消逝的風(fēng)景作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的消逝的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消逝的風(fēng)景作文1
難道會(huì)有一天，我們都忘記了？或許不是忘記吧，而是把它們都隱藏在了內(nèi)心深處的某個(gè)小角落里，不愿去將它們釋放。這，應(yīng)該就是逃避了。
抬頭，書桌上，鬧鐘里的秒針，邁著輕盈的步伐走著，走得如此輕松。我們成長的腳步隨著時(shí)間的流失，一步一步向前走。兀然回首，一年過去了。再次抬頭，分針隨著秒針不顧一切地走著，學(xué)習(xí)上的壓力跟隨著分針發(fā)出的聲響，有序地疊加著，三年過去了。時(shí)針毫無目的地跑著，好像永不停歇，永不覺累。經(jīng)不住抬頭，望著日歷，五年過去了。
眼前的我們，為何會(huì)失去往日燦爛、又充滿自信的笑容，取而代之的是一雙雙飽滿疲倦的雙眼？想著過去五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著五年的歡聲笑語，回到現(xiàn)實(shí)，這些早已不復(fù)存在了。它們只是過去，只是記憶，微小地僅僅只像一個(gè)路人走過，用不了多久，面前呈現(xiàn)的已是另一種風(fēng)景。
人們常言“時(shí)間飛快，光陰如梭”，我們又何嘗不知呢？盡力而又充實(shí)地活在當(dāng)下，但時(shí)間依舊在飛，毫不留情面。我們還未留戀前一秒的風(fēng)景，另一種景象就已映入眼簾。
徘徊在圖書館外，漫步在學(xué)校操場，只想著把所有煩惱全部拋開。象征性地跑幾步，抬頭望天，萬里無云，陽光普照大地，是一個(gè)好日子。但為什么大家的眼中卻只有著惆悵呢？好想念他們啊，更想念那五年中每一個(gè)快樂的'瞬間。我們還可能回到從前，想那時(shí)的我們，無所不談、無話不說，天馬行空、暢想未來嗎？我想，應(yīng)該不會(huì)了吧！已經(jīng)分別一年多了，大家可能也有了不少隔閡。導(dǎo)致這些的是什么呢？應(yīng)已只有時(shí)間，才可以做到了吧！
每個(gè)人心中都有一抹亮色，它們代表的也許是快樂，也許是某個(gè)時(shí)刻，但總足以讓人銘記在心。那時(shí)我們的故事，我們的記憶，我們的換了。
每時(shí)每刻都回看到不同的風(fēng)景，當(dāng)那一幕已成為過去式，將來時(shí)已變成了現(xiàn)在完成時(shí)。
我們不能與時(shí)間賽跑。所以，忘記過去，放眼未來。
消逝的風(fēng)景作文2
曾經(jīng)，風(fēng)光依人，曾經(jīng)，人心善良。曾幾何時(shí)，這一切，一切，都變了……
公交車上�！�***路到了，請下車。”一位頭發(fā)花白的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上了車，沒有人注意她。售票員按下了按鈕：“請給需要幫助的乘客讓個(gè)座，謝謝。”所有人都無動(dòng)于衷。有的偏過頭去不看，有的干脆裝睡。聲音在車廂里回蕩了一遍又一遍，乘客下了一撥又一撥，直到老人下車，什么事也沒發(fā)生。睡著的人打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，醒過來了。平靜如常。
地鐵站旁。一輛地鐵開了過來，門還沒開，所有人一窩蜂去搶座位，你踩我的腳，我碰你的肩，一瞬間，車廂被塞的滿滿的，一個(gè)沒去搶的中年人怎么也站不下了，只好下去再等，下一個(gè)站，依舊如此。
斑馬線后。黃燈將跳成紅燈，一輛法拉利風(fēng)馳電掣般“飛”過，只為搶這0。01秒。它擦過了一輛正行駛的自行車，卻停也不停就走了。車的主人，你想過嗎，多等一個(gè)紅燈又能怎么樣，有多少人的生命又亮起了紅燈？
世博園里。中秋放假第二天，入園人數(shù)突破60萬人次，創(chuàng)下記錄新高。育樂灣等候區(qū)的水泥地上，丟滿了垃圾，香蕉皮，紙片碎屑，飲料瓶，走一步都會(huì)摔跤。再往垃圾桶里一瞧，空蕩蕩的`，什么也沒有。10月3日晚上，意大利館排隊(duì)區(qū)，有幾個(gè)人正快速翻越欄桿，省下了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
時(shí)光轉(zhuǎn)換。五年前，公交車上，走來一個(gè)年過七旬的老頭子，公交車?yán)镯懧曇黄骸袄洗鬆�，您上我這兒坐吧�！薄安�，到我這兒來�！崩洗鬆斝呛堑刈讼聛�，不停地道謝。這是一片多美麗的風(fēng)景��！
現(xiàn)代人，追求真、善、美，卻忘了善良、忘了禮儀、忘了孝心、忘了愛、忘了謙讓、中國這個(gè)禮儀大國，這個(gè)禮儀之邦，已經(jīng)迷失了本性。也許，你會(huì)說，我給外國人指路，我對(duì)別人微笑，我對(duì)他人說“謝謝”，說“對(duì)不起”，但是，你捫心自問，這是發(fā)自內(nèi)心的嗎？這是應(yīng)該的嗎？這不是做做樣子嗎？
有些風(fēng)景依舊保留，而有些卻永遠(yuǎn)消逝了……
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