【必備】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
我今天為大家介紹一下我的神探老媽。
她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上,櫻桃般的小嘴,比貓的耳朵還要尖,再加上被燙成大波浪的短發(fā),這就是我的'神探老媽。
有一次,老媽出去有事,她走之前再三叮囑我說(shuō):你在家給我乖乖寫作業(yè),如果我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)你在看電視的話,嘿嘿!我說(shuō):知道了。于是,老媽便出門了,我不作聲,仔細(xì)地聽著老媽的車子聲是否已遠(yuǎn)去。呀!太好了!老媽走了,我能看電視了,只能看十分鐘!我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的寫的。我把電視打開,把電視調(diào)到少兒頻道,帶勁地看了起來(lái),不過(guò)我只看了一小會(huì)兒,立刻就關(guān)上了電視,我剛走到書房,老媽回來(lái)了!
老媽走到我旁邊,老媽問(wèn)我:我出去了那么久,怎么只寫了一面,最少也要寫到第三面呀?我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的螞蟻,就隨便說(shuō)了一個(gè),老媽把我的書拿起來(lái)說(shuō):背《蟬》!垂如喝清水,流水出疏桐,居居什么來(lái)著?老媽生氣對(duì)我大喊道:你剛才看電視對(duì)吧?我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視很燙,而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道!我無(wú)法可說(shuō),結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了,這都能察覺(jué),太厲害了,果然是神探老媽!
這就是我的神探老媽,你們說(shuō)她是不是很厲害?
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
我有一位同學(xué),他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉,喜歡躥來(lái)躥去,他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根,中午回家還要吃幾根,晚上臨睡前再吃一根,就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢娮约涸诔韵憬丁?傊,一天不吃到五根香蕉是不行的?/p>
他喜歡躥來(lái)躥去,每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí),他都是第一個(gè)沖下樓去,跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍,你瞧!他現(xiàn)在正玩著單杠呢!
他還很聰明。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題,同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ),但最終沒(méi)有人能算出來(lái)。再去看明宇,只見他三下五除二,“唰、唰”兩下寫出了答案的思路,然后便高高地舉起了他的手。老師見明宇一個(gè)人舉手,便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái),先撓了撓他的小腦袋,眼睛一轉(zhuǎn),便拿起了粉筆,不到一分鐘他便寫好了。老師看了看,臉上樂(lè)開了花,連連點(diǎn)頭說(shuō)道:“完全正確!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,便響起了雷鳴般的.掌聲。
這就是我的“猴子”同學(xué)明宇,你們喜歡他嗎?
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
每個(gè)父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個(gè)一家之主,可干著干著成了一個(gè)學(xué)生,干著干著又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進(jìn)來(lái)插幾腳。
他帶著一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開都不吃香,但合在一起,就有一種讀書人的帥氣。他還堅(jiān)持健身,哪怕只穿他最愛的休閑裝,那來(lái)自腹有詩(shī)書的氣質(zhì),哪里又得擋得。
吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他,我故意踩得很大聲,頭往書房探,他正在念單詞呢!那么認(rèn)真,把一個(gè)個(gè)上生詞查一遍,跟著錄音說(shuō),不斷翻詞典,一個(gè)個(gè)音標(biāo)準(zhǔn)漂亮,就連我也入了迷!可他轉(zhuǎn)頭欲休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了我,把我拽去學(xué)單詞。
別以為他只是在家這樣,在他眼里學(xué)習(xí),是不分國(guó)界的!
還記得那次去新加坡博物館,由于坡國(guó)的'官方語(yǔ)言是英語(yǔ),所以博物館基本上都是英文,身為英語(yǔ)老師的他自然不愿意放棄這個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)。
在一面介紹墻前,他頭一轉(zhuǎn),我倆視線一對(duì),他會(huì)心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長(zhǎng)篇大論中搜索著詞匯。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而掏出手機(jī)查詞典,時(shí)而又露出意味深長(zhǎng)的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過(guò)他又被制服了,只得乖乖服從。
別人都羨慕我有這樣一個(gè)爸爸,我也感到驕傲,我的英語(yǔ)成績(jī)有一半都得歸功于他吧。
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