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親愛的同學(xué)作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的親愛的同學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親愛的同學(xué)作文 篇1
桃花謝了，有在開的時候，燕子南飛，有再回來的時候。 ————題記
“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一杯酒……”朋友是一輩子的，天下沒有不散的宴席。是��！同學(xué)，你們曾記得我們在一起歡笑過，哭泣過；一起被老師大罵了一頓。記得嗎？我們一起天真，一起從幼稚走到美好的花季。而如今，卻馬上要分離。這是多么痛苦。
如果時光可以倒流，那我寧愿選擇五年前。還記得四年級的那個中午嗎？那時，老師叫我們睡午覺了。我們趁老師去睡覺的`功夫，一起大鬧天宮，紙片滿天飛。我們一起高唱《丁香花》，后來，老師發(fā)現(xiàn)了，就氣得火冒三丈，叫我們把語文書里的課文全部抄2遍。今年我們又一起參加了“陽光伙伴”。雖然沒有得到去省比賽的機會。但至少我們學(xué)會了團結(jié)。
隨著時光的流淌，我們也慢慢地走進了花季歲月。我不想長大，因為我不想和你們分開。我多么希望時間永遠停留在這一剎那。 桃花開了5年，又落了5年，我望著，回想到……
親愛的同學(xué)作文 篇2
一眨眼，六年過去了！所有，仿佛就在昨天！
六年來，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起生活。六年中，雖然打過鬧過，但風雨過后，依然是晴天！大家互相幫助，朝夕相處。不會的題一起討論，有困難一起解決。和大家在一起覺得非常開心！記得一年級時的我不肯住校，面對許多不同的面孔，我死活不來學(xué)校，至今，我依然記著，高蕾和杜嬌還有黃亞楠。她們安慰我，幫助我，鼓勵我。她們也是我小學(xué)生活中最好的朋友！在她們的幫助下，我漸漸變得堅強，變得勇敢！我一定會永遠記住你們！
在這最后一刻，我由衷的對她們說一聲謝謝！我永遠會記住你們，以后見了一定要是最好的對方！希望分別不是你我友誼的'終止，以后一定要聯(lián)系，做一對好朋友，一定要時時刻刻做世界上最幸福，最滿足的人！要靠自己打出一番新天地！努力學(xué)習，天天向上！永遠走自己的路，不聽他人的安排，只要自己認為對就好！
生命的時間我們不能掌握，但價值掌握在我們自己手上。永遠做最好的自己！一心一學(xué)習為主，在家靠父母，在外靠朋友，一定要多交幾個朋友，這樣就不會孤單了！結(jié)識了新朋友，一定不要忘記舊朋友！
最后，新望大家在考試來臨之際，努力學(xué)習，金榜題名！
親愛的同學(xué)作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
爭當“三好學(xué)生”是我多年努力的目標和追求，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學(xué)生，因為我相信：我有足夠的能力可以參加三好學(xué)生的評選工作！去年我同時也獲得了三好學(xué)生這一稱號，我感謝同學(xué)和老師們對我的信任和支持。
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經(jīng)常積極、認真地為班級出板報；并每年都會獲得學(xué)校的“禮儀之星、衛(wèi)生之星、愛護公物標兵”。我踴躍參加學(xué)校的各種活動，誠實守信，樂于助人，幫助那些需要幫助的同學(xué)，幫助嚴新語，成嫻霜，王向陽……我積極參加學(xué)校組織的.各項活動，并且獲得了很好的成績。海淀區(qū)葉圣陶杯和繪畫比賽榮獲一二等獎。
我熱愛學(xué)習，除體育外成績都達到優(yōu)，體育達到良好。上課時，我積極思考老師提出的問題，思考后大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學(xué)習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實了我的課余生活，因此作文成了我的強項。
我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動，我已掌握四種溜冰姿勢，并有較快的速度，乒乓球是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術(shù)，長期堅持學(xué)習畫畫，經(jīng)常參加各種比賽多次獲得大獎。通過春游我了解到了爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號，我會更加努力地學(xué)習，以優(yōu)異的成績回報老師、同學(xué)、學(xué)校，更加積極地參與學(xué)校的各種活動，同時為班集體和學(xué)校爭取榮譽，我會做好老師的小助手，同學(xué)的好榜樣，不辜負老師、同學(xué)和家長對我的期待，繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌，在我的人生字典中寫下不能忘記的一頁。
如果我沒能獲得“三好學(xué)生”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自己的差距，完善自我，爭取再次入選。
在此，我鄭重地提出申請，望能獲得批準。
親愛的同學(xué)作文 篇4
生活像一曲優(yōu)美動聽的歌，但有時也會出現(xiàn)一個低音；生活似一個瑰麗多姿的夢，但有時也會出現(xiàn)一些驚夢的事；生活是一條路，并非平坦，也未必一帆風順。但是無論生活中有多少的困難，我都會勇敢的迎接它，因為我，有一群最親密的伙伴與我同行。我微笑著走進生活，無論它給我們什么。
在生活中，有一支歌永遠唱不完，有一個夢永遠不能忘懷，那是一曲友誼的旋律，是一個永遠放著友誼之光的夢。
那是在初中一年級時，第一個學(xué)期的期末，我得了討厭的斑禿病，頭發(fā)全部脫落了。我當時心情壞極了，怕同學(xué)們看到我時那種異樣的眼光，更怕他們在背地里小聲的議論，于是我整天戴著帽子—盡管那時還是炎熱的夏季。但天下沒有不透風的墻，這件事終于讓同學(xué)們知道了，出乎我意料的是他們沒有譏笑我，反而安慰我，幫我找治療的方法，我心里開始有了一絲暖意，但還是戴著帽子。
一天，我看到班上所有的男生都聚在一起小聲談著什么，我湊過去，他們馬上不談了，個個臉上帶著微笑，我感到莫名其妙。下午，當我走進教室時，我驚呆了，所有男同胞們整齊地站成一隊，更讓我吃驚的是，他們每個人都沒有了頭發(fā)。我立刻明白了，只見我們班長跨出一步，鄭重的說：“生活中的困難，讓我們攜起手共同迎接它�！焙竺鏌o數(shù)聲音說著：“讓我們共同迎接它了
我不能控制住自己的感情，激動的.哭了。于是我摘掉了那頂沉重的帽子。 在后來的那些日子里，在學(xué)校中的每個角落，好像都有一支“光頭隊伍”，那就是我們，我們不怕別人的議論，昂著頭走自己的路�？墒莿e的同學(xué)到了冬天，頭發(fā)長出了一寸，我卻……為了不讓我再痛苦，他們又把好容易長出的頭發(fā)理掉，我又一次哭了，我驕傲的哭了，因為我生活在這樣一個溫暖的班集體里，人與人情牽著情，心貼著心。我當時的發(fā)型就像流行的一祥。有幾個外班的同學(xué)也把頭發(fā)全部理掉了。我們這支“光頭小組”在一起學(xué)習、玩耍，像一支青春的隊伍，走在生活的路途上。
經(jīng)過多方的治療，我終于長出了頭發(fā)，同學(xué)們笑了，我卻哭了。
這樣一段不同尋常的經(jīng)歷，讓我感到友誼的力量是無比的博大，讓我深深地懂得我應(yīng)如何珍惜朋友間的真摯友情。我親愛的朋友，讓我們手牽一手，心連心，共同奔向明夭。
因為我有了一群這樣的伙伴，我不會說我孤獨、寂寞，我會大聲向全世界喊：我是世界上最幸福的人，我會記住我們的承諾：“做生活的歌手，微笑著走向生活�！�
親愛的同學(xué)作文 篇5
你是一個不稱職的學(xué)生，你整天不務(wù)正業(yè)，在學(xué)校里揮霍那勝過金子的光陰，手里，拿著的是父母的血汗錢 。你生活在一個算不上貧窮卻也稱不上富裕的家庭，有一個幸福的家，還有愛你的家人。 你是一個不孝的孩子，恣意地傾灑那不完全屬于你的時光。你把那應(yīng)為父母努力的一段段時光，連同那應(yīng)為你自己努力的洋洋時光一同拋向天空，他們都隨風而逝了。
你是一個不合格的姐姐。你沒有給弟弟做一個好榜樣。你整天整夜抱著一臺電腦或一部手機看小說，以至于弟弟學(xué)你奔向游戲的世界，逝去了兩只清晰明亮的眼睛。
你是一個三天打魚兩天曬網(wǎng)的失敗者。你所熱心的事超不過三天，如同那里雷陣雨一般，聲勢浩大的來，卻驟地逝去了。
你是一個平庸者，各方面。你語文算不上優(yōu)秀，有時甚至掉入深淵；你數(shù)學(xué)一直處在深淵；你英語處于跌宕起伏之勢，卻終究逃不脫那從深淵伸來的手；你的理綜一直處于深淵，沉寂，要命的沉寂。
你說，你能干點兒什么呢？哦，對了，你特別能做白日夢。
不要誤會，以上是一年前的你。
那么，一年后的郭同學(xué)，你怎么樣了呢？是一如既往？還是已鳳凰涅盤了？
我多么希望一年后的郭同學(xué)你是一只浴火重生的鳳凰啊！或者是一條化龍的蛇也好啊，正好，你的屬性是蛇。
一年后的郭同學(xué)，一年前的你心比天高，懷著沖天之夢，卻絲毫不肯行動。那么，20xx年5月25日的'郭同學(xué)你，是否已走到了那一望無際的滿是荊棘與沼澤的小道的盡頭了呢？多么希望你正在摘取那邊的高樹上的那一顆散發(fā)著奪人眼球的夢幻之光的和那引人垂涎的夢幻之氣的夢幻果啊。
一年后的郭同學(xué)，你是否成為了一名稱職的學(xué)生？一個孝順的女兒？一個合格的姐姐？你是否成為了擁有那水滴石穿，繩鋸木斷，愚公移山，精衛(wèi)填海的精神的成功者？ 你是否拒絕了平庸？還是，你還在做著你那要命的白日夢？
一年后的郭同學(xué)，我希望你已成為你想要成為的。我希望你已做到你想要做到的。你做到了嗎？
一年后的郭同學(xué)，你對自己感到滿意嗎？滿意的話，小的在這里謝謝啦！
親愛的同學(xué)作文 篇6
親愛的同學(xué)，當你十年之后，你是否還會記得我們，親愛的同學(xué)，當你老了，可否還會想起我們一起在大樹下的歡聲笑語，是否還會想起那些活動中獲得的快樂，親愛的同學(xué)，你有一天，會不會想起我們，是否會忘掉我們？
同學(xué)，當你累了，回來母�？纯窗桑@里有我們的回憶，有我們的快樂，有我們一起軍訓(xùn)是留下的汗水，有我們在操場上的肆意奔馳，臨近了小學(xué)畢業(yè)，突然很舍不得大家，小學(xué)中的.每一個美好的回憶，都深深地印在我的腦海里，這六年的每一個笑容，每一句問候，都帶給我無限的溫暖。
記得有一次學(xué)校開運動會，比賽的終點臨近了，我不由得加快了腳步，突然，我腳底一滑，直直地摔了下去，沒有了知覺，當我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)我躺在了槐樹底下，看著老師焦急的目光，看著同學(xué)關(guān)懷的眼神，我們雖然沒有了一個榮譽，沒有了一個獎杯，但我收獲了同學(xué)們的友誼，收獲了老師的關(guān)懷。
同學(xué)，我不能忘記你，小學(xué)的友誼最為真摯，因為它不含任何的利益，不含任何的虛假，不含任何的做作，人與人之間只有真誠，長大后的世界充滿了勾心斗角，這是你才想起小學(xué)的時光。
再見了，同學(xué)，我會永遠地記得你。
親愛的同學(xué)作文 篇7
蝴蝶銜著童年遠去，我們即將畢業(yè)；即將告別童年長不大的回憶；即將踏出小學(xué)的大門；即將走向中學(xué)的道路。時間不饒人，它把我們拆撒，它讓我們長大。
最舍不得的，是朝夕相處的同學(xué)，我們之間擁有最珍貴而無邪的友誼，我們之間有著美好的故事。
回到幾個星期前，我和龍庭瑤到奶茶店買東西。正當我們開心的喝奶茶時，一個人走過來。我和她開著玩笑，言語不和，她和我打了起來。龍庭瑤見狀，立馬把我推開，那人的'重重的拳頭打到了她的身上。隨著“咚”的一下，龍庭瑤的淚水已跳到了眼眶�？伤棺I水，鏗鏘有力地說：“告訴你，不允許打她，不信你試試。”說完，龍庭瑤又挺直背。分開的時候，我看見她偷偷地流淚。
時間把我?guī)У綆讉�月前。那天該我值日�？晌乙驗橐獙W(xué)英語，所以不能打掃衛(wèi)生。我詢問以及請求了多個同學(xué)，可他們多分別用了不同的理由推辭了，正當我失望而無助的時候，羅歡趴在我肩上，輕輕地說：“快去吧，剩下的交給我�！鳖D時，我的心里感到了溫暖，道謝后急忙去補英語了。
我的朋友們，總會帶給我不一樣的驚喜：在我生日那天，放學(xué)后，周璇連哄帶騙的把我?guī)У饺龢恰Ｎ姨こ鲎詈笠粯O階梯后，我看見了三張熟悉而純真的臉——周璇，林文清，羅歡，還有一個蛋糕。林文清讓我許愿吹蠟燭，羅歡讓我多吃蛋糕，周璇沖她們比手勢。此時，忘記驚喜又有一種不能用言語來形容的感動，她們在這時從來我三份禮物。這些都是她們親手做的，在旁人眼里，這分文不值，可在我心里，這些都是無價之寶哇！
六年來，有人在我生病時發(fā)出問候；有人在我傷心時，給予我最真摯的安慰。
以前，我恨這學(xué)校，恨郎郎的讀書聲；恨永遠做不完的作業(yè)；恨每天都呆在這兒。可今朝，我更悔恨，恨自己當初沒有好好讀書；恨自己沒有珍惜時光；恨自己沒有把握一切機會。而如今擁有的時光，已不足夠自己學(xué)習，交友了。再見了，親愛的同學(xué)！在未來，我們將走向各自不同的工作崗位。再見了，親愛的同學(xué)！我們每天都要開心活潑。再見了，親愛的同學(xué)，我們要更加努力。我們不能當失去后才學(xué)會珍惜，我們要珍惜現(xiàn)在的一切。再見了，親愛的同學(xué)！
親愛的同學(xué)作文 篇8
六年的時光很快過去，也不知未來，還有沒有再見面的機會，想去以前的事情，真希望可以回到一年級重新開始。
記得那一年，我們結(jié)伴前往陽高泉公園玩耍。在公園里打打鬧鬧，有說有笑，多么開心啊，我們跑在草地上，心里各有所想。我躺在草坪上，仿佛又回到了那一天，心里念著：跑吧，再多玩一會兒吧，記住朋友們。暖風輕輕吹過我的.劉海，掃除一些悲傷，終于露出一抹
微笑，又不是永世不得再見了，至于嗎？
小學(xué)時，我們甚至都喜歡上了班里的班草，整天纏著他追跑打鬧，多么悠閑，以后面臨新的環(huán)境，不知道我們天真善良的性格可以維持多久，也許會保持下去，也許會像現(xiàn)在的我一樣變得多愁善感，瞧，我不正在傾訴么？
同學(xué)們，讓記憶永留，我們一起迎接新的明天，新的學(xué)期，新的老師，新的朋友......祝福你們！今日分別，只是為了迎接更好的明天，將所有的悲傷拋去，重新面對人生吧！
親愛的同學(xué)作文 篇9
星期六，同學(xué)約我到她家聚會，媽媽早早把我?guī)У剿倚^(qū)門口——駿景園。我們給她打完電話后，一個留著滑冰鞋，身穿藍衣服的小女孩東張西望的向我們的方向滑過來，我老遠地喊著：“孟欣怡，孟欣怡�！彼龗伭艘幌驴梢宰鰪V告的頭發(fā)。圓圓的`臉上露出了美麗的笑容。
“胡琬婷，你怎么才來呀？
她就是我的同學(xué)：孟欣怡，一個平時成績優(yōu)秀，喜歡閱讀課外書籍，興趣廣泛的女孩。
到了她家，書房里擺放著各種書籍：笑話書，故事書，科技書。叔叔，阿姨都沒在家，我心里納悶，誰來招待我們�。窟@時，孟欣怡拿出點心，給我們倒上水她以小主人的身份招待著我們。每一個動作都像個小大人。吃過零食，他又招呼我們看電腦，在電腦上我們一起搜集學(xué)習資料，然后去打羽毛球。一中午時間很快過去了，他把我們送出小區(qū)門口，我們依依不舍地告別！
從他家出來我就感概：想一想早上出門時，我還讓媽媽給我穿外套，拿鞋子，再看看孟欣怡今天的表現(xiàn)，真是慚愧，我以后要向孟欣怡學(xué)習，快快成長為一個獨立自主的人！
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