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    校長爸爸作文

    時間:2023-03-02 13:51:33 寫人作文 投訴 投稿
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    校長爸爸作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的校長爸爸作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校長爸爸作文

    校長爸爸作文1

      從我入學(xué)起,姚校長就默默地關(guān)注著我,每次見面,總要親切地摸摸我的頭,向爸爸媽媽了解我的情況。那時我雖然小,可我心里已經(jīng)感受到姚校長的親切。不過畢竟他是校長,膽小的我還是有些敬畏。

      有一件事情拉近了我和校長之間的距離。那是一年級的下學(xué)期,因為在外治病,我錯過了新生的入隊。看著伙伴們紛紛戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕不已。我悄悄告訴媽媽:“我也想戴上紅領(lǐng)巾!辈辉雼寢屜蚶蠋熜孤读宋业拿孛,很快又傳到了校長那里。于是,他精心為我安排了“一個人的入隊儀式”。學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會那天,媽媽把我打扮得特別漂亮,她告訴我,今天會有驚喜。晚會剛剛開始,耳邊響起了少先隊入場音樂,媽媽把我推上了舞臺。兩位大隊長高舉隊旗,站在我的身后,主持人宣布將為穎心同學(xué)舉行入隊儀式,隨之少先隊隊歌響起。當(dāng)姚校長親自為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮和驕傲包圍了我,那一刻在我小小的腦海里烙下了永遠(yuǎn)的印記。

      姚校長不但關(guān)注我的學(xué)習(xí),還創(chuàng)造機(jī)會讓我參加各種活動!皠e人能做的`,我們一樣可以做,就算坐在輪椅上我們一樣可以陽光燦爛,快樂地生活!彼偸沁@樣鼓勵我。他特意將我的教室安排在一樓,讓我出入教室更加方便。不僅如此,學(xué)校里的各種活動,我樣樣不落。聯(lián)歡晚會、校運(yùn)會、國旗下的演講、乒乓球比賽、籃球比賽……總能見到我的身影。我和校長一起排練演出情景劇《穎心的體育課》,還登上了福州市“六一”晚會的舞臺。一系列活動,我發(fā)現(xiàn)我更樂觀開朗了。每天我都像只快樂的小鳥,學(xué)校就像我溫暖的家,而校長就像另一個爸爸,給我溫暖,給我力量。我發(fā)現(xiàn)我與校長越來越親了。

      五年級時,我被評為“晉安區(qū)十佳美德少年”,校長陪同我一起領(lǐng)獎。看到我欣賞樂器表演時那么投入,在回來的路上,校長問我:“穎心,是不是喜歡樂器演奏?”“嗯,是啊!蔽异o靜地回答!傲还(jié)到了,校長想送個禮物給你,笛子好不好?我們穎心這么漂亮,這么聰明,吹起笛子一定很美!”我心里一陣欣喜,但又想了想,說:“但我不會吹啊!薄皼]關(guān)系,校長幫你請老師,學(xué)費(fèi)學(xué)校來出,就這么定了。”六一節(jié),校長真的送給我一套精美的笛子。抱著心愛的笛子,我真想對校長說聲:“謝謝爸爸。”接下來的日子,校長四處找人打聽,千辛萬苦,終于趕在暑假前為我找到了笛子老師,后來又加了位葫蘆絲老師。如今,我已經(jīng)能夠吹奏不少的樂曲!皼]有校長的指引,我怎么能夠踏上音樂的路呢?”每每想到這,我更是打心里感激校長。

      就要畢業(yè)了,想到就要離開學(xué)校,離開老師、同學(xué)們,特別是離開可親可敬的校長“爸爸”,一陣陣難過、不舍涌上心頭。我多想對他說:“不管前面有多少困難,帶著您的那份愛,我都會勇敢面對。衷心謝謝您——校長‘爸爸’!”

    校長爸爸作文2

      我的爸爸是廣東一個學(xué)校的校長。他今年已經(jīng)四十多歲了,高高的個子,消瘦的臉龐。一張黝黑發(fā)亮的臉,方方正正,濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的眼睛。他看上去很嚴(yán)厲,可是有時我覺得很親切。

      爸爸十分熱愛工作,有時我真覺得他是個工作狂。他是我們學(xué)校的校長,每天都是起早貪黑,辛辛苦苦。每天天不亮,我還在夢鄉(xiāng)之中,他就早早起床,洗漱之后,開始鍛煉身體,然后,他就開始了一天的工作。每天清晨和晚上,他都要親自坐校車去接送全校的學(xué)生。我說:“爸爸,你真是披星戴月,早起晚歸!卑职致犃撕,一向繃的緊緊的臉舒展開來,笑著說:“好,這個句子造得好。以后你要好好學(xué)習(xí)語文,把作文寫好。語文就是要這樣,學(xué)以致用!卑职趾攘艘豢诓,隨機(jī)語重心長地對我說:“女孩子,大部分文科學(xué)的'好。你好好學(xué)習(xí)語文,把作文寫好,將來就考大學(xué)中文系,當(dāng)個作家!

      我見他老是皺著眉頭,臉色嚴(yán)肅,似乎在思考什么。爸爸非常忙碌,我和媽媽都很理解他的工作。一次,已經(jīng)很晚了,我都已經(jīng)睡下了。門鈴響了,爸爸回來了。媽媽對他說:“飯都給你熱了幾次了,還不見你回來。今天忙什么了?”爸爸坐在椅子上,邊喝水邊心思重重地對媽媽說:“我現(xiàn)在壓力山大!你不知道,學(xué)校事情多的很啊,真是一團(tuán)麻。有的孩子幫助老師官班,學(xué)習(xí)成績下降明顯,有的孩子調(diào)皮搗蛋不守紀(jì)律,老師管不下,交給我們領(lǐng)導(dǎo),上級不時檢查,我們的教學(xué)質(zhì)量不是很高,再不努力工作,我真擔(dān)心學(xué)校辦不下去埃你沒有看見我們周圍有多少學(xué)校,家長對我們的教學(xué)也不是很滿意的。我正在思索怎么才能提高教學(xué)質(zhì)量,提高家長和學(xué)生對我們的滿意度!卑职终臀覀冋f話,“叮鈴鈴”手機(jī)響起來了,一個家長打電話過來,“馮校長,我的孩子怎么到現(xiàn)在沒有回家!薄昂煤,我問下主任,再給你答復(fù)!闭f完,爸爸就把碗放下 ,又匆匆出去了。后來,我睡著了,也不知道爸爸什么時候回來的。聽了爸爸的話,我頓時理解了爸爸,做什么工作都不容易,都要努力。我現(xiàn)在還是小學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),不然,以后就會被時代淘汰。另外,爸爸這么辛苦,我不好好學(xué)習(xí),對得起爸爸嗎?

      爸爸為了辦好學(xué)校,真是嘔心瀝血,每個周末,他都在學(xué)習(xí),鉆研各種教育管理教育理論的書籍;每天晚上,他都看書到深夜。

      爸爸的勤奮刻苦和敬業(yè)精神,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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