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我最敬愛的老師作文500字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我最敬愛的老師作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬愛的老師作文500字1
都說老師是園丁,培育了一株株嬌嫩的花朵;都說老師是紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;都說老師是學生們的衣食父母,我就有一個令我刮目相看的“好母親”,為什么說她是我的“好母親”呢,你就聽我慢慢講吧。
我的老師姓李,是我們的班主任。李老師長著一雙水汪汪的眼睛,一張出口成章的嘴巴,不然,怎么教我們痛飲知識的泉水呢?我敢說:“什么東西只要經(jīng)過她的嘴巴,都會變成活靈活現(xiàn),有聲有色的了!
但老師也是很辛苦的,她每天要改上百本作業(yè),有時還要該我們的卷子。還要管理一些不聽話的人。
有一次,我剛要進老師的辦公室告狀時,我看見老師正在改作業(yè),而且,作業(yè)已經(jīng)堆的很高了,看起來馬上就要改完了,但在看看老師,用她那雙手輕輕地捶著她那瘦瘦的肩膀,這時我沒有進去,而是望了望老師走了,我想,老師這么忙,我再進去告狀,那不是給老師添亂么。
想一想你的父母為你操勞了多少,我想,你就可以想到老師為你操勞了多少,如果你覺得你以前做的還不夠好,那就請你下課的'時候對老師說一聲:“老師您辛苦了”。我相信,你的老師的嘴角上一定會有一絲絲笑容的。
我最敬愛的老師作文500字2
我最敬愛的老師是莫湘軍老師。
我與莫湘軍老師相處得并不多,也不很了解她的為人,但她確實是一位令人敬愛的老師。
第一天見到莫老師,我覺得她應該還年輕,第一次聽到她的名字,我感覺十分怪怪的,乍一聽聽成了“抹香鯨”。但第一次聽她講課時,我真的陶醉了。她的課堂就像是在歷史的長河中漫游,比起以前的陳老師,課堂上少了一股枯燥,陳舊的味道。曾經(jīng)對歷史不感興趣甚至是感到厭煩的我開始對歷史感興趣了。
每一次聽莫老師的課都是享受。她能在課上很快地進入主題,帶領我們在走進歷史的長廊。她豐富的歷史知識也總是讓我感到驚訝。我文她學歷史學了幾年,她只淡淡的一句:“四年”把我給驚呆了。我們現(xiàn)在起碼要學6年以上的歷史,她卻只用了四年,而且還每一個年份,每一個事件都記得清清楚楚,不簡單。我也從此對她懷滿了敬佩之情。
體藝節(jié)前夕,全班幾乎都去了排練方陣,只有我和少數(shù)幾個人在班。恰好莫老師來了,我們幾個趕緊想莫老師聊天并取經(jīng)。交談中,我們得知莫老師來自湖南,他還親切地僵了幾句家鄉(xiāng)話給我們聽(可惜我一句都聽不懂)。我們還知道他有個兒子在我們學校的`初二,我很是驚訝啊——這個看起來十分年輕的老師,竟已經(jīng)有也個十三四歲的兒子了!跟她交談總是離不開歷史,長遠歷史把師生的距離拉近了。這么一個親切、知識淵博的老師,正是我最敬愛的老師。
我最敬愛的老師作文500字3
在我的腦海里,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,有清潔工、活雷鋒等等為我們服務的人。但是令我最最難忘的便是我一年級的老師——杜老師。
如果說我們是祖國的花朵,那老師就是辛勤的園;如果說我們是大海里的一只小船,那老師就是一座為我們指路的燈塔;如果說我們是前往智慧世界的一名旅行者,那老師就是為我們鋪路的工人……
在我剛上小學沒多久,杜老師便開始教我們生字。杜老師有一架深褐色的老花鏡,身上穿著樸素的衣服,腳上穿著一雙破舊的布鞋,看上去年紀已經(jīng)很大了。有一天,我們正專心致志的'上課,突然一名同學舉手:“老師,”田“字怎么寫呀?”杜老師微笑著說:“呦!剛好我也不會,哪位同學上來寫。俊蔽乙幌伦泳桶咽峙e得老高老高了,老師就叫我去了。我還不習慣用粉筆,寫的那個“田”字歪歪扭扭。老師沖我笑了笑,說:“小同學,謝謝你。”我心里特別開心。
放學的時候,老師當著全班同學的面指著我說:“我今天又學會了一個字,真要謝謝這位小同學!”我心里又開心又高興又激動,這是我第一次這么自信過。
雖然那些著名的文學家很有學問,但是我認為他們都沒有杜老師有學問。也許有時候投來一個自信的目光,或是說一句鼓勵的話,可能就改變人的一生。
我們美好的人生都離不開老師的諄諄教導,我發(fā)自肺腑感謝杜老師,感謝杜老師帶我們在知識的海洋中乘風破浪!這就是我敬愛的杜老師!
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