新來的同學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的新來的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　開學(xué)的第一節(jié)課，班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí)，他的身后跟著一個(gè)背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服，梳著小辮，粗唇大眼，看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老是用手指摳著下嘴唇。潘老師指著她說："這是新轉(zhuǎn)學(xué)來的江健同學(xué)，她剛來，希望大家在各方面能互相幫助。"說著，指了指我旁邊的位子，叫那位小姑娘坐。我一看呆住了，什么？一個(gè)陌生的女同學(xué)坐在我旁邊，這，這。我實(shí)在不痛快。

　　下課了，同學(xué)們各自出去活動(dòng)，只有江健不安地坐在位子上翻著書本，有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來邀請(qǐng)她去玩，江健紅著臉，很不自然地拒絕了。一連幾天，她都是這樣。我是班長(zhǎng)，見這樣子，實(shí)在有些過意不去了。

　　江健上課時(shí)，能認(rèn)真地聽講，仔細(xì)地思考問題。每當(dāng)別人回答問題時(shí)，她總是時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而露出笑容。有一次老師提出了一道難度較大的思考題，同學(xué)們左思右想，都一時(shí)找不出正確的答案。我也考慮了好久，總覺得答案不太合適。教室里寂靜無聲，幾分鐘過去了，播老師掃視著全班，最后把期待的目光移到了我身上。我更慌了，只好無可奈何地垂下了頭，臉上火辣辣的。

　　看看我的同位，我發(fā)現(xiàn)江艘又在用手摳著下嘴唇。突然她舉起了手，白圓臉變得通紅。她站起來響亮地回答了老師的提間。她回答得那么清楚，那么有條理，那么準(zhǔn)確。同學(xué)們聽了她的回普感到驚訝和羨慕。我輕輕地舒了一口氣，她為我解了陳我用徽笑向她表示感謝。

　　就這樣，江健象一塊磁鐵，以巨大的吸引力，吸引了許多同學(xué)，也緊緊地吸引了我。通過一段時(shí)間的接觸，我愈來愈發(fā)現(xiàn)江健不僅學(xué)習(xí)好，其它方面也表現(xiàn)突出。

　　有一回，一位同學(xué)因感冒嘔吐了，一陣陣難聞的腥臭味撲鼻而來，熏得幾位同學(xué)背著臉，捂住鼻子。就在這時(shí)，只見江健兩頰排紅，不慌不忙地站了起來，到外面鏟來了沙子，用掃帚把吐出來的臟物一點(diǎn)一點(diǎn)地掃得于干凈凈。她的行動(dòng)深深地感動(dòng)了老師和同學(xué)。也使我感到慚愧和不安。說真的，我在后悔自己這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的沒有積極帶頭，讓一個(gè)新來的女同學(xué)做這種事，真不該。

　　剛好在這天，學(xué)校要每班評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)生去外地參觀。這是多么光榮啊？在以往的評(píng)選會(huì)上，大家總是選我。這次呢？我的心緊張極了，因?yàn)槲液徒�健票�?shù)柑等。在關(guān)鍵時(shí)刻。只見江健又在拿手摳著下嘴唇，她這一動(dòng)作象是能把她從困境中解脫出來似的，她每次所表現(xiàn)的智慧和力量似乎都是從這一動(dòng)作所產(chǎn)生的。

　　她站了起來，還未開口，兩片紅云早已飛到了她的臉上，我一驚，生怕榮譽(yù)被她奪走，而她卻認(rèn)真地說。"占映是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還常常輔導(dǎo)我，幫助我，這次參觀應(yīng)該由他去。"我提心吊膽地聽她把話說完了。她是那樣真心，那樣懇切。我被感動(dòng)了，選不選我，變得不那么重要了。江健的話語刻在我的心上。我的眼眶濕潤(rùn)了，眼睛模糊了，臉上火辣辣的。我看到江健的身影是那樣高大，她那金子般的心在閃爍著光芒。

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