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敬愛的老師作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的敬愛的老師作文，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師作文1
在我的班級，有許多活潑好動的同學。當然，也少不了一個很重要的人物-老師，我的老師叫方老師，她是一個很資深的`老師，她教書已經(jīng)長達11年。雖然她有時會用“鐵的紀律”來教導(dǎo)我們，令我們毛骨悚然。但她有時在課堂上，總能令我們捧腹大笑，我覺得她是一個很棒?幽默?有趣?優(yōu)雅的老師。因此我們?nèi)啾M是崇拜又喜歡這位老師，在畢業(yè)旅行，也是因為有方老師，才讓畢旅更加有趣。
方老師對每個人都很公平，甚至讓我覺得，我受罰也是應(yīng)該的。方老師總是教我們許多道理，讓我們不會犯錯，反而更進步。雖然我們跟方老師才相處一個月，但我們跟老師，卻有很深的友誼，也因而讓我更喜愛老師。
我覺得能遇見方老師是一件很幸運的事，因為有您，才讓整個六年級八班又有了朝氣，變成最棒的一班。方老師，我想對您說的話，是千言萬語也說不完的，在這里，我想對您說：“ 方老師：謝謝您��！ ”。
敬愛的老師作文2
我最敬愛的老師是林蘭老師，老師的外表看起來很溫柔，也很大方，我們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話，老師就會買點心給我們吃；或者我們功課不會，老師上課都會檢討。
我最喜歡上老師的語文課，因為每次上課的`時候我們讀完課文，老師都會問問題，只要答對的話就可以小組上升一格。上體育課的時候老師都會先讓我們跑四圈操場，跑完之后我們就開始玩，老師有時候會借足球、籃球，或跳繩，真是有趣。
生活上老師常說：要勇敢認錯，才是最快得到原諒的方式，所以我們不再害怕認錯了；還說：好朋友要有福同享、有難同當，所以同學之間的感情很好；老師上課的時候最常提到，不要在走廊上奔跑，但是有的小朋友下課都在走廊上奔跑，而且有些男生都不聽老師的話，難怪他們都會被老師罵。真希望那些調(diào)皮的孩子能體會到，老師是多么在乎我們的安全呢！
老師讓我們知道很多人生的道理，也讓我更加想要像老師一樣，可以教小朋友很多知識，也謝謝老師教我們這么多知識。
敬愛的老師作文3
林老師是我們的自然老師，他是一位胖胖的，又有一點矮的老師。他很和藹，也很幽默，不過如果你惹林老師生氣，他可是會很兇的。有一次上課，林老師給我們講《成長和身高》的課，老師先說：“人一生有三到四次特明顯的增長，初中和中學之間長得特別快……”為了讓我們聽得更明白，他講了個他和同學的故事。
林老師說：“有一次，我出去逛街，碰到我以前我教過的同學，他以前比我矮，可是我看到這個學生必須抬著頭，說話時脖子都酸了�！鳖D時，我們都笑開了，林老師著急地說：“真的，這是真的`，以前他比我矮，現(xiàn)在他比我高�！边@時有個同學在玩尺，并沒有做筆記，一個字也沒有寫（因為林老師讓我們做筆記）。林老師火了：“我不是叫你們寫筆記？那你現(xiàn)在在寫筆記嗎？下課留下來抄同學的�！边^會兒，林老師又恢復(fù)平常的樣子。
下課了，同學們都去問林老師問題，他都耐心地回答。所以，你只要聽林老師的話，他會很和藹，不然，他會生氣的喲！
敬愛的老師作文4
我們的班主任——王老師，一個四十出頭，長著烏黑的長發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的.鼻子和一張能說會道的嘴巴，她，使我們敬愛！一次，王老師感冒了，咽喉發(fā)炎，課是上不成了，班長就組織我們上自習。可是，過了一會兒，王老師拖著沉重的雙腿，向教室走來。所以，這節(jié)課我們聽得特別認真。還有一次，我早上沒有吃飯，就上學去了。到了中午的一節(jié)體育課上，我一下子倒了。老師問我怎么回事，我說，我沒有吃飯，有點暈。老師就走進小賣部，買了一個面包和一瓶水，讓我吃下。
當時，我被老師深深地感動了，真想叫他一聲“媽媽”。到了下午，老師把我叫進了辦公室，說：“好了嗎？”我點了點頭。老師又對說我：“早上要吃飯，不吃不行，營養(yǎng)跟不上�！蔽衣犃耍铧c哭了出來，因為我被老師深深地打動了。
啊！親愛的王老師，我愛你！
山東公路漢章希望小學六年級 蔣玉鑫
敬愛的老師作文5
大家都有自己敬愛的老師，我最敬愛的語文老師是語文老師——楊老師。
她有一雙大大的眼睛，似乎時時刻刻都在鼓勵著我們，也在仔細觀察著每一位同學退步、進步。在上個月的一個下午，我們聽老師的'安排換位子，我坐到了第三組的最后一排，每個同學都已經(jīng)坐在了自己的新座位上，楊老師說：“劉子儒坐到第三組的第一排吧！”我呆了，然后把書包從位兜里拿了出來，奔跑到我的新座位上做下來，袁康文坐到了我的位子上。開始上課了，我們都在思考該怎么解答這道語文題，袁康文卻在后面和四周的同學說話。我認真的聽楊老師講課，這時楊老師說：“劉子儒同學這一個月進步很大，就是在站路隊和大型集會時不要說話！”此時楊老師的臉上掛上了彩虹般得笑容，我的心里說不出有多高興！我想：我一定要再努力，做一個好學生，不讓楊老師生氣。楊老師您就像一根粉筆，犧牲了自己留下了寶貴的知識，我敬愛您。
敬愛的老師作文6
我的老師，她長的很漂亮，她每一天都會換一件干凈的衣服，她美麗又漂亮，她 溫柔又可愛，她就是我的語文老師蘇曉麗，也是一個幸福的‘懶’班主任。
她有一雙大大的眼睛，一對超靈的耳朵，一個鼻子一張櫻桃小嘴，但一笑，嘴就會咧的很大，我的老師還有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，頭發(fā)過腰，走起路來一晃一晃的，但她也有時候是把頭發(fā)盤起來的。
她有一個我們班同學都害怕的表情，那就是生氣，我的老師生氣起來那可真是嚇人，她要是生氣起來，比別人吵架還要厲害的多，所以，我們每個人都遵守班規(guī)，除了各別幾個人。
我的`老師她還會變臉呢，有一次，我也不知道怎么了，他突然生氣，開始嚷嚷我們······過了一會兒，她又開始慈祥了，她還帶著我們?nèi)嗤瑢W去郊游呢。
這就是我獨一無二的蘇曉麗老師，一個平凡而又與眾不同的老師，一個非常特別的好老師。
敬愛的老師作文7
馬上快升入初中了,又要換一個新的學習環(huán)境了,我對教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學習生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的父親一般,他就是王林.
都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯誤時他嚴厲的批評.很多時候他表現(xiàn)得不像一個教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個角色.都說老師堅守著那一片小小的講臺,沒有抱怨,只有努力.王老師努力的'教我們知識,教我們做人的準則,在我們犯錯誤的時候,他會嚴厲的批評我們,指出我們的錯誤,在我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候他開心得就像一個有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺上奉獻著自己,無怨無悔.
這就是我最敬愛的語文老師,很多時候我在想,等我長大離開后,我會時�；貋�,回來看看我敬愛的老師.
敬愛的老師作文8
一個個子不高，穿著普通，雙眼炯炯有神，有著一頭黑黑的亮發(fā)那就是我的老師—覃自輝。
剛剛開學的時候，我很討厭這個老師，因為他經(jīng)常點我的名，而我也沒有犯什么錯，所以我就巴不得處處跟他作對。
可后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，這個老師也并不是那么令人討厭。他剛來我們班，我們班的同學也和他不太熟也都不太聽他的話，漸漸的他因為我們不聽他的.話而慢慢嚴厲起來了，我們也越來越討厭他了，可是這卻是老師的用心良苦，他想我們在他的嚴厲之下慢慢了解他、熟悉他。后來，大家都怕了這個老師也都不敢在他的課上說話、睡覺。放學后，覃老師他為學校的座椅編號，編了快7個晚上。這可不是一般人能堅持下去的可他堅持下去了。
如果大家有這樣的老師一定要好好珍惜。最后在這里我祝愿老師身體健康，家庭美滿。
敬愛的老師作文9
今天，我要寫大家敬愛的班主任——蔣老師。蔣老師留著一頭烏黑的學生頭；濃濃的眉毛下有一雙火眼金睛；厚厚的嘴唇里隱藏著一副無比洪亮的嗓音。蔣老師偶爾幽默地說，自己的腿像大象腿一樣粗，話音剛落，同學們就哄堂大笑。蔣老師是一位十分認真的老師。
上課時，蔣老師耐心講解，從來不放過課文中的每一個知識點。她常常讓我們把課文中的好詞、好句、好段讀3遍或者多讀幾遍，希望我們牢牢記住，在寫作文的時候就可以用進去，使作文更生動。
老師的`字寫得很好！下課了，可老師還在黑板上寫字，不是馬馬虎虎地寫幾個字，而是一筆一劃、把重輕重的筆鋒都寫出來。老師不光黑板上用粉筆寫得好，在本子上或紙上用鉛筆也寫得十分好。我們驕傲地說：“蔣老師可是我們社團里教寫字的老師呢！”
我們十分熱愛蔣老師！老師，您就像一盞啟明燈，照亮我們前進的方向，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；老師就像慈愛的媽媽，見證我們一點一滴地成長！
敬愛的老師作文10
靜靜地的深夜群星在閃耀，
老師的.房間徹夜明亮。
每當我輕輕走過您的窗前，
明亮的燈光照耀我心房。
啊，每當想起您，
敬愛的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
培育新一代的園丁，
今天深夜燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫教材，
高大的身影印在您窗上。
啊，每當想起您，
敬愛的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
新長征路上老師立功，
一群群接班人茁壯成長。
肩負祖國希望奔向四方，
您總是含淚深情凝望。
啊，每當想起您，
敬愛的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩
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