【精品】爸爸作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的爸爸作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爸爸作文 篇1

　　生：（開火車、一人一句“三字歌”）主題好，選材新，感情真，寫具體，段落明，語句通，用詞好，無錯字。

　　師：（出示“三字歌”小黑板）今天我們不要同學(xué)們面面俱到地評，而是抓住寫人文章一兩個要點(diǎn)來講，誰先說？

　　生：從身邊的小事寫起。

　　師：為什么？

　　生：寫小事才有材料可寫。

　　師：同意不同意他的意見？

　　生：（齊）同意。

　　生：抓住人物的外貌、語言、行動來寫。

　　師：有補(bǔ)充的嗎？

　　生：神態(tài)、心理活動。

　　師：（滿意地笑笑）為什么？

　　生：這樣才能寫具體。

　　師：還有嗎？

　　生：文章才有真情實(shí)感。

　　師：補(bǔ)充得很好。（出示上述兩點(diǎn)要求的小黑板齊讀）就從這兩點(diǎn)入手講評。老方法，先評后改�！犊凑尽芬延“l(fā)給大家，預(yù)習(xí)了沒有？

　　生：（齊）預(yù)習(xí)了。

　　師：請？？？先讀自己的文章。（貼出《看站》全文）對照第二點(diǎn)畫畫注注。

　　生：（讀后，念事先寫好的評語）

　　師：（打斷他的讀）你評得很認(rèn)真，但應(yīng)按老師的要求，先評什么？后評什么？

　　生：《看站》符合第一點(diǎn)，從小事寫起，寫爸爸看垃圾站罰款的事。

　　師：罰誰的款，缺兩個字，意思不明，請加上。

　　生：罰“別人”的款。

　　師：這就完整了。爸爸看垃圾站是件平凡不起眼的工作。罰款可稱得上是小事。以小見大，文章做到了沒有，從哪里可以看出？

　　生：第二段的開頭（讀文）爸爸星期天不休息，堅(jiān)持上班，而且是冬天的早上，不顧凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，反映爸爸工作認(rèn)真。

　　生：兩次罰款，不講情面，表現(xiàn)了爸爸堅(jiān)持原則、大公無私的高貴品質(zhì)。

　　師：講得很好。對照“三字歌”怎么講？

　　生：（齊）主題好，選材新。

　　師：這是好文章的主要標(biāo)準(zhǔn)。由此可見，寫小事不等于寫不重要的事，沒有教育意義的事而是要以小見大。文章還有哪些地方寫得好？（提示：小黑板第二點(diǎn)）

　　生：真實(shí)。

　　師：從哪里可以看出？

　　生：爸爸和小青年、王阿姨的對話。

　　師：你畫了嗎？

　　生：畫了。

　　師：你讀讀，講具體點(diǎn)，怎么好法？

　　生：他們說的話真實(shí)，就像———

　　師：叫什么來著？我們講過。

　　生：符合人物的.身份。

　　師：（板書：人物的語言）很好。要做到這一點(diǎn)，可不容易，要留心觀察。言為心聲，什么人講什么話。說話的語氣、內(nèi)容可以反映出人的思想品德和性格特點(diǎn)。（對照該文舉例）如小青年講的話：“你們這些人，罰了款都裝進(jìn)了自己的腰包，我可不上你們的當(dāng)�！北憩F(xiàn)出小青年強(qiáng)詞奪理、油嘴滑舌。又如王阿姨說的：“你要當(dāng)個先進(jìn)工作者，也沒有你這樣當(dāng)?shù)��！边@是典型的沒有知識的家庭婦女的語言，反映出王阿姨思想落后。這些人物對話是文章精彩的地方。另外，還抓住了人物的什么描寫？

　　生：行動描寫。

　　師：說得對，行動描寫又叫做動作描寫。（板書：人物動作）誰舉例說說。

　　生：（讀文）人們都在家里烤火，爸爸卻拿著一個公文包，披著一件大衣，來到廁所旁的馬路邊巡視著。

　　師：這是一處，寫動作，哪個詞用的好？

　　生：“披著”“巡視”。

　　師：請講得再具體些，這兩個詞好在什么地方？

　　生：爸爸是環(huán)衛(wèi)工人，用“披著”很符合他的身分�！把惨暋笔莵砘刈邉又�看，說明爸爸工作認(rèn)真、一絲不茍。

　　師：說得不錯，誰還有補(bǔ)充。

　　生：我有不同意見，“披著大衣”不僅工人可以披，干部也可以披，我就看過一篇文章寫劉同志就是用“披著”這個詞。這里還可以用穿上，意思一個樣。

　　生：（同學(xué)們投去贊同的目光）。

　　師：講得好，給他鼓掌，我們就要學(xué)習(xí)這種敢于發(fā)表不同意見的精神。動作的描寫不止一處，誰繼續(xù)說。

　　生：描寫小青年的一段很形象具體。（讀文）“那人見爸爸軟硬不吃，只好掏出錢，罰了款，把垃圾撮起來，擠開人群，慌忙地走了。”

　　師：這一段寫得是不錯，哪些動詞用得好，畫下來，說一說。

　　生：掏、罰、撮、擠幾個動詞用得好，準(zhǔn)確，不重復(fù)。

　　師：這篇作文除去上述兩方面寫得突出外，還有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)。

　　生：我認(rèn)為王阿姨這個人比爸爸、小青年寫得好。

　　師：（微笑）那么你說說好在哪里？

　　生：我也講不清楚，但我覺得，我遇到過像王阿姨這樣的人，不講理，好罵人。

　　（學(xué)生中一陣大笑，接著七嘴八舌議論著）

　　師：看來同學(xué)們都和你有同感，說明王阿姨這個人寫得形象生動，請你把寫王阿姨的一段讀讀，除去前面講的語言、動作描寫外，對王阿姨的這段描寫叫什么？大家可幫他講。

　　生：（齊）神態(tài)描寫。

　　師：不錯。（板書：神態(tài)描寫）他讀，你們畫神態(tài)描寫的詞語。

　　師：（讀后，學(xué)生邊講詞語，教師邊用紅粉筆畫）“偷偷地”“笑著說”“臉立刻變成了鐵青色”“大罵起來”。從這些詞可以看出王阿姨神情在棗

　　生：（齊）變化。

　　師：首先讓我們看，這些詞語在運(yùn)用得恰當(dāng)、準(zhǔn)確，王阿姨心理神態(tài)隨著罰款、講情、爸爸態(tài)度堅(jiān)定的變化而變化，因而使王阿姨這個人物形象鮮明，寫活了。當(dāng)然，爸爸和小青年寫得也不錯，真實(shí)，有真情實(shí)感。除此之外，還有寫得好的地方?jīng)]有？

　　生：我覺得兩處景物描寫得也好。

　　師：打出來讀讀，并說說原因。

　　生：一句是開頭“星期天的早上，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著�！钡诙�句是中間“傍晚，昏暗的天空下起了小雪，爸爸還站在馬路邊……”這么冷，這么晚爸爸還在看站，形象一下子高大起來。

　　師：講得好。同學(xué)們評文的水平有了很大提高。還有什么要補(bǔ)充的？

　　師：由此看來，寫人除去抓住上述幾方面特點(diǎn)來寫外（對照板書）還可以通過寫景來烘托人物。此外，這篇文章的開頭、結(jié)尾也寫得自然、簡潔？？同學(xué)的作文之所以一篇比一篇寫得好，主要是他態(tài)度認(rèn)真、留心觀察生活和積累素材。其次，他掌握了寫人的基本方法。

　　這就是通過講評《看站》一文，我們應(yīng)從中學(xué)習(xí)到的東西。

爸爸作文 篇2

　　我的爸爸可嚴(yán)歷了，每次他一生氣我都嚇的膽戰(zhàn)心驚！

　　就快期中考試的時候，我每天起早貪黑的我都累病了，尤其是期中考試的前一天作業(yè)很多，等我寫完后已經(jīng)差不多晚上10點(diǎn)了。

　　我正準(zhǔn)備睡覺時，爸爸卻說“把單詞背會再睡！”

　　我嘆了一聲想“睡眠不足，腦子怎么夠用呀！3個單元的32個單詞我能背會嗎？”但是，沒辦法，我死記硬背了2個小時。

　　12點(diǎn)了，我已經(jīng)困的`睜不開眼了！好不容易背完了，我終于可以睡了。

　　我的爸爸好嚴(yán)歷呀！

爸爸作文 篇3

　　“爸爸”這個詞，在我心里它代表的是嚴(yán)厲。因?yàn)槲液桶职值臍g聲笑語很少，通常我的快樂時光是和媽媽一起度過的。

　　爸爸對我要求很嚴(yán)格，我和他在一起的時候一般都是談?wù)撽P(guān)于學(xué)習(xí)的事，我們很少像其他父女一樣有說有笑。有時候，我甚至?xí)�覺得他根本就不愛我，要不然，他為什么沒有像其他父親一樣呵護(hù)孩子呢？但終于還是有一天，我懂了…… 那是在一個冬天的晚上，七點(diǎn)鐘左右。我突然發(fā)起燒來。媽媽讓我吃了點(diǎn)退燒藥上床休息。爸爸看見了，說：“發(fā)燒就快去打吊瓶！趁現(xiàn)在天還沒那么晚，別等到太嚴(yán)重，自己受罪！”媽媽見我不愿動彈，就說：“今天晚上就算了吧，我給她吃了點(diǎn)藥，明天再打吧！”爸爸卻并不就此罷休：“早打早好嘛！我把她背到車上就是了�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了。在我的印象中，從我稍微大點(diǎn)，爸爸就幾乎沒有背過我。這次當(dāng)然是機(jī)會難得，在爸爸寬大而舒適的背上，我感到好溫暖，不知不覺就來到了車上，在車上安穩(wěn)的`我又來了到診所。在我打吊瓶期間小學(xué)生作文，爸爸媽媽一直坐在我旁邊，等到打完了。 由于太晚了，我實(shí)在很困。以至于，我都不知道自己是怎樣回的家。只是一覺睡到了天亮。

　　第二天．媽媽見我醒來了，還沒等到我問她我是怎樣回來的，媽媽搶先說：“你好點(diǎn)了沒？吃了飯?jiān)俅蛞粋�就沒事了，你爸爸特意囑咐我的呢！”聽到媽媽說是爸爸囑咐的，不知怎地，我的鼻子突然酸酸的，想哭。但我還是強(qiáng)忍住了，笑了笑，說：“去就是了！”飯后，媽媽陪我去那個診所又打了一個�；丶乙院蟛痪�，媽媽接到一個電話。她告訴我，是爸爸打來的，問我好了沒有、去打了沒有……聽媽媽說完，我的心突然顫動了一下，立即，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，豆大的淚珠還是奪眶而出。我馬上擦干了眼淚，淡淡的說了聲：“哦�！�

　　我也是剛發(fā)現(xiàn)，原來爸爸是那么的關(guān)心我。也是從這次之后，我感覺到，爸爸其實(shí)很愛我，只是我以前沒有體會到而已。

　　父愛同樣偉大，雖然它不及母愛那樣驚天動地。

　　父愛是“冷淡”的。父愛像“細(xì)菌”無處不在，卻又很微小，很難發(fā)現(xiàn)。所以我們一定要用心去尋找每一個“細(xì)菌”，不要讓它輕易逃跑哦！

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