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英語老師的作文范文(通用3篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的英語老師的作文范文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語老師的作文1
我最喜歡的老師是鄧秋霞老師,她是一位英語老師。在我的眼中,鄧老師是我認識的老師中最漂亮的老師。她有著一頭長長的烏黑秀發(fā)和一雙迷人的大眼睛,還有一張能把課講得很生動的小嘴。
鄧老師上課非常有趣,能以各種方法讓我們掌握必須要學習的知識。就拿“大象”的單詞elephant來說吧。老師說“大象”這個單詞必須要掌握,而我們看著這么長一串字母都覺得很頭疼。鄧老師似乎看出了我們的苦惱,就啟發(fā)我們說:“同學們,如果我們把單詞’elephant’分成幾個部分,是不是就會好記很多呢?大家試一試!甭犃死蠋煹脑,同學們都在下面認真思考起來。大約過了一分鐘,鄧老師請同學們起來把自己的想法說出來并寫在黑板上。同學們有的把單詞拆分成兩小節(jié),有的分成了三小節(jié),有的還分成了五小節(jié)。鄧老師看著同學們的'答案,繼續(xù)啟發(fā)我們:“大家都非常有創(chuàng)意!可是大家再想想老師教的自然拼讀法呢。如果把單詞分成三個小節(jié),也就是’e—le—phant’,是不是更符合拼讀規(guī)則呢?”我們都點點頭,記住了這個辦法,并且很快地把這個復雜的單詞成功地記了下來。
當然,鄧老師的本領(lǐng)可不止這一個。她還會讓我們?nèi)ブv臺上扮演課文中的人物,進行角色對話,還會帶著我們邊做動作邊學英文歌……
我愛我們的英語老師!
英語老師的作文2
我們終于上五年級拉!終于,也有了新的英文老師來教我們,我們的新英文老師是全老師,大約有四五十歲吧。臉上充滿著陽光?雌饋砣蠋煼浅:吞@,但是對我們的要求還是很嚴格的.。有時我們讀錯了一個音標,全老師也會耐心的教導我們說:“你讀錯了,應該是這樣這樣讀……”
說到和藹可親,全老師真是我們見到的很和藹的一位老師了,有些老師,發(fā)現(xiàn)學生做錯了一點點小事,要么是劈頭蓋臉的一句,要么讓他去罰站?墒侨蠋煵粫@樣。有一次,我們班的陳昊同學上課玩珠子,結(jié)果全老師走過來,陳昊以為要怎么了,結(jié)果很害怕,但是,全老師并不是劈頭蓋臉的罵人,而是告訴陳昊,這樣做是不對的,什么的,最后陳昊對老師說了對不起,老師也就原諒了他了。
全老師說話也很幽默。那次開家長會,爸爸也把全老師的事情告訴了我,全老師說:“小孩子考試,就算靠的不好,作為一個家長,也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎么這么蠢啊,你怎么這么傻啊’之類的話,小孩子的自尊心很強,受不了這些打擊的!闭f完了,家長們都鼓起掌來。
這就是我們的全老師,我很喜歡她。
英語老師的作文3
現(xiàn)在教我們班英語的是臨時的一個老師,因為我們以前的英語老師去生孩子了,一學期不會來學校對我們實施教學,所以需要一個老師暫時教我們。
她叫童老師,上課幽默有趣,時不時還跟我們吹一下龍門陣,把大家逗得哈哈大笑,但她有時候也會發(fā)火,比如說給了足夠的時間去背筆記和單詞,聽寫默寫的時候卻沒有多少人合格,叫我們每個單詞20遍,我都抄到手軟啊!
她就是一個又嚴肅又風趣的老師,這樣的老師肯定受大家的歡迎啦!咱們班同學私底下創(chuàng)的.qq群都把童老師拉了進來,和我們一起聊天。
有一段時間我們班同學都瘋狂迷上王者榮耀這個游戲,幾乎所有的話題都是這個,班主任知道了這件事,杜絕大家玩王者榮耀,同學們便在班級群里面討論這件事,童老師就冒了泡問了句你們在說什么啊,大家一看童老師發(fā)言了,便全部很有禮貌的回復了:童老師好!可見童老師說了句,這里就不要叫老師了,太假了,叫敏姐,哈哈哈,大家也都瞬間改口,敏姐敏姐親切地叫了起來,然后敏姐說:“游戲不是不可以打,只是不要沉迷,完全沒有必要讓我們不打游戲,那不是一點休息時間都沒有了,沒有休息時間學習狀態(tài)也不會很好的!
童老師就是這樣一位老師,不會去強制性大家去做某一件事情,如游戲一樣,可以玩,只要不沉迷,可是下學期,咱們以前的英語老師就要回來了,親愛的敏姐!你還能繼續(xù)教咱們嗎?
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