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獨(dú)美的風(fēng)景作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的獨(dú)美的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獨(dú)美的風(fēng)景作文1
在被世人譽(yù)為“天下第一詩(shī)村”的杏花村里，坐落著一座美麗而又充滿歡樂(lè)的校園，那就是杏花村小學(xué)。這里綠草茵茵，是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的好地方。
當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)拂過(guò)杏花村小學(xué)上空時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始了忙碌的一天。
“又是一個(gè)中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來(lái)到了二泉……”課堂上早早傳來(lái)了我們朗朗的'讀書(shū)聲，像山間的瀑布，又像是松濤陣陣。上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸地坐在座位上，安安靜靜地聽(tīng)老師講課。老師講得有趣極了，同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，窗外還時(shí)不時(shí)飛著幾只鴿子，“咕咕”地叫著，但這都沒(méi)有使大家分心。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們總會(huì)高舉自己的小手，積極回答問(wèn)題，被請(qǐng)到的同學(xué)總是會(huì)響亮地回答著問(wèn)題，老師常常會(huì)動(dòng)情地表?yè)P(yáng)他們。每一個(gè)同學(xué)在課堂上都能得到機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，不知不覺(jué)中，一堂生動(dòng)有趣的課就結(jié)束了。同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋中，臉上洋溢著幸福的微笑。
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們有序地走向走廊，有的在歡樂(lè)地跳皮筋，有的在歡樂(lè)地玩著游戲，還有的在教室里抓緊時(shí)間認(rèn)真地看書(shū)、寫(xiě)字……笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，寧?kù)o的校園里一下子變得熱火朝天。
“采蘑菇的小姑娘……”，聽(tīng)，放學(xué)鈴聲響起了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍迎著夕陽(yáng)，大聲吟著美麗的詩(shī)篇走出校門(mén)。
這就是我們美麗的校園，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)杏花村小學(xué)，因?yàn)椹ぉわL(fēng)景這邊獨(dú)美。
獨(dú)美的風(fēng)景作文2
這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣，沒(méi)有綠色的美麗風(fēng)景，就算有，也只是一小片一小片的灌木叢。這邊的風(fēng)景不像索溪峪的景色一般，到處都透露著一個(gè)字：野。這邊的風(fēng)景也不像珠穆朗馬蜂那樣，千年積雪，氣勢(shì)磅礴。這邊的風(fēng)景只是自自然然，優(yōu)美而親切的。
走進(jìn)這片風(fēng)景，我看到了碧綠的草地。使我總想做下來(lái)低吟一首優(yōu)雅的小詩(shī)。啊！草地！你就像一位優(yōu)雅的小姐，在風(fēng)中舞蹈。�。〔莸�！你就像一位可愛(ài)的小娃娃，你探出了腦袋，在看什么呢？我猜你們想看的，是花姐姐美麗的裙子吧！��！草地！你如一位張開(kāi)溫暖懷抱的母親，養(yǎng)育了多少小昆蟲(chóng)和小野兔。
看！那邊的小丘上有許多的花。五彩繽紛，把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這些花兒，有的含苞欲放，有的開(kāi)得正盛；還有一些花兒，已經(jīng)當(dāng)了“媽媽”，因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)個(gè)小種子�？�，牽�；ù┥狭俗纤{(lán)色的喇叭裙；鳳仙花有的穿上了粉紅色的長(zhǎng)尾裙，有的穿上了白色的，還有的`穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。
這片風(fēng)景中哪個(gè)不是我的知己呢？我熱切的給它們打招呼：你好，綠衣裳的青蛙！你不停的鼔操，就像一支龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏。你好，青青的小草！你在風(fēng)中搖晃著身體，是想邀我與你一起跳舞嗎？你好，美麗的蝴蝶！你不停地扇著翅膀，是想邀我與你一起去旅游嗎？你好，漂亮的花！你穿著美麗的裙子，在我面前搖晃著身體，是在和我比美嗎？
�。∥易砹�！我醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。
獨(dú)美的風(fēng)景作文3
我的故鄉(xiāng)在湖北一個(gè)小鎮(zhèn)，那里很熱鬧，人們喜歡串門(mén)，放五彩繽紛的煙花。風(fēng)景也特別秀麗，有綿延起伏的群山、一望無(wú)際的稻田……
故鄉(xiāng)的山是綿延起伏的，它們不像杭州的山，各座山離得很遠(yuǎn)，孤獨(dú)又寂寞。家鄉(xiāng)的山湊在一起熱鬧極了，像一群小孩子肩并肩在竊竊私語(yǔ)，誰(shuí)也不舍得離開(kāi)誰(shuí)。我家門(mén)口就有一座板栗山，一到冬天，山上便鋪滿了松軟或金黃或灰敗的落葉。層層疊疊地鋪了厚厚的一層，像給這座山蓋上了厚厚的棉被一樣，以抵御冬天寒冷的大雪。別看葉子松軟，隨便翻開(kāi)落葉看看，下面卻藏著帶刺的果子——板栗。這么堅(jiān)硬的果子，我該拿它怎么辦呢？爸爸教我用石頭砸開(kāi)它，剝開(kāi)板栗的殼，就會(huì)看見(jiàn)一顆棕黃色的板栗。吃貨們可就興奮了，嘗起來(lái)又香甜又可口。我們家鄉(xiāng)常見(jiàn)的佳肴，就是板栗燉雞。
山上還有一種有趣的植物。葉子形狀類似五角星，鋸齒很鋒利。爸爸告訴我，這是他們小時(shí)候最喜歡的玩具之一。把它的葉子折回來(lái)扔進(jìn)火里，你可要捂好耳朵了，“噼里啪啦，噼里啪啦……”就像放鞭炮一樣。爸爸小時(shí)候和小伙伴最愛(ài)在冬天燒這種葉子，這樣就可以給寧?kù)o的冬天帶來(lái)一絲熱鬧。
老家還有一處獨(dú)特的風(fēng)景，秋收后的稻田只剩一茬茬的秸稈，稻田里還有一種可愛(ài)的動(dòng)物——山羊。他們可是稻田里的�？�，放羊人只要一把他們放出羊圈，它們就會(huì)立刻跑到稻田里嬉戲玩耍。它們跑的非�？欤袝r(shí)候我會(huì)在后面追趕它們，想抱抱這些可愛(ài)的'小山羊，它們就會(huì)和我在稻田里玩起轉(zhuǎn)圈圈的游戲。如果從高處望下去，好似一大朵的白云在一塊塊的田地里飄動(dòng)。
瞧！我家鄉(xiāng)的美景不正好湊成一幅優(yōu)美的田園畫(huà)嗎？這獨(dú)特的美，也經(jīng)常吸引著我。身在杭州的我，時(shí)常不經(jīng)意的就會(huì)回憶起在老家開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光。