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老師我想對你說作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的老師我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說作文1
老師您是的園丁,我是您栽培的一棵小草,是您細心呵護我成長,是您播種了知識的種子領(lǐng)我們進入知識的殿堂。
老師您還記得那一年嗎?從二年級起您就告訴我們多讀課外書、作文書對我們習(xí)作有好處,課外書能增長我們知識。從那一天開始,您每天布置作業(yè)都有一項讀作文書、課外書半小時。我們第天按時完成,您還把自已心愛的女兒的好書借給我們看。從此我更愛看書了就像“老鼠愛大米!
老師您還記得那一次嗎?那一次我四年級上冊時期中考試科學(xué)時我考丟分了,我很傷心。爸爸媽媽也為我擔(dān)心,當(dāng)時爸爸找到您問我學(xué)習(xí)情況怎么樣?您說:“童瑤最近學(xué)習(xí)情況還可以,科學(xué)考丟分的.原因是:“三年繳時剛起點家長需要在網(wǎng)上查找四年級科學(xué)資料再打印下來,讓她每天復(fù)習(xí)!蔽野凑者@個方法去做,果然取得了好成績。
老師我感謝您,我會用最好的成績報答您。
老師我想對你說作文2
9月10日教師節(jié)到了,我想和您說說我的心里話。
劉老師,我想對您說:“您辛苦了!”您每天晚上都在認(rèn)真的備課,白天,您在給我們上課。有時,您還會發(fā)火,但是,您都是為我們好,還有,您每天在改我們的作業(yè)時,那一個個“√”都是用您的時間換來的,雖然有時候作業(yè)會做的.很差,但我們一定會做到您的要求,讓您從此不再發(fā)火,開開心心地給我們上每一節(jié)課,批改每一份作業(yè)。
劉老師,我還想對您說:“謝謝您!”這三個字表達了我們對您的感激之情。這四年來您對我們的教育,讓我們有了很大的進步,特別是您讓我們深刻地體會到了“感激”這個詞。這些進步是一個個夜晚、一滴滴心血、一個個“√”換來的。這四年,您對我們關(guān)愛,我們永遠都會銘記在心。
劉老師,我向您保證,我一定會努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),就從這篇小作開始。還有,祝您教師節(jié)快樂!
老師我想對你說作文3
老師,我想對你說:“謝謝”。
老師,您為了我們而付出了許多,我要向您說聲:“謝謝”。
老師,您在一天中教我們學(xué)習(xí),下課時又不能放松,在辦公室里批改作業(yè),一直到中午放學(xué),才能好好的休息一下,下午又要繼續(xù)上課,放學(xué)回家之后,您還要批改作業(yè),一直到深夜才改完,您辛苦了,我們知道,您都是為了我們好,我們在為您獻上一句:“謝謝您”。
老師,您是偉大的,您是無私的,您是辛苦的。
每當(dāng)我們考試成績不好的時候,您總是細心的'教我們,讓我們把錯誤的地方改正過來,一直到把我們的錯題都訂正過來為止,您用自己的汗水來幫助我們學(xué)習(xí),您為了我們能更好地學(xué)習(xí),一直教育著我們,謝謝您,為我么們找到了成長的道路,讓我們在學(xué)習(xí)中成長。
老師,謝謝您,一直教育著我們,讓我們走上了正確的學(xué)習(xí)道路,讓我們的學(xué)習(xí)變得精彩,而您又是多么辛苦,老師,您休息一下吧。
老師,您對我們的關(guān)懷我們永遠記在心中。
老師我想對你說作文4
親愛的郭老師,我們都很喜歡你。在你的細心教育下,我們學(xué)會了很多的'東西。比如書本上的很多知識和道理,還有生活上一些對待同學(xué)長輩所必須具有的禮貌等。
郭老師,去又很多話想對你說。但是我現(xiàn)在這里和你說最重要的三點。首先我想跟你說的是如果你想帶我們就永遠帶我們,不要換來換去這樣會對我們學(xué)習(xí)不好。因為習(xí)慣了一個老師,另一個老師帶又需要習(xí)慣,學(xué)生需要不停的習(xí)慣所以對學(xué)習(xí)不好。
其次就是我喜歡你在上課文時候講一些關(guān)于課文的小故事或小資料,而有的老師王老師就不會講。
最后我希望你按成績排位子,因為這樣會讓很多人有進步。他們以調(diào)位子為動力不停的努力想坐到前面去,也有人和對手比賽看誰做到一個好位子。
以上就是我想對你說的話,請你考慮第三點!
老師我想對你說作文5
老師,我想對你說,您不要對我們要求太高。您知道人是要進步的,不要一開始就把要求定的太高。
老師,我想對您 說,您不要給 我們留太多的作業(yè)。每天都有英語、語文數(shù)學(xué)的作業(yè),有的時候還有思維的'作業(yè),這點作業(yè)加起來是很多的。有的時候作業(yè)稍微多一點的時候我都要寫到八點多,老師我希望您以后少留點作業(yè)。
老師,我想對您說,您以后不要再發(fā)脾氣了,發(fā)脾氣對身體不好。
老師,我想對您說,當(dāng)我們失望時,請您鼓勵我們,給我們自信,讓我們能重新?lián)P起風(fēng)帆破浪前進。
老師,我想對您說,我們就要考試了。老師們輪番對我們“轟炸”,今天兩堂數(shù)學(xué)課,明天三堂語文課,后天……
老師,我想對您說,您是想讓我們學(xué)習(xí)好,可是,也不是一下就學(xué)習(xí)好呀!我還是那句話:人是要進步的。我希望您能讓我們放松一下。
老師我想對你說作文6
老師,您是一位偉大的老師;老師,您就像蠟燭,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們四年。平時,您大多數(shù)的時間都在批改我們的作業(yè)。我還記得有一次,您在微信上說您批改作業(yè)批得手都紅了。當(dāng)時我想,如果我要是可以幫您就好了。老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出的太多太多了。每一次過兒童節(jié),您都會給我們買很多很多各式各樣的.禮物,不僅兒童節(jié),還有圣誕節(jié)……
古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。俗話說得好,老師像園丁,桃李滿天下。老師,我特別想對您說:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。在這里,請允許我代表全班同學(xué)跟您說聲:“謝謝!”
老師,您對我們的愛,我們無法用語言表達呀!
老師我想對你說作文7
老師,您辛苦了!老師,用兩個字形容你的工作——忙和累。
您忙,忙在哪里?上課前,您在辦公室里忙著備課,準(zhǔn)備上課時怎樣講才能讓我們聽懂;課堂上,您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽,把您所掌握的知識傳授給我們,您看,您是一個多好的`傳授知識的工程師呀!
您不但忙,還累,累在哪里?您給我們留下一道題,就要反復(fù)批改80多道題,我們的作業(yè)本上都有您畫畫紅勾勾的天地,我們作文本上的一句句評語,都是您嘔心瀝血的杰作。然而,我們有時候也很調(diào)皮,比如:那一次上課,您在那兒給我們認(rèn)真地講試卷,而我們在座位上有說有笑,您生氣了,一下把我們嚇住了,都不敢說話。對不起,老師,我們以前實在是太任性了。
老師,雖然您是一位普通。平凡的教師,但您卻是我心中最最敬愛的好老師。
老師我想對你說作文8
老師我有很多話想對您說,但是又沒有機會說出來,我借這次習(xí)作的機會,我敞開心扉把話說出來:“老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,您辛苦了!
平時有一些同學(xué)沒有做完作業(yè)。放學(xué)了,您不管多么勞累,您都會把這些同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他(她)們不會解決的難題,直到他(她)們掌握為止。
同學(xué)們有時在背后說您的壞話,我代同學(xué)們向您道個歉。對不起,老師,我們不應(yīng)該在背后說您的壞話。
老師,謝謝您,把我一篇作文發(fā)到了東莞教育網(wǎng)上。我以前的作文水平還不如一個三年級學(xué)生寫的作文,經(jīng)過您反反復(fù)復(fù)的細心的教導(dǎo),我的作文水平不斷的.提高。同時謝謝您讓我當(dāng)上了班長。老師,我下課的時候會管好同學(xué)們,不讓同學(xué)在課室內(nèi)外追逐打鬧。
老師,您就是我們的第二位父母,伴隨著我們成長。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了,您的教導(dǎo)我會永遠記住,永遠。”
老師我想對你說作文9
老師,我在您的心目中,算得上是一個好學(xué)生。可我知道自已是一個弱智生。
課堂上,您的講解同學(xué)們都聽得津津有味,您提出的.問題,很多同學(xué)搶著舉手發(fā)言,可您不讓他們回答,而是讓我來回答。當(dāng)我嗡聲嗡氣地回答完后,同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)笑時,您卻沒有慍色,反而露出笑容,并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表揚我說,能舉手發(fā)言,這也算是成功的第一步。
每當(dāng)我單元不及格時,您又是給我“開小灶”利用休息時間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導(dǎo)運算中應(yīng)掌握的的基本方法,努力把題解答正確。當(dāng)我重做后,您又耐心地給我改卷看我的了80分時,您露出笑容說:“有進步呀!好!
老師,您多次耐心地輔導(dǎo)我,從而讓我的學(xué)習(xí)成績大有好轉(zhuǎn),讓我學(xué)習(xí)充滿了信心。這次期末考試,我一定考出個好成績。
老師我想對你說作文10
老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。老師,你像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材。老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識。
記得有一次,您要上公開課,那時您已是感冒生病好幾天,嗓子沙啞都不能大聲開口說話了,可為了上公開課,您還是強忍者喉嚨的疼痛,繼續(xù)為我們上課。上課鈴聲響了,您站在講臺桌前喝了幾口帶來的草藥茶,潤了潤嗓子后,依舊用那響亮的.聲音說:“上課”,同學(xué)們?nèi)计鹆,接著您又說:“同學(xué)們好!”“請坐!苯酉聛碓谡n堂上,您依然用響亮的聲音給我們講解課文內(nèi)容,生怕我們聽不到你的說話聲音。一節(jié)課下來,你都是一直站著為我們上課,太辛苦了,您還是帶病堅持給我們上課,我們都非常的感動。
戴老師,您就像我們的媽媽,每當(dāng)有同學(xué)生病時,您都會問寒問暖,就像關(guān)愛自己的孩子一樣。戴老師,我愛您!
老師我想對你說作文11
老師,您在我困難的時候給予我?guī)椭,在我失敗的時候給予我鼓勵。我有很多話想對您說,今天就在作文上寫出來吧。
有一次,我們正在上您的課,我突然頭疼起來。您趕快讓我伏下休息,下課了,您還關(guān)切地問我:“怎么樣?好些了吧!蔽疫煅手c點頭。那時我有很多話想對您說,可就是說不出口。還有一次,我回答問題時答錯了,同學(xué)們都笑我,在我失望時,只有您對我們說:“不要笑,勇于發(fā)言是好事。如果你想了個錯詞,不告訴我們,讓我們糾正,那么那個錯詞就會被你記住,測試時你就會把錯詞寫上試卷,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高!
老師,您既和藹又嚴(yán)厲。一天上課時,我和同桌玩橡皮,被您看見了。您用嚴(yán)厲的'目光盯著我,好像在說:“現(xiàn)在是上課時間,快收起來!”我們趕快收好,認(rèn)真聽課。
老師,我想對您說:“謝謝您關(guān)心著我們的健康成長,促使我們改正缺點,奮發(fā)向上。”
老師我想對你說作文12
老師您教育我兩年了,我有很多心里話想對您說。
有一次,在聽您聽寫詞盤時,我有好多字沒有寫對,您訓(xùn)斥了我一頓。從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),聽寫再也沒有錯過,考試成績也立刻提高。
還有一次:以前,我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵我說我的字形很好,但是寫的不夠規(guī)范,只要再認(rèn)真寫一下,一定會寫好的。我聽了您的話,立刻改了這個壞毛病。
我總是丟三落四,有一次考試寫反義詞,我只寫了左半邊,右半邊根本就沒寫,白白失了四分。您看了我的`卷子后當(dāng)場就打了我。從此,我再也沒有犯過那種錯。
老師,我要對您說:謝謝您,您讓我更優(yōu)秀,雖然您有時對我很嚴(yán)厲,但我知道您也是讓我做的更好!
老師我想對你說作文13
春天的蠶絲被編織到死去,蠟燭只有在變成灰色的眼淚時才會變干。老師就像一支蠟燭,做出未知的.貢獻,犧牲一切。老師,有些話已經(jīng)埋藏在我心里很久了,我沒有時間告訴你。今天我會敞開心扉,向你傾訴。
老師,你為我們平日的成長和學(xué)習(xí)傷透了心。你在學(xué)校經(jīng)常被看到很忙。學(xué)生們生病了,不能離開你一絲不茍的照顧。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生離不開你的細心指導(dǎo)。簡而言之,你就像我們的父母一樣,關(guān)心我們。
就在這個星期五早上,某某和某某的第一節(jié)課沒有來。你很生氣。你打電話給其他老師和他們的父母,怒氣沖沖地去找他們。直到下課,他們才沖到教室。你狠狠地罵了他們一頓。當(dāng)你看到他們哭的時候,你溫柔地對他們說,“別再這樣了,親愛的!”那時我被你深深打動了!
我們是花,你是勤奮的園丁。我們是魚,你是!谶@里,請允許我代表全班對你說:老師,謝謝你照顧我們,謝謝你!
老師我想對你說作文14
親愛的楊老師您好!我多想對您說:“楊老師您累了,您辛苦了!”
楊老師在臺上給我們講課時很仔細、動聽。楊老師還常會用“做游戲”的方法讓我們快速掌握知識。我們同學(xué)們在臺下學(xué)得非常認(rèn)真都入了迷,都舍不得下課了呢!楊老師講的課棒極了。
楊老師您每天要給我們上課、批改作業(yè)、管理我們的生活之外還要抽出時間來為我們寫博客。把我們的`每一點進步及在學(xué)校里發(fā)生的小故事都寫在網(wǎng)上,讓每一個同學(xué)們的爸爸媽媽都能在網(wǎng)上找到自己孩子的情況。
楊老師我還告訴您一個秘密,我好喜歡看到您的笑,好喜歡您像媽媽一樣關(guān)懷我們。楊老師您真是一位好老師!我代表194班所有同學(xué)感謝您!
老師我想對你說作文15
老師啊老師,您的生命是一團火,你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩。
老師,我多想有一點自己的時間,去發(fā)展自己的愛好,我多想您松開那緊鎖的雙眉,露出溫和慈愛的面容,和我們談?wù)勑,談(wù)勎磥。我多么希望老師把她的“師愛”平均分給每一個同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛”,使學(xué)生不再見到老師像見到“母老虎”一樣。老師,你的教誨,像一股暖流,流進你那早已枯竭的心田。您的教導(dǎo),給我痛苦,煩躁的心里播下了綠色的種子,生的'希望。
老師的聲音常在我耳邊不時地在我耳邊回響,你的一言一行都印在我的腦海里。