高中寫人的作文
高中寫人的作文1
陶花姥姥是我跟媽媽在山里住時(shí)的近鄰，是我們家串門的�？停哉Z不多，總是拉著個(gè)長(zhǎng)臉掛子，馬斜一對(duì)細(xì)瞇眼，從不聽她有個(gè)爽朗的笑聲。雖然和媽媽年歲相仿，卻顯得要老許多呢。
我記事兒那當(dāng)，村子里人都喜歡我，陶花姥姥更是上趕地親我，而我就是不給她面子，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，摸也不讓摸一下。媽媽背地慎怪我，我說：“人家就是不喜歡她那丑樣嗎，虧她還叫‘桃花’這么美的名字呢。”“你陶花姥姥她人是丑點(diǎn)，可心眼兒好，心底里俊著呢。再不許你冷漠她!”媽媽斬釘截鐵的給我下了命令。
我仍舊是不喜歡陶花姥姥，她特愛管閑事，真叫人受不了。有一次，我一人在村前小河里玩水，鞋和褲子都泡濕了。陶花姥姥看見了，不論我怎么反抗，硬是把我抱回家：“好好管管這‘小蹄子’，大冷天跑去玩水，凍個(gè)好歹咋辦?”“凍死不用你管!”我頂撞她。媽媽生氣了，頭一回兒打了我一巴掌。從此我更討厭陶花姥姥，而她卻像沒事兒似的，還是貞貞長(zhǎng)、貞貞短的親熱，不知趣地管我這兒那的，照舊把好吃的東西送過來：“給貞貞嘗嘗�！蔽也挪怀阅�!瞅也不瞅便跑了。
春暖花開，我偷偷的一個(gè)人跑上村后的.臥牛山，山上遍地山花爛漫，目不暇接。我東望望，西跑跑，一不小心被石頭絆倒，身子不由自的往山下滾去，嚇得我大哭大叫。突然一只大手把我托住，我張開朦朧的淚眼一看，是陶花姥姥扒在地上，一手緊緊拽著一根野葛，一手吃力地托著我，嘴里說：“是俺貞貞啊，不怕，沒事了�！�
她努力支撐著站起來，抱著我一邊安慰，一邊往山下走，“摔疼了嗎?”“不疼，就是害怕�！蔽覌陕暤卣f�！安慌拢欣牙涯��！彼盐冶У酶o，對(duì)我親昵地笑著，笑得上眼皮合下眼皮越發(fā)瞇得近了，那樣子好可愛，我也傻傻地笑起來。事后媽媽訓(xùn)我：“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗，看到山頂滾下個(gè)小孩，爬上去搶救，你還不知摔成啥樣呢!”我聆聽著媽媽的話，心里不由想起陶花姥姥救我時(shí)的樣子：滿臉血星子，伴著粒粒汗珠就像布上露珠兒的桃花……我第一次發(fā)現(xiàn)，陶花姥姥居然也是那么的美。
搬到城里住，一晃都快十年了，不知為什么，我總是常常想起陶花姥姥，而且有一種愧對(duì)的內(nèi)疚，似乎想跟她說點(diǎn)什么。
高中寫人的作文2
父親，在生活中總是充當(dāng)著重要的角色。
很久很久以前，父親是那個(gè)一心一意要對(duì)母親好，給母親全部愛的那個(gè)男人。那個(gè)時(shí)代，父親追母親。父親每天接母親上下班，每頓飯父親總是親自給母親做好，裝在盒子里，生怕它冷了就把飯盒藏在懷里。下雨天，母親忘了帶傘，父親就把自己的傘給母親，自己冒雨跑回家。父親追母親時(shí)，經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)，并未給岳母什么像樣的彩禮，也沒有能力給母親買什么戒指，一臺(tái)縫紉機(jī)，一輛三輪車就把母親娶回家了。雖然父親沒有給母親優(yōu)越的物質(zhì)，但是在精神上，父親給了他的全部。所以，他們很幸福。
當(dāng)我出生的時(shí)候，父親很開心，但也很憂慮，畢竟多了一個(gè)人，多了一雙筷子，但是父親一直想要給我好一點(diǎn)的生活條件。從我記事開始，我就不經(jīng)常看見父親，看見的永遠(yuǎn)是那張父親和母親的黑白的結(jié)婚照。父親每天早出晚歸，就連過年父親也是這樣，母親說過年沒有人肯出工，所以那時(shí)的工錢是雙倍的，父親肯定要去做工的。看見別的小朋友都一家團(tuán)聚，自己很羨慕，總是纏著母親要父親，母親總是會(huì)被我弄哭，見狀，我也不敢說什么了，自己跑去睡覺了。剩下的，只是母親獨(dú)自一個(gè)瘦弱的背影，獨(dú)自等待著那個(gè)她深愛的男人。
讀高中時(shí)，父親總是親自把我送到小鎮(zhèn)上，一直陪我等同學(xué)，雖然在此期間我們不說話，但是我可以看到，那時(shí)是一個(gè)年過半百的男人最幸福的時(shí)刻。記得有一次，他硬是要把我送到同學(xué)家里去，但是他并不知道該怎么走，因?yàn)槊看挝叶贾皇墙兴盐宜偷绞致房�，或者我在路口等同學(xué)。我說路走錯(cuò)了，算了，我自己走就好了，我下了車往同學(xué)家走。剛好同學(xué)從小巷里走出來，于是我們便一起走出來。當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭走時(shí)，看見父親還在那里，不知道為什么心里覺得又好氣又好笑。我想，他可能不放心我吧，畢竟高中生了，情感會(huì)發(fā)生很多問題，更何況我情感真的有問題。我不確定我的班主任是否將我的情感問題同我的父親說過，所以只是傻傻的笑笑。我和父親目光對(duì)視后，他也只是傻傻地在那笑。
父親，真的是一個(gè)很重要的人，一生都在為這個(gè)家操心。如今，父親已年過半百了，滿頭的.白發(fā)總是讓我看了那么揪心，當(dāng)我為了一些小事與父親爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我總會(huì)在內(nèi)心對(duì)自己說“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背矛F(xiàn)在父親還在，我要好好地待他，不再為一些瑣事而合他發(fā)生爭(zhēng)吵，因?yàn)�，不想失去后才追悔莫及�?/p>
很多時(shí)候，我們對(duì)待身邊的同學(xué)，朋友，對(duì)待她們的態(tài)度總是很友好。逢年過節(jié)，我們總是會(huì)為同學(xué)送上祝福與禮物，有沒有想過，曾幾何時(shí)，過節(jié)了，你的父母也是很想收到你的祝福，他們不期盼有什么精心的禮物，只是需要你的一句問候而已。但是更多時(shí)候，他們總是在過節(jié)時(shí)默默的為你祝愿，希望你可以好好的生活，沒有煩惱。趁現(xiàn)在，他們還健在，好好的對(duì)待他們吧。
高中寫人的作文3
奶奶從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到我家，腦后盤著一個(gè)發(fā)髻，身穿一件沾滿了塵土的藍(lán)布衣，腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶，她是在我爺爺去世后，我的奶奶請(qǐng)她來我家?guī)兔Ω苫畹�。由于這位奶奶人好心善，我爸爸是她帶大的，所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽，與我并無血緣關(guān)系，所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對(duì)她極為敬重，要她在我們家安心養(yǎng)老。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋。那天天氣驟冷，還下起了蒙蒙雨，天陰沉沉的，空氣里透著一股刺骨的寒意，坐在教室里的我冷得直打顫。這時(shí)，一位同學(xué)跑來告訴我，一位老婆婆為我送傘來了。我的心陡然一沉，悄悄地奔出了教室。
我曾經(jīng)委婉地對(duì)她說過，沒事就別來學(xué)校，我害怕她的那般裝束會(huì)引來這些城里孩子無端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景，我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前，她的身影就像干枯的小樹在風(fēng)中搖曳，陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長(zhǎng)的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。
奶奶一瞧見我，兩眼一亮，原來盈滿焦急之情的臉，立刻蕩起了笑意，“孩子，天冷了，我怕你著涼，給你拿來了傘和衣服�！闭f著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我。“好了，快上課了，我該回教室了，你也快回去吧!”我說。
“嗯……”奶奶的聲音有點(diǎn)澀，一陣風(fēng)吹過，她裹了裹上衣，孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖。
“孩子，先把衣服添上，別感冒了，還有……”。
“別啰嗦了，我知道了!”我嗔怪著。
她一時(shí)愣了，她萬萬沒料到滿腔的熱情卻迎來了一張冷若冰霜的臉，說話間，我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的，而且還滴著水，身后的衣裳已被雨水打濕了，緊貼著背，我霎時(shí)明白，其實(shí)她比我還要冷……
那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我，使我不知所措……我意識(shí)到，她這么大年紀(jì)，大半輩子的勞苦，大半輩子的滄桑，如今竟連對(duì)孫女的關(guān)懷也不被理解和接受，這確是多么痛苦的一件事啊!
曾聽爸爸說，當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡�，奶奶便�?qǐng)她來打點(diǎn)一切。她也是早年喪父，無兒無女，便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子，她無所不通，一切安排的井井有條，以致我們的家由原來的拮據(jù)到后來竟逐漸寬裕。她，就像一只蠶，為我們家吐著綿綿的'絲;更像一盞燈，默默地放射出全部的光芒，直到老得不能拿起一樣活。
現(xiàn)在，她又把那偉大的愛延續(xù)到我身上，而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見她對(duì)我的愛。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服，一股揪心的愧疚襲上心頭，鼻子一酸，雙眼不由得模糊了……
淚眼朦朧中，奶奶已默默地走進(jìn)了雨中。秋風(fēng)颯颯，掀動(dòng)著她的散發(fā)，陣陣咳嗽聲，回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般，又輕又細(xì)，無聲無息，那么滋潤(rùn)，那么溫柔。深深地愧疚，再一次使我的淚水涌出，撲簌簌地滴落下來。
高中寫人的作文4
“突然好想你，你會(huì)在哪里，過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌，讓我想起了你，你這個(gè)讓我惦記的“怪人”。
初次見你看你不太順眼，沒想到后來關(guān)系那么密切。
你扎著兩條驕傲的麻花辮，我為什么說它驕傲呢，那是因?yàn)槟憔o抿的雙唇，高傲的抬起天鵝一般的頭，你這個(gè)女孩，讓我第一眼就有些嫉妒你。在學(xué)校見到你的時(shí)候，你總是一個(gè)人。沒有嘰嘰喳喳的時(shí)候，沒有大笑大鬧的時(shí)候，沒有大吵大叫的時(shí)候。“你太沉默，你太寂寞�！边@是你后來對(duì)我說的。半個(gè)學(xué)期我都沒能和你說上話，我們都在背后給你取了一個(gè)外號(hào)叫“怪人”。
“看看，怪人又一個(gè)人去吃飯了，怪人今天被批評(píng)了，臉都不會(huì)紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會(huì)聽到這些聲音。直到那一天，那一天……
天空灰沉沉的，烏云在游走。我看見你坐在操場(chǎng)的一角，雙手環(huán)抱著自己，該怎么形容你，那天的你是只受傷的天鵝。你的眼睛里閃動(dòng)著光亮，見到我來了，你把頭扭到一邊。你倔強(qiáng)的表情我忘不掉。“你還不走開�！边@是你說的第一句話，令我有些難堪的一句話，我走掉了。第二天，我又看見你了，你的眼睛紅紅的�！俺塘铡！蹦阌忠�，我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手，又拿出高傲的姿態(tài)走了。我賭氣的想著，你這個(gè)怪人，再也不要理你。
夜晚，我走在林路上。你二話不說，抱著我哭的好傷心，你的肩膀不斷抽動(dòng)，你真是個(gè)“怪人”。我輕輕拍著你的肩。“你知道嗎，我爸媽就要就要離婚了，我誰也舍不得，我不要破碎的.家。是，我知道，在你們眼里我就像個(gè)驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我，我怕你們看穿我有多平凡，我怕……”你哽咽得說不出話，我只能握住你的手�！俺塘眨瑒e怕別怕，我們都不會(huì)看不起你，真的，你漂亮，成績(jī)又好，又善良。我們都很想和你做朋友的�！背塘盏难蹨I總算止住了，那天的你真讓人憐惜�！澳牵銜�(huì)和我做朋友么?”你怯怯的說出這句話。我笑了笑，你真可愛。“你看。”我把握住她的手舉起來�！斑@樣，還不是朋友嗎?”你也笑了，笑得很好看。
以后，你每天都會(huì)和我在一起，不再是一個(gè)人。我們一起大笑，偶爾你也會(huì)大叫。她們?cè)僖膊唤心恪肮秩恕绷�，我們好久都沒有放開緊握的那雙手。你不再是那個(gè)你了。
“我走了，謝謝你�！边@是你留給我的最后一句話，你離開這座城市，你這個(gè)“怪人”，連親口說一句再見都不會(huì)說。
現(xiàn)在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。
“朋友一生一起走……”
高中寫人的作文5
輕輕翻動(dòng)相冊(cè)，目光撫摸著一張張漸變的面孔。照片的底色由黃漸漸白了，而那張臉卻由白慢慢黃了。在這色澤的微妙幻化之中，我始終注視著那雙永不變色的黑色瞳仁，散發(fā)出亙古不變的動(dòng)人光輝，那，就是母愛吧!
首頁，印入眼簾的是一位微胖的少婦，那是媽媽;她圓鼓鼓肚皮下藏著的，是我。初為人母的她，已褪去了少女的那份青澀美艷，換以生活與現(xiàn)實(shí)的淡淡恬靜。為了養(yǎng)個(gè)壯娃娃，她拼命吃，吃得發(fā)福，那張寬圓的臉便是她成為母親的見證。是的，照片上這個(gè)形象確實(shí)不夠美，但她小心翼翼護(hù)著肚子，注視著那個(gè)“我”傻傻發(fā)笑的樣子，卻又是那樣的迷人，那樣的陶醉。從那笑靨中，我分明能看出那份對(duì)新生的堅(jiān)守，那份母愛本真的光輝。
幾頁下來，我從襁褓中走出，開始被她牽著手跑。其中一張照片拍于春日的果園，那時(shí)的她臉已瘦削許多，也添了幾條淺淺的細(xì)紋。她與爸爸牽著我，一會(huì)兒把我高高地拎起，一會(huì)兒又輕輕放下，讓我享受這桃花間蜂飛蝶舞的快感。我樂得手舞足蹈，又正值雨過天晴，路上留下一個(gè)個(gè)小水塘，我就一腳一個(gè)，專找泥塘踩，踩出一個(gè)個(gè)泥水花，飛濺到身邊的媽媽身上，染黑了她白底的裙子，頓時(shí)不美了。爸爸作勢(shì)要打我，可當(dāng)我從指縫間偷偷看時(shí)，卻見媽媽笑著擋住了爸爸揚(yáng)起的手：“孩子皮一點(diǎn)，像個(gè)男孩樣!”是啊，媽媽那桃花一樣的笑臉，早已將這照片映得唯美無比了。
后來，那張熟悉的面孔就很少再出現(xiàn)在相冊(cè)里，換以我節(jié)節(jié)拔高的影像。我放下相冊(cè)，看著面前這位正在掃地的“幕后人員”。忽然發(fā)現(xiàn)，她真的有些老了：黃膚色，魚尾紋，還有那幾根顯眼的銀絲。這些都是當(dāng)年的她難以想象的，她可是很愛美的`啊!但她終究還是要輸給生活與歲月，誰也不能永遠(yuǎn)守得住美啊!這時(shí)，一杯熱騰騰的茶被輕輕擱在桌角，媽媽辛勞之余還是不忘為我端茶送水。我從那蒸騰的白氣中看到時(shí)光老人在媽媽臉上犁下的溝壑，但我同時(shí)又分明看到一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，堅(jiān)守著自己的崗位，守候著我，守候這個(gè)家，以及“母親”這個(gè)偉大的稱號(hào)。
媽把那份愛美之心深藏在歲月的傷口之下，她張開雙臂，欲為我擋下一片無雨的天空。歲月這把尖刀啊，生活這道利刃啊，帶來的不僅僅是傷害，卻更把那份內(nèi)心的美麗打磨得熠熠閃光啊!
守護(hù)的執(zhí)著，母愛的美麗，豈是幾張照片所可表達(dá)的?
高中寫人的作文6
在城里的一個(gè)家庭里，有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年，他的爸爸給她找了一個(gè)后媽，后媽還有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣，對(duì)自己的親生女兒好一些，而對(duì)對(duì)方的兒女卻一點(diǎn)也不好，而是非常得善良，和藹，而且對(duì)小女孩特別好，比對(duì)自己的親生女兒都還疼她�？尚∨⒛兀赡苁沁�不太接受這個(gè)新媽媽，對(duì)她不理不睬，這讓她的后媽很是煩惱，因?yàn)樾∨⑹莻�(gè)盲人，要去盲校，要人送她去，本來她爸爸可以送她的，可是他實(shí)在太忙，一點(diǎn)時(shí)間都沒有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢？
第二天，小女孩出門了，她用長(zhǎng)竹竿探路，可沒過一會(huì)兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助，可是沒人回應(yīng)，小女孩害怕極了。就在這時(shí)，竹竿的另外一頭被抬了起來，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦？她鼓起勇氣，問：“你是誰？”陌生人沒有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來了，因?yàn)樗J(rèn)為，這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)小孩子，因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問：“你能幫我?guī)У矫ば�？”陌生人還是沒有回答。小女孩想，一個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)騙我吧。過了一會(huì)兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應(yīng)該到了吧？小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了。
就這樣，每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)陌生人都會(huì)拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校�？墒怯幸惶欤∨⒄諛尤ド蠈W(xué)，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來，說：“你是誰？”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一頭的`人說�！鞍⒁蹋俊薄笆堑闹耙恢倍荚趲椭愕模悄愕暮髬�，為了讓你能接受她的幫助，又不讓你害怕，她就用了這個(gè)辦法現(xiàn)在她病倒了，躺在醫(yī)院里，她打電話叫我來，就是要我?guī)湍阋�。她不讓我告訴你，說如果你知道了會(huì)擔(dān)心的，可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來了�！�
小女孩聽了阿姨的話，感動(dòng)得流下了眼淚。
那天放學(xué)后小女孩去了花店，賣了一大束康乃馨，不用說你都知道是送給誰的。
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