給老師送禮作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的給老師送禮作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　馬上到新年了，給老師送點(diǎn)啥禮物呢？

　　同學(xué)們偷偷的背后議論。王芳說：“我看老師的手套壞了一個(gè)洞，老師天天還戴著它上下班，寒冷的冬天一定很凍手，我們一起給老師買個(gè)手套吧”！李紅說：“我看老師批改作業(yè)的時(shí)候，紅筆用的很費(fèi)，我們給老師多買點(diǎn)紅筆吧，省得老師經(jīng)常要向這個(gè)同學(xué)那個(gè)同學(xué)借筆，借完還忘記還”。趙雪說：“老師可是從一年教我們六年了，這一年的陪伴，老師都成了我們的媽媽，你們經(jīng)常是不是聽同學(xué)們喊老師為“媽媽”，我們送老師一份大禮吧，也表一表我們的心意。每個(gè)同學(xué)收點(diǎn)錢，行不行？

　　各組同學(xué)的意見都不相同，大家商量了好久，也沒有拿出大家一致贊同的意見。

　　這時(shí)，只見我們班個(gè)性最強(qiáng)的李明同學(xué)站起來說：“我這么想，大家同意就這樣做，不同意，我自己?jiǎn)胃伞�。話音一落，同學(xué)們?nèi)缭评镬F里一般的看著他。之間他拿出來的是一本工整的作業(yè)。原本自己潦草的他的作業(yè)本工整，盡管還有很大的差距，但是，比以前有了很大的改進(jìn)。還有，老師經(jīng)常說他的說是“熬過湯”的。一學(xué)期下來，他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書一定要雙本的，不然，書都是一頁(yè)一頁(yè)的展現(xiàn)在大家面前。老師多次的教育幫助，給他包書皮，都治不了他邋遢的缺點(diǎn)。想不到這家伙還真用心。他接著對(duì)大家說：“看我的實(shí)際行動(dòng)，期末考試之前，我安心復(fù)習(xí)，用最好的成績(jī)送給老師做新年禮物，同意的話，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)吧”。

　　想不到平時(shí)里的馬虎大王還有這樣的細(xì)膩的心思，話音一落，教室里再?zèng)]有了原來為了送禮的嘈雜聲，這也是我們老師最希望得到的“禮物”。

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