光灑落這片天地的每個(gè)角落，借你的筆，描繪卷里，寫意的落紅如許，把今日，留在腦海里。若是在回憶，愿一切如依。
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇18
冬去春來，大地復(fù)蘇。萬物都充滿了活力，好像一個(gè)活蹦亂跳的孩子，充滿著旺盛的生命力。給我們呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。
睡了一冬的春姑娘也蘇醒了，她伸個(gè)懶腰，梳了妝，來到了我們身邊。她邁著輕盈的腳步，攜著神奇的小花籃，把美麗的春天賜予我們。
春姑娘來到了田野里，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一排排挺立的油菜花在向她展示優(yōu)美的舞姿，好像在呼喚著她：“春姑娘，快來看看我們的舞蹈吧！我們跳得可美呢！”春姑娘微笑著走過了。不一會(huì)兒，一棵棵剛剛綻放的向日葵映入她的眼簾。它們露出了歡快的笑臉。仿佛是盛情邀請(qǐng)我們進(jìn)去坐客。陣陣的清香沁人心脾，連春姑娘都陶醉其中。幾只潔白如雪的蝴蝶也翩翩起舞，如同一個(gè)引路人指引著春姑娘……
進(jìn)入田野中，春姑娘看到一個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯正在翻動(dòng)著僵硬了一冬的土地，撒下希望的種苗。小草們睡了一個(gè)嚴(yán)冬，這時(shí)也被春姑娘喚醒了。它們伸伸懶腰，盡情地舒展著僵硬的身體。那勤勞的小蜜蜂也來到了她的身旁，和她說起了悄悄話。一會(huì)兒，小蜜蜂和她竟跳起了舞蹈。野花和蝴蝶也按捺不住自己，竟情不自禁地跟上了這春天的.步伐，它們暢快地玩耍著。小蜜蜂和蝴蝶跳累了，便躺在了花朵上，親吻著盛開的鮮花，它們高興極了！
“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？”春姑娘最后來到了小溪邊。青青的柳絮隨風(fēng)飄搖，好像母親的手輕撫著你。粉紅的桃花有的剛剛露出花骨朵兒，有的正盛開著，有的則輕輕地從樹枝上飄落下來，好似離開了母親的懷抱，飄向天涯海角。有的則隨著清澈的流水流向遠(yuǎn)方……
這時(shí)，春雨飄來了，那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的水珠，鉆進(jìn)了大地的懷抱，滋潤著大地。
南國春色固然清秀，北國風(fēng)光固然雄渾。其實(shí)，我們并沒有必要千里迢迢、長途跋涉去尋求美景，因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叄?/p>
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇19
春天是嬌媚溫柔的，每棵樹都冒出了可愛的新芽，每株草都探出嫩綠的腦袋；春天是美麗清新的，剛剛經(jīng)過春雨的洗淋，一切都煥發(fā)了新容，露出了久違的笑臉；春天是生機(jī)勃勃的，大地上的所有生物都變得富有生機(jī)，就像剛醒的孩子……而我的小學(xué)校園就是一個(gè)春色滿園的地方。
剛進(jìn)門，就有一股芳香撲鼻而來。�。∈切』▓@的花香！我趕忙興沖沖地跑到園前，定睛一看，桃花、杏花、梨花、迎春花都開了，百花齊放，姹紫嫣紅，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接。再往里看，幾棵柳樹安然立在那兒，三五成群，好像一些花枝招展的少女在嬉戲玩耍。所謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”不錯(cuò)的，沉寂了一冬的柳樹猛地抽出許多柔韌的枝條，嫩綠的新芽也都冒了出來，好像少女飄逸的長發(fā)。一陣微風(fēng)拂過，順便幫柳樹梳理雜亂的頭發(fā)，“少女”們也會(huì)心地笑了。突然，耳畔傳來一陣陣悅耳的.鳥鳴聲，迎聲望去，只見成群結(jié)隊(duì)的麻雀繞著它們樹上的鳥窩飛來飛去，好像在慶祝新家筑成了似的。伴著鳥兒嘰嘰喳喳的啼叫，我又注意到園中心的一小塊池塘，可能剛剛解凍，魚兒就已在里面歡快地游來游去：時(shí)而三五成群，一起進(jìn)行“池塘觀光游覽”；時(shí)而飛快地游著，好像在追尋著什么；時(shí)而借助水面的浮萍，玩起了“捉迷藏”……池塘邊的花花草草，更為池塘增加了一份春意�！按荷珴M園關(guān)不住，一只紅杏出墻來。”是啊，一切新生命是阻擋不住的，你瞧，不僅鳥兒、魚兒出窩了，連各種樹木也都出“窩”了，一個(gè)個(gè)的“手臂”，全都延伸到了柵欄外面，恨不得要把院子都給撐破了。
正當(dāng)我看的出神時(shí)，天上卻淅淅瀝瀝地下起了小雨。��！春雨！我不由得歡喜，即使身上全濕了也毫不在意。只見花園里的花草樹木，乃至全部生物，都用力地張開嘴巴，盡情地吮吸著這甘甜的露汁，迎接著春天的饋贈(zèng)，池塘里也蕩出陣陣漣漪。過了一段時(shí)間，雨停了，但小花園似乎還意猶未盡，努力地搜刮著殘余的雨水。經(jīng)過雨的洗禮，植被們似乎更新了，披上了一件新衣，樹葉綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，真是“春雨貴如油”�。⌒▲B也歡快的飛出來，盡情地呼吸著新鮮空氣，到土里捕食蟲子，忙得不亦樂乎。而我，也用力地吸著鼻子，感受那花草泥土的芳香的氣息，感受那春天的氣息，感受那大自然的氣息……
這時(shí)，我仿佛置身其中，也成了花園中的一員……
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇20
可以說，那一次考試的失利對(duì)我來說是極大的打擊。
我想避開老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，于是便漫無目的的向教室外走去。不知過了多久，我穿過了操場(chǎng)，來到了校園一角的丁香園。
這時(shí)的丁香園里，花香芬芳，草色茫茫，只要輕輕的呼吸，便能聞到一縷縷濃濃的花香。一陣微風(fēng)吹過，幾朵丁香花從空中悠悠落下，像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉。在丁香樹下，有幾個(gè)圓形的白色花壇，上面開滿了鮮花，五顏六色。紅的如火、白的如玉、粉的如霞……因?yàn)閯倓倽策^水，在花葉上，散落著幾顆晶瑩剔透的水珠。水珠被太陽光照射，本來不起眼的小水珠，剎那間變得燦爛輝煌，像一個(gè)個(gè)高高在上的女王，用自己的光芒籠罩著自己的子民，讓它們享受這美好的時(shí)光。丁香樹上的丁香花，低頭看著小水珠，流露出喜愛的神情。
這時(shí)，看到它們的我，心情頓時(shí)好多了，漸漸的不再那么沉重、悲傷。
丁香樹上，好多丁香花聚在一起，竊竊私語，低聲暗笑，俯視著丁香樹。它仿佛是一位古代女皇，頭上戴著美麗、素雅的頭飾。不得不說，美得讓人陶醉，讓人窒息。
在樹下讀書的孩童們��！你們可能不知道，沒準(zhǔn)下一秒，就會(huì)有一片美麗的丁香花瓣優(yōu)雅飄下，落在你書的`扉頁上……
在丁香樹旁有些孩子在踢沙包，有的在捉迷藏，有的……在樹下嬉戲的孩子們啊！你們可能不知道，沒準(zhǔn)下一刻，就會(huì)有一片丁香花瓣輕輕落下，落在你的裙上……
在教室中學(xué)習(xí)的同學(xué)們��！你可能不知道，沒準(zhǔn)下一秒，丁香花的香氣會(huì)散放，飄到你的身旁。
看到這一切，我的心情竟然愉悅起來，仿佛那些傷心事伴著花香，一起飄到遠(yuǎn)方……
如今的我已畢業(yè)，可是親切的校園和那芬芳迷人的丁香花，我永不會(huì)忘！
最美的風(fēng)景就在身邊作文 篇21
它沒有泰山那么高大雄偉，它沒有桂林山水那么美麗動(dòng)人，也沒有大海那么波瀾壯闊。但我非常喜歡它，他就是熱鬧的文心廣場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣場(chǎng)上可熱鬧了，有許多燈光，五彩繽紛，使我迫不及待地想看看，我加快了腳步來到了廣場(chǎng)門口，放眼望去，廣場(chǎng)上熱鬧極了，到處都洋溢著歡樂的氣息。
我走到廣場(chǎng)大屏幕前的那一大片空地，那里有許多阿姨在跳廣場(chǎng)舞，還有一個(gè)噴水池，就像鯨魚一樣在噴水，噴出的水有3米多高，燈火照在水上五顏六色漂亮極了，許多孩子都在那里玩耍，可熱鬧了。我來到廣場(chǎng)上的.國旗邊，在那里敬了個(gè)禮然后走向了廣場(chǎng)中心。
廣場(chǎng)中心是一個(gè)石頭雕刻的日月山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常雄偉，就像一個(gè)巨大的皇冠，我走近了一看還發(fā)現(xiàn)了上面有許多古文，圖案日月山下面還有練太極劍的人。
廣場(chǎng)的西北角上還有許多供人們鍛煉身體的體育器材，有：蹺蹺板、單杠、雙杠、太空漫步、秋千當(dāng)然還有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等，瞧許多小朋友正在做體育項(xiàng)目吶！有打籃球的、打羽毛球的看！就數(shù)踢足球的最熱鬧了，他們踢的非常激烈，特別是藍(lán)隊(duì)的2號(hào)
文心廣場(chǎng)雖然沒有名勝景點(diǎn)那樣有名，但它卻是我最喜歡的地方。
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