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    幽默老師作文400字

    時(shí)間:2023-10-09 12:10:25 俊錦 寫(xiě)人作文 投訴 投稿
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    幽默老師作文400字(精選24篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的幽默老師作文400字(精選24篇),歡迎閱讀與收藏。

    幽默老師作文400字(精選24篇)

      幽默老師作文400字 1

      “叮鈴鈴”上課了,課堂里亂哄哄的,大家都在邊說(shuō)邊等作文老師的到來(lái),黑板也沒(méi)有人擦。這時(shí),門(mén)“吱——呀”一聲開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)似乎四十出頭的中年婦女,拿起黑板擦上下擦起來(lái),我便趁機(jī)打量她。

      她,一張國(guó)字臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯出她的精神;一雙水汪汪的黑寶石般的大眼睛,還架著一幅眼鏡,大約有400度,又顯得有些知識(shí)分子的'風(fēng)度。與眾不同的是,她有一雙又大又厚的耳垂,似乎要耷拉在肩膀上似的,教師體型微胖,略顯中年婦女的風(fēng)韻。

      現(xiàn)在,我和老師已經(jīng)相處了一段時(shí)間了,現(xiàn)在要說(shuō)起她的幽默,非把你笑得肚子疼不可。

      就先說(shuō)一說(shuō)老師的聲音吧,老師的聲音抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)驚天動(dòng)地,有時(shí)和藹可親,上作文老師的課,我們向來(lái)無(wú)拘無(wú)束,可就在這無(wú)拘無(wú)束中,我們的作文水平提高了。

      不過(guò),老師的幽默是我作文提高的主要原因,老師對(duì)我們的“杰作”照顧的無(wú)微不至,她的幽默,任何人都比不上。就拿一次一起吃飯來(lái)說(shuō)吧。

      記得那是一個(gè)剛放學(xué)的中午,老師和我們一起吃飯,由于我們都在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)吃了麻椒,她便說(shuō):“我們是‘黃金搭檔’。”一個(gè)中午,我們“搭檔”了好多次,比如:一起咳嗽,一起吃辣椒……

      怎么樣?我的作文老師幽默吧?不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,我們還真是“黃金搭檔”。

      我喜歡你——我的作文老師。

      幽默老師作文400字 2

      聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期教數(shù)學(xué)的是年級(jí)部主任王老師,我不禁有點(diǎn)害怕,王老師很兇嗎?第一次見(jiàn)到王老師時(shí),我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)王老師的長(zhǎng)相挺幽默,他皮膚黑黑的,眉心有個(gè)疤痕,鼻梁上架著一幅寬大的眼鏡,像個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者,又像個(gè)戴上眼鏡的包拯!

      在王老師的`課上,他還經(jīng)常開(kāi)玩笑。記得有一次,學(xué)統(tǒng)計(jì)與可能性,他在講摸球的可能性時(shí)把黃球比作金塊,把白球比作銀子,我們個(gè)個(gè)笑得翻天覆地!還有一次在課間,王老師正坐在椅子上翹著二郎腿喝茶,忽然“嘎吱”一聲,門(mén)被推開(kāi)了,走進(jìn)一位平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音尖尖、細(xì)細(xì)的男同學(xué)。王老師連忙迎上去,張開(kāi)雙臂攔住,學(xué)著那位同學(xué)的聲音說(shuō):“我是女生!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,臉“刷”一下子變紅了!我們愣了一下,又捧腹大笑起來(lái)。呵,王老師可真夠逗的,我們就叫他幽默“大王”。

      王老師有很多和其他老師不同的地方。他喜歡叫人名字的后兩個(gè)字。別的課都是學(xué)生向老師鞠躬,王老師竟自己向?qū)W生鞠躬!上課時(shí)的王老師充滿(mǎn)激情,每次上課他總是講得吐沫星子直飛,不停用手比劃著,一會(huì)兒用力指向黑板,一會(huì)兒又飛快地打開(kāi)電腦,用大屏幕顯示幾道題目給我們練習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)也都精神抖擻,課堂上講的東西都被牢牢地記住了。

      這就是我們的幽默“大王”,一位幽默風(fēng)趣、跟我們打成一片的好老師!

      幽默老師作文400字 3

      我眼中的蔡老師就像是一個(gè)開(kāi)心果,因?yàn)槊恳淮紊献魑恼n,他都把大家逗得捧腹大笑。

      你瞧,今天我剛進(jìn)教室,蔡老師就在那里安靜地坐著了,可他的坐姿千奇百怪,有時(shí)翹個(gè)二郎腿,有時(shí)雙手抱拳放在桌子上,有時(shí)漫不經(jīng)心地靠在椅子背上

      上課以后,蔡老師先是給大家發(fā)作文本,我在坐在那里,心里卻忐忑不安,我以為作文本是直接發(fā)下來(lái)的,可事情卻不是我想象中的這樣。蔡老師先是叫人上去抽一本,可他不抽前,不抽后,偏偏抽了中間的一本,這本剛好就是我的。為什么?為什么第一本就是我的'?沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上去讀我的作文,我讀完以后就安靜地坐在那兒聽(tīng)老師給我指出作文中的缺點(diǎn)。我聽(tīng)到他的評(píng)價(jià),不僅沒(méi)哭喪著臉,反而還哈哈大笑起來(lái),這一切都是因?yàn)椴汤蠋煹挠哪?/p>

      第二節(jié)上課后,我更是笑得肚子都疼了,因?yàn)椴汤蠋熃o我們舉了一些有趣的例子,比如蔡老師說(shuō)他學(xué)會(huì)了殺豬,然后他就走到一個(gè)同學(xué)的桌前對(duì)我們說(shuō):“我先抓住他的頭,注意我不是一刀子捅進(jìn)去,然后再把刀扯出來(lái)的,而是嘩嘩地切下他的整個(gè)腦袋,然后掛在鉤子上”一陣又一陣的笑聲傳出來(lái),這一切還是因?yàn)椴汤蠋煹挠哪?/p>

      這一上午我是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,這都是因?yàn)椴汤蠋煹恼n非常有趣呀!

      幽默老師作文400字 4

      我的數(shù)學(xué)老師姓張,她的身高中等,身材比較苗條,眼睛大大的.,鼻子挺挺的,總是留著短發(fā)。

      別看她不愛(ài)笑,其實(shí),她的性格很溫和,很關(guān)心同學(xué),說(shuō)起話(huà)來(lái)還很幽默。

      記得有一次,張老師在講題,答案本來(lái)是140,但是有一個(gè)同學(xué)粗心大意寫(xiě)成了14,張老師就幽默地說(shuō):“你是不是把零吃了?”全班同學(xué)聽(tīng)后都哈哈大笑。那個(gè)同學(xué)慚愧極了,當(dāng)時(shí)就表示再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

      因?yàn)閺埨蠋熀荜P(guān)愛(ài)同學(xué),所以下課后都會(huì)給那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)講題。有一次,我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)竟然考了100分,同學(xué)們都不相信這是真的,直到班長(zhǎng)說(shuō)老師下課都會(huì)給他講題,他才逐漸有了進(jìn)步,大家這才明白他這次考100分也沒(méi)什么好大驚小怪的。

      我喜歡她,全班同學(xué)都喜歡她,她就是我們的數(shù)學(xué)老師張老師。

      幽默老師作文400字 5

      我的老師“老狗王子”,他教我大語(yǔ)文,我們上課時(shí)隔著一塊大屏幕,但我卻總被他那知識(shí)中的幽默逗樂(lè)。

      上課前五分鐘,我便期待地坐在電腦前等待著“老狗王子”的到來(lái)。此時(shí),電腦咚——的一聲,他對(duì)著幾億人樂(lè)呵呵的說(shuō)到:“無(wú)論你們用的是平板還是蹺蹺板,無(wú)論你們用的是蘋(píng)果手機(jī)還是香蕉手機(jī)都要認(rèn)真聽(tīng)講!边@話(huà)把我逗的哈哈大笑,東倒西歪。仿佛窗外的小樹(shù)也笑的'東倒西歪。

      老師發(fā)了一道選擇題:法布爾是跟誰(shuí)一個(gè)國(guó)家的?A。老狗王子B。豬八戒C。巴爾扎克,我毫不猶豫的選了“C”,老狗王子眉毛揉成黑球,我心里嘀咕:難道老狗王子要生氣了嗎?他摸了摸自己烏黑的頭發(fā)說(shuō):“看來(lái)你們不僅是學(xué)渣,還是我的超級(jí)粉絲呀!怎么99%的都選A呢?今晚看看你的墻,法布爾有沒(méi)有來(lái)找你!贝藭r(shí)我的大腦被知識(shí)中的笑話(huà)占了100%。俗話(huà)說(shuō):嚴(yán)師出高徒,F(xiàn)在的我并不相信這句話(huà),因?yàn)槔瞎吠踝铀苡哪,但并不阻止他將知識(shí)與幽默同時(shí)灌入我們的大腦。他也經(jīng)常給我們錄視頻介紹景色給我們,也把知識(shí)做成表格發(fā)給我們。

      這使我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)加深了一百倍。

      幽默老師作文400字 6

      當(dāng)我上第一節(jié)課的時(shí)候,一位叫秦老師來(lái)了,他教我們歷史,他說(shuō)在一周內(nèi)改掉我們小學(xué)的所以壞毛病。當(dāng)時(shí)有些人不相信,就跟老師開(kāi)了一個(gè)玩笑,第一次檢查個(gè)人衛(wèi)生,有一個(gè)叫王X的人,他的頭發(fā)特長(zhǎng),老師對(duì)他說(shuō):你的頭發(fā)這么長(zhǎng),中午去把頭發(fā)剪掉,哪有哪個(gè)男孩梳這么長(zhǎng)啊,剪成我這個(gè)發(fā)型,“當(dāng)我們聽(tīng)完了大家都在大笑,他那個(gè)頭發(fā)也太,放學(xué)后一個(gè)初2的學(xué)生在我們的窗子那里看我們,那個(gè)老師說(shuō):“把他的.頭發(fā)逮進(jìn)來(lái),大死算了,當(dāng)時(shí)我笑得有點(diǎn)大,被老師點(diǎn)了一聲,說(shuō)這是你的第一個(gè)毛病,很搞笑嗎?”我說(shuō):“蒽,”結(jié)果教室里經(jīng)不起這個(gè)笑話(huà)都笑了,有的肚皮都笑痛了,有的笑哭了,有的只錘桌子。

      在他上第一節(jié)棵的時(shí)候讓我們懂得了人是怎么變了,當(dāng)上完了這節(jié)課,老師說(shuō)注意別去亂說(shuō)哈,你說(shuō)我們那個(gè)歷史老師說(shuō)的,就像張飛殺岳飛--殺得滿(mǎn)天飛我們都笑了。還記住了這個(gè)歇后語(yǔ),我把這個(gè)笑話(huà)講給了我爸爸媽媽聽(tīng),他們都說(shuō)這個(gè)老師還幽默也,過(guò)了還有這樣的笑話(huà)還給我講,結(jié)果講了他們一整夜都沒(méi)睡,都在笑,我都無(wú)語(yǔ)。

      在星期3的時(shí)候有一個(gè)叫了當(dāng)場(chǎng)死亡,呵呵。

      下次有好的事情我絕對(duì)會(huì)寫(xiě)上來(lái),讓大家學(xué)習(xí)了一天放松一下心情。

      幽默老師作文400字 7

      政治課上,我們講到了如何接受風(fēng)格不同的老師。一提到教學(xué)風(fēng)格,我就情不自禁地想到了和藹可親、風(fēng)趣幽默的郭老師。

      首先郭老師對(duì)我們的稱(chēng)呼就與其他老師有所不同。其他老師都叫我們:“這位同學(xué)、這位姑娘、豫姝等。”而郭老師一般叫我們女生“妞兒,你來(lái)回答吧!辈恢獮槭裁,“妞兒”這個(gè)稱(chēng)呼總讓我們感到無(wú)比的親切!

      郭老師的課堂就更不得了啦!幾乎每節(jié)課,不!每節(jié)課都總是充斥著我們的笑聲!記得有一節(jié)課,郭老師總是不叫我回答問(wèn)題,我急得舉起了兩只手。沒(méi)想到郭老師一眼就看到了我,說(shuō):“這個(gè)妞是舉了兩只手嗎?我看我要是再不叫她,她就要把她的腳丫子也舉起來(lái)了!妞,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”全班哄堂大笑,有的同學(xué)還笑趴下了!

      當(dāng)然幽默歸幽默,作為一名稱(chēng)職的老師,該嚴(yán)也要嚴(yán)。對(duì)待作業(yè),郭老師可謂是一絲不茍,他不允許任何一個(gè)人不寫(xiě)作業(yè)。如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě),那么他(她)就完了!直接叫家長(zhǎng),家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)就不許走!我想郭老師應(yīng)該認(rèn)為作業(yè)好不好、寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)就表明了一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度不好,還談何學(xué)習(xí)呢?

      這就是我們的郭老師,他有時(shí)像我們的`父親,有時(shí)像我們的朋友,有時(shí)又回歸了他本來(lái)的身份——老師!

      幽默老師作文400字 8

      你們知道鄧?yán)蠋熓钦l(shuí)嗎?不是課外班的老師,不是托管班的老師,也不是學(xué)校其他班級(jí)的老師,我想,你們應(yīng)該想到了吧,鄧?yán)蠋熅褪俏覀兊陌嘀魅巍?/p>

      鄧?yán)蠋熡袃闪:诙鼓敲创蟮难劬,有一個(gè)蒜頭一樣的鼻子,鼻子上面還架著一副眼鏡。鄧?yán)蠋熡幸粋(gè)大大的嘴巴,還有一雙像豌豆莢一樣的耳朵。有一頭像黑寶石一樣黑的頭發(fā),但是也摻雜著一些白發(fā),也是很帥氣的。

      有一次,我們問(wèn)了鄧?yán)蠋煄讉(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題:“鄧?yán)蠋,你戴?是什么眼鏡呀?”鄧?yán)蠋熁卮穑骸拔掖鞯氖抢匣ㄧR!编?yán)蠋煹幕卮,把我們逗得哈哈大笑。第二個(gè)問(wèn)題:“鄧?yán)蠋,你今年多大歲數(shù)了呀?”鄧?yán)蠋熒畛恋幕卮穑骸拔医衲臧耸。”鄧(yán)蠋熯@樣回答,又把我們逗得哈哈大笑。我們又問(wèn)了鄧?yán)蠋熀芏鄦?wèn)題,鄧?yán)蠋煹幕卮,每次都讓我們哈哈大笑,肚子都笑疼了?/p>

      你們喜歡這樣的鄧?yán)蠋焼幔块_(kāi)心起來(lái)很幽默;生氣起來(lái),像一頭公獅子;笑起來(lái)總是讓你感覺(jué)很溫暖、很溫和?偸菫榱宋覀儽M心盡力的忙碌。我好喜歡鄧?yán)蠋,好喜歡、好喜歡。鄧?yán)蠋煹挠哪屛议_(kāi)心;鄧?yán)蠋煹纳鷼庾屛铱謶;鄧(yán)蠋煹男ψ屛腋械綔嘏。?tīng)了我的訴說(shuō),你們是不是也非常非常喜歡這樣的鄧?yán)蠋煱。?/p>

      幽默老師作文400字 9

      我的語(yǔ)文老師姓黃,他是一個(gè)非常幽默的老師,他眼睛大大的、鼻子小而挺、嘴巴小小的,當(dāng)我們遇到記不住的時(shí)候,他就會(huì)給我們邊一個(gè)小故事來(lái)加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象,他讓我們的語(yǔ)文課更加豐富多彩,全班同學(xué)都喜歡上他的課。

      有一次批改小學(xué)語(yǔ)文,黃老師讓我?guī)退囊徊糠中W(xué)語(yǔ)文,我和黃老師在批改的過(guò)程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)班上很多同學(xué)都把“魚(yú)鉤”寫(xiě)成了“魚(yú)釣”,我偷偷的看了黃老師一眼,發(fā)現(xiàn)黃老師眉頭緊鎖,我想:這么簡(jiǎn)單的字,同學(xué)們都寫(xiě)錯(cuò)了,換了我,一定會(huì)到班上“河?xùn)|獅吼”一番的,這下同學(xué)們?cè)撛庋炅耍涣,走進(jìn)教室后,黃老師笑嘿嘿的說(shuō)“今天中午做夢(mèng),鉤向我告狀,說(shuō)我們班的同學(xué)太不像話(huà),把它身體里的“撇折”偷走了,讓它搖身一變,成了釣。嗚嗚嗚!哭的`傷心極了。”黃老師邊說(shuō)邊用粉筆在黑板上演示起來(lái),“你們這群小家伙,誰(shuí)在把鉤的筆畫(huà)偷走,我就用鉤子把它釣到夢(mèng)里向鉤子道歉!”黃老師說(shuō)完,得意的哼起歌來(lái)。

      這就是我們幽默風(fēng)趣的黃老師

      幽默老師作文400字 10

      是誰(shuí),讓我們的課堂豐富多彩?

      是誰(shuí),讓我們的課堂充滿(mǎn)笑聲?

      是她——我們的老師:陳老師!

      她性格幽默,有著一米六的個(gè)子,身材十分苗條,每到春天,她就穿著米黃色的風(fēng)衣,里面穿著黑白相間的裙子,高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,臉蛋中間長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上扣著一個(gè)花型的發(fā)夾。一陣風(fēng)吹過(guò),她的風(fēng)衣就翩翩起舞,美麗極了。

      平日,她可是同學(xué)們的“開(kāi)心果”。有一次,同學(xué)們一上課就開(kāi)始叫苦連天,說(shuō)上奧數(shù)課太累了,聽(tīng)到同學(xué)們的苦訴,她馬上和同學(xué)們玩了一個(gè)又好玩又好笑的`游戲——三七二十一,而輸者則要接受“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”的懲罰,玩完后,教室里的氣氛立刻歡快起來(lái)。

      還有一次,教室里的氣氛特別沉悶,為了把氣氛變得歡樂(lè),老師利用一個(gè)成語(yǔ)講了一個(gè)搞笑的笑話(huà),這個(gè)成語(yǔ)是“剛正不阿”,可故事中的村民卻聽(tīng)成了“光吃不屙”。使教室中的同學(xué)們都哄堂大笑,快樂(lè)的氣氛像浪花一樣涌向四方。

      這就是我們的陳老師,她不僅知識(shí)淵博,同時(shí),也是我們的開(kāi)心果,和她在一起,生活就會(huì)其樂(lè)融融。我真為自己有這樣的老師而自豪!

      幽默老師作文400字 11

      我們班有一位幽默的老師,她就是我們的體育老師---楚老師。

      她有一頭常被扎成馬尾的黑發(fā),勻稱(chēng)的身材,姣好的面容,還有一年四季必備的T恤衫與長(zhǎng)褲。

      這樣看楚老師好像沒(méi)有什么與眾不同的地方,但她言語(yǔ)一出,就會(huì)讓你終生難忘。

      有一次,第二排的男生因?yàn)槌吵臭[鬧,被楚老師罰俯臥撐。他們可能是因?yàn)樘,屁股有的撅的老高,有的有放的很低,可謂一起一伏。這時(shí)楚老師說(shuō):“男生們,你們看一下,一個(gè)個(gè)的,有些已經(jīng)腰間盤(pán)突出了,屁股撅的比天還高,有些也是腰間盤(pán)突出了,但是突反了,屁股貼地面了”。話(huà)音剛落我們?nèi)啾l(fā)出“響徹云霄”的.笑聲,笑得大地都“抖了三抖”。

      還有一次,楚老師讓我們向后轉(zhuǎn),我們規(guī)規(guī)矩矩地做了。過(guò)了幾秒,楚老師臉帶著微笑對(duì)我們說(shuō):“剛才有個(gè)同學(xué)和老師玩轉(zhuǎn)圈圈!”話(huà)鋒一轉(zhuǎn),她臉上又多了一絲嚴(yán)厲,“以為自已是巴啦啦小魔仙呢,還魔法變身,一男的,男版巴啦啦小魔仙!”

      那一刻,我們不僅認(rèn)為老師是巴啦啦的粉絲,還認(rèn)為她就是戲精上身。去演戲肯定能捧個(gè)最佳女演員回來(lái)。

      我們都喜歡這個(gè)戲精版的體育老師。

      幽默老師作文400字 12

      五年級(jí)上學(xué)期,我們有一個(gè)非常幽默的老師,那就是綜合實(shí)踐老師,當(dāng)王老師說(shuō)這個(gè)老師很幽默的時(shí)候,我們臉上還帶著喜悅,想那位老師一定是年輕非常帥氣的老師,可是下午上課的時(shí)候,那個(gè)老師一走進(jìn)班,我們就全都帶著失望的表情。

      當(dāng)我們開(kāi)始上課的時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái),一看,特別失望,這個(gè)老師有點(diǎn)胖,臉上板著一張臉,別看他很?chē)?yán)肅,但是真正上起課的'時(shí)候,會(huì)把你笑得肚子疼,我記得有一次,我們第一次上綜合實(shí)踐課的時(shí)候,老師問(wèn)我們是不是上一學(xué)期學(xué)到了舌尖上的金水美食,我們大家都異口同聲的說(shuō):“是。”然后老師讓我們選擇一種自己喜歡吃的東西,寫(xiě)出它的顏色,味道,形狀,還有意,當(dāng)初我們不知道意是什么?隨后老師給我們講,意就是廚師為什么要把美食擺成這個(gè)樣子,隨后我們就依依知道了,老師還說(shuō)等我們寫(xiě)完了,下節(jié)課要上來(lái)講你喜歡吃的美食,老師說(shuō)了一句非常搞笑的話(huà),不能原因是“因?yàn)樗贸裕!”老師剛說(shuō)完這一句,我們班笑的都能把屋頂給掀翻了,我有非常喜歡這位老師。

      雖然這位老師才剛剛陪伴我們,但是在這個(gè)期間,我們就能感受他的溫暖,所以每位老師都希望我們學(xué)習(xí)好,這也是為了我們好,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      幽默老師作文400字 13

      愉快的暑假結(jié)束了,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的希望來(lái)到新班級(jí),在眾多的老師中,留給我印象最深刻的是我的語(yǔ)文老師—徐皓祥老師。

      徐老師的.個(gè)子不高也不矮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,想必一定是批改作業(yè)把眼睛累壞了,他還有一點(diǎn)將軍肚呢!

      您和我們以前的老師不同,因?yàn)橐郧暗睦蠋熑绻魑膶?xiě)的不好總會(huì)被批評(píng)。可您呢,寫(xiě)得不好你會(huì)鼓勵(lì)我們讓我們認(rèn)真的修改。

      您不是魔術(shù)師卻可以讓學(xué)習(xí)變得有趣,您不是美術(shù)家卻可以讓知識(shí)變得五彩繽紛,您不是書(shū)法家卻可以讓字變得栩栩如生……

      您也是個(gè)“頑皮”的老師,一會(huì)開(kāi)心一會(huì)生氣,開(kāi)心是因?yàn)槲覀冏魑膶?xiě)得很棒為我們驕傲,生氣是因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)沒(méi)有完成、上課聽(tīng)講也不認(rèn)真,這時(shí)你就會(huì)給一些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)開(kāi)一些“大補(bǔ)丸”和“健腦丸”,那就是罰寫(xiě)。

      您都是想盡辦法讓我們讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不必說(shuō)知識(shí)淵博,也不必說(shuō)品德高尚。但是徐老師的幽默讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文課。

      這就是我的新老師,我很高興有一位您這樣既嚴(yán)厲又幽默的老師,等我長(zhǎng)大了一定要感恩您和一切教過(guò)我的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我長(zhǎng)大會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的花兒們!

      幽默老師作文400字 14

      我的圍棋老師姓劉,我們叫他劉老師,他是個(gè)大嗓門(mén)老師。

      他的頭發(fā)很密,眉毛總是往上翹,鼻子大大的,嘴也大大的,嘴里的牙有點(diǎn)兒黃,他的`耳垂很小。一眼看上去,就知道脾氣不怎么好。

      他脾氣很不好,只要我們不小心下錯(cuò)一步棋或做錯(cuò)習(xí)題冊(cè)上一道特別簡(jiǎn)單的題,他就突然眉頭一皺,大喊大叫,嚇得同學(xué)們像被凍住了一樣,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。

      雖然他脾氣不好,喜歡大喊大叫,但他很幽默。有一次,兩個(gè)同學(xué)下棋,先是一個(gè)同學(xué)死了一條“大龍”,接著另外一個(gè)同學(xué)也死了一條“大龍”,劉老師就把他倆一個(gè)人叫做“死來(lái)”,另一個(gè)人叫“死去”,他倆合起來(lái)就是“死來(lái)死去”。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)號(hào),頓時(shí)哄堂大笑。

      他非常喜歡做鬼臉,每次當(dāng)我上課發(fā)呆時(shí),如果被他看到了,他就會(huì)皺起眉頭,做出一個(gè)很奇怪的表情來(lái)盯著我看,這樣我就趕快專(zhuān)心做我的事,要不然我會(huì)忍不住笑的,同學(xué)們就要笑話(huà)我了。

      我們的劉老師就是這樣一個(gè)大嗓門(mén)、幽默、還愛(ài)做鬼臉的老師,他的學(xué)生曾拿過(guò)全國(guó)比賽的冠軍,他也被稱(chēng)作“冠軍教練”。我愛(ài)這個(gè)幽默的大嗓門(mén)老師。

      幽默老師作文400字 15

      我的老師有很多,他們教給我很多知識(shí),這些知識(shí)如同點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們。而其中的一位老師,她給我留下了深刻的印象,那就是我的數(shù)學(xué)老師——蔡老師。

      蔡老師長(zhǎng)得比較小巧,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身軀,一張小臉上嵌著一雙“偵探”的眼睛。這雙眼睛從不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),誰(shuí)也別想在她的眼皮子底下做小動(dòng)作。

      有一次數(shù)學(xué)課,她先使用“小李飛刀”將需要訂正的本子飛到對(duì)應(yīng)的桌子上,然后用她那連珠炮似的嘴噼里啪啦數(shù)落一遍,接下來(lái)才正式上課。她首先打開(kāi)電腦軟件,點(diǎn)擊要講的題目,提醒我們:“抬頭,注意聽(tīng)!”隨即向我們提問(wèn)題,接著又在黑板上復(fù)習(xí)一些上節(jié)課的內(nèi)容,然后再回到今天的正題上。我們經(jīng)過(guò)前面的復(fù)習(xí),今天的.內(nèi)容便很容易就接受了。這種教學(xué)模式使我們的學(xué)習(xí)很高效。

      她的講課方式也很幽默,偶爾還會(huì)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑,比如在講到“認(rèn)識(shí)億數(shù)”時(shí),她會(huì)談起“馬總裁”;在學(xué)習(xí)“移多補(bǔ)少”時(shí),會(huì)將珠穆朗瑪峰和以矮出名的明星王祖藍(lán)作比較?伤龂(yán)厲起來(lái)也不是好惹的,那70分貝的聲音足以讓整層樓都聽(tīng)見(jiàn)。

      蔡老師就是這樣一個(gè)嚴(yán)厲而幽默的老師,如春雨般默默地滋潤(rùn)著我們。

      幽默老師作文400字 16

      我有一個(gè)十分幽默的老師,他姓賴(lài)。他有一頭烏黑的短發(fā),一雙大眼長(zhǎng)在小船似的眉毛下,看起來(lái)很有精神。

      “叮鈴叮鈴”,上課了,同學(xué)們都端正地坐在教室里聽(tīng)課。當(dāng)老師背過(guò)身在黑板寫(xiě)字的時(shí)候,孫陽(yáng)賊頭賊腦地看了一眼老師,然后小心翼翼地從抽屜里拿出了一個(gè)雞蛋。讓人看了“口水直流三千尺”,忍不住想吃一口。孫陽(yáng)剝雞蛋的時(shí)候不小心弄出了聲音,但他依然好像旁若無(wú)人似的'繼續(xù)剝。當(dāng)他剝完了雞蛋殼,正細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,老師神不知鬼不覺(jué)地走到了孫陽(yáng)的后面,拍拍孫陽(yáng)的頭說(shuō):“雞蛋好吃嗎?看你吃得那么香,我也想吃了,給我吃一口好嗎?”同學(xué)們笑得喘不過(guò)氣來(lái),孫陽(yáng)聽(tīng)了,臉紅了。老師摸了一下他的頭,說(shuō):“以后上課可不能再吃雞蛋了,否則考試要考零蛋的喲!”老師再一次把我們逗得哄堂大笑,孫陽(yáng)聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。

      有一天,班里面的兩位同學(xué)打架了,被老師看到了,老師說(shuō):“要打架可以,去廁所里打,誰(shuí)掉進(jìn)馬桶誰(shuí)就輸,贏的就出來(lái),分不出勝負(fù)就別出來(lái)!眱蓚(gè)同學(xué)聽(tīng)了,說(shuō):“賴(lài)?yán)蠋,我們(cè)僖膊淮蚣芰!?/p>

      這就是我的幽默的老師——賴(lài)?yán)蠋煛?/p>

      幽默老師作文400字 17

      幽默這個(gè)詞,非那位自稱(chēng)自己帥哥,一個(gè)扁扁的鼻子上戴著一幅眼鏡,一張會(huì)說(shuō)會(huì)逗人的嘴的'劉老師,哦,對(duì)啦!劉老師是我們品德老師!再悄悄告訴你們:劉老師的頭越采越圓。

      頭圓?是呀!老師的頭以前方正正,和他那五官十分般配,十分帥氣,可是,劉老師剪掉了一部分頭發(fā),那臉變得十分圓,竟然有同學(xué)感嘆:“老師!你的臉變圓了許多口呢!“老師卻說(shuō),“難道沒(méi)變帥?全班哄堂大實(shí)。

      劉老師是個(gè)很幽默的人,記得有一次,有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),老師說(shuō):“你們這些同學(xué),課本有這么寶貴嗎?你們不帶書(shū)準(zhǔn)備看什么?是窗外的風(fēng)景呀,還是看同桌啊?還是看我這張帥氣的臉呀?”同學(xué)們哄堂大笑,笑聲都把屋頂要掀翻了!從那以后,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò)不帶品德課本的現(xiàn)象!

      可是,一位幽默的老師,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)我們要求嚴(yán)格!那天,我和同桌課堂說(shuō)話(huà),聲音過(guò)大,被老師批評(píng)了,我委屈的哭泣起來(lái),這時(shí)老師看到畫(huà)像對(duì)同桌說(shuō)說(shuō):“這張畫(huà)真像你,挺帥的呀”,我一下子哭笑不得!

      這就是我這幽默嚴(yán)厲的劉老師,可愛(ài)可敬!

      幽默老師作文400字 18

      我們班有一位幽默大師,那就是帥氣與智慧并存的鐘老師。他常年戴著一頂黑帽子,一張白皙的臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,上面戴著一副眼鏡。鐘老師每一次上課都非常的搞笑,幽默無(wú)比。

      有一次,鐘老師上課時(shí)下面的`艾曉云和李東在吹牛,正好被鐘老師逮了個(gè)正著。老師都看他們好幾次了,他們倆還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。鐘老師便生地向他們飛了兩個(gè)“飛鏢”——粉筆頭過(guò)去。咦!“飛鏢”不偏不斜,正好打在了他們倆的頭上。他們忽然回過(guò)神來(lái),連忙把身子坐直聽(tīng)課。隨后鐘老師不忘幽上一默:“哦,看到天上有幾頭牛在飛,原來(lái)是艾小云和李東在吹牛!”嗨!這句話(huà)剛說(shuō)完,就引得同學(xué)們哄堂大笑。哈哈,哈哈哈哈!笑聲持續(xù)了很久,這一笑可不要緊,只把他們倆搞難堪極了啦。真是早知如此,何必當(dāng)初!

      還有一次,鐘老師上課時(shí)岳學(xué)萬(wàn)在下面書(shū)桌里掏什么也不知道,當(dāng)然他的遭遇也和艾曉云和李東一樣的被飛了“一鏢”。老師明知故問(wèn):“他叫什么名字?”同學(xué)們都異口同聲的回答:“岳學(xué)萬(wàn)”。鐘老師卻假裝聽(tīng)錯(cuò)啦:“什么?一起玩?一個(gè)人玩還不夠?”哈,哈哈!同學(xué)們又笑了一陣。

      朋友們,我們的鐘老師幽不幽默啊?如果你們的老師也很幽默的話(huà),也要跟我們分享喲!

      幽默老師作文400字 19

      每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)、不同的品質(zhì),而幽默,則是我最喜歡的特點(diǎn),所以我一直對(duì)四年級(jí)的王老師念念不忘。

      王老師十分幽默,一看他的外貌我就會(huì)忍不住地哈哈大笑。他的頭發(fā)剃得短短的,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,身材高大。眼神透著機(jī)靈,就像西游記里的孫悟空。

      王老師每次上課時(shí),都是舉著課本,在講臺(tái)邊走來(lái)走去,然后又突然變魔術(shù)般拿出一把掃把,再把掃把挎在肩上,那樣子更像孫悟空了。老師為什么要拿掃把呢?難道是用來(lái)玩的嗎?這可不是玩的,也不是扮成孫悟空的。

      比如說(shuō),那次我的同桌看著書(shū),忽然頭扭向了窗外,走了神,王老師站在講臺(tái)上,把她的動(dòng)作看得一清二楚。他拿起掃把,大步地朝同桌走來(lái),同桌愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

      王老師用掃把一頭的木棍敲敲桌邊,她才回神!拔,我剛才講了什么?”“啊?”她抓耳撓腮,硬是沒(méi)想出來(lái)!昂煤寐(tīng)課,別走神了。”老師這才走了。

      王老師的`掃把是用來(lái)提醒班上沒(méi)好好聽(tīng)課的同學(xué)。不過(guò)王老師能想出用掃把,確實(shí)很有趣呢。

      這就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師——幽默的王老師。

      幽默老師作文400字 20

      提起來(lái)我們班是個(gè)嚴(yán)肅鄭重的班級(jí),在下課可是十分搞笑。老師在上課的時(shí)候也會(huì)幽默。比如……

      我記得在三年級(jí)一個(gè)語(yǔ)文的代課老師給我們上課,那天語(yǔ)文課,代課老師給我們改作業(yè)本發(fā)現(xiàn)我們班有許多的錯(cuò)別字大王。一天的作業(yè)里就五題,他們錯(cuò)別字已經(jīng)滿(mǎn)天飛了,我也在其中。老師說(shuō):“如果世界上有錯(cuò)別字大賽的話(huà),我們班去參賽,那冠軍一定非我們莫屬。”一說(shuō)完我們班幾乎沒(méi)幾個(gè)是能坐在椅子大笑的,都笑得直不了腰。但在下午的班隊(duì)課上,我以為是自由活動(dòng),但錯(cuò)了。老師還是在改作業(yè)本,突然冒出一句話(huà):“賣(mài)垃圾了,賣(mài)垃圾了!币晃煌瑢W(xué)說(shuō):“what?”老師說(shuō):“這不是么?”一邊說(shuō)一邊指著作業(yè)本。又說(shuō):“我問(wèn)陳同學(xué)你養(yǎng)狗了嗎?把狗帶過(guò)來(lái)了?把真的一‘橫’當(dāng)骨頭給狗吃了!薄拔覜](méi)帶狗過(guò)來(lái)。”聽(tīng)完老師的話(huà),大家捧腹大笑,教室里充滿(mǎn)了“哈哈哈”的.笑聲。

      我們的老師雖然上課很幽默,但下課也不是很幽默。他只是我們的代課老師但我們也隨時(shí)歡迎來(lái)我們班來(lái)上課,但他這一天讓我終生難忘!把我從錯(cuò)字國(guó)拉回了正字國(guó)。我喜歡這一位幽默老師。

      幽默老師作文400字 21

      幽默的張老師杜心怡 新學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任——張老師。他長(zhǎng)著濃黑的眉毛和一張四方臉,小小的眼睛,但很有神。他常常會(huì)鬧些笑話(huà),使我們?nèi)?)班時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

      張老師說(shuō)話(huà)很有意思,常常逗得我們大家忍俊不禁。我們班競(jìng)選中隊(duì)委時(shí),毛睿興奮地走上講臺(tái)演講,他說(shuō)他要為大家服務(wù)。張老師在旁邊一本正經(jīng)地插了句:“不管大家有多少困難,毛睿是不是都要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦去幫助呢?”教室里一下子炸開(kāi)了鍋,就連站在臺(tái)上的毛睿也笑得東倒西歪了。還有一次上體育課,體育老師沒(méi)來(lái)。正在大家失望的.時(shí)候,張老師出現(xiàn)了,他說(shuō)這節(jié)體育課由他來(lái)上。

      我們首先練習(xí)側(cè)壓腿。剛開(kāi)始,張老師喊節(jié)拍還喊得很慢;后來(lái),他越喊越快,越喊越快;最后,大家都手忙腳亂,誰(shuí)也跟不上了。李康一邊忙著做動(dòng)作一邊說(shuō),自己的骨頭都要散架了。大家都樂(lè)了,笑成了一團(tuán),隊(duì)伍都亂了。張老師也笑了,眼睛瞇成了一條線(xiàn)。張老師就像我們的開(kāi)心果,整體陪伴著我們;也像我們的大朋友,帶著我們?cè)谛β曋谐砷L(zhǎng)。

      幽默老師作文400字 22

      我們的作文老師苗苗老師,有的是奇妙的主意和壞點(diǎn)子,想知道嗎?那就一起來(lái)看吧!

      今天是星期日,我照常來(lái)到作文班,只見(jiàn)老師神秘地拿著一杯飲料。人到齊了,老師一臉微笑說(shuō):“這是一杯神奇的飲料,誰(shuí)想來(lái)試試?”見(jiàn)無(wú)人應(yīng)答,便自己嘗了嘗。只見(jiàn)老師用手指沾了一沾,立刻放進(jìn)嘴里,吧唧了吧唧嘴,笑了起來(lái),仿佛嘗上了人間美味一般。

      見(jiàn)到這般情景,大家有些蠢蠢欲動(dòng),老師又說(shuō):“這杯飲料喝了會(huì)變聰明,還會(huì)飛起來(lái)哦!”“那老師你怎么沒(méi)有飛起來(lái)呢?”“因?yàn)槲姨兀w不起來(lái)了!”老師是邊笑邊回答的我。

      其實(shí),我早看出來(lái)了,老師用的,也不是同一個(gè)手指頭,“飲料”肯定不是什么好殺西!不過(guò)這杯“飲料”是什么味道呢的?

      我率先嘗了一口,嚷?還挺好喝?這疑是什么“黑暗料理”明明味道還不錯(cuò)嘛!可其他同學(xué)喝了卻是愁眉苦臉的。

      老師揭示了迷底:飲料是用半瓶醋和兩勺鹽做的,而手指是沾的.是無(wú)名指,嘗的卻是中指!袄蠋煱咽O碌暮裙!”同學(xué)們憤怒地吶喊,哈哈,這就是我們幽默又調(diào)皮的苗苗老師!

      幽默老師作文400字 23

      四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天時(shí),我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到班級(jí)。我一看,跟我以前同班的只有4個(gè)。我一坐下,同學(xué)就跟我說(shuō):“我們的.語(yǔ)文老師換了!蔽衣(tīng)了,心里想:這到底是男老師,還是女老師?這個(gè)老師年輕的,還是中年的?他到底兇不兇?正在我還沒(méi)猜到是哪個(gè)老師的時(shí)候,就聽(tīng)到了重重的腳步聲。

      “來(lái)了,來(lái)了!蓖瑢W(xué)們小聲地說(shuō)道。我們的新語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室,我就驚呆了。心里想:這不是我讀這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,就在這里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的了嗎?這個(gè)老師的聲音就像打雷的似的。這個(gè)大喇叭肯定能鎮(zhèn)住班級(jí)的“搗蛋鬼”。

      正在我胡思亂想時(shí),老師一開(kāi)口,就把全班震住了,個(gè)個(gè)坐得端端正正。老師對(duì)我們說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,到小學(xué)畢業(yè)都是我來(lái)當(dāng)你們的班主任……”

      林老師雖然很兇,但是也很幽默。記得有一次,老師走進(jìn)我們班要念聽(tīng)寫(xiě)。老師忘記把自己的書(shū)拿來(lái),順手把一個(gè)同學(xué)的書(shū)拿上來(lái)給我們念聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完的時(shí)候,老師順手把那一個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文書(shū)拿走了。那個(gè)同學(xué)很膽小,不敢跟老師說(shuō)。老師走出門(mén)口,好像記得了什么,又回到那一個(gè)同學(xué)旁,說(shuō):“對(duì)不起,老師當(dāng)“小偷”了!

      瞧,他雖然很兇,但很幽默。

      幽默老師作文400字 24

      有人說(shuō)老師是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;又有人說(shuō)老師是一本書(shū),為我們普及知識(shí),而我,愛(ài)我們的班主任——董老師。

      董老師長(zhǎng)得瘦高。有一頭像被濃墨染過(guò)般的烏黑秀發(fā),鼻梁上架了一副眼鏡,看起來(lái)很斯文,而她最大的特點(diǎn)就是——幽默。

      董老師上課很有風(fēng)趣。比如:講到秦王和趙王在澠池會(huì)面的時(shí)候,秦王讓趙王擊鼓,他就擊了。我們董老師說(shuō)趙王可真好欺負(fù)呀!要是她活在那個(gè)時(shí)代,她也要是欺負(fù)一下趙王。有的時(shí)候見(jiàn)一個(gè)人發(fā)呆,董老師就會(huì)喊:“關(guān)怡帆,你在想什么戰(zhàn)斗計(jì)劃呢?你是廉頗還是藺相如?“老師話(huà)音剛落,全班就哄堂大笑!

      我們董老師還有一個(gè)特點(diǎn),就是讓別人“心滿(mǎn)意足”。比如說(shuō)一個(gè)人上課發(fā)呆,眼睛看著一個(gè)地方,老師就讓他和那個(gè)人做同桌,讓那個(gè)人感到無(wú)比的“開(kāi)心”,不僅如此,我們董老師還很喜歡和班上的幾個(gè)人“玩”,我們班的程宇凡就是和他相應(yīng)的“一家四口”,還有一條“狗”,讓他們圍著程宇凡,坐一周換一個(gè)人,真是讓他覺(jué)得自己苦不堪言!

      這就是我們的幽默的'董老師,教我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),也讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我喜歡我們的董老師!

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