實用的熟悉的同學(xué)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的熟悉的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的同學(xué)的作文 篇1
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是向東.他長著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個勤奮好學(xué)的好同學(xué).你別看他瘦,他的體育還很不錯喲.特別是乒乓球打的`那才叫個好.他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來又休閑有精神.你問我為什么這么熟悉他,因為我們是好伙伴呀!今天不說他的勤奮好學(xué),也不說他愛好廣泛,就說說他的知錯就改吧!
有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品----書籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師.黃老師對這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去.倔強的向東堅決不去,僵持了半個小時,黃老師讓步了,說:"那好,你有兩個選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!"向東選了第二,以后果然沒有重犯.人們常說:人非圣賢,孰能無錯?我想就是圣賢也不能不犯錯吧!關(guān)鍵是看改錯的態(tài)度.我還是喜歡和向東玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點,還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯.
熟悉的同學(xué)的作文 篇2
在我六年充滿歡聲笑語的小學(xué)生活中,遇到過許多同學(xué),他們各有不同的特點,但是我記憶猶新的的同學(xué)還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我后面的那位同學(xué)杜昌緯。他是班上最胖的一位,論到吃飯沒有人能比得過他,導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——未滿十二周歲就有了七十公斤,(現(xiàn)在還在無限增長中)!家長讓他減肥他也是三天打魚兩天曬網(wǎng)仍舊死性不改。
我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次,老師讓我們背一個魯迅的資料袋,杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“斗志昂揚”的到組長那兒背書了,過了一會兒,我見杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”,我問組長杜昌偉為什么還沒有背完,組長說他這是背的第六次了。后來,杜昌偉擋不住文字的`猛烈攻擊,便敗下陣來。我只背了一次就過關(guān)了,而我們的杜前輩卻和文字打持久戰(zhàn),第十次才僥幸勝出!!我想:這真不愧對于我們的四大偉人之一,這種背書速度大概已經(jīng)打破吉尼斯世界紀(jì)錄了吧!
他不但十分偉大,再給他帶一個邋遢大王的“名譽頭銜”一點也不夸張。
他的頭發(fā)可以和雞窩相媲美,和宋江一般黑,成天不是摳鼻孔就是吮手指,不是吃欠皮就是啃指甲,好像認為自己的手五味俱全,極其美味。他還丟三落四,桌子里有一大堆廢紙廢試卷,書包里也十分亂,以至于他不是丟試卷就是丟本子,桌子上簡直是一個小型麻將桌,到處是爛本子破書。
杜昌偉是我們班舉世無雙的人物,他在我心中留下了深深的烙印。
熟悉的同學(xué)的作文 篇3
在學(xué)校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。
她有小小的腦袋,大大的眼睛,長長的頭發(fā),挺挺的鼻子,美麗極了。
她有一個聰明的頭腦,反應(yīng)非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心,所以下課的時候我給她出了好幾個題目,最后都被她一一解決了。從那時起我再也不會不甘心了,我打心底佩服她,我覺得她真是個聰明的人!
不過她還有個特點,很愛哭。有一次,我跟她說:“能不能把你的畫給我看一下嗎?”她說:“不能。”我一聽,氣得火冒三丈。我說:“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫。”說完我就一把把畫奪過來。沒想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會哭了?墒撬缴险n也沒好轉(zhuǎn),眼看老師就要來了,沒辦 法,我只好把畫還給她。
她還是一個非常懂事聽話的'孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過來說了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長室!睂O淑涵雙快地答應(yīng)了。我真佩服她呀!要是我,我一定會一溜煙地跑了。
這就是我們班的孫淑涵,一個既聰明又懂事,同時又有點愛哭的小女孩。
熟悉的同學(xué)的作文 篇4
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。
我們攜著風(fēng)雨帶著彩虹一起步過我們的學(xué)生生涯,在這十幾年的時光里,同學(xué)都是陪伴在我們左右的人,同學(xué)情最是難忘。
上課鈴聲總是來的很快,叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起,在這短暫的課后時間里,我們與同學(xué)之間卻也會有許多的互動,我們或是討論著老師上課時遺留下來的問題,或是興致滿滿的斗起了嘴,又或是在教室的課桌之間追逐打鬧,在這短短的課后時間里,我們同學(xué)之間總會玩出新花樣來。同時,我們之間情誼也在這些時間間隙里慢慢的成長,到最后就演變成了最難忘的.同學(xué)情。
同學(xué)是我們課后的玩伴,卻也是我們學(xué)習(xí)上的競爭者。也正是因為我們周邊有了同學(xué),我們在學(xué)習(xí)上才會充滿著競爭,我們才會在學(xué)習(xí)上充滿斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量,我們課后可以無芥蒂的玩耍,但在學(xué)習(xí)上,我們?nèi)耘f會一較高下,就像是在戰(zhàn)場上的敵人。我們不會在學(xué)業(yè)上退讓半分,我們可敵可友,甚至有的時候我們還會并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。
同學(xué)不僅是我們的玩伴,是我們的競爭對手,還是我們最了解我們的人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處,都了解了對方的生活習(xí)性。
有時候在我們在難過的時候,首先站出來安慰我們的就是同學(xué),他們會體諒我們的傷心,會用各種方式來逼走我們不愉快的心情,同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話語中,在這些各種各樣搞笑的動作中一步一步的加深的,最終成為了我們心中抹不去的一段情誼,那是難忘的同學(xué)情。
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