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    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文

    時(shí)間:2023-04-05 09:10:59 寫人作文 投訴 投稿
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    【推薦】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文十篇

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

      午后,陽光洋洋灑灑地潑在街道上,也潑在我們家祖孫四代人的身上。

      前段時(shí)間,老外祖父患癌癥去世了,為了讓老外祖母散散心,我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服,因?yàn)槔贤庾婺竾?yán)重暈車,所以只能用電瓶車帶她。

      媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母,外婆一個(gè)人騎自行車。也許是因?yàn)樽孕熊囂脹]騎的緣故,輪胎沒氣了,外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快,外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著,對媽媽說:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,等等你媽!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問:“前面有沒有修自行車的地方?如果沒有我們就回去吧,衣服不用買了!眿寢屆φf:“別擔(dān)心,前面有一個(gè)修自行車的小攤兒。”老外祖母似乎松了口氣。

      外婆趕上了我們,額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠,在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方,借到了打氣筒。外婆這時(shí)已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣,然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆:“秀兒,擦擦臉上的汗!

      老外祖母極少出門,更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往,令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了。看不到外婆的老外祖母就像一個(gè)找不到媽媽的`小女孩兒。她不停地向后張望,一個(gè)勁兒地伸長脖子,尋找著淹沒在人流中的外婆,焦急地跟媽媽念叨著:“你媽哪去了?我怎么找不到她了?”這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi),我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中,過了一次馬路像過了一關(guān)似的,驚險(xiǎn)不已。

      我忽然想起,中午吃魚時(shí),老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆,并不停地對外婆說:“小心點(diǎn)兒吃,別把魚刺兒咽下去。”隨即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個(gè)孩子。

      這幾天,我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》,老外祖母在我眼中也是個(gè)“老小孩”呀。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

      我們小區(qū)里有一位女保安。不,說保安有點(diǎn)貶低她了,她是對人非常熱情,對誰都是笑瞇瞇的,一副和氣的樣子。她與小區(qū)的每一個(gè)人都好像很熟悉,只要我們有什么要求,她都主動(dòng)出主意,或者幫忙。所以小區(qū)人都喜歡她,不叫她的名字,只叫她服務(wù)員。

      那是盛夏的一個(gè)下午,太陽火辣辣地直射在每一個(gè)人的臉上,很痛。偏偏愛花的爸爸還從花卉市場搬了幾盆花來。壞了!花太重,搬不上五樓。著急之際,服務(wù)員從天而降,看見一籌莫展的我們,爽快地說道:“走,一起搬上去!”于是,在一番忙碌過后,幾盆重量級任務(wù)束手就擒。服務(wù)員大熱天全身衣服濕透,原本高高盤啟動(dòng)發(fā)髻也已全部落下,瀑布般的頭發(fā)更加吸熱,汗珠順著她的頭發(fā)滴落。她只是一個(gè)再普通不過的保安罷了,竟然如此這般熱心,我不由得對她越發(fā)敬重了。

      一個(gè)深夜,全家K歌回來,陰慘的車燈晃花了路面。開過保安亭,她正打著瞌睡,頭一下一下地顛著。聽見響聲,睜開眼睛,看見是我們?nèi)齻(gè),對著我們笑了笑,目送我們的'車平安里去。我直視著她的神態(tài)和動(dòng)作,從歪著頭的瞌睡,到睜開眼,趕走臉上的瞌睡,滿臉的疲憊似乎一掃而空,笑著把我們迎進(jìn)小區(qū)大門。

      一個(gè)保安的責(zé)任,全部包含在平日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣碎的小事。她的工作,在平凡中又不平凡。她盡自己的一切,為小區(qū)人們服務(wù),看起來那么微不足道,卻做得讓小區(qū)每個(gè)人滿意,真是難能可貴。

      我愛她,平凡而又偉大的服務(wù)員!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

      張爺爺是一個(gè)心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。

      張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤發(fā)采購。要知道張爺爺家離大潤發(fā)也挺遠(yuǎn)的,可他們卻是走著去那里。有一天我問過張爺爺,為什么要走著去大潤發(fā)?張爺爺竟然回答我說,為了省錢!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。

      你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點(diǎn)都不比年輕時(shí)遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個(gè)床頭柜。

      因?yàn)槲液蛷垹敔旉P(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚讓我和老爸送過去。我到張爺爺家去,進(jìn)門就聞到了張爺爺噴漆時(shí)的味道。這時(shí)候張爺爺察覺到有人來了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說:寧寧,你來啦。

      嗯,張爺爺,你在干嘛?

      我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢,好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見了兩三個(gè)形狀相同,模樣相同的柱子,我就問張爺爺:

      這幾個(gè)柱子是干嘛用的?

      哦,那幾個(gè)是做床用的.。

      我仔細(xì)看了看,每個(gè)柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個(gè)70多歲老人雕刻出來的柱子嗎?這僅僅是省錢嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)家居藝術(shù)品!我在心里默默想到。

      對了,差點(diǎn)把正事忘了,張爺爺,給您的魚。

      我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4

      愛吹牛的老爸

      “哈哈哈哈!”客廳里傳來了我和弟弟無情的嘲笑聲。“你們別光笑,我現(xiàn)在那么多肌肉,能跳幾十個(gè)就已經(jīng)很不錯(cuò)了!”爸爸大聲嚷道。

      什么,你想知道這究竟是怎么一回事,好,那讓我來告訴你。

      轉(zhuǎn)眼間,上午的課都結(jié)束了,到了運(yùn)動(dòng)時(shí)間。我才深蹲了一組,腿就軟的不行了,便撲倒在沙發(fā)上!昂,胡彩薇,快抓緊時(shí)間好好運(yùn)動(dòng),才剛熱完身你就不行了?想當(dāng)年你老爸我可是”唉,聽聽吧,又開始吹了!難道他不知道“貴在自知之明”嗎?!這回我非得讓他看清楚自己。

      “老爸,您就別總是想當(dāng)年了,您現(xiàn)在能跳幾個(gè)繩啊?!”

      “你還不相信是吧,好,那我就給你展示展示!”老爸邊說邊拿起了跳繩。

      “三,二,一,開始!”“唉,先等等!”老爸說道,“我試一下繩子!比缓螅习挚此剖炀毜靥藥紫,便調(diào)整起的繩子的長度。

      哼,是麻雀還是鳳凰,還得一跳見分曉!

      “好了吧?三,二,一,開始!”只見老爸甩起繩子,緊鎖著眉頭,抿著嘴,連連往后靠,好像生怕被繩子甩著似的。也不知道到底是他甩繩子,還是繩子甩他。漸漸的老爸進(jìn)入了狀態(tài),他的臉上從容不迫,眉宇之間還流露出了一絲絲得意的.神情?山K究還是帥不過三秒。接下來就是頻繁的斷開,一會(huì)兒左腳沒過繩,一會(huì)兒右腳過太快,一會(huì)兒雙腳又踩著繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉,一副不知該如何是好的樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著身體,四肢看起來很僵硬,渾身上下的肌肉,哦不,贅肉都在顫抖著,還有他那一呼一吸的狗喘氣,聽著就叫人難受。

      “停!”我說道!袄习帜悴盘肆齻(gè)!”“啥?六十三個(gè)?!還沒我跳得多哩!”弟弟也過來湊熱鬧。于是,我倆就開始了無情的嘲笑,接下來就是你看到的畫面了。

      看吧!愛吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了,我看他以后還敢不敢吹牛皮了!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5

      他矮矮的身子,圓圓的腦袋,眼睛像個(gè)電子探測器,時(shí)不時(shí)地望望這里,望望那里。鼻子還有點(diǎn)塌,嘴巴有點(diǎn)大。他是我的同學(xué),我們都叫他老陳。

      每次我們問老陳:你屬啥?他總是笑笑不語,走開了。為此,我們都十分好奇:他到底屬什么?

      一天下課,老陳被請到辦公室喝茶。不知哪個(gè)同學(xué)起哄:來來來,我們來個(gè)有獎(jiǎng)競猜,猜猜他屬啥怎么樣?大家一致贊同,于是一場別開生面的有獎(jiǎng)競猜開始了。

      第一個(gè)發(fā)言的是周志飛,他說:我覺得他屬猴。有一次,我看見他偷偷摸摸地把一只松毛蟲放在一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒里,還捂著嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一見火冒三丈,想去見義勇為,揭穿他的陰謀詭計(jì)。可是,為時(shí)已晚。當(dāng)那個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲后,被嚇得花容失色,臉綠了,白了,紅了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時(shí),狠狠瞪了他一眼,那目光簡直可以殺死人。老陳是識時(shí)務(wù)者,逃為上計(jì)。女生劍拔弩張,用劉翔一樣的速度跑去追他,追了他整整一個(gè)下午。你說他是不是像猴子一樣淘氣?

      不對不對,我覺得他應(yīng)該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞,他跑得十分快。還記得那次體育課嗎?老師讓大家長跑比賽,發(fā)令槍一響,我們就像離弦之箭飛奔而去,可是好景不長,我們體力漸漸不支,都敗下陣來,個(gè)個(gè)氣喘如牛,以龜速前行?伤麉s像閃電一般從我們身邊掠過,把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們都只能羨慕地望著他的.背影。我覺得他肯定屬馬,一匹駿馬。

      我覺得他屬牛。在一旁的葛子童不緊不慢地說:他可勤勞了,在學(xué)校大掃除,他每次都挑重活干。當(dāng)累得滿頭大汗時(shí),有人遞上一張紙巾并讓他歇歇,他總是說:‘沒事,我不累!銈冋f他是不是屬牛,俯首甘為孺子牛的牛?

      大家各執(zhí)一詞,說他屬這屬那的,像炸開了鍋,可也沒討論出個(gè)結(jié)果。這會(huì)兒有人說:老陳回來了!大家飛塊回到自己的位置上,裝作若無其事的樣子。再看一看他,耷拉著臉,眼眶紅紅的,閃爍著晶瑩的光,猶如兩顆紅寶石。

      我們面面相覷,莫非他是屬兔的?你說呢?

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6

      我們班有許多小能人,有繪畫高手朱詩雅,有輪滑高手劉宇軒,有“小作者”郭靜,其實(shí),我覺得我們班最厲害的是“小廚師”閆旭。

      她有著一頭短發(fā),但她頭發(fā)又長長了些,便換成了扎兩個(gè)小辮子,十分可愛。她有一雙炯炯有神的大眼睛,對了,她還戴著粉紅色的眼鏡,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。

      記得有一次,她邀請我去她家做客,我到了她家,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開始做飯,一進(jìn)廚房,我就聞到糖醋排骨的香氣,閆旭見我那饞的樣子說:“你嘗嘗看唄,看看我做的菜好不好吃!蔽覈L了一口,真好吃。我嘖嘖稱贊到:“真美味!你做的菜可謂是色香味俱全啊,我也想做菜!薄捌鋵(shí),我也是媽媽教我的',要夸就夸我媽媽吧!彼@么優(yōu)秀,還這么謙虛,我更敬佩她了。

      我一直以為閆旭的廚藝是天生的,經(jīng)過這件事我才知道,她是經(jīng)過后天不懈的努力,無數(shù)次的練習(xí)才做的這么好吃。

      一天,我到她家玩,發(fā)現(xiàn)她正在做菜,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)她的手被燙傷了,她熟練的拿出藥膏涂在手上,看上去,她被燙了許多次,我仔細(xì)觀察她的手,她的手上有許多被燙傷的傷痕。我好奇的問:“你每天都練習(xí)嗎?”閆旭說:“是的,我每天都會(huì)練習(xí)!薄澳銖氖裁磿r(shí)候開始會(huì)做菜的呀?”“我從六歲開始會(huì)做菜的!碧炷,在我們可能連鍋碗瓢盆都分不清的時(shí)候的年齡,她就學(xué)會(huì)了做菜,我更加敬佩她了。原來她的廚藝不是天生的,而是通過很多次練習(xí)才有了這樣的廚藝。

      瞧,這就是我們班的“小廚師”——閆旭。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7

      想必大家對“章魚”早有耳聞了吧,但我班上也有“一只章魚”,這時(shí)有人估計(jì)就要問了,章魚不是生活在海底中的嗎?怎么會(huì)在你的班上呢?下面就聽我娓娓道來吧!現(xiàn)在就讓我來解你心中的疑惑吧!

      他的名字叫張瑜,跟章魚同音,所以順理成章了獲得了“章魚”這一美稱。他長著烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),總是穿著一件西服,看起來可神氣了呢!身材不高不矮,不胖也不瘦,總而言之他的一切都剛剛好。

      但學(xué)習(xí)與成績例外,你瞧他的名字叫張榆,章魚的技巧他可是以樣樣俱全,例如吐墨汁,他可算是練得如火純青!在作文當(dāng)中他運(yùn)用的可好了,常在五顆星中徘徊,時(shí)不時(shí)就在作文紙上吐墨汁。在這“尚沃杯·朗程金筆第四屆作文”大賽中,他還脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

      他學(xué)東西也極快,回想起上學(xué)期他還是一名象棋小菜鳥,可一學(xué)期過后他竟實(shí)力大增,我和他一起切磋,我只好甘拜下風(fēng)我詢問他:”是不是報(bào)了補(bǔ)習(xí)班?沒想到他說:“只是多練習(xí)了幾回!敝皇嵌嗑毩(xí)了幾回,竟有了這般成績,我心中暗暗感嘆:學(xué)霸就是學(xué)霸!

      經(jīng)過了我這番介紹,你想跟他交朋友嗎?

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8

      每個(gè)父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個(gè)一家之主,可干著干著成了一個(gè)學(xué)生,干著干著又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進(jìn)來插幾腳。

      他帶著一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開都不吃香,但合在一起,就有一種讀書人的帥氣。他還堅(jiān)持健身,哪怕只穿他最愛的休閑裝,那來自腹有詩書的氣質(zhì),哪里又得擋得住?

      吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他,我故意踩得很大聲,頭往書房探,他正在念單詞呢!那么認(rèn)真,把一個(gè)個(gè)上生詞查一遍,跟著錄音說,不斷翻詞典,一個(gè)個(gè)音標(biāo)準(zhǔn)漂亮,就連我也入了迷!可他轉(zhuǎn)頭欲休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了我,把我拽去學(xué)單詞。

      別以為他只是在家這樣,在他眼里學(xué)習(xí),是不分國界的`!

      還記得那次去新加坡博物館,由于坡國的官方語言是英語,所以博物館基本上都是英文,身為英語老師的他自然不愿意放棄這個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)。

      在一面介紹墻前,他頭一轉(zhuǎn),我倆視線一對,他會(huì)心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而掏出手機(jī)查詞典,時(shí)而又露出意味深長的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過他又被制服了,只得乖乖服從。

      別人都羨慕我有這樣一個(gè)爸爸,我也感到驕傲,我的英語成績有一半都得歸功于他吧。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇9

      一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚(yáng)的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開心時(shí)炯炯有神,不開心時(shí)冷酷無比。開心時(shí),他的眼里閃著五光十色的燈光,誰見誰快樂;不開心時(shí)眼中會(huì)放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。

      胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,就算陽光再強(qiáng)再多再密,也休想進(jìn)教室半步。

      他就是小瑋。胖胖的他時(shí)不時(shí)被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時(shí)偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠(yuǎn):來抓我呀!可小瑋一點(diǎn)都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。

      胖與靈活,就像老死不相往來的事物,總是湊不到一塊兒?捎辛诵‖|,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個(gè)靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!

      只見小瑋揮手一擋,籃球到手,強(qiáng)壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對方球員想防,可都被小瑋推土機(jī)般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對方球員完全摸不著頭腦。瑋猛將一路過關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去;@球如一顆流星般射向籃筐,唰的一聲進(jìn)了籃筐的.肚子。這一套完美的組合技,連當(dāng)初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說:小意思!

      這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇10

      看!他又睡著了!他是誰呢?他就是我的同桌,愛睡覺的同桌。

      他尖尖的下巴,一雙不大卻明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,總是叨叨個(gè)不停。每天早上來到學(xué)校時(shí)還挺精神的,但是一到了下午,本來明亮有神的眼睛,一下子就黯然失色了。

      這不,這天下午上數(shù)學(xué)課,仿佛上課鈴,就是他的催眠曲一樣。大家都在專心致志地上課,他卻開始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上,眼皮卻開始打架了。也不知什么時(shí)候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課,老師竟然沒有發(fā)現(xiàn),讓他逃過了一劫。

      可是,長在河邊走哪能不濕腳?第二天下午,他又故伎重演,正無力地趴在課桌上夢周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭,瞄見了。板書的粉筆“咔嚓”被老師掰斷,變成了兩截!班病,其中的一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢從大家頭頂飛過,“啪”的'一聲,在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開了眼,惹得全班哄堂大笑。

      這就是我的同桌,上課愛睡覺的同桌。

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