我心中的校園風(fēng)景線作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我心中的校園風(fēng)景線作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的校園風(fēng)景線作文1
我的母校開元小學(xué)位于洛陽(yáng)市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。
雖然它的范圍很小，但干凈整潔。雖然麻雀很小，有五個(gè)器官，但是它們有各種各樣的操場(chǎng)、跑道和健身器材。
我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林，但我心目中最美麗的東西是操場(chǎng)。操場(chǎng)被草坪般的塑料遮蔽，外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)來滿足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。
操場(chǎng)是學(xué)生的天堂。下課后，學(xué)生們分組組織各種游戲，享受課間十分鐘的'精彩時(shí)光。這時(shí)，校園操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。
操場(chǎng)中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的基座，會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步！
除了全新的操場(chǎng)外，操場(chǎng)是高高的松樹。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園，你可以看到繁茂的松樹，就像幾個(gè)忠誠(chéng)的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們。快看。他們有多強(qiáng)壯！樹枝一年四季都是綠色的，而且都很高，這讓我想起了一首詩(shī):唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr)，深深地長(zhǎng)在草叢中，但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹，直到它進(jìn)入天空，人們說它很高。我看著高高的松樹，想著我們。人們應(yīng)該像松樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)，有高尚的品格。
這是我們的校園。它很小，不像其他學(xué)校那么新。然而，它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學(xué)！
我心中的校園風(fēng)景線作文2
我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的建筑，校園的樹木、花草，最愛校園的玉蘭樹。
當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨，玉蘭樹的嫩芽就會(huì)悄然無息的探出頭來。左瞧瞧，右看看，好像對(duì)什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸，呆呆地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了，玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯，密密的樹枝像撐開的巨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽(yáng)時(shí)，玉蘭樹為我們遮陰，遇到下雨天時(shí)，玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞，像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船，學(xué)前班的.小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠(yuǎn)也落不完。
冬天瑞雪紛飛，給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著，玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地，漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我心中的校園風(fēng)景線作文3
我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然，我覺得最具代表性的地方就是操場(chǎng)上有棵老槐樹。
春天時(shí)，操場(chǎng)中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上，好似一個(gè)練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時(shí)，孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時(shí)，老槐樹經(jīng)過太陽(yáng)的暴曬后仍就堅(jiān)強(qiáng)地站立著，上體育課時(shí)，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐樹下承涼，這時(shí)，老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時(shí)，老槐樹的樹葉黃了，很單調(diào)，我們跑起步來也無精打采的，心情也很低落，沒有了歡快的鳥啼，也就沒有了歡聲笑語，一切的.一切都低落下來。
冬天時(shí)，下雪了，老槐樹不怕嚴(yán)寒仍就昂然挺立著，下課時(shí)，孩子們更來勁了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地沖下課堂，分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人，興致悖悖。
老槐樹下，多少年來有歡聲笑語，也有愁眉苦臉，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)的故事，一串又一串的笑聲與歡樂。
我心中的校園風(fēng)景線作文4
我心中的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮，沒有風(fēng)景如畫的花園吸引人，沒有寬敞明亮的教室令人向往，但那寬闊的操場(chǎng)里充滿了我們的歡聲笑語。
我們的操場(chǎng)面向北邊，它是一個(gè)橢圓形的，周邊有許多五顏六色的小花，操場(chǎng)的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線，內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的綠色橡膠草坪，里面有籃球架和足球場(chǎng)，那里時(shí)常回蕩著我們歡快的笑聲。
有時(shí)是熱鬧歡騰的，下課鈴一響，同學(xué)們都蜂擁而出，沖到了他們的“歡樂圣地”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的人在打籃球，他們先使勁拍了幾下球，然后抱著球，躍了起來，一伸手就把球扣了進(jìn)去，只聽“啪”的一聲，“耶！扣中了！”；還有人在跑步，右腳前左腳后，“砰”的一聲，他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)高個(gè)子大哥哥贏得了冠軍，興奮得手舞足蹈。
有時(shí)它卻不是最歡騰的，比如說星期一舉行升旗儀式時(shí)，學(xué)校的'操場(chǎng)就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的，閃閃發(fā)亮，筆直筆直地站在那兒，任憑風(fēng)吹雨打，它都屹立不倒！那五星紅旗紅艷艷的，五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目，迎風(fēng)飄揚(yáng)著！我們穿著校服，戴著嶄新的紅領(lǐng)巾，排好隊(duì)，面向國(guó)旗肅然起敬。
操場(chǎng)上留下了我們每一個(gè)人的歡笑和身影，它帶給我們的快樂最多，已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線！
我心中的校園風(fēng)景線作文5
朋友，讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧!它就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花，潔白無瑕，像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花，顏色各異：有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣，細(xì)嫩光滑;那一束束玫瑰花，粉嫩嫩的，花蕊細(xì)而黃。上面有一根根絨毛，釋放出一陣陣清香，讓人心曠神怡。風(fēng)伯伯輕輕地吹了口氣，群花們便翩翩起舞。整個(gè)校園都沉浸在這迷人的香氣當(dāng)中;花壇兩旁的
一排排楊樹，嫩綠的葉子，挺直的樹干，像一個(gè)個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)者校園……
校園的春天色彩繽紛但校園的操場(chǎng)更加充滿活力，給我們帶來無窮的樂趣。學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的，這里一塊綠色，那里一塊黃色，這里……像是神奇的'童話世界�！岸×懔恪毕抡n了，同學(xué)們像離弦的箭似的飛出教室。來到操場(chǎng)上，同學(xué)們這里一群，那里一伙，你看那打乒乓球的同學(xué)，只見大哥哥來了一個(gè)旋風(fēng)球，大姐姐回了一個(gè)低球，沒有過網(wǎng)……打了幾個(gè)回合，不分勝負(fù)。操場(chǎng)上到處充滿快樂，難道你不喜歡嗎?
啊!美麗的校園，我們的成長(zhǎng)樂園!
我心中的校園風(fēng)景線作文6
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的花園對(duì)面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多，寬闊的操場(chǎng)，美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。
教室大約有18平方米，前后各有一面黑板，兩邊是潔白的墻壁，右上方還有一臺(tái)電視。早晨，經(jīng)過這里，能聽見朗朗的讀書聲，中午，走過這里，會(huì)聽見悅耳的歌聲，晚上，路過這里，可以看見整潔的教室。同學(xué)們?cè)诮淌抑凶x書學(xué)習(xí)，
室的優(yōu)點(diǎn)很多，但它也有一個(gè)不好的地方——那就是抹黑板太麻煩，每天，同學(xué)們都要費(fèi)勁的爬上爬下，既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力。
我想，未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板邊上有三個(gè)按鈕，一個(gè)是金的，一個(gè)是銀的，還有一個(gè)是白的。按一下金色的按鈕，黑板會(huì)自動(dòng)變干凈，上課了，按一下銀色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)將老師講的重點(diǎn)寫到黑板上，想看電視的'時(shí)候，按一下白色的按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)變成一臺(tái)電視機(jī)，大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個(gè)按鈕，同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時(shí)候，按一下按鈕，墻壁又會(huì)干干凈凈了。
希望未來的教室快一點(diǎn)出現(xiàn)。
我心中的校園風(fēng)景線作文7
我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線，也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓，也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲，也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師，也許有人喜歡教學(xué)樓旁的`花團(tuán)錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場(chǎng)。
一走進(jìn)校園，就是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái)，不銹鋼的旗桿在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)Ｉ锨麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。
升旗臺(tái)到校門口間是幾個(gè)連續(xù)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。體育課時(shí)，同學(xué)們就排好隊(duì)在操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。每天放學(xué)后，操場(chǎng)更是我們的快樂天堂。我們幾個(gè)同學(xué)相約一起踢足球，一個(gè)個(gè)生龍活虎，玩得好不愜意！
我們就像圍繞著操場(chǎng)的小樹一樣，在校園明媚陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)……我愛校園操場(chǎng)，它不但美麗，而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。
我心中的校園風(fēng)景線作文8
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學(xué)校——安昌路小學(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲，操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的.姑娘，為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風(fēng)吹來，它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學(xué)生招手，歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望，它們能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué)，更愛那迷人的雪松。
我心中的校園風(fēng)景線作文9
校園里有很多我覺得需要夸贊的事情，這些都是校園的風(fēng)景線。
學(xué)校里會(huì)經(jīng)常有一些尊重師長(zhǎng)的事情和場(chǎng)景出現(xiàn)，在我眼中，我認(rèn)為這些都是校園的風(fēng)景線。有些同學(xué)見到老師就會(huì)給老師打招呼說，老師早上好，老師中午好，老師晚上好，老師您辛苦了。這些同學(xué)始終對(duì)老師抱有尊重的態(tài)度，他們有禮貌來對(duì)待老師，不跟老師頂嘴，不跟老師吵架，好好聽老師的吩咐，好好聽講，聽老師的話。
對(duì)于我來說，學(xué)生之間的友善就也是美麗的風(fēng)景線。有些同學(xué)接受知識(shí)的能力比較好，有些題目接受的比較快，而有一些同學(xué)卻沒有能夠很快的懂得題目的意思，知道這道題該怎么做，這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些同學(xué)交給那些不會(huì)的同學(xué)。同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友善，共同進(jìn)步，對(duì)我來說也是校園里美麗的風(fēng)景線。
在校園里還有一些同學(xué)努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生，他們?cè)谛@里如果看見街道上有紙屑，樓梯道有垃圾便會(huì)積極主動(dòng)地?fù)炱鹉切├S護(hù)教學(xué)樓和操場(chǎng)的`清潔。他們?cè)敢庠谧约汉茏ゾo，走路的時(shí)候彎下腰來?yè)炱鹨黄埿�，撿起一根粉筆，雖然是小小的一個(gè)動(dòng)作，但是對(duì)于我來說這些都是值得贊揚(yáng)和夸贊的，是校園里美麗的風(fēng)景線。
在校園里，還有很多行為值得我們贊賞，比如下樓梯的時(shí)候李亮同學(xué)比如在班級(jí)和學(xué)�；顒�(dòng)中積極的參加，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，這也是我們值得贊賞的對(duì)我來說也是我心中的美麗的校園風(fēng)景線。
我心中的校園風(fēng)景線作文10
在我美麗的校園中，我最喜愛的就是在東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的小魚，小魚身上有金光閃閃的魚鱗，看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽(yáng)照在上面還會(huì)反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀，有像飛翔的雄鷹、有像舞動(dòng)的小蛇、還有像憤怒的大象。型態(tài)萬千非常美麗。
但是主要美在一個(gè)個(gè)噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱，旁邊又響起優(yōu)美的音樂，在空中翩翩起舞。這事你就會(huì)感覺，你仿佛走進(jìn)了大自然中，和少數(shù)民族人在一起唱歌跳舞，旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕，又看見地上的小草的`腰突然的直了，地上的螞蟻、蝸牛和天上的蝴蝶都在跳舞。還仿佛在說我們真想變成人啊。
可是快樂的時(shí)光總不非常的短暫，一會(huì)公夫就又要上課了，但是我希望讓下課的時(shí)間多停一會(huì)啊。
我心中的校園風(fēng)景線作文11
校園是美麗的，校園是整潔的，校園是活潑的，校園是校園是多彩的，這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校園，迎面你就會(huì)看見我們高大的教學(xué)樓，像一個(gè)高大的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的學(xué)校。每天早晨，同學(xué)們背著書包開開心心地走向教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)老師一樣對(duì)我們看著，好像在說：同學(xué)們，早上好呀！走進(jìn)教學(xué)樓，會(huì)看見有很多教室，進(jìn)157班一看，哇噻，好漂亮好干凈呀！講臺(tái)、桌椅擺放整齊有序，潔白的墻壁上貼著我們的作品，有同學(xué)們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習(xí)字作品，還有同學(xué)們自創(chuàng)的手抄報(bào)，展示著同學(xué)們的精彩。教室后面的黑板有一個(gè)比一比欄，老師把同學(xué)們裝扮成可愛的小貓和小熊，在班上開展競(jìng)賽活動(dòng)，一學(xué)期下來，它們的`頭頂上都貼著我們的戰(zhàn)利品。每天同學(xué)們來到這里開心地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長(zhǎng)。
這就是我心中的美麗的校園，它永遠(yuǎn)都那么可愛！
我心中的校園風(fēng)景線作文12
走進(jìn)我們美麗的校園，就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一個(gè)大水池，水池里有紅的.。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在練武。對(duì)了，假山的高處還有播放器呢！在山的左上角還有一只可愛的小黑狗！
抬起頭就能看見一個(gè)大屏幕，繼續(xù)往里走就能看見象征祖國(guó)榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)！再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語……
介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來看假山吧，假山上長(zhǎng)著許多青草，進(jìn)來校門假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……
看著我們這么美麗的校園，我又想起了我們學(xué)校未來的風(fēng)景線，說起未來的風(fēng)景線，我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園，花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心，咦？這是什么？哦！原來是一些動(dòng)物雕像，再來看一下大操場(chǎng)，又多了一些健身器材……未來校園風(fēng)景線多美呀！
我愛我們美麗的校園！
我心中的校園風(fēng)景線作文13
每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線，比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識(shí)的圖書館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場(chǎng)、迷人的籃球場(chǎng)和紅紅的跑道。
操場(chǎng)位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍，他們有的踢毽子，有的追逐打鬧，有的跳繩，開心極了！學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散，成長(zhǎng)中的我們就是無憂無慮，在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí)，這里的人最多，當(dāng)你去踢足球的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，腳下是翠綠的人工草皮，仿佛那是綠油油的海洋，把足球踢飛了的`時(shí)候，那就是一條小飛魚，在空中快活地遨游。
籃球場(chǎng)是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線。它位于操場(chǎng)的左邊，地板是純木色的，所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來時(shí)，隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化，五彩斑斕的，宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者，獨(dú)享這變換斑斕的美。
跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂艿郎峡炭嘤?xùn)練，努力拼搏，勇爭(zhēng)第一�？�！紅色的跑道上，他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過，為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。
這就是我心目中的校園風(fēng)景線，每一道風(fēng)景線都印有我的足跡，每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶，每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血，我愛你，這美麗的校園！我的家！
我心中的校園風(fēng)景線作文14
校園是我們接受教育的地方，也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草�？偸亲屓烁械绞嫘�。
春天，第一場(chǎng)雨問候大地，小草就伸伸懶腰，從土里一個(gè)勁的往上躥，杏樹也長(zhǎng)出了扇子形的葉子，好像我們校園的守護(hù)神，后院那金黃的'油菜花開得正旺，這一朵，那一朵，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
夏天，那橘紅色的石榴花非常引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像燃燒的火苗，又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看，寶石似的石榴花，鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿��！
秋天，石榴花謝了，長(zhǎng)出了紅彤彤的石榴，有些笑得裂開了嘴，有些像害羞的小姑娘，側(cè)著臉。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一個(gè)，這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜，好吃極了！
冬天，大雪紛飛，校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了！孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，直到上課才滿臉通紅地跑回教室。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了！
我心中的校園風(fēng)景線作文15
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。
春天，陽(yáng)光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，享受著陽(yáng)光的溫暖。花兒想開得旺盛，便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)谶@里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來。
夏天，紅彤彤的太陽(yáng)變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽(yáng)光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的.陽(yáng)光給它們提供了營(yíng)養(yǎng)和能量，它們舒展著四肢，把營(yíng)養(yǎng)分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。
秋天，花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。
冬天，花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹干像軍人一樣，堅(jiān)定地立在那里，似乎在守衛(wèi)我們的校園。
我愛我的校園，更愛校園的花壇。
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