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我的老師優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的老師優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師優(yōu)秀作文1
我的老師長著一雙黑寶石般的眼睛,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),高高的鼻梁。這就是我的老師——蘇曉麗
我的老師喜怒無常,我們只要犯班規(guī)中的其中一條老師就會(huì)大發(fā)雷霆,在老師發(fā)怒的時(shí)候沒一個(gè)人敢吭一聲,但只要我們把一件事做好了。老師就會(huì)非常高興,就會(huì)讓我們下去玩。我們班既是天堂又是地獄的`大班級(jí)。
我的老師還是一個(gè)有愛心的人,那一次有個(gè)地方地震了,老師就讓我們組成‘’愛心小天使‘’去買報(bào)紙給那個(gè)地方捐款,在我們的努力和有愛心的叔叔阿姨們的幫助下。我們一共募捐到了186元5角,老師帶著我們把錢寄到了受災(zāi)地區(qū),在許昌電視臺(tái)記者采訪我們時(shí),問我們的老師是什么樣的人,我們都說老師是一個(gè)有愛心的人,我們的老師也是一個(gè)好榜樣,我們?nèi)嗟娜硕家驗(yàn)樗艕圩x書。這就是我的老師。
我的老師優(yōu)秀作文2
十六號(hào)的早上,有一件事,使我非常的高興,那就是——我當(dāng)上了小老師,你可千萬千萬的'不要誤會(huì),不是我給同學(xué)們講課,而是給同學(xué)們提詞語,這可是我在學(xué)校里的夢想。只要我給同學(xué)們默一次寫 ,我就心滿意足了,沒想到成真了!想起這件事,我就高興,結(jié)果,一夜沒睡好。
到了早晨,我到了學(xué)校,立刻把作業(yè)給交了上去,打開書包,把書包里的語文書拿了出來,等大家都準(zhǔn)備好的時(shí)候,我慢悠悠的從位子上走到了講臺(tái)上,一走到講臺(tái)上,我特別緊張,心想跳出來,我 大聲的讀了出來,一個(gè)詞兩個(gè)詞三個(gè)詞。最后,所有的詞語都默了出來。
其實(shí),什么事都不要緊張,一緊張就做不好。
我的老師優(yōu)秀作文3
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。
雖然我沒有見過孫老師,但在我的心目中,孫老師一定是一位和藹可親,美麗大方的一位好老師。
本來,媽媽不準(zhǔn)備讓我加入這個(gè)“學(xué)樂家庭”,但在孫老師幾次不厭其煩的勸告下,我才加入了這個(gè)多姿多彩的學(xué)樂網(wǎng)世界。
加入了學(xué)樂網(wǎng)以后,孫老師一直關(guān)注著我,好像就在我身邊一樣。孫老師每個(gè)星期都準(zhǔn)時(shí)給我打電話,聯(lián)系一直很親密。
在我的`想像中,孫老師一定很漂亮。齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像掛在天邊的月牙,水靈靈的大眼睛像一顆黑溜溜的珍珠。孫老師可能還戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,笑的時(shí)候非常甜,一笑就露出了兩個(gè)酒窩,還有那潔白的牙齒。
總之千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
我的老師優(yōu)秀作文4
老師,您講的課是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻從不要求任何報(bào)酬。
上課的'時(shí)候,我明明知道答案,可就是不敢舉手?粗难凵,仿佛告訴我要勇敢。有了您的鼓勵(lì),我舉起手。在回答問題時(shí),您總是微笑著看我。有了您的鼓勵(lì),我每次都大膽回答。當(dāng)看到我不舒服時(shí),您輕輕地走到我面前,對(duì)我說:“你怎么了,哪里不舒服?”然后把我送到醫(yī)務(wù)室看病。第二天早上,您還不停地問我:“好些了嗎,還有哪里不舒服?”當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),您一次次教我,直到我會(huì)為止。
老師,您為我們付出了太多。以后,我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情。
我的老師優(yōu)秀作文5
記得在三年級(jí)的時(shí)候,曾有一位教過我的語文老師,老師姓劉,和藹可親的臉上掛著一副眼睛兒。
記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課都在說話,我在想:“為什么全班同學(xué)都這么愛說話呢?”我還記得那個(gè)時(shí)候老師還在維持記律,老師那和藹可親的.臉一下子拉長了三尺多。老師的眼睛瞪住了一個(gè)方向,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)侯,我呆呆地望著劉老師。
我想:如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不說話,老師的臉就不會(huì)拉長了。過了一會(huì),同學(xué)們還在說話,老師看著每個(gè)人,眼淚慢慢從眼睛里流下來。同學(xué)們看見老師哭了,于是慢慢靜下來了。我想;這節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過了一大半,八成不上了,唉!我們又白白浪費(fèi)了一節(jié)課。老師為我們付出那么多,我們卻辜負(fù)了老師一番心血。
老師就像一把掃帚,不停地把我們心靈的灰塵掃去,又像一架播種機(jī),不斷地在我們心靈上播下知識(shí)的種子。
所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
我的老師優(yōu)秀作文6
敬愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生宋萬強(qiáng),雖然我不知道你在別人心中是什么樣的形象,但是你在我的心中是那么的偉大!
是您為了我們到了半夜還沒睡覺,是您為了我們那樣辛苦。打個(gè)比喻吧,您就像一位辛勤的園丁,我們就是那一朵朵正在成長的`小花兒,是你不怕辛苦給我們“澆水”“施肥”“除草”“除蟲”,最后花兒長大了您的手卻結(jié)下了一層厚厚的繭子!
您對(duì)我們的嚴(yán)格要求流露出了您對(duì)我們深深的愛。有人說:“你總是打我們!笨墒撬袥]有想到您為什么打他?還不是因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒寫完。有句俗話說的好:“正所謂嚴(yán)師出高徒”,沒有一個(gè)嚴(yán)格的老師,哪有一群聰明的孩子?
老師,我想對(duì)你說:“謝謝您的嚴(yán)格要求和對(duì)我們的愛,謝謝您!
祝您
身體健康,萬事如意!
我的老師優(yōu)秀作文7
我的語文老師是江老師。他長得有點(diǎn)胖,但他在我心中是一位好老師。江老師總是認(rèn)真給我們講課,一絲不茍地做事,這使我很佩服他。
記得有一次,江老師來我家家訪,在我與爸爸媽媽面前,給予了我高度的評(píng)價(jià),還用溫和的話語激勵(lì)我一定要向前沖,盡力超過一些同學(xué),讓他們見見我真實(shí) 的水平,用自己的實(shí)力告訴他們:我并不是一個(gè)比他們差的`人,我們是平等的,我在某些方面比他們更強(qiáng)!江老師還關(guān)心地問了一下平時(shí)關(guān)心我的爺爺奶奶的身體如 何,了解了我們的家庭環(huán)境。
記得三年級(jí)時(shí),我們?cè)诮涛M織的檢測中取得了“歷史性的好成績”,江老師笑容滿面地站在教室門口,看著我們蹦蹦跳跳地把喜訊告訴自己的家長。
每當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),江老師都是用親切而溫柔的話語批評(píng)我們,提醒我們下次注意,不要再干相同的錯(cuò)事了。
江老師是難得的好老師!
我的老師優(yōu)秀作文8
開學(xué)了,我已是三年級(jí)的學(xué)生了。升了一個(gè)年級(jí),我們的班主任也換了。原來我們的班主任是趙老師,現(xiàn)在換成關(guān)老師了。
關(guān)老師個(gè)子不高也不矮,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后梳了一條馬尾辮。眼睛不大,但很精神,還戴了一副眼鏡,更顯得文質(zhì)彬彬的。
關(guān)老師說話很親切。我第一次和關(guān)老師說話是在報(bào)到的時(shí)候。報(bào)到那天,我剛走進(jìn)教室,關(guān)老師看見我后,親切地問我:“你是白宸吧”?本來剛見到新老師我還有點(diǎn)兒緊張,可是一聽到老師親切的話語,我緊張的心情一下子就放松了,感覺我和關(guān)老師好像早就認(rèn)識(shí)了。
關(guān)老師也很敬業(yè)。每天,她總是早早地來到教室,領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,幫著同學(xué)們解決問題。關(guān)老師還很嚴(yán)厲。在課堂上,她要求同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,不許做小動(dòng)作,更不許交頭接耳。如果你違反了這些規(guī)定,關(guān)老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批語你的。當(dāng)然了,如果你表現(xiàn)的好,她也會(huì)微笑著表揚(yáng)你的。
這就是我的'新班主任,我喜歡我的新老師。
我的老師優(yōu)秀作文9
我最喜歡語文老師,因?yàn)槲业睦蠋熤R(shí)多,她叫張瓊,大概30多歲。
我們張老師她很白,就像一個(gè)瓷娃娃,她的頭發(fā)卷卷的,和她非常相配,她還很溫柔,很愛看書。
有一天,我在課堂上玩東西,我們張老師看到了,假裝生氣地對(duì)我說:“陳燁琦,你不要玩了!蔽覈樀眠B忙把橡皮裝在文具盒里,下課后,老師找到我,溫柔地說:“陳燁琦,你以后不在課堂上玩東西了好嗎?那樣會(huì)聽不到老師講課!蔽艺f:“好的`!”老師便笑瞇瞇地走了。
從這天起我就認(rèn)真聽講了,后來,老師夸我知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子,我開心的對(duì)老師說:“謝謝老師的夸獎(jiǎng)!
我的老師優(yōu)秀作文10
老師,我們認(rèn)識(shí)兩學(xué)期了,您教會(huì)我們很多知識(shí),我很感謝您。今天,是我的第一次和您在這里說話。
上課時(shí),您總會(huì)用那讓人易于接受的溫和語言,激勵(lì)著我們,有時(shí)我們上課開小差,您就會(huì)把您的聲音擴(kuò)大,讓我們及時(shí)回到課堂,有時(shí)要抄在書上的東西,您就會(huì)重復(fù)幾遍,或是把音量擴(kuò)大,您的關(guān)愛總是無處不在。
老師你除了時(shí)時(shí)關(guān)心我們,你的課上得特棒。您在教我們四年級(jí)上車冊(cè)是,我的語文期末考試得了94分的好成績,這個(gè)分是班里的第二名,第一名就是94。5分,如果我在加倍認(rèn)真聽課,那我就能考得有生以來的第一名了,還不是您的教導(dǎo),使我考到了好分?jǐn)?shù)。
每一天,我看見您,仿佛就像看到了我的`親人,我真是感激不盡,但我卻不知怎樣報(bào)答您,如果我考上大學(xué),一定給您發(fā)短信。好了,我最尊敬的老師,最好您的學(xué)生在這里真誠的希望您身體健康。工作順利。
我的老師優(yōu)秀作文11
她,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴和一個(gè)高高的鼻子。她,有時(shí)很溫柔,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很幽默。她,誨人不倦;她,兢兢業(yè)業(yè);她,舍己為人;她,吃苦耐勞。
她就是——三年級(jí)時(shí)教我們英語的林老師。
林老師,上課時(shí)非常嚴(yán)厲,要是有一點(diǎn)小聲小息,林老師就會(huì)把那個(gè)“噪人音制作人”給抓出來。然后下課后,再把他們請(qǐng)到辦公室“喝茶”。但平時(shí)更多的時(shí)間,林老師就會(huì)像一個(gè)大孩子一樣和我們打成一片,和我們玩游戲,聊天。
林老很師幽默。有一次,在上課的時(shí)候,小慶在津津有味地啃著手指,林老師看見了,說:“大家看,我們班有個(gè)同學(xué)正在吃薯?xiàng)l呢!”我們順著老師的`目光望去,大家都笑了起來,小慶見了,羞紅了臉。從那以后,我們真的沒有再見過小慶啃過手指了。
雖然現(xiàn)在林老師已經(jīng)不再教我們了,但林老師永遠(yuǎn)是我最敬佩的一位老師。
我的老師優(yōu)秀作文12
劉老師,教師節(jié)要來臨,在教師節(jié)來臨之前,我要說:“老師,您辛苦了!”
老師,以前的我們是調(diào)皮的小孩,是您把我們教成會(huì)體貼別人的人。到底是誰把我們帶到知識(shí)的海洋里遨游?是誰教會(huì)我們做人的道理?是誰引導(dǎo)我們走向光明的未來?是您,親愛的老師。這些年來,在您無微不至的關(guān)懷下,我們這個(gè)“亂班”一定會(huì)走向“文明班”這個(gè)行列。是您把我們從無知與渾沌中喚醒。
我們親愛的劉老師,您將是我們心目中永遠(yuǎn)的好老師。記得有一次,我上課開小差,被劉老師發(fā)現(xiàn)了。我以為老師會(huì)馬上批評(píng)我,誰知老師默不作聲,仍然繼續(xù)講著課,下課才把我叫到辦公室談話。老師對(duì)我說的話并吧多,可是使我印象深刻。令我感動(dòng)的是老師并沒有在大家面前批評(píng)我的錯(cuò)處,而是耐心找我談話,讓我真正認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤。
這就是我們的好老師,一位為祖國培養(yǎng)人才的好園丁,劉老師,我們愛你。
我的老師優(yōu)秀作文13
星期一,我們班新來了一位語文老師。她是一位和我奶奶年紀(jì)一樣大的老師,看起來很慈祥,真期待她給我們上第一節(jié)語文課呢!
雖然她平時(shí)很慈祥,但她也很嚴(yán)肅。有一次,班上一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候把腿翹在凳子上,老師走過去用棍子敲了他的.腿,并生氣地說:上課要坐端正,認(rèn)真聽老師講課,不能把腳到處放,下次再這樣,我就罰你抄課文了。我一聽,心里立刻緊張起來,心想:我一定要做好,可千萬不能被老師逮住。我們表現(xiàn)好的時(shí)候,她也會(huì)開心地笑。有一次,我們?cè)诶首x課文的時(shí)候,聲音又大又整齊,老師好好地表揚(yáng)了我們,我們心里也美滋滋的。老師所坐的一切都是為了我們,她不但交給我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>
我希望在新的語文老師的帶領(lǐng)下,我們班的語文成績會(huì)變得更好!
我的老師優(yōu)秀作文14
開學(xué)了,我們班換了語文老師。語文老師姓陳,有著一頂時(shí)髦的卷發(fā),白白的皮膚,中等的個(gè)子,高高的鼻梁上有著一副眼鏡。陳老師給我的第一感覺是親切、文靜。
我很喜歡陳老師的眼睛,從她的眼睛里我仿佛看到了一個(gè)圖書館,裝著一堆堆小山似的知識(shí),她毫不吝嗇的`把知識(shí)傳給我們,讓我們用知識(shí)來填充自己。
老師的眼睛還很有靈氣,會(huì)說話哩!有一次,老師點(diǎn)我回答問題,回答過后,老師只說了“嗯”,并沒有給我太多贊賞,但是當(dāng)我看到老師的眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)老師的眼神很溫柔,好像在說:“回答得真好,繼續(xù)加油!”就是這個(gè)溫柔的眼神,讓我異常興奮。
還有一次,我沒有經(jīng)過老師的允許和其他同學(xué)討論,違反了課堂紀(jì)律。老師看到了,并沒有批評(píng)我,而是用一種警告的眼神看了我一眼,好像在對(duì)我說:“這次我不批評(píng)你了,下次注意了!”
這就是我們的陳老師,一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。
我的老師優(yōu)秀作文15
老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人······
在我心目中,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私像園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚······
記得在聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上。王老師參與到我們的活動(dòng)中來,帶領(lǐng)我們唱歌,跳舞,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛就是我們的好朋友。
在課堂上,您對(duì)我們要求嚴(yán)格,我們通常會(huì)不愿意,但是我們能理解老師的`用意初中,在你給我們講龜兔賽跑是故事,用靈巧,藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑的樣子,逗得我們哈哈大笑。
王老師,您是我成長的過程永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)重要篇章,永遠(yuǎn)留在我心中!