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    我眼中的老師作文

    時(shí)間:2022-10-03 02:36:08 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    我眼中的老師作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我眼中的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我眼中的老師作文

    我眼中的老師作文1

      古板、嚴(yán)厲——這是黃老師踏進(jìn)教室的第一步時(shí),留給我的印象。

      并不能從他臉上看出什么神情,步調(diào)穩(wěn)重,卻仿佛帶風(fēng)。頃刻間,原本嘈雜的教室,頓時(shí)安靜了。一種對(duì)陌生老師的敬畏,同時(shí)摻雜著幾分好奇。

      與面對(duì)其他老師無(wú)異,我們保持著沉默,等待著上課。

      上課鈴響,老師并不著急上課,而是進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。隨后,便給我們看了兩個(gè)視頻。那是有關(guān)于他以前學(xué)生的。老師在介紹每一位學(xué)生時(shí),言語(yǔ)中透露著一抹不易覺(jué)察的驕傲。那一堂課,所有人都認(rèn)真地傾聽(tīng)著老師講的每一句話。

      在我的印象中,老師與學(xué)生之間有著一段距離,就像兩條平行線般,永遠(yuǎn)不可能交集?墒,僅僅與黃老師相處不到一周,就打破了老師釘在我心中的模樣。

      有人將老師比作父母,我認(rèn)為黃老師更像一位朋友,知己。

      上他的課,不會(huì)感到枯燥,因?yàn)樗偰芑橄鬄樾蜗,譬如學(xué)習(xí)文言文。小學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文老師會(huì)讓我們背下翻譯,黃老師卻會(huì)用一中通俗易懂的方式教學(xué),讓我們更輕松地掌握要點(diǎn)。

      我喜歡上黃老師的課,壓力不大,也沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),卻讓我們能夠收獲更多的知識(shí)。好不夸張地說(shuō)是黃老師改變了我對(duì)“老師”一詞的看法,或者說(shuō),是黃老師讓我真正地了解了“老師”的'內(nèi)涵。

      第一印象終究是第一印象。如今,每每看見(jiàn)黃老師,便涌起一種親切與敬仰。

      人們總被心中對(duì)某件事物的看法所限制,以至于總將自己的看法強(qiáng)加其中。久而久之,似乎就讓這成了常態(tài)。殊不知,現(xiàn)實(shí)卻是另外的一幅模樣。

      我眼中的老師,因黃老師而改變!

    我眼中的老師作文2

      結(jié)束了六年的小學(xué)生涯,我們迎來(lái)了人生中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。剛步入初中,我既激動(dòng)又有些忐忑不安。一切都是全新的:新環(huán)境、新教室、新同學(xué)、新老師……這又是一場(chǎng)新的冒險(xiǎn),一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)。所幸,我遇到了一位超級(jí)完美的班主任兼語(yǔ)文老師。

      我的班主任是一名中年男老師。他個(gè)子中等,身材微胖。上課時(shí),他的稀疏的頭頂上總是“自帶光芒”。他每天身穿一件T恤,一條中褲,腳上配雙涼鞋,頗有種“狂放不羈”的.氣質(zhì)。他就是遠(yuǎn)近聞名的卓遠(yuǎn)班班主任——黃正泛老師。

      用心的黃老師

      每天早晨,他總是早早地來(lái)到學(xué)校,把教室的窗戶打開(kāi),讓我們一到教室就能呼吸上清新的空氣。

      我入學(xué)到現(xiàn)在,雖然只有短短幾天,但深深地感受到黃老師特別細(xì)心:老師會(huì)把我們一天的成長(zhǎng)足跡拍照記錄下來(lái),及時(shí)會(huì)發(fā)朋友圈。這個(gè)學(xué)期,老師擔(dān)任了校辦的領(lǐng)導(dǎo),雖然很忙碌,但他依然很關(guān)注我們。他每天會(huì)不辭辛苦地花上好幾個(gè)小時(shí),把我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化制成一集集視頻,自己只睡覺(jué)三四個(gè)小時(shí)。

      幽默的黃老師

      黃老師的語(yǔ)文課一點(diǎn)兒也不枯燥。講課時(shí),聲音洪亮,還時(shí)不時(shí)配點(diǎn)動(dòng)作,生動(dòng)形象地演繹課文里的內(nèi)容,不僅使我們把知識(shí)記牢于心,還使我們感到輕松。別班的同學(xué)經(jīng)過(guò)我們班時(shí),眼里滿是羨慕。這使我想到了一句歌詞:“我們不一樣!”

      關(guān)心學(xué)生的黃老師

      今天,我突然肚子很疼,頭很暈,告訴黃老師后,老師先讓我在辦公室休息會(huì)兒,親自去教室?guī)臀夷盟,還不停地問(wèn)我有沒(méi)有好點(diǎn)兒?粗軄(lái)跑去照顧我的黃老師,這時(shí),我的心暖暖的。

      我能遇見(jiàn)盡心盡責(zé)、一心為教育的黃老師是我的幸運(yùn)。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我們一定能走向輝煌!

    我眼中的老師作文3

      “噓!語(yǔ)文老師來(lái)了,安靜,安靜,快拿出語(yǔ)文書(shū)!”瞬間,讀書(shū)聲傳入每一個(gè)人的耳中,只見(jiàn)迎面走來(lái)一位笑容滿面,相貌堂堂,容光煥發(fā)的語(yǔ)文老師。

      “好,同學(xué)們,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課……”我們每一位同學(xué)都在專心致志地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課:“俄而雪驟,這里的意思是不久雪下得更急了。”老師一次又一次地強(qiáng)調(diào)著考點(diǎn),同樣也一次又一次給我們講著幽默風(fēng)趣的笑話,這讓我們班上許多同學(xué)重新愛(ài)上語(yǔ)文,因?yàn)槁?tīng)語(yǔ)文課就像聽(tīng)故事,也清除了我們對(duì)語(yǔ)文的恐怖……

      “友人看了看外面的'天氣,好了,太陽(yáng)不大了,然后穿著拖鞋,舔著冰棒,優(yōu)哉游哉地來(lái)到了一中門(mén)口,呼喚著,阿丘,丘丘,怎么不在?是不是和我玩捉迷藏……”瞧,老師又在給我們將笑話,這時(shí),我們班上的同學(xué)早已笑得前仰后合,直不起腰來(lái)。

      當(dāng)然我們也知道,這是語(yǔ)文課,不是笑話課。老師編故事是讓我們更好地理解,所以笑聲一會(huì)兒就戛然而止了,繼續(xù)聽(tīng)著老師講下一個(gè)“故事”。

      “君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮,這時(shí)元芳是義正辭嚴(yán)的語(yǔ)氣對(duì)友人說(shuō)的,總不可能人皮面具皮一撕,我是陳太丘!”老師的話還沒(méi)有講完,我們?nèi)嘤炙查g哄堂大笑。有的同學(xué)捂著肚子大小,有的同學(xué)趴在桌上,敲著桌子大笑,還有的同學(xué)干脆傻笑,一個(gè)勁兒的在“咯咯咯,哈哈哈!”這時(shí),我們的語(yǔ)文老師也忍俊不禁,裂開(kāi)嘴哈哈笑了起來(lái)。

      這也許是我們最快樂(lè)的時(shí)光了吧,和黃老師一起在快樂(lè)的語(yǔ)文課堂上開(kāi)懷大笑。

      怎么樣,羨慕吧!嫉妒吧!有這樣的老師,唉,沒(méi)詞形容,就是一個(gè)字——樂(lè)。

      哦對(duì)了,忘了告訴你,他的鼎鼎大名——黃正泛老師,是一個(gè)幽默風(fēng)趣、知識(shí)淵博的頂級(jí)老師!

    我眼中的老師作文4

      他說(shuō)話風(fēng)趣幽默,他衣著樸素,他如天使般和善。

      他“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在背后為我們費(fèi)盡心思布置嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境;他“化作春泥更護(hù)花”即使學(xué)校的工作再忙,也要抽出時(shí)間記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;他“蠟炬成灰淚始干”十多年的教師工作,已經(jīng)讓他備受勞累。短短幾天的相處,就讓我看到了一個(gè)盡職盡責(zé),任勞任怨的班主任。

      剛踏入班級(jí)時(shí),看著他臃腫的身姿站在講臺(tái)上時(shí),我便忍不住發(fā)出殺豬般的笑聲?粗蜗笊鷦(dòng)地講著他學(xué)生的故事和班級(jí)文化,剎那,似乎看見(jiàn)了眼里閃動(dòng)著的淚花,他抬頭不時(shí)地看向天花,似乎在強(qiáng)忍著淚水。他總是很盡責(zé),每天早上來(lái)到班級(jí),都看到他早早就坐在講臺(tái)桌旁等待著我們,無(wú)論自己多么辛苦,他總是第一時(shí)間想到我們,想到他的學(xué)生們。

      學(xué)校給的西瓜,他一半給了辦公室的老師們,另一半,給了剛上完體育課的.我們。他鼓勵(lì)著同學(xué)們上臺(tái)競(jìng)選班干部,并給了大家每人一份工作。于是,便讓我懂得了一個(gè)集體的重要性。他的課堂,總是光鮮多彩,沒(méi)有過(guò)多的環(huán)節(jié),也沒(méi)有豐富的點(diǎn)綴,僅僅兩篇文言文,就被他講得形象生動(dòng),原本應(yīng)該帶些枯燥的語(yǔ)文課,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      報(bào)名那天,幾位學(xué)姐來(lái)看老師。她們深切地叮囑我們,要聽(tīng)黃老師的話,也讓我真真切切體會(huì)到了師生情深。

      我眼中的黃老師,他的生活或許很勞累,每天有忙不完的活,但他的生活,更是五彩繽紛,也許在他眼中,和學(xué)生在一起的每一刻,都是最快樂(lè)的時(shí)光。我眼中的黃老師,他或許沒(méi)有光鮮亮麗的外表,但卻有著不同常人的毅力。他靠著自己的努力,帶出了一屆又一屆優(yōu)秀的卓遠(yuǎn)班學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。我眼中的黃老師,或許不及別人那樣光環(huán)籠罩,或許沒(méi)有別人那樣華麗麗的背景,但他有著強(qiáng)大的親友團(tuán),十多屆的學(xué)生,團(tuán)結(jié)起來(lái),便是一個(gè)龐大的學(xué)!熬逕o(wú)霸”。

    我眼中的老師作文5

      老師,是一個(gè)多么耀眼的名字。有人說(shuō),老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他們無(wú)私、善良,同時(shí)也是和藹可親。有一句話是這樣說(shuō)的:“一日為師,終身為父!庇眯年P(guān)愛(ài)我們的,天底下除了父母就是老師了。

      我眼中的老師呢,是一個(gè)身材虛胖,臉上流露著溫和的笑容,上課時(shí)幽默有趣,和藹可親的黃老師。

      我一進(jìn)入一中就聽(tīng)人說(shuō)起黃老師,一下子就對(duì)他有了好感。心想,這位老師應(yīng)該十分優(yōu)秀。在我第一天上他的課時(shí),他那渾厚的聲音,陽(yáng)光般燦爛的笑容,溫暖了所有的同學(xué)。一節(jié)45分鐘的課,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們都意猶未盡。這讓我更加地敬佩及敬仰。他是我前方的指引者,是我人生路上的榜樣。

      記得他給我們講《陳太丘與友期行》這篇課文時(shí),他用幽默詼諧的語(yǔ)言,讓我們很容易聽(tīng)懂,很容易記住。那天,他根據(jù)文章內(nèi)容,給我們編了一個(gè)小故事。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在全神貫注地聽(tīng),他講的故事真是太風(fēng)趣了,加上略有夸張的表情和動(dòng)作,惹得同學(xué)們哄堂大笑。那一刻,我知道我喜歡這樣的語(yǔ)文課!

      啊,黃老師,是您在講課中,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,是您,教?huì)我們?cè)鯓诱\(chéng)實(shí)守信,是您讓我們?cè)谥R(shí)的'海洋里盡情遨游。今天,我非常榮幸能在課堂上跟著您學(xué)習(xí),堅(jiān)信明天我將會(huì)成為您,成為靈溪一中的驕傲!

      我成為您的學(xué)生,雖然只有短短一個(gè)星期,但是,我知道了您的勞累與辛苦。您為我們兩個(gè)班操碎了心!

      老師,您每天都早出晚歸,每天辛勤努力,卻不求回報(bào)。您是我們靈魂的工程師,塑造著我們美好的心靈,帶領(lǐng)我們開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。您,就是我眼中的好老師!

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